读书演讲稿

时间:2022-08-04 10:03:33 演讲稿 我要投稿

实用的读书演讲稿四篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当今社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的读书演讲稿4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的读书演讲稿四篇

读书演讲稿 篇1

  闲暇之余,脚步多半停留在了书店,借几本喜欢看的小说,买几本杂志,算是打发时间,也算是给自己的大脑注入点新的营养。

  记不得从哪一刻起,喜欢上了看书,或许是因为某一天的某一本书、某一个故事。于是,喜欢舍弃休息时间跑到安静的角落独自欣赏,喜欢在工作时偷偷翻它。为小说主人公的快乐而高兴,为他们的悲伤而潸然泪下,或因一篇智慧札记而产生豁然开朗的感觉。也许这就是读书的乐趣吧!

  人生百态尽在书中。智慧的、幽默的、现实的、幻想的、情感的,所有触及人心灵的事与物都在其中。每篇文章都耐人寻味,让心灵为之震撼。

  最近看了些文章,还真是受益匪浅。

  文章《幸存者》让我明白了每个人在自己的人生旅途中几乎都要经历困境与磨难,然而困境中的幸存者不是拥有强壮的身体,而是拥有信念、意志与强烈的生命渴望。人心的绝望比灾难更可怕。

  《街头画像》则让我懂得了如果能用一颗宽容的心去对待身边每个人,定能寻觅到他们身上的闪光点,那么世界里将只有可爱的人。

  喜欢看这样的文章,因为它极富哲理性,因为在里面偶尔能找到自己的影子。或许自己就是文章里那个愚蠢的人、软弱的人、失败的人、自以为是的人。体会了它蕴含的哲理,看了文章中智者的金玉良言,也许聪明成功就离你很近了。

  读书让人忘掉时间,忘掉烦恼,忘掉周围发生的一切。书里面有什么?爱读书的人会说,有智慧让你聪明,有秘诀让你成功,有幽默让你开心,有真情让你感动,有悲伤让你同情,更重要的是有时让你认清自己。

  高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯”。不妨在工作之余,去翻翻它,会有意外的收获,也许一秒的停留,会变成一生的乐趣,因为有太多的奥妙在书中,太多的惊喜在书中,等着你去寻找……

读书演讲稿 篇2

  即将到来的四月二十三日是一个特别的日子。1995年,联合国教科文组织宣布每年的4月23日为“世界读书日”,全称为“世界图书及版权日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护,之所以选择这一天,是因为这天是西班牙文豪塞万提斯的忌日,同时也是伟大的莎士比亚的生日与忌日。每年的这个时候,世界各地都会开展各种各样的阅读活动。

  但是要参与到阅读的活动当中,我们首先要弄清楚一个问题,那就是阅读的意义是什么。

  失败的政治家兼唯物主义哲学家弗朗西斯培根说,读书使人充实,他还有那句家喻户晓的名言,知识就是力量。而十九世纪著名的无业游民梭罗在他不朽的《瓦尔登湖》里写道,“以真正的精神读真正的书,是一项崇高的活动。”

  永恒的经典《简爱》让世界看到了且记住了一颗包裹在平凡外表下的高贵的心灵;轰动文坛的《三体》打开了宏大的宇宙与想象之门;在金庸的笔下,飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳,每个故事都荡气回肠;在诗词的格韵里,万里长风送走的秋雁、贺兰山缺踏过的战马永远感动着一些人。

  什么是阅读的意义?这些就是阅读的.意义。阅读可以跨越时间和空间,感受那些不一样的生命历程,永远接受着智慧的洗礼和希望的赐予。阅读的殿堂群星闪耀,被智慧和美的灵火照得光芒万丈。阅读让人谦卑、让人平静、让人勇敢、让人豁达。

  我们学校的图书馆和二十四小时阅览室使我们的阅读变得更加便捷,这是一笔无价的财富,可如果不去使用,图书馆也只是一幢建筑罢了。

  书香能致远,更能让我们每一个人得以成长。广附的诗意与书卷气很美,然而,校园中那些少数的不文明的行为,总会令我感到愤怒与难堪。有的在书库追赶打闹;有的不遵守借阅规则,强行将书带出室内;更有甚者直接破坏借阅设备,为一己私利,损害所有人的读书权益。做出这样行为的人,就算阅读量再大,也不过是一个文明时代的野蛮人,这样的人,应当被所有爱惜书籍、尊重知识的人所谴责,应当为自己的行为感到羞耻。

  读书,不应该只是四月二十三日一天的事情。愿我们所有人都可以与书为伴,让阅读成为一件神圣却又自然的事,让自己变得更加美好。正如世界阅读日的宣言所说:“希望无论你是贫穷还是富有,患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的大师们,都能保护知识产权。”

  传递正能量,温暖你我他,我的发言完毕,感谢大家的聆听。

读书演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”每一个人的成长和进步都离不开书,所以今天我演讲的题目就是《我爱读书》。

  我爱读书,因为书能丰富我的知识。通过读书,我知道了祖国有悠久灿烂的文化;通过读书,我看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横数万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个缤纷五彩的世界。 我爱读书,因为书能使我懂得做人的道理。我学会了爱,我同情卖火柴的小女孩,我关心青铜的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨,我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的“变色龙”,我仇恨日本的侵华行径,还有希特勒那灭绝人寰的暴行……

  我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立了远大的理想:为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国腾飞而读书! 当我过生日时,妈妈总会问我想要什么,我每次都会毫不犹豫地回答:“书!”当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当东方晨曦初现、许多人还在梦乡时,我却早早地起了床,坐在书桌前看书了。

  我时而化成一名旅客,在书的世界里流连忘返;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。 是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就会拥有整个世界,拥有书,我们就会拥有美好的明天! 我的演讲完了,谢谢大家!

读书演讲稿 篇4

各位评委、各位同仁:

  大家好。我今日讲演的题目是:读书伴我生长。

  假如人生的丰盛能够用颜色来比喻,书就是透射五颜六色的水滴;假如国际的广阔能够用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰明显精力的升华;教师就是一支笔,只有具备丰盛的文化底蕴,才能够描画出常识的众多,只有拥有深重的人文沉淀,才会勾勒出事物杂乱的关系。因而,教育是常识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书本共同编写的教育!

  作为一名小学教师,我爱读书,喜爱与书相伴,在文字中享用温暖的阳光,在阳光中收成人生的真理。回忆几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的日子变得丰盛生动,在书中,我找到了工作的自傲,教育的底气。读名师的书,看他们生长的足迹,奋斗的艰苦,寻求的高兴,能够鼓励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,能够让自己一直留意从学生实际动身,遵从教育规律,一直牢记:教育的根柢在于品格的刻画。读书促我自省,让我不时扪心自问:今日上的课有哪些新气象?今日的学习有什么新的收成?今日处理问题时是否有了新的方法?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感触到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、才智所感动。在平常的教育中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一同欢笑,一同惊奇。

  读书,让我深入体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师生长为一个有教育自傲、乐于与学生一同分享生长高兴的教师。虽然不能够说,读书学习是我日子中唯一的高兴,可是我能够说,读书改变了我的日子,带给了我生长的喜悦!

  读书让我认识到,要做一个有热情的人。日子需求热情,教育更需求热情。惟有对教育、对学生满怀热爱,才能够保持一以贯之的热情,让自己的课堂充满生机充满活力。

  读书让我认识到,要做一个有思维的人。教师要教育,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真理在于将常识转化为才智,将文化沉淀为品格。她还说:教师因读书铸就备课魂灵,便成果了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精力根柢。

  回忆走过的年月,是书本伴我度过了一个又一个春华秋实的美好年月;是书本给我带来了才智和力气,在我教师生长的路上不断为我“加油”。我越来越深入的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,假如要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,假如要用身体里的某种元素来打比方,就爽性称之为血液吧!

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