宽容议论文

时间:2022-11-19 08:39:14 议论文 我要投稿

宽容议论文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是论文了吧,论文是一种综合性的文体,通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?以下是小编整理的宽容议论文,欢迎阅读与收藏。

宽容议论文15篇

宽容议论文1

  如果你是一个渴望幸福、向往成功的人,那么你首先就要努力让自己成为一个快乐的人!快乐是一种能力,一种我们必须学习的生存态度,它体现着一个现代人的素质,也展示着一个现代人的个性魅力。也许你正为跳不出生活的烦扰而不快,正为找不到快乐的捷径而苦恼。其实,想要拥有快乐很简单,快乐不在别处,快乐在你心里,它全由自己修炼!《修炼当下的快乐》不仅有精彩经典的观点提炼,更有轻松实用的方法提示,将引导你更快地走向快乐的人生!

  人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。

  幸福由思想、心态决定,心可以造天堂,也可以造地狱。

  怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽宏的心态积极地面对人生。

  我们的头脑不该用来为自己预设屏障,挡住人生中柳暗花明的机会。

  相信每一个时刻发生在你身上的事都是最好的,相信自己的生命正以最好的方式展开。

  活得精彩不是你拥有多少财富和多高地位,而是活出好心情并把快乐传播给周围人们通常会用官衔和金钱来衡量男人的品级,用相貌和气质品评女人的品级,却很少有人去思量心灵的品级。心是有品级的。而它的品级决定一个人一生过得快乐还是苦恼,决定一生的成败。

  心灵的最基础的境界是宽容之心。有一句话说:“有容乃大”,要学着对别人宽容,更要对自己宽容。每个人都不可能风平浪静地过一辈子,都会遇到坎坷和挫折,过往的人和事的确会给我们带来辛酸。没有人没犯过错误,没有人是完美的,“金无足赤,人无完人”,宽容他们吧,因为宽容别人就是善待自己,因为耿耿于怀只能加深对自己的伤害,让自己背负沉重的包袱,永远也不能轻松地前行。在我们成长的过程中,因为不经世事做过许多错事,有的尚可挽救,有的无法弥补。宽容自己的过去吧,因为宽容自己的过去,就是善待自己的未来,把过去的经历当成生命的礼物,未来的生活才能更加精彩。难道不是吗?为什么要到生命的最后一天才知道生命的可贵?能够好好活着已经很好了。

  心灵的第二境界是感恩之心。怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重,更能体会到自己的职责。怀着感恩的心,一代伟人邓小平古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写道:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们乘车出行时,要感谢司机……懂得感恩,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。

  心灵的第三境界是慈悲之心。有人说,一个社会的进步是慈悲心的进步,这句话非常有道理。人类在远古的时候就开始弱肉强食,时代进步到今天仍然存在“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”的现象。所以,慈悲是人类文明进步的标志,强者不应该只会恃强凌弱,而应该帮助弱者。每一个社会都有弱者,在我看来,恃强凌弱不是真本事,不论是企业还是个人,都是极其卑劣的行为。

宽容议论文2

  宽容是桥,两端是路。没有了桥,路便不通了。

  人生中有许多的不如意,个人有个人的烦恼,各家有各家的难处。所以,我们在不如意时,往往会怨天尤人,道不出的烦,讲不完的恼,只怨自己命不好,总觉自己活得不如别人,看什么都不顺眼,新的怨旧的恨一股脑地涌上心头,展在眼前,于是生出许多感慨:人情薄如纸。

  其实,日历一页一页地翻着,走过去又是一个天,只是我们站在阴暗的角落里。宽容会让我们走出阴暗的角落,走进一个阳光明媚的新天地。走出来站在桥上,便会有许多的选择,条条大路通罗马,选择多了,心也就敞亮了,你的眼神也就亮了,世界也随之可爱了。每一个人都在路上,只是路的好坏长短不同,而桥却不常有。就看你怎么走了。也许,人走在路上,重要的不是目的地,而是在路上的过程。有的人的路越走越窄,以至于走进了死胡同,也就是感觉无路可走了,这就可能是因为缺少了一种宽容,一种豁达,一种有容乃大的胸怀。

  缺少了这些,我们就会头脑不清醒、就会自添烦恼,就像自个给自个挖了个陷阱,无法走出来。在里面,你怨天尤人,自暴自弃,不思进取,不仅是对自己的不负责任,对生命的本质也是一种摧残,何苦作践自己呢?人活的就是一股气,“人”字就是要立起来,人只有站直了才有希望。人生苦短,只在眨眼之间,为什么不让自己短暂的生命活得舒畅、幸福一些呢?修一座桥吧,有了桥,你就会看到彼岸的风光。“剪不断,理还乱”。有了忧愁烦恼不打紧,就像雾霭一样,阳光普照,雾霭就烟消云散了,而排遣烦恼忧愁的阳光就是宽容。我们常常有一个错觉:仿佛别人都和自己作对,自己的烦恼忧愁最多,所以总觉命运不济。其实,“家家都有一本难念的经”,只是内容不同罢了。

  如果我们一任忧愁烦恼的思绪充斥心海,把自己的忧愁烦恼嫁给别人,到头来仍然是自寻烦恼,生活不仅处处充满了烦恼,我们的世界更是充满了冷漠,真正的“人情薄如纸”了,相反,我们如果都能以宽容的心设身处地地站在阳光下,换一个角度感受一下别人的痛苦和忧愁,情境就不同了。所以,遇到忧愁烦恼,我们不妨换个角度,多一份宽容,便多一份生活的温馨和美好,也便多了一份人生的快乐。那之后,你会悟出:人生一世,坎坷也好,风浪也罢,都是路上的风景,而宽容是桥。

宽容议论文3

  在我们的成长历程中,已经经过了很多的风风雨雨,在这个过程中,同学与同学之间打架吵嘴的事情也应该是很多的,到后来呢?你们是和好了了呢还是一直保持距离?你们的回答或许是和好了,也有相反的可能。我们同学之间的矛盾,一般说来是细枝末节的小事,大家何不宽容一些?

  宽容是一种神奇的东西,它使我们人与人之间的距离缩短,生命因为它,才变得五彩斑斓,它使世界充满爱。

  “忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这句话道出了人间的真谛。古今中外,成大事者莫不胸襟开阔,气度恢宏,所谓:“量小非君子,无度不丈夫”他们:额上能跑马,肚里能撑船,能够善待周围一切人,包括有过错、犯过罪的人,甚至伤害过自己的人。

  有这样一个故事:德国大文学家歌德一次外出散步,在小路上迎面碰到一位曾对他作品提出严厉批评的评论家,这位评论家盛气凌人的对歌德说:“我从来不给傻子让路”而歌德却答到:“而我正相反!”笑容可掬的为对方让路,歌德的忍让、机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严,而且避免了一场无谓的争吵。

  美国,因为核问题对朝鲜步步紧逼,又因为石油而攻打伊拉克,如果美国大度一些,世界村的人们也善待他人的话,世界又有何战争?

宽容议论文4

  “待小人不难于严,难于不恶;待君子不难于恭,难于有礼。” ——《菜根谭》

  在日常教学中,学生犯错是在所难免的。宽容学生就是宽容自己,如果学生的犯错是成长路上必须的过程,那么宽容就是最有意义的评判。

  进入青春期的青少年,自我意识显著发展,喜欢通过一定的方式表现自己,引起别人的注意。学习基础好的学生喜欢在课堂上竞相发表自己的见解,以获得成功的体验。学习基础较差的学生无法在学业上高人一筹,为了表现自己,就有可能在课堂上搞点幽默的动作,发出夸张的声音;在课下,就有可能通过抽烟,追逐打闹等形式标新立异。这是一种潜意识的犯错。

  如果一味的责备,如此三番,再也引不起学生的注意,苦口婆心的说教就没有任何效果。扬汤止沸,釜底抽薪。问题的关键就在于帮助学生找到展现自我的舞台,将自己的优势转化为自信。尊严来自于自信,自信来自于实力,实力来自于努力。帮助学生进行人生规划,找到他的最近发展区,让基础差的学生在班里有尊严的学习、生活。宽容已经不仅仅是一种道德情操,这是一种爱。

  还有一种犯错是学生无意识的,非主观故意的。对于这样的错要宽容,目的就是要找到犯错的价值。

  对于学校的一日常规,反馈栏上经常有扣分的情况。如卫生区有垃圾,扣了一分,找到干值日的同学问:怎么扣分了呢?答:我们扫了。到这时学生还没有意识到自己犯错的根源,这是一种可怕的思维习惯。扣一分其实没什么大不了的,没必要和学生生气,所以接下来我常常这样和学生分析:扫了不等于扫好了,要认真的扫了,劳动的态度才算端正了;同样道理,每一节课都学习了,可成绩却大相径庭,学了不等于好好学了。提醒学生引起注意,养成做事认真的习惯,那这一分就没有白扣。

  还有一种犯错是主观故意的,也最容易让人生气。比如男孩子喜欢单挑,到校园私角打架。一旦下手重了,班主任就通知家长,政教处牵头调解。很多处理只是当事人在口头上服软了,顶多两个人以后不会再打了,可是难保他以后还会找张三李四较量较量。这个时候,如果气咻咻地不给他好脸看,很容易让学生在这种敏感的时刻继续叛逆。

  找到学生犯错的根源,是要逞强,是要报复,还是受别人所托?对症下药,鞭辟入里的进行教育,让学生在心里彻底醒悟。

  学生晚睡时间在宿舍里打扑克,这是明知故犯。要分析犯错的根源,从他的父亲那里找答案:是不是其父也有这方面的爱好?那就要委婉的提醒家长已经影响孩子了,身教胜于言传,以后得收敛。如果是村子里有这样的风气,那家长在节假日就要多监督孩子,帮孩子选择健康的娱乐方式。一味的批评不是目的,更不会有效果。

  古人说:吃一堑,长一智。可见犯错很多时候是有意义的。历史的进步是以一段时期的阵痛为代价的。如果学生犯了错,要挖掘错误背后的教育点,给予引导,这样的宽容无论大小都是有意义的,潜移默化间会推动学生思想的进步,促进良好行为习惯的养成。所以对于学生来说,被宽容是老师在自己成长的路上的人文关怀。

  而对于教师来说,宽容学生是教师高尚的精神境界。

  压下心头火,换位思考学生犯错的动机,在了解学生的前提下,理解学生所作所为的心理体验,帮助学生分析误区,走出谬误。这样的宽容对学生的尊重,又何尝不是对学生一生负责的关爱?

  同时我们也不能忽视另一种“软暴力”。一些很有事业心的同事,对学生要求极严,恨不得每一个学生都能考上高中。他不肯原谅学生的错误,即使学生真心改正也永远不能叫他满意。

  “攻人之恶毋太严,要思其堪受;教人之善毋太高,当使其可从。”如果不了解学生的基础,不从学情定位,盲目的热情,求全责备,不能宽容学生,其实就是不能宽容自己。每一个人都会有自己的发展空间,帮助学生找到自己的舞台,帮助学生树立自信,难道不是教育的目的吗?

  毕业的时候铭记在心的一句话“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。其实没有神,其实没一个孩子都是最优秀的,要相信他,给他自信。很多学生在我们面前是普通的,几乎找不到他们的更多优点、个性。可是在他们的父母眼中,自己的孩子永远是最棒的。如果我们永远相信自己的学生都有最棒的那一面,那么对于他的不足,对于他的错误,就不会“一叶障目,不见泰山”。

  宽容不是纵容,不是无奈,不是放弃。宽容是爱的高境界,宽容是爱的真承诺,宽容是爱的大智慧。摘掉有色眼镜,全面的看待每一名学生,帮助学生全面发展;严而有度,宽而有边,这是对学生的尊重,更是对职业的尊重。因为我们能宽容别人,同时也会被别人宽容着,被生活疼爱着。

宽容议论文5

  宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,唤醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。

  过去,我很讨厌与他人打交道,因为我总觉得如果哪一天我走进了他人的世界,我会变得好辛苦。该铭记什么,该忘记什么,我都一无所知。当他人的考试成绩比我好时,我应该怎么做?是想努力的赶上他;还是只会在一旁干忌妒,却不知道去怎样学习,追上他。这就是我不喜欢与人打交道,每天只知道活在自己的世界里的原因。因为我认为我一定是一个只会忌妒他,诅咒他,而不晓得去争取的人。

  因些,我只会在他人最需要帮助的时候,从不愿说上几句勉励的话,或帮忙做些力所能及的事,而只是蔑视他人的行为,甚至抛去几句冷嘲热讽,自己心里却觉得蛮自在的。当我遭遇挫折时,不会有人来帮助我,也不会有人向我冷嘲热讽,每个人都好像当我不存在,不管我的一切,也没有人会来与我讲话,这使我更加一味地沉溺在自责、自卑之中,自己也变得更加消沉。有时,心里竟会骂出一大串批评他人的话,诅咒他们的话,诅咒他们一定要什么都比自己差,自己要在他人面前都高高在上,可是越这么想,现实中却越与心里想的相反,心情经常无原由的浮躁起来。我感觉自己好像被困在一个筑有高高的藩篱世界,呼吸着稀薄的氧气,叫天天不应,叫地地不灵。一阵阵锥痛,让我处于一个无法逃脱的境地。

  终于,我发现自己很孤独,很寂寞,没有朋友,没有友谊。我在有一天,突然想改变自己,想让自己的心胸宽阔,要宽阔待人,想拥有许多朋友。

  纪伯伦曾经说过:“一个伟大的.人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。”我的人生之路突然变得豁然开朗。原来,在短暂的生命里程中学会宽容,意味着你的思想品格高尚。

  你首先要宽容自己,才懂得宽容他人。从此,我开始学会宽容,学着从小气中走出来,尝试走进他人的世界里,放下原本的对他人一切无理的挑剔和辱骂,摧毁那自己筑造的人与人之间高高的藩篱,并努力从细微处寻觅他人的小小优点,用最真诚的话语,最诚实的行动去帮助人,最努力地学习中去赶上人……

  日子久了,我发现我的心境舒畅了,不再有紧绷的感觉,朋友也多了,整个心灵变得超然宁静起来。

  宽容如同生命中一缕温暖的阳光,散射着无法抗拒的光芒,直透心灵。学会宽容,做一个品德高尚的人,也可以和朋友共享,让他们也好好领略宽容的魅力。

宽容议论文6

  我懂得了宽容

  宽容是一种风度,一种洒脱,一种成熟。大山不语,是因为它的宽容,才有和谐动人的自然风景;大海蔚蓝,是因为它的宽容,才有深邃博大的底蕴;谷穗低头,是因为它的宽容,奉献给人沉甸甸的果实。万事万物,都是以它的宽容,在为世界创造奇迹,给生命富有新的活力。

  以前,我总是认为宽容只可是是一种对别人的表现而已,没什么大不了。可是事实证明,宽容在现实生活中真的很有用啊!记得有一次,一位阿姨从我身边走过,一不细心踩到了她的脚。我赶紧给她道歉,本以为阿姨会很生气,谁知,阿姨转过身,笑了笑,说:“没关系的,以后要细心看着点儿走路啊!”阿姨那婉转动听的声音,那和蔼可亲的面孔,那宽容的一笑。我至今都难以忘记。

  就这样,我无师自通的学会了宽容对人,我决定了从那天起就要用最真的心对待身边的每一个人。一次,我和林子淇等几位同学一齐在走廊上玩“毽子摔宝”的游戏,谁知王帆蔷没留神,一不细心就把那反面有铁的毽子扔到我嘴唇上了,虽然我明白她不是故意的,可是难以忍受的疼痛还是让我不由自主的流泪了。嘴唇不用看,肯定被她打破了,王帆蔷向我道歉,我二话没说,拉着王帆蔷的手,原谅了她。“宽容,宽容!这个词一向在我的心里保存着。我简单的处理了一下伤口,我们又在一齐玩了,笑声在整个走廊上回荡着……

  宽容是一种修养,一种仅有风格高尚的人才具有的境界。世界上最宽阔是海洋,可比海洋宽阔的是人的心灵。宽容是沟通人际关系的桥梁,是酿造友谊之蜜的花朵。人不可能每个日子都辉煌灿烂,但你能够每一天常存宽容之心,让生命在宽容中活得充实丰富。

宽容议论文7

  一只脚踩扁了那棵草,而那棵草的香气却留在了那只脚上,这就是宽容。

  如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时虐,何来的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖狂,何来他的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美?……是宽容成就了它们,宽容让生活变得更美好。

  宽容是一朵永开不败的鲜花

  有个姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状,抽泣的说,冒称是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快的说:“大胆的上台演奏,你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布,晚会最后一个节目,有老师给学生演奏。”李斯特在音乐晚会上弹了最后一曲。

  宽容是一种崇高的心灵美

  红军三军团总指挥彭德怀等30多人前沿察看地形,传领军手持红旗边跑边喊让路。只有一个战士坐着不动。彭德怀见人挡路就喊了几句。战士站起来朝彭总就是两拳。彭总绕过他匆匆赶路。事后传令军绑来那个战士见彭总。彭总立刻让他回去,战士自知闯祸,心里害怕,见彭总毫不在意,深受感动,后来逢人就说:“总指挥真是度量宽宏啊!”

  “人非圣贤,孰能无过。”生活的路,因为有大度和宽容才会越走越宽。我们应该宽容一些,忍让一些,大度一些正所谓:“退一步,海阔天空;让三分,风平浪静”这样生活才会更美好。

宽容议论文8

  (1)引言

  宽容大度是人的一种美德。它要求清心寡欲。“人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。”小肚鸡肠,难以容人者,大多是自私自利之徒。

  宽容大度是黏合剂,能容人就是团结各种人,受人拥戴;心胸狭窄,不能容人,结果必是孤家寡人。

  宽容大度,有利于已,有利于人,更有利于社会。

  (2)事实论据

  鲍叔荐管仲

  春秋时,齐襄公被杀后,公子小白和公子纠为争夺王位而战。鲍波助小白,管仲 助纠。双方交战中,管仲曾用箭射中了小白衣带上的钩子,小白险遭丧命。后来小白做了齐国国君,即齐桓公。

  齐桓公执政后,任命鲍叔为相国。可鲍叔心胸宽广,有智人之明,坚持把管仲推荐给桓公。他说:“只有管仲能担任相国要职,我有五个方面比不上管仲:宽惠安民,,让百姓听从君命,我不如他:治理国家,能确保国家的根本权益,我不如他;讲究忠信,团结好百姓,我赶不上他;制作礼仪,使四方都来效法,我不如他;指挥战争,使百姓更加勇敢,我不如他。”齐桓公也是宽容大度的人,不记射钩私仇,采纳了鲍叔的建议,重用管仲,任命他为相国。管仲担任相国后,协助桓公在经济、内政、军事方面进行改革,数年之间,齐转弱为强,成为春秋前期中原经济最发达的强国,齐醒公也就了“九合诸候,一匡天下”的霸业。

  (3)理论论据

  开诚心,布大度。 康有为《上清帝第一书》

  人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。 清。金缨《格言联壁》

  量大好做事,树大好遮阴。 中国谚语

  人之谤我也,与其能辩,不如能容。人之侮我也,与其能防,不如能化。 弘一大师《格言别录》

  人非尧舜,谁能尽善。 唐。李白《与韩荆州书》

  关公放了曹丞相,丈夫要有容人量。 中国谚语

  与人为善就是善于宽谅。 [美] 弗罗斯特《新罕布什尔》

  忘却就是宽恕。 [英] 菲茨杰拉尔德《崩溃》

  忍耐记心间,烦恼不沾边。 中国谚语

  能忍能让真君子,能屈能伸大丈夫。 中国谚语

  毋以小嫌疏至戚,毋以新怨忘旧恩。 清。金缨《格言联壁》

  圣人贵宽,而世人贱众。 汉。陆贾《新语。术事》

  东海广且深,由卑下百川;五岳虽高大,不逆垢与尘。 三国。曹植《当欲游南山行》

  不肯宽恕的人是最坏的人。 [美] 富勒《至理名言》

  不能容忍他人的没有教养,他自己也算不得有教养。 [美] 富兰克林《格言历书》

  开源不亿仞,则无怀山之流;崇峻不凌霄,则无弥天之云。 晋。葛洪《抱朴子。外篇。广警》

  谁能原谅人,谁就能拯救人。 [俄] 邦达列夫《人生舞台》

  心容纳怜悯、喜悦、苦痛、心容量无边,疆域无垠。 [白俄罗斯] 勃罗夫卡《心》

  凡论人,当于有过中求无过,不当于无过中求有过。 清。梁章钜《退庵随笔。交际》

  得忍且忍,得耐且耐,不忍不耐,小事变大。 《增广贤文》

  忍一句,息一怒,忍一事,少一事。 中国谚语

  事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 明。冯梦龙《醒世恒言》

  人本该是有良心的,就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂、美好的记忆。 [捷] 塞弗尔特《泪城》

  多宽恕别人,少宽恕自己。 中国谚语

  宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。 [英] 布菜克《耶鲁撒冷》

  有忍,其乃有济;有容,德乃大。 《尚书。周书。君陈》

  有容乃大,无欲则刚。 《古今楹联类篡》

  自出洞来无敌手,得饶人处且饶人。 宋。善棋道人《绝句》

  宽恕和受宽恕的难以言喻的快乐,是连神明都会为之羡慕的极大乐事。 [美] 哈伯德《笔记》

  心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服。 [荷兰] 斯宾诺莎《伦理学》

  仁者爱万物。 《史记。赵世家》

  山锐则不高,水狭则不深。 汉。刘向《新序。节士》

  气馁者自画,量狭者易盈。 明。朱之瑜《朱舜水集。恭敏》

  以大度兼容,则万物兼济。 《宋朝事实类苑。祖宗圣训》

  恶人胆大,小人气大,君子量大。 中国谚语

  不会宽容别人,是不配受到别人的宽容的。 [俄] 屠格涅夫《罗亭》

  自己话,也让别人话——这就是我的座右铭。 [俄] 陀思妥耶夫斯基《庄院风流》

  大着肚皮能容物,立定脚跟做人。 清。金缨《格言联壁》

  胸中天地宽,常有渡人船。 中国谚语

  太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。 秦。李斯《谏逐客书》

  太刚则折,至察无徒。 《晋书。刘隗列传》

  仅靠法律尚不能确保言论的自由;为了让每个人不受迫害地表达自己的见解,必须有全体人民中有一种宽容的精神。 [美] 爱因斯坦《晚年述怀》

  君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。 马南屯《燕山夜话。涵养》

  忍所不能忍,容所不能容,惟识量过人者能之。 明。薛宣《理学粹言》

  责人太严,也正是“五分热”的一个病源。 鲁迅《华盖集。补白》

  能容小人,方成君子。 明。冯梦龙《增广智囊补》

  持身不可太皎洁,一切污辱垢 秽要茹纳得;处世不可太分明,一切贤愚好丑要包容得。 弘一大师《格言别录》

  能下人,故其心虚;其心虚,故所广取;所广取,故其人愈高。 明。李贽《焚书。高言说》

  一忍可以支百勇,一静可以制百动。 宋。苏洵《心术》

  遇方便时行方便,得饶人处且饶人。 明。吴承恩《西游记》

宽容议论文9

  学会宽容 “忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这是一句多么著名的名言。可我们的生活中有多少事能大度豁达?

  宽容不仅仅表现为一种胸怀,一种大度,也表现出一种睿智。学会宽容,才会保持一种豁达的心境,临危不惧,处乱不惊。渴望别人宽容自已的人,首先要学会宽容别人。宽容更是一种财富。有宽容,就拥有了一颗善良、真诚的心。这无疑就是拥有一笔财富,它会在时间推移中升值,它会把精神转化为物质,它是一盏绿灯,帮助我们在工作、学习和生活中畅通无阻。人生最大的美德是宽容,就像大海,无论是汹涌澎湃,还是风平浪静,它都能承受;就像天空,不管是电闪雷鸣,或是晴空万里,它总是平静对待。宽容就是给别人一次机会,能够使人们吸取过去的教训,重新振作精神,面对生活,宽容是生活中的一门技巧,宽容一点,我们的生活就会更加美好。宽容别人,我们就会收获一份发自内心的尊重、一份鼓励、一份赏识、一份浓浓的爱

  宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的根本缘由,同时,也看清了自己。宽容是甘甜的雨露,滋润着干枯的心灵,宽容是明亮的路灯,照亮了前进的道路。宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;宽容似火,使平淡通过燃烧日趋鲜明;宽容如诗,赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。学会宽容,让我们创造出一片灿烂的未来!

  宽容是我们华夏民族的传统美德。每个人都要学会宽容,在生活中宽容别人,也是宽容自己,我也要在生活中学会宽容。

宽容议论文10

  她长着一头长发,浓眉大眼,一张樱桃小嘴,成天乐呵呵的,她就是我们班的闫思如。

  开学第一天,我看见闫思如换了一个崭新的铅笔盒,毛绒绒的粉色的圆球,铅笔盒上的三位公主都很美丽……让人一见就不免生起爱慕之心,不由地发出感叹,太好看了!让人一看就眼发光。

  下了课,我便以风的速度跑到了她前面问:“可以借我看一下你的铅笔盒吗?”“可以呀”,闫思如大大方方地说,太好了!我大叫一声,高兴地把她的铅笔盒拿到我的位子上看了起来,忽然从她的铅笔盒里,我看到了一个浅蓝色的钢笔,我便想打开来试试,可笔盖太紧了我一不留神,把笔墨甩到了她那崭新的铅笔盒上,我顿时惊慌失色,心想:这可怎么办呀!要知道这是钢笔墨,最难洗掉的呀!要让她看见一定会让我洗的,那也活该我自作自受,谁让我不小心了呢?

  这时闫思如回来了,我忐忑不安地对她说:“闫思如,我一不小心把你的铅笔能脏了,要不……我”。话还没说完。闫思如就说:“嗨,我当什么事呢!就这么点小事呀。”:“可这是你最喜欢的铅笔盒呀!”“没事,真没事”她回答到。

  瞧,这就是闫思如,一个宽容的女孩。

  在生活中一定要气量宏大,不计较一些非原则的事情,让我们从小做起,从点滴做起。让“对不起”的声音此起彼伏,让人间增添一点儿关心,增加一点爱。

宽容议论文11

  林肯在竞选总统前夕,他在参议院演说时,遭到一个参议院的羞辱,那参议员说:林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住自己是个鞋匠的儿子。

  我非常感谢你使我记起了我的父亲,他已经过世了,我一定记住你的忠告,我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做得好。

  参议院陷入了一片沉默。

  他转过头来对那个傲慢的议员说:据我所知,我的父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟我的父亲学会了做鞋子的技术。然后,他又对所有的参议员说:对参议院的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而他们需要修理或改善,我一定尽可能的帮忙。但有一点可以肯定,他的手艺是无人能比的。说到这里,所有的嘲笑化作了真诚的掌声。

  有人批评林肯总统对待政敌的态度:你为什么试图让他们变成朋友呢?你应该想办法打击他们,消灭他们才对。

  我们难道不是在消灭政敌吗?当我们成为朋友时,政敌就不存在了。林肯总统温和地说。这就是林肯总统消灭政敌的方法,将敌人变成朋友。

  他,两度被选为美国总统。

  今天在以他名字命名的纪念馆的墙壁上刻著的是这样的一段话:对任何人不怀恶意;对一切人宽大仁爱;坚持正义,因为上帝使我们懂得正义;让我们继续努力去完成我们正在从事的事业;包扎我们国家的伤口。

  请相信,宽容的力量!

宽容议论文12

  “我”在学校有一个仇人,桑乔,但由于安柯莱瑞博士死后的那封信,使“我”懂得了宽容,便与桑乔成为了好朋友。这篇文章就讲了这样一个故事。

  宽容?宽容是什么?宽容是一张友情的网,只要认真编织,就能网住“真善美”。

  古人云:“冤冤相报何时了?”是啊,古代有多少人,都是因为报仇而死的啊!

  最近看了两个古装戏,《少年宝亲王》和《太祖秘史》。

  在《少年宝亲王》中,有一个叶赫部落要杀了雍正,为祖上报仇。但这又是何必呢?雍正时期,政通人和,百废俱兴,如果杀了雍正,只是为了一个小部落的仇恨,那样值得吗?到头来,不还是雍正当着皇帝,把国家治理得好好的,但如果杀了他,人民还能过着安居乐业的生活吗?

  再退回到叶赫跟爱新觉罗的较量,就是《太祖秘史》。在这部片子里,有一个我很敬佩的人,东哥。她是叶赫的格格,但是她和努尔哈赤两情相悦。她是一个懂得宽容的人,她知道,女真部落只有让努尔哈赤,也就是爱新觉罗来统领,才能够日益强大。她并没有为了给哥哥报仇而杀掉努尔哈赤,而是帮助努尔哈赤,同时也帮至皇太极得到了江山。

  可见,宽容的力量是伟大的,如果拘于小节,则办不成大事;而如果学会宽容,则会“退一步海阔天空”。

宽容议论文13

  人们说,心胸像海那么宽广称之为宽容。正如被野火燃着的草儿,没有埋怨野火,而是默默地努力重新生长。小草虽小,但其心,亦可称之为瀚海之胸。

  说起宽容,便令我想起了往事。于是,春天的第一场雨落在记忆大道上,淋尽了灰尘,掀开了往事。

  我并不是一个好脾气的人,也不是一个随随便便就会原谅别人的人。比如和朋友闹了小矛盾,两人就赌气,非得过了一天半天才和好,说我心胸狭隘也好,说我小肚鸡肠也好,但我就是不想随随便便就原谅别人。我认为,别人犯了错,就应该受到应有的惩罚,为什么要另一个人原谅他呢?直到那次,我才明白宽容的真正含义。

  春天,风和了点,天白了点,草嫩了点而已,我可不喜欢春,因为伤春悲秋,我不喜欢忧愁,为什么每年的春天都要下那绵绵的雨呢?那总会引发人们忧愁的思绪,伤感的诗句也会多几篇,总之,心情不怎么好。朋友问我怎么了?我只说伤春,伤春呐,朋友拍了拍我的肩,坐在我旁边,对我说,什么伤春呐,春天是一年的第一季,到处都是生气,怎么说伤春呢?我摇了摇头,对她说,无论是第几季,反正我总觉得春天和秋天是伤感的源泉,不喜欢,不喜欢。朋友听了我这话,也许是太兴奋,竟推了我一把,我一下子从石凳上跌了下来,手上的皮蹭破了,虽没有血,但很疼。我将幽怨的眼光射向朋友,正好撞见了朋友惊慌的眼神,她急忙对我说:“对不起,我只是想和你开个玩笑,我……我——”“别说了,我终于明白,我们是完全不同的,哼,开玩笑,哈哈,那谢谢你的玩笑了!”我打断了朋友的话,似乎那忧愁的怒气在此刻爆发,那话句句见血,连我也承受不住,站起来对她冷哼了一声,便迈着大步走了,什么也不留下。

  那天之后,我的心仿佛被什么堵住了一样,久久不能释怀,回想了那天发生的事,我觉得我也有错,她只是不小心推了我一下,我干嘛那么凶。梦里,我梦到了这件事,只是,在那之后,我原谅了她,她也原谅了我,我们又成了最好的朋友。

  “对不起,我不应该那样对你,”我向她道歉着,她摇了摇头,说没关系,她都快忘了这件事了。顿时,我的眼眶溢满了泪。

  那次我真正的理解了宽容的含义,宽容是互相的,大家都友好相处,世界才会更加美好,你快乐,我也感受到同等的快乐。这就是宽容的含义。

  宽容,让世界更加美好,让我们拥有一颗宽容的心,即使没有海那般大,但,尽自己所能,让自己的心胸变得广阔吧!

宽容议论文14

  生气,是拿别人的错误来惩罚我们自己。

  同学们之间发生一点小摩擦、小误会时,我总想起这句话。优雅的康德先生大概不会有很多生气的时候。别人犯一点小错误,我们雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。

  我很招人不顺眼,却很少被人记恨,因为我很少以牙还牙,如果非要我去报复某人,那方法只有一个,即发挥他的长处,两虎相斗,其势不俱生,但一旦只有一只虎,不用关进栅栏,老虎也会退化成病猫,吸收别人的钙质,强化自己我们,才是真正胜利者。

  对别人宽容是刘秀攻入邯郸,烧掉自己将士投敌的信件。当年光武帝大败王郎,在检点敌人的信件时,发现大批自己将士与敌人间的信件,他不计前嫌,全部付之一炬,这把火烧毁了大家的异心,也铸就了他稳定的帝业。对别人的宽容,是鲍叔牙多分黄金给管仲,他不计较管仲以前的事情,还推荐管仲作了自己的上司。

  我曾经是一个很刻薄的人,恨一个人,恨不得把他剥皮食肉、敲骨吸髓,结果往往使自己心力憔悴,后来我想明白了,不要去管别人对你的排挤、龌龊、甚至是诬陷,要知道,正是你的力量让对手恐慌;给你小鞋穿,很可能让你跳出美丽的芭蕾;以牙还牙,只能使自己的牙齿很快脱落;言语刻薄是一把双刃剑,终究还会割伤你自己。

  说道这里,断章取义的想起了一句话。你踩扁了紫罗兰,它却把香留在了你的鞋上,这就是宽恕!

宽容议论文15

  宽容是什么?

  宽容是一句话,但是这句话很少有人去理解它,宽容它就是人们说在嘴上而不挂在心上的一句话。宽容是自己去宽容别人,宽容是别人宽容你自己,宽容比大海的心胸更宽更大更容得多,宽容比天还高,比地还阔,海阔天空最重要的是“宽容“如果你会宽容那么你就赢了所有人,如果你会宽容就说明你赢了一切,赢了所有。

  宽容是你去怎样对待一个犯了错的人,如果你去将心比心,去换位思考的话这就是宽容。宽容很简单当你犯了错的时候,你会后悔你希望别人宽怒你,也许别人不会,可是不应该去学习别人,帮助别人是人最美的美德。如果同学之间产生了矛盾,一个人想去报复另一个人而你会选择去报复,还是放过别人?现在社会上有许多学生会聚在一起去打架,为什么?因为他们不懂得宽容是什么?比如说;”一个人见别人不顺眼打了别人一耳光”你会选择还别人一耳光,还是放过他?肯定是还别人一耳光。

  可是有些时候是别人不注意的情况下去打到了你,你会怎样?其实有些时候放过别人就是放过自己,如果你学会宽容别人,会少了多少事端啊!

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