诚信演讲稿

时间:2022-10-06 13:00:58 演讲稿 我要投稿

实用的诚信演讲稿模板汇编四篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的诚信演讲稿5篇,欢迎大家分享。

实用的诚信演讲稿模板汇编四篇

诚信演讲稿 篇1

  20xx年的高考,诚信被当作话题摆上书桌案,于是每次考前,“诚信”一词出现的频率与“成绩”相当。可要是硬要将两者做个比较,分个高下,我想诚信无疑是比成绩更为重要的。

  司马光在《资治通鉴》中曾云:才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。虽然用在“诚信考试”这一话题上,有些断章取义,但就姑且狭义地把“才”理解为成绩,把“德”理解为诚信,也还是有些道理的。为了那虚假的“才”,而将让人唾弃的目光投向那惨白的试卷,那上面是什么?最多只是小人之才罢了。而我们失去的是什么?起码是君子之德吧。

  “诚信考试”的话题年年要说,或许会有人觉得这太过空洞,太像是每次象征着“考试即将来临”的一种形式,可是扪心自问,诚信考试,你做得好吗?有多少人敢说,不管是大考还是平常的小测验,我从来没有一点不诚信的地方?

  作为一个学生,我很明白期末考试的重要性,对我们很多人来说它并不只是老师常说的“一个学期学习成果的检验”,并不只是一场统考、一次会考这么简单,私底下,它或许意味着一个更加快乐、自由的暑假,或许会是获得一些物质奖励的筹码,而对于很多高二的同学来说,一个好的期末成绩不仅是给高二一年画上了圆满的句号,更能为即将到来的高三增添许多信心,或许它还意味着更多。

  可是这些让考试变得重要的因素,可以成为我们铤而走险,抛弃诚信的借口吗?我想每一个人都会毫不犹豫地回答:不能。那么就从这一刻开始,请你默默地在心里和自己约定:做一个诚信之人。哪怕我们穷尽一生也成为不了圣人,甚至别人眼中的君子,但也决不能纵容自己走进小人的世界。如果你还有时间来考虑怎样“偷盗”别人的答案的话,不如把这些时间用在复习上,哪怕只是一道题,一个知识点,哪怕最后的成绩仍不能如你所愿,但至少,你对得起这个分数,至少,对得起自己,对得起为人之初的善的本性。

  古往今来,一个真正能够成功的人,是宁可失去财富、失去眼前利益、失去一时的名望,也不愿失去诚信的。如果我们每个人都把诚信的种子种在心里,它就会开出最美的花,结出最甜的果。

  最后,预祝每位同学都能在这场成绩之战,更是诚信之战上,有双赢的收获。

诚信演讲稿 篇2

  在对于讲诚信和善意的谎言辩论会里,我赞成的观点是善意的'谎言。

  在现实生活里,虽然《礼记》里面说了“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”里面说了要讲诚信,但是善意的谎言,能够安抚人受伤的心灵。

  就如同本组课文里。都用到了善意的谎言,每一篇故事都是环绕着这善意的谎言去展开情节来写。如果我们不去讲这个善意的谎言。那么拉小提琴的男孩,就不能重新找回信心。卖马草挣钱的男孩最终也不能安心理得地看书。难道我们还反而要指责苏珊不能讲善意的谎言,用一个善意的谎言来抚慰汤米,她对死亡恐惧的心吗?

  善意的谎言,是一句句包含着善意的语句。在生活中,一句善意的谎言无碍于诚信,而且还可以极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定有着巨大的作用。如果你在大街上看见一个正在寻找妈妈的孩子,你总会跟他说:“你妈妈一会儿就来了。”而不会去对他说:“你妈妈找不到你了。”你的朋友要是患上绝症,你还能跟他说:“你没三天之后就死了。”反而应该去用一种谎言对他说:“医生说你的病有了好转,恢复的不错呢。”当然,这是一个善意的谎言。你想在《三国演义》里,望梅止渴也是一个善意的谎言呢。

  这就是我支持善意的谎言的观点。虽然是它一种谎言,却能打动人的心灵,安抚心灵……

诚信演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!

  我是来自××信用联社的熊××,我演讲的题目是《诚信带我起飞,合规伴我翱翔》。

  曾经有人这样问我:“21世纪,什么最可贵?”这样简单的问题着实让我想了很久。

  对于那些病入膏肓的病人,也许他们会说:“健康最可贵。”

  对于那些滇沛流离的的浪子,也许他们会说:“有一个幸福安定的家最可贵。”

  对于那些刚踏入社会的大学生们,也许他们会说“有一份稳定的工作最可贵。”

  也有人这样认为,在我们生活的社会里,“人才”才是最可贵的,那应该是什么样的人才呢?是那些为了达到目的不择手段的人才,还是那些恪尽职守,踏实奋进的人才呢?答案可想而知。

  作为一名信合员工,我认为诚信是我们做人的根本,合规是我们工作的准则,“做人要讲信用”这样一句时刻挂在我们嘴边的话语,道出了人们对诚信所承载的社会责任,对正确人生价值观的渴望与呼唤,生活需要诚信,工作需要诚信,做人做事讲的就是诚实守信。改革开放就像一把双刃剑,它带来的不仅是现代经济的迅猛发展,同时也带来了社会价值判断的多元化、是非感日渐模糊,道德标准失衡等等问题。这些拜金主义的歪风邪气给企业、单位以至国家所造成的损失让我们明白合规对于信合事业的重要性。

  合规是信用社稳健发展的重要要求,也是信用社企业文化的重要组成部分,合规文化是以风险控制为指导思想,依靠先进的管理手段的有效的组织形式,确保各项活动合乎内外部规则,以最大限度的控制经营风险,提高综合竞争能力,促进信用社与外部环境的协调、可持续发展。我们每一名信合员工都是合规文化建设的一份子,我们的一言一行不仅代表着自己的个人素质,更重要的是代表着整个信合事业的形象。

  合规文化建设是一项长期而又繁重的任务,我们每一名员工都应该看到,如果没有合规文化做坚实基础,信用社在加快改革和业务经营发展方面就没有出发点和立足点,企业文化也将失去它应有的魅力。我们的信合事业历经了多少磨难才有今天领跑地方金融的地位,行礼脱钩的阵痛,让尚在襁褓中的农村信用社孑然一身在风雨中飘摇;基金会倒闭带给羽翼尚未丰满的农村信用社“辐射重疾”;而现在,号称“中国第五大银行”的邮政银行也参与竞争,这些诸多不利因素像狂风暴雨一样冲击着信合事业,这样的情形,震憾着每一个信合人的心灵,激发着信合人团结奋进,不屈不挠的工作伤风。

  现如今,信合大军正处在中国经济飞速发展的浪潮中我们迫切需要一种优秀的企业文化,一种能起到提高经营管理层次,调动员工积极性的企业文化,在金融业这样一个特殊的行业里,只有合规文化才能作为一盏明灯,指引我们前行。

  一件又一件的经济犯罪案件为我们敲响了警钟,我们不难发现,这些大案、要案的背后并不是没有完善的企业规章制度,而往往是因为思想的松懈,对合规的漠视,他们断送的何止是自己的人生,更重要的国家的财产,民众的希望。因此宣扬合规文化,提高员工合规意识,让意识变为行为,行为变成习惯,从而构建信合人自己的、有特色的合规文化,也只有建立起这样的合规文化,信合事业才能稳定持续的发展。

  建立合规文化不是靠某一个人的力量,靠的是我们大家从小事做起,从自身做起,从我们经办的每一笔业务做起。亲爱的朋友们,让我们从这一分钟开始,做一句诚信合规的信合人,打造企业合规文化,用我们的勤劳与智慧去谱写服务地方经济、“与农共舞”的绚丽新篇章,用我们的青春去创造信合事业更大的辉煌。

  谢谢大家!

诚信演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(2)中队的xx,今天我演讲的题目是《诚信文明笃行》 。 作为一名六年级的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的老师,还要感谢同我一起学习的同学们。在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就

  是我是一个讲诚信的人。 《三国演义》中有这样一句精辟的论述:“自古皆有死,人无信不立。”这“信”指的便是诚信。从小我们都在接受着“诚信”的教育:孩童时,“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知道了作业不要抄

  袭,考试不要作弊,不要欺骗他人,答应了别人的事情要如约完成? 也许有的同学会说,这些只是微不足道的小事嘛,我们还小,等我们长大了,作大事的时候,我自然会讲诚信。“千里之堤,毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧,一个小小的蚁洞如果不能及时填堵,早晚有一天,千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积

  累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事? 那么,什么是诚实守信呢?我认为,诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。我们学校9月份的主题月活动是“诚实守信在课堂”。看!同学们已经行动起来了,我班的卢雁大笔一挥一个苍劲有力的“信”字贴在了教室的墙壁上,时刻提醒大家诚信学习、诚信做事;队会课上老师精彩的故事更让我们知道了课堂上也是要讲诚信的??

  那么,课堂上的诚信怎么体现呢?其实说着不难,重在行动。在这里,我有一些想法和大家共勉: 首先。孔子说过一句话“言必行,行必果。”说的就是一个人要言行一致,说了就要去做。开学初,我们班每位同学都写了符合自己的学习计划,定了目标,树立了榜样,心中有计划,才会做到有的放矢。

  其次,让诚信之花开遍课堂。每位学生心中有了计划,课前,我们 会准备好下节课所用学习用品,提前两分钟静息;课上,我们会认真听讲,积极思考老

  师提出的问题,踊跃举手发言。 第三,互相监督,共守诚信。在上课时,如果出现不诚信现象,例如:在同桌做小动作或思想“溜号”时,就会有同学用胳膊轻轻碰碰他或用脚轻轻踢踢他,使他快速调整状态,

  思想集中,认真听讲。 第四,相互帮助,共同进步。在做课堂作业时,碰到难题,不抄袭,不知难而退,要做

  一个嘴巴勤快的学生,及时问老师或同桌,及时解决难题,避免不会的知识累积成山。 第五,人人讲诚信,“课堂”更美好。不偏科,不因为自己的喜好分主次,一些同学因为喜欢某些学科或喜欢某位老师,学习起来兴趣盎然。而那些被冷落的学科则是被打入了“冷宫”,殊不知这样做也是错误的,这样做也是不诚信的表现。 同学们,《校园文明礼仪规范歌》大家已熟记在心上,里面第7条, 第10条就是对同学们的课前准备、静息,课堂听讲,作业完成的温馨提醒,如果大家能

  做到,真正落到实处,那就是向“诚信课堂”迈进了一大步! 同学们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信仅仅成为我们的口头禅,更不要让诚信成为纸上谈兵,要让他活跃在我们的课堂上,让诚信无处不在。同学们,只要我们行动起来,只要人人都讲诚信,诚信之花就会开遍课堂!开遍校园! 我的发言到此结束,谢谢大家!

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