寒假学习计划-寒假计划

时间:2024-01-30 07:07:36 学习计划 我要投稿
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寒假学习计划范文-寒假计划通用

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的寒假学习计划范文-寒假计划通用,欢迎大家分享。

寒假学习计划范文-寒假计划通用

寒假学习计划范文-寒假计划通用1

  寒假的时候,我为自己制定了一个学习计划,我要树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

  8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的'感想,字数可多可少,但不能不写。

  老师也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个寒假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。

寒假学习计划范文-寒假计划通用2

  开完家长会,我的心里顿时感觉轻松不少。家长会很成功,我相信,对于他们来说应该是有所收获的。在假期里,我向孩子们推荐了两本书,分别是获得国际大奖的儿童小说《狗来了》和曹文轩的《青铜葵花》。所以,在我的假期计划中,这两本书是必读的。下面,我将假期的计划梳理出来,对自己也算是一种督促吧。

  一、读书计划

  1.儿童文学:《狗来了》《青铜葵花》。

  2.专业书籍:《阅读学新论》

  3.闲书:《影响力》《明朝那些事儿》

  二、备课计划

  从四下的'教材中选择两篇课文写教材分析和设计。

  三、学习与积累

  1.坚持每日一背:《唐诗三百首》或经典的现代诗。

  2.梳理名家实录两篇(李晓密老师一篇、另一篇待定)。

  俗话说“计划没有变化快”,但愿它们不是“马歇尔计划”。

寒假学习计划范文-寒假计划通用3

  由于下个学期开始学习要求会提高,所以要求同学们利用寒假时间在家及时做好预习,养成预习的良好习惯,这样我们就能很踏实地过好每个学期完成每个学期的学习任务。特别是平时比较跟不上的`孩子,家长更要督促辅助孩子做好预习,辛苦了,谢谢。预习步骤:

  每周预习两课,平均3天一课。

  A:第一天读课件,背单词和句子。尽量做到高效率读和背。

  B:第二天抄写单词和句子,作业本抄写单词和句子各一行。单词一行4遍,句子一行一遍。

  C:第三天再读背单词句子。

  准备好一本抄写本,请在作业本封面写好班级姓名和作业本的种类,抄写本要注意格式和书写工整,家长要检查批改抄的对不对打上等级。

  以下是预习计划,请按计划督促孩子们做好预习。

  第一周(1月24日—1月30日)

  预习Book2-unit1-2。

  第二周(1月31日—2月6日)

  预习Book2-unit3--4。

  第三周(2月7日—2月13日)

  预习Book2-unit6--7。

  第四周(2月14日—2月20日)

  大家过春节

  第五周(2月21日—2月23日)

  回顾unit1-9 。利用课件再读一遍。

  开学第一周将会进行预习效果检查,进行单词句型比赛。 Book2

  15:00—16:00做课外作业

寒假学习计划范文-寒假计划通用4

  树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语

  2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

  3、中午适当午休

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多,要均衡、科学安排。

  5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

  7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

  8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

  9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主,若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的`局面。

  12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

  14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

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