大学学习总结

时间:2023-11-11 16:40:12 学习总结 我要投稿

大学学习总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的大学学习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学学习总结

  大学学习总结 篇1

  大学语文的课程转瞬就已宣告终结。心里真的有点遗憾,在我兴趣渐浓的时候,却不得不接受它已落幕的事实,在此我想先谈一下在这个课堂的所得以及由其引发的所感。

  我必须提出自我批评,在课堂上我的积极性确实是不高的,处于“比上极其不足,比下亦不盈余”的尴尬地位。就其原因的话,不尽然又是什么比较羞涩,不够大胆,事实上我就及其厌恶自己这幅德性,明明知道这样的模式早就不该存在了,但就是没有勇气,太过懦弱。现在想想,不免觉得特别遗憾,只能说我又错过了一个改变自我的好机会。无疑,老师您所营造的课堂氛围和建构的教学、评价模式是值得称道的,这是全班这么多同学的集体反映,并非我的一家之言,当然也就不存在恭维您的嫌疑。在我看来,您的教学模式区别于大多数的老师,因为您真正贯彻了“以学生的发展为本"的方针,变讲堂为学堂,把主要精力放在指导学生"学”上来,在您的课堂上,我真正意识到:过程的重要性。孔子说:“只问耕耘,莫问收获”,充分说明了过程的重要性,而在此我觉得,过程把握的好的话,收获自然随之到来,而这种收获(能力、情感、态度、价值观...)恰恰是我们大学生现在最需要的。知识的、技能的东西是外显的,是比较容易量化,越到能力、情感、价值观,越难以测量。但是我们决不能因为它难以测量就急功近利地对此忽视。

  实际上,知识和技能固然重要,但能力、态度、情感、价值观对一个人一生的意义更加深远。这个学期我深刻地感觉到您的语文教学注重个性化学习,语文教学上不忘让我们学会感受、体会、体验、揣摩。除此之外,我也感受到了您饱满的热情和激情,当我听你评价这么多学生的作业并给出指导时,纵使对象不是我,我依旧很感动。从小到大,我见过的特别尽责的老师并不多,而您毫无疑问算是一个,同时,你们又有所不同,因为在您身上,我看到了您对教师这份职业的至高的热情,我想或许正是这种热情,您把它延拓到学生身上了吧,也正是这份热爱支撑着您不遗余力地把它做到最好。对于我自己的学习,我还想说明的是;虽然我在课堂上并不积极,对待这门课程态度也比不上别人端正,当我真的觉得它很有价值,我也真诚地感激它,总体而言,我在大学语文上花的时间和精力并不少,作业虽然借鉴了网上一些资料和书籍,但都是我一点一点搜集并且结合自己的思想编辑出来的,而对于出勤方面,我也是比较积极的。对此大概老师也是知道的,我也不多谈。接下来我就说说关于大学语文课程结束但并不意味着语文学习的结束有关方面的观点。

  自古有言:“人生有涯,而知无涯。”可见学习也应是无止境的。而语文作为一项学好其他学科的基础和获得知识的必须技能,诚然,也是没有止境的`。我们知道,事物的接受从理解开始,汲取知识离不开语文,生活中人与人之间的交流离不开语文,看电影、看杂志、读报、读书、浏览新闻都离不开语文。纵使你对生活充满了问号、对知识有着无穷无尽的渴求,但是如若不掌握一定的阅读理解能力,你也只能怀着沉甸甸的心情迷茫地盯着书本发呆,道一声:“书到用时方恨少。”简而言之,语文是无处不在,在任何一个行业,听说读写的语文基本功都不可或缺,它将制约着你事业的发展和生活质量,而社会的发展,伴随着文化的发展,这无疑也昭示着语文的学习也应是发展化的,必须紧紧跟随时代的脚步。上述所言,针对的是语文作为一门基础学科,它所具有的工具性意义,那它的思想性方面又有什么意义呢?我不妨来说说。

  古人一直坚信:“才如江海文始壮,腹有诗书气自华!”现今,很多家庭也依旧强调并践行,我也始终觉得书香门第自是有一种独特的傲人气质。学习语文有着接受优秀文化,陶冶情操、美化生活和开阔视野、彻悟生命、提高文学艺术修养、培养创造性思维、提升审美鉴赏力的作用。我们知道文学艺术在激发人的精神丰富性、保存和发展人对世界的多样性想象方面的作用是其它东西不可替代的。文学艺术可以润泽我们的灵魂,在这个物欲横流,消费主义和功利主义喧嚣呈上的时代,人们的生活和心灵都日趋粗鄙,压力感和抑郁感日趋强烈,这时候,语文的优势就突显出来了。在这里,我们可以瞻仰到壮观的人格之美:屈原的独立不迁、陶渊明的冲虚高原、李白的豪迈飘逸、杜甫的忧情热肠、苏轼的遗世独立、李清照的凄凄切切。还有栏杆拍遍泪湿衣襟只为国的辛弃疾、僵卧孤村犹思报国的陆放翁。

  大家都说:言为心声,文如其人。当你因人性而彷徨无助时,不妨来领略一下他们的人格魅力,我相信这人格的圣光会为你答疑解惑,照亮你前行的道路,让你在大至人生的进退取舍、小到日常的饮食起居,健全你的人格,并努力臻于完美。同样,当你对这个变化莫测的社会、乏了、失望了,你想稍作休息再上路,也不妨来这里,在这里,我们可以感受到优雅品味的陶冶。品味是一种艺术修养,也是一种人生修养,我们自此学会用“诗眼”观察生活,用“诗心”体味生活,待人率真,处世朴拙,这在人心被铜臭所浸染之时,不啻为一剂良方。此外,假若你对这快节奏,鸭梨山大的生活倦怠了,疲倦了,你也可以来这里小憩一下,想象一下这些美好而隽永的画面,假设自己在这幅图画中,放松、放松、不断地放松、忘我地放松。你是否体会到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的清新、“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绚丽、“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”的恬静。诸如此类,令人心驰神往的美景图。

  这就是语文,它凭借着独特的魅力吸引着人类的眼球,以它特有的方式改变着人类的生活,它的绚丽多彩让人无法忽视。语文,作为社会精神的产物,人类文化素质的载体,无一不体现了它在人类生活中扮演着举足轻重而又不可替代的作用!

  最后,谢谢老师对我的作业认真地阅读与评价,也谢谢老师在这个学期辛勤地付出,希望老师能保留现在教学模式的总体轮廓并不断加以改进,用饱满的热情与激情继续教育后面的学生,我相信您将会带给他们惊喜,同时也收获到敬重与赞美的。真心是如此,发现有点舍不得这个课堂了。

  大学学习总结 篇2

  四年前,我走入北大资源学院一所具有二十年办学历史的北京的民办高校。这所学校注重培养应用型、技能型人才,倡议学生们从入学第一天起做好职业准备,因为全景式教学、双师型师资、实习实训帮忙我们在四年里做好的职业准备,所以北大资源学院毕业的学生就业率到达了90%以上,很多学生经过校企合作、订单培养不但找到了工作,还找到了比较梦想的诸如海南航空公司、联个集团、青鸟集团等大型知名企业。

  光阴似箭、岁月如梭,大一时艰苦的军训似乎仍在昨日,眨眼间大四的第二个学期即将结束。在北大资源学院四年的时间里,我学到了很多,也实践了不少,从学习、生活,到校内活动、爱好的培养,学校与班主任都给予了我许多发展的空间与机会。

  学习上,大一至大三,有我们熟知的关森、程子豪、王碧波、张巍与刘庆华等优秀的教师,不仅仅传授了关于市场营销、法律、英语、广告学等的专业理论知识,还给予我们许多实践学习的机会,让理论结合实际以便于更好的强化市场营销这门专业的知识。

  在班主任史福慧教师的悉心关照下,我在学习生活各方面都得到了成长,为此我获得了xx年度校三等奖学金。

  自大三开学后,因许多课程专业性逐渐加强以及有和云峰、关森、关立新等好教师授课,我便慢慢退出校级部门活动,以空出更多的时间学习,争取大三学年度的校级评优及奖学金等鼓励。

  事实也了我的努力是正确的,我获得了xx年度校优秀学生干部奖。

  从入学以来我便积极投身于校内活动,现任班级的组织委员,曾任校广播站的网络信息部部长及专题栏目组长。曾参与及策划班级出游、校元旦晚会、校毕业典礼等大型活动。从中培养了自身的口才、自信等的`交际能力及团队管理能力,参与学习这些活动是在校大学生必修、必过的课程。

  最终说到生活及爱好,那就得从北京开始,在这座历史闻名的古城里生活与学习,是一种质的享受。我在那里学习过吉他、热爱上摄影、旅游,并开始迷恋上北京的历史。三年的时间里,透过学校了解社会;经过摄影旅游明白生活。

  感激北大资源学院能够给予我一个良好的平台让我学习让我提高!我相信,在不久的将来,我能够经过自我的努力在这个竞争激烈的城市里傲然而立。

  大学学习总结 篇3

  在大学这一个学期的学习中,我学到了很多!尤其是在做学习委员的一些事的时候!它能让我学到一些从书本里学不到的东西! 在担任学习委员这个职务的这几个月里我做的有缺点,也很多!因为这个也是避免不了的,只能减少到最低!

  我一直在尽力做好它,但是还是有不足!比如说一些通知,我一个宿舍一个宿舍都通知一次,到最后还是有人会说不知道!做这个工作没有最好,只有更好! 老师,学长,还有一些学习部交给我的事情基本上我都做好了,没有拖延,或没有做不到的!同学们也没有什么不好的行为,我们相处的还是比较融洽!我觉得,除了出勤问题我们班表现的都很好!没有什么太大的问题! 对于我来说考勤就是个大问题了,我不忍看着我的手指用笔给班上的同学打旷课,尤其是男生!可是这是我做学习委员必须要做的,不然对所有的同学都不公平!我想这个问题是我做学委这个职务最大的问题了!我明白,这样也许很让别的同学讨厌我,但是我也没办法,这是我该做的!所以对于出勤这个问题班上的同学都了解,也不为难我!这个学期后来的几个月我们班的出勤好了很多,我也有些踏实了!

  在这个学期的'学习和总结中我认识到了做每一件事都是一个道理,不管你怎么做都要做到你自己认为没有错,心里舒服,觉得这样做最好,也就是你尽力为止,这样的努力也是最大的,最有收获的!这是你自己的努力,你还得得到所有人的认可,别人对你做的事没有质疑,别人也认为你是正确的!这样你的一件事就做完了!我始终坚信,有心做事才能做到更好。

  大学学习总结 篇4

  时间过得很快,我们要上大二了,我们要做师兄师姐了,你准备好了吗?

  回想自己刚进大学时,仿佛就在昨天,突然很想写一篇日记说点什么,因为日记本丢了(很心疼)可能写在这里不会丢。是应该好好总结自己这一年来做了些什么?

  第一学期应该可以说处于懵懂认识状态,什么都想参加,也去参加了很多面试,那时的我很积极,军训的时候就去面试兼职,想着自己能够独立一点,养活自己,呵呵,这也是我想象中的大学生活,一边打工一边读书。可是,他没实现。我把做兼职改在每一个学期的假期,嗯!无论什么工作我都会去尝试的,(就像下学期我体育选了足球)加油!

  之后是各种社团的面试,很盲目,什么都去凑热闹,根本不了解哪些职位是否适合自己,所以基本上是过了第一轮就拜拜了!不过兴庆的是,没去学生会因为我知道那不适合我,(其实他们不会要我的)之后,我去了中药协会,这个应该好好说一下。

  很高兴进入中药协会实践部这个大家庭,在这里我可以做我喜欢的事,认识我喜欢的人,他们都很好人,师兄师姐,和你们在一起我学到很多东西,第一个学期一学习为主,认识了一些鲜药,出去外面认了一些,每次值日去百草园,给植物浇水,认识他们,看着他们成长,很开心特别是桃树从开花到结果......正因为以前没干过农活,也算是体验一番,有时还发现,其实看被人做很轻松的活,其实很难做的。

  在这里不单单只是学习种药那么简单,还有一些做人的道理,责任心(对自己负责,对他人负责)、勤奋、集体观念、乐于助人、关心他人等等,最重要的是让我懂得做什么事都要付出才有回报。第二学期主要是以实践为主,师兄把我们分组了,这样更便于工作,在这期间,我们种了向日葵、苦参等其他药材,向日葵成了毕业师兄师姐照相时最好的`去处。还有对药圃的土地进行了规划,开发。还有药品展、活动月 主要还是以药圃为主。突然想到师兄还教了我们一些基本的电脑知识,教我们怎么运用word文档、excel表格的制作 ppt等有关电脑的基本操作,还有发邮件的注意事项,(其实我觉得他上学期和我们讲的如何搜索文献,应该在这学期讲,说实话当时我根本听不懂也觉得没什么用。)而这学期我带了电脑发现这些东西很必要去学,很谢谢你师兄,我的电脑技术不像之前那么钝了,至少人家问会做ppt吗?自己能很自信的回答。有时你还带我们去你的实验室闯闯,(虽然你很忙但不会忘记我们)你满身的化学药品的味道,不知道你在里面待了多久?不要废寝忘食喔!还有我更不会忘记你要我做什么事都要主动去提醒别人,这可以让工作有条不紊的进行下去。嗯,我会记住的!这学期,没怎么出去认药,可能是大家都有点不积极了,还有天气的原因。这学期也快完了,工作已基本结束了,在这里我要感谢师兄师姐这么长以来对我的帮助与教育,我很幸运!(你们就像我们的哥哥姐姐)我更要感谢我自己在当初能毫不犹豫的留下来!我的选择是对的。

  我还学习了我最想学的手语,虽然打的不快,但能跟上节奏。我觉得手语动作很优美 ,同时可以与聋哑人交流,这也是一门语言。这学期主要是参加了青志的很多活动,像千人手语、助残活动以及班青志的一些活动,最主要的还是参加了职业规划的辅导。

  在那里我对我的职业的前景有了初步的了解,还认识了一帮共同寻找自己职业方向的伙伴。我坚持每次都去,在第三次时我发现了自己的问题:我对自己的性格有了初步的认识,发现我能从事的工作可能不是自己喜欢的,我发现我对自己职业方面的知识很不了解,上了团辅的课,我虽然不能说每节课都学到东西,但它让我对自己的职业观进行了一番审视看着别人的成功我们该做些什么?(大学里要为自己以后就业做点什么呀)对于职业只是初步的了解,未来的路还长着, 上完课感觉影响最深的是里面的活动 ,确实以后搞活的时候可以借鉴一下,它完全是自主性的,不是完全的说教,基本上每节课都会有点体会,因人而异!其实在那里自己很不积极,但看到伙伴对自己的评价,会觉得自己不是一无是处的,换位思考一下,如果你平时多发现一下别人身上的优点再告诉他们,无意间的一句话可以让他们充满信心,试一下吧!

  发现第一学期参加了班集体蛮多活动。这个学期,班里面的活动好像没怎么参加,嗯,提醒自己要积极点喔!

  最后,这个学期快结束了,要好好复习了,不挂科,让生活更美好。

  大学学习总结 篇5

  转眼之间,半年时间已悄悄流逝,真是弹指一挥间啊!还处在懵懂无知的状态中,自己的角色已经发生了质的转变。一个只知道拼命学习,努力挑战高考的高中生在几个月的时间的洗礼下,终于迎来了自己人生的一大转折。在金秋九月,带着自己收获的果实自豪地走进自己无限憧憬和向往的象牙塔。很早很早以前就曾听很多人向自己描绘大学的美好生活,大学是自由的,开放的,而且是很轻松和浪漫的!完成了高考,终于从压抑中摆脱出来,我对大学生活充满了幻想!我想象自己在大学过幸福的`生活,想象自己在大学里一展拳脚,充分显示自己的才华,想象自己在大学里马上就找到一个心目中的白马王子,然后幸福的恋爱……

  还没有进大学之前,我确实对大学有太多美好的憧憬和幻想,在我的头脑中,大学就是人间的天堂!事实上,大学真的是天堂吗?之前就听别人说过,大学要多参加活动。于是,当一大堆社团出来招新的时候,我往每一个社团都交上了自己的介绍表,而且每天乐此不疲地去参加面试,然后呆在宿舍里傻傻地等电话,等通知去面试的电话,也等被告知录取的电话……现在想起来还蛮好笑的,由于幻想爱情,我竟然天天幻想着自己被帅哥撞倒,可一直到现在,我还是没有被帅哥撞倒,倒是是自己撞了很多人,也因此赔了很多好话!我一直以为大学里是不用做作业的。上课认真不认真也无所谓,而且听一些学长学姐说有一些课程根本不重要,在自己的错误思想的引导下,我把自己的时间完全放在了参加活动和上网聊天上。除了上课,其余时间我连书也没有碰过,既没有预习也没有复习,而且上课时还在傻傻的睡!

  我被彻底惊醒是在一个多月后,一个个老师来催交作业,而此时我大脑一片空白,两眼惊愕:大学里竟然还要做作业的啊?!同时我还听到了更严重的警告:作业不做,也要被送回家的,而且还会毕不了业!我怕了,于是我不敢再无所事事,开始踏踏实实的做点事情,自己也感觉自己有了进步。经过无数次的惊吓和恐慌,我感触很深:无论处于什么阶段,都是不能够放纵自己的,踏踏实实地做事是人一生做事的原则!

  最让我担忧的是,我发觉自己的情绪波动很大,而且意志力下降,做事情不能持久。总是无缘无故的感觉郁闷至极,本来好好的,突然间就觉得很伤心,很压抑。总是告诫自己要好好学习,可是有时候又放纵自己,有破罐破摔的念头,感觉很绝望,想反正能通过考试就行了,算了吧!这种消极的念头一直缠绕在心头,消极和颓废让我对做事没有一点激情和热情。我不明白,从前的自己心怀壮志,积极向上,怎么一下子就变得如此消极?有奋起的意识,却总感觉心有余而力不足,没有行动的力量!我是不是堕落了啊?!

  心理的困扰让我担忧,但我发觉自己一个学期以来收获也是挺大的。能和来自五湖四海的朋友成为同学并建立良好的关系,我倍感高兴。以前自己对计算机方面的知识一窍不通,通过这一个学期的学习,学会很多东西,感觉很充实,很高兴。同时我还学会了自立自强,参加学校的一些社团,锻炼了自己的能力;通过参加勤工助学,更加体会到了生活的真谛……

  新的一年,有新的展望!一个学期的大学生活已让我发现很多,在今后的日子里我会

  以绝对认真的态度去对待每一件事情,学好每一个科目,走好每一步,不留下太多遗憾!

  天行健,君子以自强不息!

  大学学习总结 篇6

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将落幕了,首先,很谢谢老师和同学们的关怀,使我核心人物成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及不屑一顾对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

  回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛使我懂得了团结讲课和学习两者的重要性。缺一不可。与爸爸妈妈一起爸爸相处受益匪浅。

  大家都来自五湖四海,口音的不尽相同不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

  作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾同各有不同进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

  经历过这一学期的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者枭女奉献者,积极的参到各种组织组织工作活动中会。

  在这一学年,班里的文化氛围是和谐融洽的。在学习齐刷刷上大家都是争先恐后,并使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我无法系住时间老人欲行的脚步。

  却又听到这一年秋天史伦高娃到来的脚步,能感觉又一届新生的充满活力。岁月荏苒,白驹过隙,我汽车站在时光的'边缘,回头看看:从身前流逝的这一学年,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……

  我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了散发出我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人则回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自表示我做到了"创造自己肯定自己超越自己"。

  情操我班拥有很多积极向上的同学们,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的被誉为砥柱中流,这也值得观众们向他们学习。在今后的日子里,希望所有人能够进步。最后,我工作不足,想同学们向我提议,给予我改正飞速发展的机会。

  大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。都再多的辉煌与失意都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

  大学学习总结 篇7

  为了传播计算机文化知识,提高大学生的电脑操作技能,促进全校范围的计算机应用知识的学习与交流,我们举办了社团文化节活动之第四届“我的大学青春飞扬”PPT制作大赛。现将该次活动总结如下。

  一、活动进行的基本情况

  (一)活动的流程本次活动分为三个阶段。

  1、前期准备

  主要宣传我们的活动,吸引同学积极参加,同时为同学收作品,进行活动初期的一些申请策划。

  2、初赛阶段

  在社团联合会的监督下,协会在2419教室对收到的一百六十余份作品进行了严格公正的评审,选出12份优秀作品,进入决赛。第二天贴出海报,并于当天晚上通知选手开会,告知比赛事宜。

  3、决赛阶段

  决赛于20xx年11月13日在24JT举行。进入决赛的.12份作品作者进行幻灯片的放映和讲解,并由专业评委根据评分细则进行评分,根据分数高低决出一二三等奖,对优秀团体进行奖励。

  (二)活动取得的成果

  1、活动受到了同学们的热烈欢迎,大家都积极踊跃参加,活跃了校园气氛,丰富了同学们的课余生活。

  2、本次活动为同学们提供了学习与交流计算机应用知识的一个平台,主题恰当,契合我们协会在校园传播与交流计算机知识的宗旨。

  3、在PPT的制作中大家充分发挥创新精神,施展计算机应用才华,制作了一大批主题健康向上、内容丰富、设计独特、观赏性强的幻灯片,使我们充分感受了PPT应用的魅力,增强了同学们学习和使用PPT的信心和热情。

  4、大家用这种方式回顾总结自己的大学生活,感恩他人,感恩社会,更增强了作为一名山东中医药大学学子的自豪感和责任感。

  二、活动的经验

  1、活动中的经验

  (1)活动主题恰当,契合大学生的日常生活,反映了当代大学生朝气蓬勃、青春飞扬的精神面貌,受到了同学们的一致好评。

  (2)活动形式新颖,调动了全校同学的参与热情,同时又具有观赏性,无论选手还是观众都乐在其中。

  (3)活动准备比较充足,前期宣传充分到位,作品收集有条不紊,场面虽然火爆但秩序井然。

  (4)比赛一直严格遵守公平公正的原则,初评时有社联公证人员监督,决赛邀请专业人士进行无记名评分,力求保证比赛的公平、公正和公开。

  (5)令我们欣慰的是,一大批12级新干事在活动中迅速成长,表现出了高度的责任感和不怕苦不怕累的精神,积极配合各项工作的开展。各部部长认真负责,任劳任怨,使各部门工作协调有序,合理运转,保证了工作的高效开展,展现了我们协会的凝聚力和生命力。

  2、活动的弱点与不足

  (1)由于教室协调不开,致使决赛一拖再拖,削弱了选手的参赛热情,对协会形象造成了不良影响。

  (2)决赛时间仓促,细节设计不甚完善,比如会场装饰过于简单,在放映中有个别选手的幻灯片放映音乐出问题,主持人未准备结束语等等。

  (3)工作不够细致,在算分过程中出现差错,但好在及时发现并及时纠正,保证了决赛的公平公正。

  3、解决方法

  (1)在比赛前召开全体理事干事会议,大家群策群力,争取把活动策划的更加完善。

  (2)尽量多进行彩排,把可能出现的问题提前解决。

  (3)合理安排计分统计工作,又准又快地计算分数,避免出现计分错误。

  (4)提前申请比赛教室,若有问题,多与老师协调商量,保证活动如期顺利进行。

  我们会要吸取经验教训,争取在今后的活动中充分准备,把活动办得更完美,为创建和谐校园文化贡献自己的一份力量。

  校团委

  学生社团联合会

  大学生计算机学习交流协会

  二一二年十一月十三日

  大学学习总结 篇8

  好多大学生都以为上了大学就轻松啦,甚至以为没了数学,但是往往结果和想象的不一样,大学高等数学,就好像一个拦路虎,阻挡了去路。那么,究竟应该如何在大学中学好高数呢?这是我的大学高数的总结,看好了,绝对有用

  a={x|x属于a(没法输入数学符号,见谅);且x不属于b}叫a与b的差集;

  ia=a^c叫余集或补集;

  任意x属于a,y属于b的有序对(x,y)称为直积或笛卡尔积;表示:a 乘以 b={(x,y)|且x属于a,y属于b};

  邻域:到点a距离小于p点的集合,记作u(a),

  a称为邻域的中心,p称为邻域的'半径,

  u(a,p)={x| |x-a|

  函数:y=f(x) df或d称为定义域,rf或f(d)称为值域,

  反函数:y=f(x) ==》x=f'(y),即新的y=f(x),但是求完后要加上定义域即x属于(a,b)

  三角函数,

  取整函数: y=[x]即不超过x的最大整数,这是我的大学高数的总结,看好了,绝对有用

  符号函数;

  函数特性:

  (1)若任意x属于x,有f(x)<=k,则称x有上界,k为一个上界,

  (2)“有界”表示既有上界又有下界,否则称为无界,

  (3)单调性,奇偶性,周期性(指最小正周期);

  复合函数:

  若 y=f(u),u=g(x);则称y=f[g(x)为复合函数;

  初等函数:

  (1)基本初等函数:幂函数,指数函数,对数函数,三角函数,反三角函数,

  (2)初等函数:由常数和基本初等函数并成,可用一个式子表示的函数;

  大学学习总结 篇9

  时光飞逝,转眼间一个学期快要过去,任职网络1001班班长也快一个学期了。期间感受,感慨万千。

  这一个学期里,我们班的每个人都经历了由相聚到相知到相识。同时,很多工作和活动也在进行着,我们班参与了由系部组织的各项活动,如素质拓展、环校跑、“新生杯”篮球赛、系运动会、辩论赛、院运动会……,在这些活动中,我们以计算机与信息工程系一部分的身份积极参与其中。虽然在这些活动我们没有获得很优秀的成绩,但是我们班大部分的同学都积极参与到其中,同时也获得了良好的成绩,如系运动会的“道德风尚奖”、“青春e论”辩论赛季军,还有院运动会拉拉队积极的'表现得到了团总支学生常委们的表扬。以此同时,我们班也组织了很多活动,如中秋晚会、希望田野烧烤、元旦晚会。这些由我们班组织的活动,从筹划到实施再到完成,每一个环节我们都积极发动每一位同学参与到其中来,班里大部分同学都很认真的参与进来,从而使得这些活动圆满成功。

  但是良好的表现中也有不足之处,从开学一开始,有少些同学并没有真正融入我们这一个班集体,我想,可能是这些同学性格上的原因,也可能是大学比较自由的氛围造成的。这些同学在很多活动中并没有积极参与,我们班委也举行很多小活动来提高他们的积极性,比如,板鞋接力、跳竹竿舞,但是这些同学还是没能积极参与进来。同时,我们班在系部各项评比(班级建设、班风学风、文明卫生)中表现也不是很好,这一学期一共有三次评比,我们的表现一般。同时,随着时间的推移,我们的班委整体上积极性和责任心已经有些下降,原因在于我们很多班委加入了很多学会、社团,都比较忙。另一个原因,大学的生活使得每个人需要有更多的私人时间,作为班委要花很多时间在班级上,所以大家都有些不情愿了。

  临近期末,考试周、实训周、军训都冲自由掉了我们班的很多活动,像筹划中的气排球比赛、探望贫苦卖炭阿婆何秀莲、期末班会等活动。

  寥寥几句无法总结我们班的过去,作为班长,我觉得最成功的莫过于班里大部分同学还有很高的热情参与网络1001班的建设,最大的失败在于我没能调动所有同学的积极性、激发所有同学的激情。从今天开始,我会更努力的改正自我,在班级建设上努力创新,在班级建设上努力做到表率作用。同时,我也希望每位班委乃至班级每位成员尽心尽力,把我们班的辉煌推向一个新的高度。

  网络1001班

  班长:xxx

  大学学习总结 篇10

  在入学之前,我对大学可以说几乎是不了解的,存在我脑中的大学是高中时大人们对我的认真学习叮嘱:你现在认真学了,等到大学时就轻松了,你想干嘛干嘛,早晨睡到什么时候也没人管你,那是你尽管去过你想过的生活,我们也管不到你了……所以我印象中大多数人的大学生活是糜烂的。说来可笑,我是不想成为大学堕落人群中的一份子的,但好像我这半年的大学生活过得也挺浑浑噩噩,所以我对我大学的这半年不太满意的。

  刚进大学,是对陌生事物的好奇,新同学、新老师、新环境……一切都是新的,也预示着我可以抛弃我高中时的一切,重新出发,没有人知道你的过去,是好是坏,是长发还是短发,是消沉或是乐观。我也秉着我的热情、以最积极向上的态度的去参加各种部门的选拔,因为军训前的第一次班会选男女生负责人时我没有勇敢的站出来有点遗憾,最初我竞选了班上的班长,也许是好胜心太强,准备的演讲稿也太过于花俏,同学们并没有看好我,而是选了在军训时担任男生委员的一位男同学,当时也有点小失落,班导和班主任鼓励落选的同学继续竞选其他的班内岗位,我又上去竞选了生劳委员,但最后还是以一票之差落选了,虽然表面上我没什么,但心里还是耿耿于怀,很难过,我也不知道为什么,我不知道我错在哪里,我想过很多种原因,但最终没得出个结论。虽然没有失去在下学期再竞选的念头,但我不想再竞选太大的职务,而是先从小点的职位做起,比如组织委员,以免更大的心理落差。所以在期末时老班跟我说要我下学期竞选班委时我很犹豫,真的,我不知道在同学们眼中我是怎样的,对这方面自己挺不自信。接着,我去竞选了校广播电视台的主持人,初试时准备充分,很顺利地就通过了,但之后好像自己有点飘飘然,裸考似的去复赛,由于是南方人,我的普通话还有着严重的问题,l,n不分,自然我被挡在了决赛的门外,之后的一次挑战主持人大赛,我也不幸的预赛都没过t。t接着,我又去竞选了经管学院学生会的社团部,终于成功的竞选成功,经过4个月的种种考核,pk掉其他四名成员,成功地从预选干事成为了正式干事,这也是我半年大学生活来最值得骄傲的一件事了。

  对于社团活动方面,因为我就读的高中与其他高中不同,是开放式教育,有许多社团,所以我在高中时就经历过社团招新时的百团大战,没有其他同学那么新奇与眼花缭乱,所以我很快就决定了我要去的两个社团,玩转cet与时光吉他。很幸运能加入玩转cet社团,在那里我认识了很多其他院的同学,还一起参加了文理style大咖秀,观看了无数让我们捧腹大笑的节目。虽然每天晚自习后的.排练让我们忙不过来,但我们苦中作乐真的很开心,我记得我们排练时流下的汗水,也记得比赛前化妆时互相开的玩笑,更记得比赛后庆功宴的欢乐,能认识这样一群交心的小伙伴真真是大学里最幸福的事了。

  要说在大学里还收获了什么,我想在学生会的经历是对我磨励得最多的了。最开始的干事培训教给了我们为人处事中应注意的问题、各种办公软件的使用等,也写了各种策划书和心得总结。我原本就是个极其认生的女生,对人际交往这方面不太擅长,但在学生会工作,

  也许每天你都会面对陌生的人,这就逼迫着我鼓起勇气主动与人交往,像每天早上帮助各个社团去每个班做宣传,我先要与班里的班长交流,经的允许才能进去宣传,然后大方的走上台,面对着几十双聚焦在你身上的眼睛流利的介绍该社团,期间还要学会与同学们互动,语气语调也要风趣幽默,不然会显得这个社团很无聊;再比如在学工办值班,也要求我们主动的去与各个老师交流,看老师是否需要添茶了等等,不能因为自己的胆小就不与老师们交流。我觉得我的胆量、人际交往、口头表达能力都在学生会里提高了不少。

  对于自己的学习方面,我是最不满意的。因为是刚进大学,也还不知道大学到底是怎样上课的,

  大学学习总结 篇11

  已经过去的20xx年,是不同寻常的一年。我作为一名大学生,在西南政法大学度过了前3个学期。期间,我勤奋刻苦学习知识,积极主动参与实践,严格遵守校规校纪,谦虚谨慎与人相处,得到了老师、同学和家长的一致肯定和好评。

  一、主要学习情况

  在这三学期,我先后学习了十余门法律,参加了5次大型考试以及各类课堂测试。在学习中,我自觉地做到了“三个确保”:

  一是踏实学习,确保学习进度不拖沓。在学习过程中,遇到困难时,力争做到“善于思考,善于提问,善于总结”,敢于提问,敢于尝试,当天完成当天事,当天计划明天事。实现了绝不拖欠学习任务的目标。

  二是积极进取,确保知识要点不遗忘。力争做到“每天一预习,每周一复习,每月一总结“,巩固所学知识,并为不同的课程制定不同的学习计划,将弱势学科英语安排较多学习时间,专业课程全部集中在晚上处理。平衡学科关系,做到不偏科,不挂科。

  三是严格律己,确保考试结果不虚假。平时严格约束行为,考前认真复习总结,无论何种考试,都认真对待,仔细答题,考出真实成绩,体现真实水平。无缺考漏考行为,无违规违纪现象。十余次考试,均取得较好的成绩。

  二、主要实践情况

  一年来,我积极参与学校学院集体活动,主动承担学生组织工作任务,20xx年,我在实践方面过得十分充实。

  一是响应号召,主动报名。20xx年,我参加了迎新志愿者、校庆志愿者等多项志愿者工作,并积极响应班委的号召,多次报名参加年级组织的活动,加入了学院学生会和网球公社。主动融入集体生活,积极完成社会实践。

  二是敢为人先,勇往直前。在学生工作中,做到主动要求承担任务,按时按量完成工作。遇到困难时,确保组织利益至上,做到“不怕困难,不怕越权,不怕担责”。不仅提高自身能力,还为班级争得荣誉。

  三是团结协作,互相帮助。实践时,我和同事合理分工,相互帮助,探索出来一套高效率的.工作流程,不仅突破了重重难关,提高了工作效率,保证了学生工作正常进行,还建立了深厚的友谊。

  三、收获和体会

  通过一年的探索,我受益匪浅,获得了多方面的收获和体会:

  一是树立了严格律己的意识。入学一年,我的生活方式发生了本质的转变,由中学的老师家长包办,转为了自觉合理安排学习生活。相比过去,我更加注重被动向主动转变,迈出了独立走向社会第一步。

  二是培养了统筹兼顾的能力。在这初入大学的第一年,我逐渐找到了学习和生活的平衡点,并按照自身情况制定了相应的学习计划;在实践中,我在老师的教育帮助下,从只会服从指示,过渡到独立统领全局,自我价值得到了提升。

  三是打下了法律学习的基础。一年的学习,我从一个踌躇新生,成为一个法律新人,在老师的帮助下,总结出来了法学的大致框架结构,基本掌握了法律学习的技巧,为以后更加深入学习法律知识做了铺垫。

  同时,我也清醒地认识到,由于初入大学,心理不成熟,阅历不丰富,在学习实践中也存在一些不尽人意的地方:一是学习还不够主动,自觉意识还有待提高;二是思维还不够敏捷,知识体系还有待完善;三是工作还不够细致,实践能力还有待加强。

  四、下一步的打算

  通过20xx年的探索和实践,我对大学生活有了初步的了解,对人际关系有了深刻的体会。在已经到来的20xx年,我会更加努力刻苦学习,加强专业训练,提高自身素质,成为全面发展的高素质法律人。

  大学学习总结 篇12

  时间飞快,我们渡过了整个大一的学习生活。立刻迎来大二的学习生活,回头想想这个学期,学校,班级,同学之间发生的事情都历历在目!这个学期的最后阶段,我总结一下我这个学期的各方面状况。大概能够归纳以下几个要点。

  一、学习上;比起上个学期的学习生活,这个学期没有那时的相对简单,因为我们开了有关专业知识课程。如;解剖、营养、刚学的时候觉得有些吃力、甚至有些听不懂。但是时间长啦适应了老师的奖开放式也就习惯了这个学期的学习制度慢的跟上啦老师的讲课步骤。有时在双休日阅读课外书,或读一些有关的书。将中的知识记下来。从而提高自己的知识面,拓宽自己的思考角度。在学习上有一样东西是十分重要的,那就是态度,只有有好的态度才能决定好的成败。还有一点我参加啦兴牧杯知识竞赛,既锻炼了自己,又使自己的专业知识有所提高,虽说最后的结果不是很理想,但我觉得也是受益匪浅。

  二、生活上;和同学们和睦相处,建立好的同学关系,互帮互爱,构成独立的`自理自立的良好品德。宿舍是个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但各自的生活习性都不相同,这就需要大家相互理解、迁就,只有这样才能和好相处,为我们创造一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍就做的很好。

  三、娱乐上除了课上跟着老师学习轮滑课下还和同学去操场、广场去练习花样轮滑,虽然滑的不好,但自我认为有了很大的提高,从中找到了其中的乐趣。有时在空闲时间还玩一些羽毛球,跑步等。俗话说身体是革命的本钱只有一个好的身体,才能使自己更健康。所以在学习中,也要做到劳逸结合。

  综合上述,虽然我在这个学期有了必须的进步,但是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改善的问题。总之,我要发扬优点改正缺点。大学生活是宝贵的,我要珍惜剩下的读书机会,为自己创造更加完美的大学生活色彩。

  大学学习总结 篇13

  大一的学习生活就这样匆匆忙忙的完毕了,不只不觉中自我已从一个懵懂的少年成长为半社会中的新青年。一年点点滴滴的历练成为我生活中的一个个关键的转折点,有的辉煌,有的值得你记住一辈子的。我们不怕苦,我们只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一向在努力着,一向

  人家都说出生牛犊不怕虎,可我偏偏害怕这突如其来的大方面的人际交往。刚踏上交院之土的时候,学校有好多的社团可以参加,公认比拟好的就有物流研习社、学习部等。由于自我的害怕而放下了参加学校这些优秀的社团。也许还要怪自我当时的想法,就是不在学校社团难道就不能开展自我了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出奉献了吗?就这样时机与我擦肩而过。当我清楚明白参加社团的好处的时候,我其实也不是很懊悔,而是自我默默的在心里发誓,做一名学生也要出类拔萃。

  没有参加社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。但我不放下之后的时机,有时间就去物流研习社转转,也学到了很多知识,比方打包、拉拉地牛、认识认识一些简单的物流设施设备。虽然没有他们专业,但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放下任何学习的时机,有一点就学习一点。我明白我在某些方面不如那些同学,比方上方我所说的我不喜欢大范围的杂乱的人际关系(我想要的是清楚的、简单的、有用的),所以我就拼命的学习,人家都说学习能改变命运,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的缺乏吧。所以在大一的下学期我就透过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次开展。也准备考一些对我以后开展有用证件(物流师证、驾驶证等等)。当然我也不放下在假期和空闲时间去社会理论来进步自我,比方去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。这不仅仅进步了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深化的认识。

  我的优点是老实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,容许别人的事必须按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一向与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的'欢送,与许多同学建立起深沉的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题就应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自我的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自我。这么多年来,我一向都是在跟自我作战,准确地说,是和自我的意志战斗。此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我就应继续持续,并不断以此鞭策自我发奋向上。

  二十岁以前的日子是值得回味的,大学第一年的生活也是非常具有代表性质的,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏的起跑线。将来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一齐上路,为我们以后的学习和工作继续创造我们自我的辉煌。

  大学学习总结 篇14

  当进入大学后,学习方式有了明显的改变,因为学习变成了自己的行为,来自于教师的帮助会减少。下面是小编带来的大学生活学习经验总结,学习是有方法的。

  参与意识

  主动参与到教学活动中而不是过多地依赖教师的帮助。提倡大学生对教师的讲课质询与分析、阅读和思考,不去死记硬背。知识是一个庞大而复杂的.体系,一般说来,具有某种专长的个人,仅能对一、二门学科进行深入研究,而对其他学科仅能做一般性的了解。不“博”就谈不上“深”,不“深”往往就失之于“博”。

  注重知识的整体联系与整体结构

  在大学学习中,必须要遵循整体性原则,把这种知识作为相互联系的整体来看待。有人说:“每一概念都在和其余一切概念的一定关系中,一定联系中。”对任何知识的理解,总是以已有经验、知识为基础的。

  学会假设问题

  恩格斯说:“只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假设。善于从大家没有问题的地方作出假设,再用“举反例”的驳斥方法,一层层剥去假象,去伪存真。

  时间管理

  当你踏进大学的校门,你将面临新的环境和对学习、工作、生活的选择,可能使你感到困惑,但必须处理好上述之间的关系。在大学里的学习,不是热衷于获得高分,而是以探求知识为动力去学习,手脚并用,学问思辨行统一。

  学习方式的转变

  大学的学习是一种在教师指导下的探索性学习,也就是一种学习方法的学习。未来社会变化十分迅速,一个人穷其一生也不可能对某一个领域所发生的事情全部了解。这就突出了学习方法的重要性。在大学期间,老师传授知识,但重要的是给同学们一种解决学科问题的思维方法。

  大学老师上课的一般特点:

  1.一般只讲重点、难点。重点:基本理论。难点:学科上的分期问题。

  2.教学进度快:信息量大。(博与专的结合)

  3.教材与讲授不一定完全吻合,不同专业所需知识深度与宽度不同。

  4.学习与考试。(重点与难点)

  5.重在思维方式的训练,培养学习能力。

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