我的学校演讲稿

时间:2021-07-28 09:01:05 演讲稿 我要投稿

我的学校演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会不断地进步,演讲稿对我们的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的我的学校演讲稿,欢迎大家分享。

我的学校演讲稿1

亲爱的老师,同学们

  你们好,我今天国旗下演讲的题目是:我爱我的校园。

  在我美好的童年生活中,让我最难忘的一定是小学生活。一眨眼,我便已在我的母校里生活了五年了,现在,我就快要离开我的母校——顺峰小学了。

  我的母校位于均安镇沙浦村,这里三面环山,不用说,这里的空气一定是非常清新的。每到春天,总能听到窗外的小鸟在歌唱,真可谓鸟语花香…

  一进学校大门,两棵高大而挺拔的木棉花树就映入我们的眼帘,看那满树的木棉花正在开放,那鲜艳的红色吸引着我们的眼球。走进中庭,一个美丽的大花坛屹立在中庭的正中央,整个中庭被绿树鲜花包围着,每走进这里,犹如身处一个大花园。再往前走,可以看到一个体艺馆,这里有一个大舞台,舞台下就是一个宽大的让同学们观看表演的位置,这里还是一个风雨场地。从体艺馆走出来可以看到一个运动场,一个二百米的跑道包围着一片绿油油的草地,还有一个跳远沙池。每当我们跑完步之后,我们总会躺在那里阳光洒在我们的脸上,这是一种享受。也不妨去我们的教学楼去看一看,我们的教学楼有五层高,有科学室、电脑室、音乐室…特别是我们的教室,教学条件真的是无话可说得了,有崭新配套桌椅,每间课室都由九盏日关灯,光线是那么的充足,还配有七台风扇,夏天是那么的凉爽。还有配备一台电脑和投影机,让我们上课方便了很多。图书角里有很多各种的书。我们学校的教学条件和环境都是一流的。

  我爱我的校园,在这里的岁月永远是我最美好的回忆……

  谢谢大家。

我的学校演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《谢谢您,我的老师》。

  感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢太阳,它让我们获得温暖;感谢江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们有生存空间。

  有一位名人曾说过:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。因此,我要感谢您——我的老师,是您给我打开智慧的大门;是您给我前进的动力;是您给我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向??

  老师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。她像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  清晨,当我们走到校门口时,总有一个人微笑着,用亲切的光目迎接我们走进校门;当我们担心迟到,快速地攀爬楼梯时,不经意间,你也许会发现有一个人也正一步两个台阶大踏步地往上迈进;当我们搓揉着午休后的双眼,准备观察下午第一节课课表的时候,老师您已

  满面春风,信心满满地来到了教室;当我们走上颁奖台,接过属于我们的第一份荣誉时,总有您为我们热情地鼓掌欢呼;当我们因为某一次考试失败而泪流满面时,老师您总会悄然走进我们的心灵,然后轻轻地告诉我们,孩子,风雨过后总有彩虹;当我们结束一天精彩而愉快的学习生活,静静地躺下来享受睡眠时,耳畔总会轻轻地响起一串串老师您的千叮咛万嘱咐??

  亲爱的老师,感谢您倾心的教导。是您让我们看到智慧之光在知识的海洋中闪烁。是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔。

  感谢您倾心的付出,是您让我们从温室的花朵变成了一株株能经历风吹日晒的梅花。是您让我们学会从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明,给我们勇气去面对挫折,教会我们胸怀坦荡。

  最后,想再次对老师您说一句:“亲爱的老师,谢谢你们,你们辛苦了!!”

我的学校演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我叫xxx,是xx实验学校高一三班的一名高中生。

  在我的生活中,学校,是我成长的又一个摇篮,是我记忆中难以忘却的地方。小学的六年学习生活,让我从一个懵懂无知的孩童,成长为一个英姿少年;初中的三年校园生活,让我的青春年华一天天散发出旺盛的活力;接下来的三年高中,我将会在xx度过,而这三年,我相信,维刚也一定会给我的生命增添绚丽的色彩,也会在我的生命中留下不可磨灭的痕迹,更会在我漫漫求知路上指明前行的方向。

  xx,是个展翅高飞的地方!xx,是一所xx教学模式研究成果而建立的“全封闭式管理”的学校,是一所严格遵循国家教育部教育方针全面贯彻孙维刚教学思想的学校,是一所经历艰苦奋斗而逐步成长起来的学校,是一所有着拼搏进取优良传统的新型学校,是一所“一切为了孩子”重视学生德育启迪、注重学生智育发展、注重学生创新实践的学校。

  今天的xx,已经成长为一个享誉山西乃至全国的先进学校,“xx教学模式”也已经成为中国教育学会“十一五”重点课题,这些辉煌的成就,还有闪闪发光的荣誉,都显示了xx勃勃的生机,都显示了xx强大的生命力。这些辉煌与荣誉,难道不值得我们每一个xx学子骄傲自豪吗?

  xx,是个团结有爱的家庭。老师和蔼可亲,像妈妈一样关心我的生活与学习,像长辈一样关注我的教育和成长,像挚友一样,鼓励我好好学习天天向上,像朋友一样和我一起学习一起讨论,一起质疑,一起解惑,一起发现问题,一起解决问题同学们,则是我的兄弟姐妹,我们一起开心,一起努力,一起听着手机闹钟伸展懒懒的腰,一起到了饭点儿才以百米的速度冲向餐厅……在这里,我有过年少无知的冲动,有过书生意气的执拗,有过欢声笑语,有过悲伤落泪。幸好,有老师,有同学,有大家的相伴,有共同的分享,这些经历,都将成为了我记忆中最绚烂最精彩的一笔,也会让我更加珍爱这美好的时光,更加珍惜在维刚的每一年,没一月,每一天,每一分,每一秒。xx,谢谢你!让我拥有这样一个大家庭的欢聚,让我的青春年华更加丰富多彩,神采飞扬!

  今天,我们在xx成长,明天,xx将会在我们手里更加辉煌,我会在通向成功的途中不断进取,勤奋学习,也会为维纲的明天奋勇向前,努力攀登!同学们,让我们携起手来,为了为纲的明天更加辉煌,为了我们的明天更加精彩,努力奋斗吧!

  谢谢大家,我的演讲结束了。

我的学校演讲稿4

  教室里满地纸屑,问“怎么回事?”

  学生A:“老师,我进来的时候,已经是这样了。”

  学生B:“我不知道,反正不是我弄的。”

  学生C:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生。”

  学生谁也没撒谎,说的都是事实,但看到这样的情景,不得不引起我的思考:教室是大家共同学习的环境,维持它的整洁,应是每一个学生的责任。而学生对满地的纸屑不仅“视而不见”,还相互推脱与指责,这让人觉得担忧。

  你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?也许有人总指望值日生来做这份工作,说:“保持整洁是当天值日生的事。没轮到我,就不是我的责任。我来读书,不是来扫地的。”——这是什么观念?

  你读书干什么?读书不是为国家服务,为人民服务吗?眼前的你都不服务,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不去堵住,也许还会说:“这不是我的事,那是总务处的事。”水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是学校的水,不是我自己的!”——这是错误的。

  浪费学校的,就是浪费自己的!你为什么浪费水?作为学校里的一分子,难道你就没有责任制止浪费吗?你想:如果每个学生每天洗手都为学校省一杯水,你算算,全学校一千多人,一年能省多少水啊?这能为学校省下多少不必要的开支啊!千里江堤,溃于蚁穴。

  我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念去教育自己,教育学生。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。责任心的培养不是喊口号式的言教,而是要从那很小很小的事开始身体力行。这种心有他人,心有班级,心有学校的责任心,是在慢慢地熏陶中,渐渐建立起来的。

  前不久听陈忠良先生的那场报告,至今我还记忆犹新。他说:“成功的人总是找方法,失败的人总是找理由。”失败的人总是找理由,他把失败的原因归在客观外界或是别人身上。怪这怪那,却不愿为自己的失败承担应尽的责任。相反地,一个成功的人,他会勇敢面对自己,承担起责任,并开动脑筋找方法解决。

  设想一下,如果人人都对自己说:班级秩序不好,是我的责任;学校办不好,是我的责任……人人都能主动负责,而不是互相指责,推脱,那哪会有不好的集体?哪有不兴旺的学校?所以说,每位教师,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。

  也许用“学校兴旺”来作为我的演讲题目,还是不太贴切,但小溪汇江河的道理,是谁都明白的,对人对事有责任心是极重要的,那么让我们从点滴的小责任心开始。

我的学校演讲稿5

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五年一班的徐年栋。

  今日,我演讲的题目是《我爱学校》。树木茂盛的日子我们走进新学校这个欢乐的地方,在学校里愉快歌唱;树木茂盛的日子我们遨游在新学校这个知识的海洋,和教师一齐编织梦想;树木茂盛的日子我们愿意用心境的音符,去谱写新学校的欢欢乐章。我爱新学校的美丽。年国庆过后,在学校领导的努力下,崭新而雄伟的教学楼展此刻我们眼前:走进教学楼,宽敞的楼道旁是油亮的扶手。走上楼去,是一间间敞亮的教室。轻轻推开门,映入眼帘的是一排排焕然一新幽蓝的桌椅,墙上挂着橘黄的窗帘、嵌着透明的隔音玻璃,还有那一盏盏明亮的灯光,为我们点燃未来的期望!当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临学校时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵弟子规,欢乐地吟唱诗词美文。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。

  我爱新学校里敬爱的教师们和可爱的同学们。“心有疑,随札记。就问人,求确义。”是教师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。教师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的理解,珍惜教师的付出,尊重教师的劳动。关心帮忙有困难的同学,让他们感受到学校的温馨。坚持良好的心态,宽容带待人,“退一步海阔天空”让我们用一颗真挚的心去换另一颗真挚的心。我爱新学校里良好的学风,校风,教风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“厚德、勤奋、博学、求真、活泼、向上”。刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了梦想而努力拼搏。教风积极向上,和我们一齐打造了欢快的教育氛围。

  茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向知识的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起梦想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,新学校的乐章终将奏响。树木茂盛的日子,让我们在浓厚的教育氛围中愉快地学习;树木茂盛的日子,让我们在愉悦的兴趣乐园中陶冶情操;树木茂盛的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。我爱学校,热爱我们共同的新“家”。

  多谢大家。

我的学校演讲稿6

各位领导老师,同学们:

  大家早上好!我很高兴能站在这个舞台上和大家分享我理想中的学校。

  我有很多理想,我想成为一名美食家,尝遍天下美食;我想成为一名白衣天使,救死扶伤;我也想成为一名画家,画出我们祖国的大好河山;但我更想创建一座世界一流的理想学校。

  这座学校的校园是绿色、民主、洁美、安全、愉悦的,当然,它更是现代化高科技的产物。

  进入校园,首先映入你眼帘的是教学楼前前后后的花草树木,一年四季,满目苍翠,芬芳典雅。校园内假山、小桥、流水、凉亭,情趣四溢。同学们可以在清新、幽雅、安适的环境中学习,学习效率更胜一筹。

  学校的教学楼和办公楼可是高层次的,当然不用考虑上下楼的麻烦,用特快环保电梯上下,只需几秒钟。电梯的外观很美丽,同学们会喜欢。电梯是多功能的,乘电梯的人少时,电梯就缩小一点,人多了,就自动扩大,可容下好几十个人。在电梯里面不仅可以听到美妙的音乐,还可以看到闭路电视,洞察整个校园的动态。在会议室、微机室、教师办公室,学生教室每人都有一台属于自己的微型电脑,需要时可以即时上网。同学们课后都可以查到当天老师所教的内容,并在网上与老师、同学交流自己的学习心得,疑难问题。考试时,教室里的电子扫描仪可以自动检查同学们是否作弊,如果有学生作弊,扫描仪会在电脑上显示出来,所以,老师从不监考!

  学校的安全设施完全是一流的。校门可以自动检测每个进校的人是否携带凶器,危险物品等,如有情况就会发出警报,学生的学习就更安定了。学校所有班级的门都是自动的,每个班级各有一个多功能卡通机器人,它们负责检测学生当天身体状况,帮助老师检查学生作业等。如果有同学身体不舒服,便可以通过卡通机器人的检测,及时地得到医治。学校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常坚硬,即使碎了,碎片也藕断丝连不会伤人。这种玻璃隔音功能特别好,室内的声音再大到室外只有几分贝了,不会影响别的班学习。更神奇的是,它还有自动清洁的功能,一染上灰尘只要轻触一下就自动消掉了,为同学们解除了擦玻璃的烦恼。班里的每一件物品都是由电脑控制的,只要触摸屏幕上“灯”的按纽,灯就会自动打开,再按“黑板”按纽,黑板就自动干净了……每个功能室和教室都有一条通往外面的地下道,很宽敞,也是自动的,这是预防意外用的。虽说学校里有自动灭火器,但还得以防万一。比如着火了,同学们按了电钮进入地下通道,可以安全地离开学校。学校的每个角落都有自动报警器,一有险情报警非常方便,保安随时可以到达,解决问题。

  在这里上学的同学和家人联系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的触摸屏上点击自己的名字就联系上你自己的父母了,然后进行视频对话,家长也可以通过屏幕随时了解孩子在校的表现。老师家访也同样如此,家校联系变得非常方便。

  你们看,这就是我心中理想的学校!怎么样,OK吧?我相信,随着现代高科技的飞速发展,我理想中的学校一定会变成现实!

我的学校演讲稿7

  学校兴亡 我的责任

  教室里满地纸屑,问“怎么回事?”学生A:“老师,我进来的时候,已经是这样了。”学生B:“我不知道,反正不是我弄的。”学生C:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生。”学生谁也没撒谎,说的都是事实,但看到这样的情景,不得不引起我的思考:教室是大家共同学习的环境,维持它的整洁,应是每一个学生的责任。而学生对满地的纸屑不仅“视而不见”,还相互推脱与指责,这让人觉得担忧。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?也许有人总指望值日生来做这份工作,说:“保持整洁是当天值日生的事。没轮到我,就不是我的责任。我来读书,不是来扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务,为人民服务吗?眼前的你都不服务,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不去堵住,也许还会说:“这不是我的事,那是总务处的事。”水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是学校的水,不是我自己的!”——这是错误的。浪费学校的,就是浪费自己的!你为什么浪费水?作为学校里的一分子,难道你就没有责任制止浪费吗?你想:如果每个学生每天洗手都为学校省一杯水,你算算,全学校一千多人,一年能省多少水啊?这能为学校省下多少不必要的开支啊!

  千里江堤,溃于蚁穴。我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念去教育自己,教育学生。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。责任心的培养不是喊口号式的言教,而是要从那很小很小的事开始身体力行。这种心有他人,心有班级,心有学校的责任心,是在慢慢地熏陶中,渐渐建立起来的。前不久听陈忠良先生的那场报告,至今我还记忆犹新。他说:“成功的人总是找方法,失败的人总是找理由。”失败的人总是找理由,他把失败的原因归在客观外界或是别人身上。怪这怪那,却不愿为自己的失败承担应尽的责任。相反地,一个成功的人,他会勇敢面对自己,承担起责任,并开动脑筋找方法解决。设想一下,如果人人都对自己说:班级秩序不好,是我的责任;学校办不好,是我的责任……人人都能主动负责,而不是互相指责,推脱,那哪会有不好的集体?哪有不兴旺的学校?所以说,每位教师,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。

  也许用“学校兴旺”来作为我的演讲题目,还是不太贴切,但小溪汇江河的道理,是谁都明白的,对人对事有责任心是极重要的,那么让我们从点滴的小责任心开始

我的学校演讲稿8

  当校园的日子已经过半,剩下的只是屈指可数的那么几门课,再送走大四的学长学姐,我们就要真正的离开这个精彩不多但很难割舍的校园生活。

  我们都以为上大学是梦想成真,可现实给我们的却是阴差阳错。

  时光倒流,回到2年前开学报到的那一天。我和父母乘出租车在开往学校南门的路上,下了东风渠大桥时,首先映入眼帘的是24号楼上“郑州航院”四个大字。然而车开到南门门口时,褪了色的宿舍楼外墙和门口郑州航院掉了的“院”字,让我对人生产生了怀疑。因为我之前在网上查过,航院有新旧两个校区。于是我小声对司机说:师傅,你确定我们到的是新校区呀。师傅当时也懵圈了:啥?走错了,你等我掉个头啊。后来证明师傅是跟我们开玩笑的。这,是真事。为什么会这样,因为一开始我们都以为,大学是这样的:一个阳光明媚的周末,我们到图书馆去看书,当我准备从书架上拿书时,却发现在书架的另一侧是一位美丽的姑娘也想拿这本书,我们彼此含羞一笑,于是电影中的爱情故事就这样发生了。

  可是现实却给了我们一记响亮的耳光,还想有童话般的邂逅,你不知道有一种图书馆叫:遥遥无期;有一个餐厅,叫新东方;有一块菜地,叫未开发的足球场。在体验过大学的新鲜感之后,你会发现我们的校园也不过如此嘛,这便是我大一时眼中的校园。

  时间如白驹过隙,转眼间到了大二。

  你会发现,有的同学整天闷在宿舍打英雄联盟、看偶像剧,这是郑航。

  每天清晨在教学楼旁听到那些朗朗的读书声,这也是郑航。

  我们的南门简单粗暴,这是郑航。

  我们的西门,三架战机气势恢宏,图书馆威严耸立,刚刚开放,这也是郑航。

  每次上课,总会有同学坐在最后一排开始手机模式,这是郑航。

  每次上课,也会有同学早早的去第一排抢座,这也是郑航。

  东操场空地荒草丛生,这是郑航。

  春暖花开,07的路上丹桂飘香,这也是郑航。

  经历了大一的失落与迷茫,大二的你会变得成熟许多。你会发现我的大学,没有北大清华的名气,没有武大和苏州大学的美丽。但是她却有她自己的魅力,这里的学生让这个学校变得那么的与众不同,那么神圣。他只是一所普铺通通的二本大学的殿堂,但是却足以撑起你的梦想。

  如今,到了大三,我和航院的爱情已经走过了大半。有人问我:你们学校有缺点么?我说:有啊,他的缺点想天上的星星数不清。那他有优点么:有,像太阳一样少。那你还这么喜欢她。我说:在我眼里,太阳一出来,星星就都不见了。

  大三,是应该沉淀下来的一年。认真学好你的专业课,总结一下前两年的得失,鼓起勇气向你喜欢的女孩表白,带她去月牙湖散步。去图书馆,泡一杯咖啡,在图书馆一座就是一下午。去操场跑跑步,去篮球场打打球,大学就是这样,大学也应该是这样!

我的学校演讲稿9

  我是来自陶城乡小学六年级六班的梁春光,今天我的演讲主题是《我的学校》

  秋风送爽,在这个收获的季节,我们迈进了学校的大门,我们选择了乡中学校,选择了这个溢香幽静的美丽的家园。

  乡中学校,是我们成长的摇篮,她兢兢业业地培育着我们,认认真真地给我们传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为全面发展的一代新人。

  学校爱我们,我们也爱学校。因为爱,我们就有责任、有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。不是吗?

  当你漫步于校园中,发现干净的路面上有一些垃圾,你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶,我想,这就是爱校的表现;

  不损坏学校的一草一木,不在课桌椅上乱写乱画,我想,这也是爱校的表现;

  见到学校领导、老师主动问声好,积极参加各种比赛,在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉??我还想:这些也都是爱校的表现。

  如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯,那么,我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!

  学校就像是一个大家庭.,老师是和蔼可亲的长辈,同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力,才能使我们的生活变得更加灿烂。陶城乡中,这里是放飞梦想的地方!这里是孕育人才的摇篮!也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校的心聚集起来,力量将会无穷,等到毕业时,我们再回首美丽的母校,我们就可以无悔的说:我无愧于这里的学生生涯,我为我的学校而骄傲。

  我爱我校,是她给与我新的生命,是她丰富了我的人生、我的头脑,是她赐予我完美的灵魂!我选择,我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲,明天,我会让乡中学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。

  我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里,留在了我们亲爱的母校!

  乡中学校给了我们太多太多,我真心的祝愿我们的学校永远年轻,永远辉煌!让我们由衷地说一声:谢谢你,陶城乡中,我的母校!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

我的学校演讲稿10

尊敬的各位教师,各位评委,以及在坐的各位同学们:

  大家好:

  今日我演讲的题目是《我爱我校》。

  在教师布置这次演讲比赛主题的时候,有的同学对这次演讲比赛就嗤之以鼻:“什么‘爱我学校’演讲比赛,还不是在为学校唱颂歌!”。可是我只想经过个人的经历与感受,和大家共同思考一个问题学校,值不值得我们热爱我们,应不应当为我们的学校喝彩

  我是一个农村里长大的孩子,因为中考失利,以往一度想放弃学业南下打工,想为不是很富裕的家庭增加点经济来源。我问过好多哥哥姐姐们,问他们打工好不好玩,钱好不好攒,可他们都给我提了一个相同的提议,那就是要先学好知识和技术,仅有那样才能够简便地攒钱。彷徨与困惑,失意与孤寂,以往在我心中徘徊很久很久。于是,在无数次的选择之后,我把期望寄托在那里,我想过一种全新的生活,塑造一个全新的自我。可是,我又十分害怕,因为我既没有惊人的优异成绩,也没有耀眼的荣誉光环,我担心教师看不起我,同学瞧不起我。可之后我发现那里的同学很友好,教师也和蔼可亲。课堂上,教师总是能把知识讲得那么的透彻,分析得那么详细,并且有时候有的学生没听明白,教师就会不厌其烦地说上好几遍,直到我们弄懂为止。课后,教师亲切地向我们询问生活的情景,询问我们对学校对教师对班级还有什么其它要求,在那一刻,我感动了,我为我有这样的教师而骄傲,我为自我的正确选择而骄傲。有人把教师比作是辛勤的园丁,今日,我要把我们的教师比作灿烂的太阳,我爱我们的教师,他们使我们懂得了做人的基本道理,传授给了我们丰富的知识,让我们养成了高尚的品德,给了我们最热情的关怀和爱护。他们是最宽容和最无

  私的!难道同学们不会被这无私的爱所感动吗难道你不会因为有一大批这样的教师在而更爱我们的学校吗在那里,我要向所有教师说一声:“教师,我们爱您!”

  我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时,每当有同学面临辍学时,学校领导尤其是周立校长总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间有了什么困难,也都互相帮忙,就如兄弟姐妹。依然还记得那次大地震,我们看着那一幕幕惨痛的画面,心里无比的沉重,在那一刻,仿佛我们都长大了,成熟了,懂得了活着的涵义,我们都愿意献出自我的微薄之力,虽然我们每个人的爱心微不足道,可是我们和所有教师加起来就能够谱写一首爱的赞歌。这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。

  今日我很荣幸地站在这美丽的舞台上,能够借助这个机会向所有辛勤工作的教师们表示谢意,我真的很激动。啊,教师,忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。教师,是您送我进入了一个彩色的天地,是您将我带入了一个无限的世界;是您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;是您用执著的信念,铸成了我性格的不屈。教师,我终生感激您!

  同学们,在这美丽的学校里,就让我们从此刻起,跟随着教师的教育,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握专业技能,为我们以后的完美人生打下坚实的基础而努力奋斗吧。

  多谢大家。

我的学校演讲稿11

尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我的演讲题目是:《走进XX学校,领略校园风采》 时间如白驹过隙,似乎一眨眼间,在我还没有要准备好与大家说告别的时候,离别的时刻就已经到来。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开XX学校,这个承载着我第一次上台讲课、第一次当班主任的记忆的地方。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句“路在脚下,明天会更好”。

  虽然即将与已经相处XX天的和蔼可敬的老师们,即将与我教过的第一批学生说再见,可是,属于我们共同的这XX天的记忆,却永远在我们的心中。

  初到XX学校,就受到了各位老师和学生们的热情欢迎。老师对我们的'嘘寒问暖,为我们尽心尽力的安排好住宿、安排好办公场所,为我们提供所有他们力所能及的帮助。。。真的被感动到了,想一想,就算是对自己的孩子也不过如此吧。。。

  还记得,第一次到班里的情景。那是一个阳光明媚的上午,班主任带着我走在通向班级的路上时,心中忐忑不安,一直在担心如果学生不欢迎我怎么办?如果我太紧张了说不出话来怎们办?可当我推开门,看到学生们明亮的充满希冀与快乐的眼眸,我下意识的脱口而出:大家好,很高兴和大家一起度过下面的一个月。。。脸上的笑容荡漾开来,心中充满

  了喜悦与激动:我即将和这么可爱乖巧的学生一起呢。。。。 我们来的时候,恰逢春天百花争艳时节。XX学校的景致,可以用四个字来形容:幽静雅致。一样幽静雅致的长廊,挂满了淡紫色仿佛流动着的紫藤萝,宛如一串串精细小巧的风铃,向春风展示着他们优美的舞姿。。。假想一下,在这么一个充满诗意的地方,坐在小亭中,感受着春意融融,翻开一本书,细细阅读,该是多么惬意的事情。这种环境,又怎么会,不使学生产生浓厚的学习兴趣呢?

  当然,XX学校最具有特色不仅仅是它如此幽静雅致的环境,更主要的,是它浓厚的学习氛围,这也是最吸引我的。 正如陶行知所说:“社会是一所学校,学校是一个课堂。”现代人在走上社会前,总要在学校里生活。学校就是他们从家庭走向社会的桥梁。在学校里,他们接受知识、积蓄力量,他们还感受到来自老师、同学的友善、鼓励、支持,也正是这份美好的情感,才使他们能“学而不厌”,才使他们能笑对任何困难,自信地在人生的道路上不断追求,实现自我,超越自我。XX学校在这方面的努力绝对是有目共睹的。学校每周一都会开一次大会,提升自己的教学水平;老师认真仔细地备课,生怕遗漏了每一个知识点,那种严谨程度,值得我们去好好学习;班主任对班里的情况及时了解,化解同学之间的矛盾,并也对他们起到了监督作用。老师的认真负责、严谨细心,在我们实习生眼中,无疑是为我们树立了最好的

  榜样,对我们以后的学习、工作产生了巨大的积极影响。

  一所好的学校决不单单是学生的乐园,我们的老师在领着学生亲近知识的同时,也享受着教育的幸福。因为教,所以他们也在不停地学,因为做着教育工作,所以他们也在不停地成长,而且他们的成长是伴随着学生的成长同步进行的。他们必须以自己最完美的心灵,去塑造最完美的心灵。XX学校用自己的真实行动完美的诠释了这一点。

  在此,祝XX学校越办越红火,祝我们的学生都考上一个理想的高中,进入更高的学府深造!

  我的演讲完毕,谢谢!

我的学校演讲稿12

  很是喜欢海子的一句话:"我们要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路遥马亡。"而学校,恰是我们逐梦的地方。

  我爱这片热土,也正是因为热爱,我希望我的存在能让它多添几份精彩。

  我的精彩是清晨教室亮起的第一盏灯光。凌晨五点四十的一中校园寂静无声,唯有橘黄色的路灯温柔地洒在校道上。我缓缓地走着,享受着繁忙之前的片刻安宁。六点一刻,我坐在书桌前看着朝阳的暖色一点点浸染上雪白的教学楼,紧张而充实的一天便由此开始。梭罗在《瓦尔登湖》一书中写道:"唯有我们觉醒之际,天才会破晓,破晓的不止是黎明,太阳只是一颗晨星。"而我们,也这是因为怀揣着属于一中学子的梦想和责任,才有了那么多黎明之前的行色匆匆,才有了属于我们的初升朝阳。

  我的精彩是洒在塑胶跑道上的点点汗水。我们正处于火红色的岁月里,而身体是我们拼搏的本钱。课间操时间,胶红色的跑道上有我们尽情挥洒汗水的身影,太阳已然升起,明媚的阳光柔化了我们身后的剪影,一切都是那么温暖而富有生机,那响亮的口号,叫响的是我们青春无悔的誓言。

  我的精彩是笔尖散发出的淡淡墨香。《礼记》有言:"玉不琢,不成器;人不学,不知道。"梦想就好比山那边遥远的海,而学习便是我们唯一的途径。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。借墨香,以勤奋,我们终会寻到梦想的彼岸。

  还有许多许多,而这些,不仅仅是我的精彩,更是我们的精彩。而正是因为有了许许多多个"我们"的精彩,才有了一中的精彩。

  不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。我们正处于以梦为马的青春岁月里,又怎能负了昭华?

  因为我们在,梦想在,那些或渺小或宏大却都闪烁着希望的梦想在一中这片沃土中成长,使我们变成自己想要的模样,而我们的奋斗拼搏,也使一中变得独具精彩。

  "合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒木;千里之行,始于足下。"一中的精彩需要每一个"我"的点滴奉献,而我们所热爱着的一中也定会因为我们而更加精彩!

  我们知道,风从水上走过,会留下层层涟漪;时间从树林走过,会留下圈圈年轮,那我们呢?我们得幸能与一中邂逅一场,便得留下些什么。不论是带来习习凉风,还是挂起点点繁星,不论是瞩目的光华,还是如水的月华。我们都希冀着多一个我们,学校便能多一份精彩。因为我在,学校便能更加精彩!

  犹记得有句诗,"你站在桥上看风景,看风景的人在桥上看你。".当我们在树下淡然捧着一卷书,在座位上恬然解一道题,在床上默然吟一首诗,我们成为了路过之人眼中的一道亮丽的风景,朗朗书声成了他们耳边最娓娓动听的伴奏,试问,我们的学校怎么不令人神往?我初三时,收到了一张学姐自己拍摄的照片,照片中是某个学姐背靠着树看书的侧影,粉红花瓣零落一地。多美啊!这也促使我选择了一中。因为我在,学校多了一个脚步匆匆的身影,多了一个执笔写字的剪影,多了一个埋头苦干的背影。我们夙兴夜寐、发奋读书,为的是许给自己一个未来,又何尝不是许给学校一个未来?

  如果说学习是学生之根本,那么学会做人便是一中人之根本,正如唐杰主任所说,一中校训的第一条不是别的,正式学会做人。常言道,"管中窥豹,可见一斑。"我们是学校的代表,更得要身体力行为学校代言。因为我在,谢校长能多听到一声问好,老师们满面春风;因为我在,校道上少了一张废弃的纸屑,宿舍楼里少了零碎的果皮;因为我在,教室里多了一个衣着整洁、恪守规矩的学生。校内校外,他人因瞥到我胸前的校徽时,又多一声对学校的赞美。百年老校的美誉不只体现在现在获得的成绩上,更体现在我们的言行上。

  正如有句广告语所说,"行多远,方为执着。思多远,方为远见。",为了学校,我们要知行合一,不论是学习方面,还是做人方面。惟此,我们才能堂堂正正地喊出——"我在,学校更精彩!"

我的学校演讲稿13

尊敬的领导,敬爱的老师亲爱的同学们:

  大家(下午或者上午)好!我叫王x,相信大家也知道我们班级,首先非常感谢领导给我们提供这样一个相互交流学习的平台,今天我要演讲的题目是我与学院共成长。

  如果说我的高中像一串珍珠的话,现在的x科大就像是那最亮的一颗。在这几个月的生活成长中,我学会了很多知识,也结交了许多朋友,特别是我们这个班级,虽然班里只有我们两个女生,记得军训时每一滴汗水,每一个笑语,记得刚开始彼此之间认识的点滴,记得那次在体育场开学暨典领导的讲话,也让自己获益匪浅,相信每位10级同学也有体会吧!

  当我来到继续教育学院,那时高考之后的迷茫,学院起步于19XX年,面向社会多功能办学,培养合格的人才,我们这代及下下代,改革开放后获得长远发展,坚持以经济社会发展需求为导向,以培养高素质,实用型和创新人才为目标,坚信我们90后这代能为其发扬光大,传承给后人!

  我与学院共成长,因为它像是一本包罗万象的百科书。

  每天从楼道间下来,捧着书,然后去教室上课,有时参加活动,锻炼自己,我言青春万岁,走过如号角般激扬,如激流般奔腾不息的篮球风景;走到扬长的街景,看到美丽充满活力的大楼,图书馆,将我带入书的海洋,培根曾经说过:“读书使人明智”老师的授课知识更让我们与他来一次心灵的约会,滋润着我们。

  我与学院共成长,因为它像是一部青春交织的乐章。作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是你年轻的时候”,所以我们需要勤奋,请拿出一份勇气,二份执着,三份信心,我们一起成长!

  我爱学校,光阴似箭,岁月如梭,选择了自考,这是需要勇气的。所以请允许我对在座各位致以诚挚的敬意,因为你们的勇气,我们毫无畏惧,我们斗志昂扬,我们信心百倍。

  今天以x科大为荣,明天我相信,x科大以我们为荣,我与学校共成长!

  谢谢大家!

我的学校演讲稿14

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好,我是来自八年级三班的赵小寒,我演讲的题目问题是《我爱我的学校》。

  “悄然的海风悠悠传送,劣秀的人才缓缓汇拢。”陪同灭宏亮的歌声,我们岳新外学送来了每一天的学校糊口。学校是我的第二个家,阿谁家再小,正在我的眼外叶是一个温暖幸福的港湾。

  曾记得,我们以前仍是一所教学设备不如何好,办学声毁令家长不合错误劲的学校,到了现正在,我们的学校以旧貌换新颜,新的教学楼拔地而起,学校的纪律也好了良多,她去的的成就是众目睽睽的,一颗新星反从徐汇的大地上冉冉升起。本文由一齐去留学修改整理,

  我们的学校,是一座比力斑斓的学校。清晨你一走进学校,就能够或许看到两排高峻的松柏守正在道路的两旁,以不平的绿意向我们展现了它傲然的身影。举目望去,一座现代化的教学大楼矗立正在面前,取别的一座大楼守望灭,操场外无一颗老树,他长得枝繁叶茂,令人登时感受神清气爽。

  我爱我们的同窗,他们是一群长进跃的少年。每当铃声响起,朗朗的读书声正在学校的上空回荡,他们认实倾听灭教员的讲解,尽情遨逛于学问的海洋外。课间,学校的每一个角落都留下了同窗们逃逐游玩的身影,乒乓台,音乐教室,篮球场以及广大的操场。学校为学生供给了一片膏壤,使他们正在那里健壮成长。勾当会上,同窗们健旺的身影正在勾就地上擒横奔跑,尽显青春的讯息。艺术节上,同窗们声情并茂,以多姿多彩的节目来展现我们一代少年的风度。

  平安教育演讲稿我爱我们的教员,他们是敬业爱岗的花匠,他们正在教育的场地里传道授业,处置我们正在进修外逢到的利诱。他们辛勤地耕作灭。正在讲台上,他们撒下学问的类女,为我们的成长供给滋养,教研勾当外,他们为我们讲了每一节课,畅所欲言,展开强烈热闹的会商。华灯初上,学校一片寂静,然而,办公室里的灯仍然亮灭,我们的教员仍然正在灯下批改灭做业。朝花夕拾,春类秋收,反是教员们的一言语,一笔一划,协帮我们的同窗们勾勒出本人的蓝图。

  我感激感动我们的率领,因为他们是一收团结向上的干部步队,他们关怀每一位教师的工做,糊口。为了学校的成长,率领常常工做到深夜,我们无那样一收率领步队,学校能不成长吗?

  我们的学校反我爱我的学校演讲稿处于成长强大之外,今日,她以精采的成就博得了社会的认可,明天,她的成就将更光耀。愿我们师生配合勤恳,为她的明天谱写一曲华美的乐章。

我的学校演讲稿15

  1998年7月,告别学生时代,带着老师对我的谆谆教诲,带着父母对我的期盼,带着自己对教师行业的憧憬,我来到园艺小学报道,开始了自己的教师生涯。记得刚刚踏进这个校园,我完全被这里的环境惊呆了。这里没有宽阔的大马路,没有漂亮宏伟的教学楼,让我失望极了,但我相信一张白纸才能写出最美丽的文字,才能画出最新最美的图画。你们看,我们现在的学校,既有宏伟的外观,又有现代化的各种功能室;既有宽广的操场,又有绿油油的草地。我认为学校领导会像装扮我们的学校一样“装扮”我们年轻人,给我们创造更多锻炼的机会。只要自己努力了,我们的生命会释放光彩,我们的青春会在事业中升华。

  记得第一次教师会上,从校长的年度工作计划,到教导处的教学安排,每个部门的工作都制定了详细的计划,我被安排到学校幼儿园,担任幼儿园小班和小学音乐教学任务,我想这项工作一定是一个非常紧张而有压力的工作。没过多久,我觉得我错了,因为这个集体里个个都是热心人,特别是年长些的老师们。在他们的帮助下,我很快的适应了这里的生活,以及我的教学工作。

  还记得给孩子们上我教师生涯的第一节课时,虽然不是第一次踏上三尺讲台,但是我的心里依旧充满了渴望与担心,渴望的是我上的课能够得到孩子们的认同吗?担心的是自己的课不被孩子们所接受。然而在老教师的指导与鼓励下,我顺利地完成了第一次课的授课任务。从老教师们的眼神中能够看出他们对园小新生力量的殷切期望和鼓励。也是我感到自己肩负的责任重大。

  还记得第一次家长会上,自己言语的笨拙、教育知识的浅薄,让我感到自己的无力。站在讲台上好像是犯了错的学生,红着脸,说不出话来。看着坐在讲台下的家长们的目光,我下定决心不能退缩,一定要学习、学习、再学习。为了尽快提高自己的教学业务水平,我努力培养自己的敬业精神,虚心地向老教师们学习,钻研教材、教法,积极开展教研教改,使自己的教学水平不断提高。在学校这个大舞台上,我和孩子们一起演绎人生的大戏;在学校这艘航船上,我和孩子们一起乘风破浪;在学校这辆列车上,我和孩子们一起行驶在成长的铁轨上。

  许许多多的第一次,积累了我成长的阅历,也记录了我和学校的共同成长。

  因为各种原因,我从一名幼儿教师变成了一名名副其实的小学教师,并有幸成为四年级一班的班主任。在这个角色中我更加深刻的体验到了学校的治学理念,作为班主任我一直记得要用自己的行为去影响学生的行为。在半年的班主任工作中,我积极响应教育就是一种陪伴的教学理念,做到无论在什么时候都能让孩子们知道他们自己还有班主任都是四年级一班的一员,老师一直都在他们身边。在校园生活中,我努力地记录下孩子们的精彩画面,分享着他们的疯狂。在平时的学习生活中,能够与孩子们分享他们的成功和失败,在他们跌倒的时候,鼓励他们勇敢的站起来。这半年的工作经历虽然很累,但是看到孩子的幸福成长,我体会到了歌词中所说的甜蜜的负担。半年的工作经历虽然很烦,但是想到一张张纯真的笑脸,我体会到了什么叫做教育不仅仅只是爱,还要坚持和耐心。与这帮孩子半年的生活让我感受到了孩子们的对我的关爱,也让我努力地去关爱每一个孩子,我们彼此温暖着、感动着、影响着。三尺讲台,不仅教书育人,同时也传递着希望与梦想,传递着一种精神,在这里我想告诉你们我在和我的孩子们共同成长!

  13年的光阴让我退去无知,走出幼稚,13年的岁月让我收获了成功和失败,体验了快乐和幸福。13年间我体验过班主任工作

  艰难和辛酸,也切实体会到作为一名班主任的成功与欢乐。我感谢学校给了我一个发展的平台,我愿继续努力工作,与我们的学校共同成长……