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小学目标责任书

时间：2022-07-23 23:21:42 责任书我要投稿

小学目标责任书15篇

　　在我们平凡的日常里，我们每个人都可能会接触到责任书，签订责任书可以有效提升我们的自觉性和主动性。想必许多人都在为如何制定责任书而烦恼吧，以下是小编为大家收集的小学目标责任书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学目标责任书15篇

小学目标责任书1

　　一、工作目标：

　　小学阶段学生入学率、巩固率均达到100%。

　　二、工作要求：

　　1、实行控辍工作责任状制度。学校校长是学校实施义务教育的责任人。各班是义务教育控辍的主体。学校校长与各班主任、任课教师签定责任书，实行教师对学校负责。学校对班主任和任课教师控辍工作监控和考核。

　　2、严格规范学籍管理。各班学生自入学起按照要求建立电子学籍档案。学校有专人做好学籍管理工作，严格规范学生的转学、休学、复学等手续，所有学生变动情况，均应有相应的变动材料，并按学年度汇总，健全各班控辍台帐资料。

　　3、实行义务教育阶段学生情况上报制度，每月各班上报学生变动情况统计资料。实行学生辍学上报制度，发现学生辍学，各班级经做工作无有结果的应及时向学校书面汇报。由政府干预或采取措施，强迫其履行义务教育到位。

　　4、凡是从外地返回的义务教育阶段学生，经学校介绍插入班级，各班不得以任何理由拒绝接收，没有学籍的要建立学籍。造成返回学生辍学的，一经查实，学校将追究所属班主任和任课教师的责任。

　　三、责任追究

　　1、对未履行责任，各班没有采取解决好适龄儿童在接受义务教育学习中的`困难，出现适龄儿童、少年辍学，学校将依法追究各班班主任及任课教师的责任。

　　2、实行控辍工作一票否决制，凡是上学年出现辍学的班级、学校采取取消班主任、及任课教师的参加当年评优、评选资格。

　　3、对歧视、刁难、侮辱和体罚学生造成学生辍学的，将追究各班班主任和任课教师的法律责任。情节严重的，年度考核定为“不合格”。

　　学校（章）

　　校长签字：xxx（章）

　　班主任教师签字：xxx（章）

小学目标责任书2

　　一、责任目标内容

　　（一）完成《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》中要求的各项任务。

　　（二）加强创城工作的领导、组织、落实。

　　二、创城责任目标要求

　　（一）各科室、年级组严格对照《东胜区教育系统创建全国文明城市和国家卫生城市实施方案》、《东胜区实验小学创建全国文明城市和国家卫生城市实施方案》的内容、标准和要求，责任到人，保质保量按时完成各项测评任务；负责抓好组织、落实、督促自查工作，确保各项测评内容达到A类标准。

　　（二）各科室、年级组将《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》中要求上交的档案材料于6月10日前完成，并随时上交实验小学创城领导小组、档案资料组所索取的档案资料，积极配合档案资料的补充、完善等工作。

　　（三）各科室、年级组要通过主题班队会、家长学校、博客、校信通等形式加大创城工作宣传与知识普及力度，提高师生和家长的参与度与知晓度。

　　（四）实验小学创城领导小组根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，结合我校工作的'具体安排，将陆续开展有针对性的公益活动、健康体检、运动会、校园艺术节、师德建设、安全教育与演练、家长学校、心理健康教育（心理素质）、爱国主义教育、理想信念教育、道德品质教育、社会公德教育（公共秩序、公共环境、公共交通等）、文明礼仪教育等主题教育活动和模拟问卷，相关责任人要积极做好相应的配合工作，确保工作落到实处、收到实效。

　　（五）各科室、年级组要按时保质保量完成实验小学创城领导小组、局创成指挥部、区创城指挥部部署的各项工作任务及存在问题的整改；根据《东胜区教育系统创建全国文明城市实施方案》工作进程安排，认真组织开展各项创城工作与活动。对完不成责任目标，工作进程缓慢存在严重问题的单位和责任人启动创城指挥部制定的《问题机制》进行考核。

　　实验小学创城领导小组总指挥（签字）：

　　责任人（签字）：

　　xxx年三月三十日

小学目标责任书3

　　为加强学校安全工作，增强教师的安全意识，保证学生健康成长，我校根据上级文件指示精神，特制定教师安全工作责任书。具体内容如下：

　　1、学校每位教师都有责任向学生进行有关安全方面的教育。

　　2、学校每位教师不管在什么地方发现学生有不安全的隐患时，能自己解决的自己解决，不能自己解决的`都要及时向学校分管领导汇报，不能袖手旁观。

　　3、任何教师不经教导处批准不得随意调课。只要在教室里上课的教师就是第一责任人。

　　4、不管上什么课，只要用教具、学具的教师（比如剪刀、酒精等）课前都要向学生进行安全教育。

　　5、要做好学生交通安全工作，加强对学生交通安全知识教育和养成教育，培养学生遵守交通规则的良好行为习惯。

　　6、要把防火安全问题放在突出的位置来抓。各位教师及负责专用教室的教师要对危险线路、漏电插座、可燃气体、危险物品的管理等问题进行重点排查，不留“死角”，对发现的问题，要立即处理，不得拖延。

　　7、班主任是安全第一责任人，要加强学生安全教育，如出现因学生引起的事故，直接追究该班主任的责任。

　　8、任何教师不得私自留学生,只要学生在教师就在。如果确实要留，必须事先通知家长，并且要保证学生回家的安全。

　　9、如出现重大安全事故，首先发现的教师就是第一责任人，要及时向校长报告，并积极实施救护。对推委扯皮、隐瞒、拖延不报的，将根据情节轻重严肃处理。

　　10、加大学校周边环境的整治力度，突出抓好学生迷恋网吧问题的治理，加强学校、家庭和社区的联系，做好学生的思想教育，使学生远离网吧。

　　11、教师在上课前必须清点学生人数，对于缺勤的学生要及时了解学生缺席原因，并进行适当处理。

　　12、教师在任何时间严禁体罚与变相体罚学生。

　　应急措施：

　　不管在什么情况下，学生一旦发生意外，责任人不等、不拖立刻送往医院，同时通知家长及学校有关领导。责任人要在医院陪同，不得随意离开，不允许责任人把学生交给医生和通知家长后，就无事大吉。

　　上述内容，望全体教师认真遵守，如果因教师玩忽职守而导致发生安全事故，则有当事教师承担所有的经济责任和所有的法律责任。

　　教师（签字）校长（签字）

　　东后完小（章）

　　20xx年2月14日

小学目标责任书4

　　XX下半年，我校认真贯彻国家的教育方针、政策，执行县教体局、学区的决策部署，在县教体局的领导下，以提高教育教学质量和办学效益为中心，以全面实施素质教育总揽全局，与时俱进，开拓创新。较好的完成了学区制定的目标管理责任书的所有内容，使学校改革和发展取得了新进展，教育教学质量稳步提高，现将工作汇报如下：

　　一、加强理论学习，推进思想建设，夯实学校改革和发展基础

　　㈠、加强政治思想工作。

　　学校用科学发展观的学习来抓教职工思想建设，成效显著。两周一次政治学习，每周检查一次学习笔记,根据学习内容，采用集体学习、自学、专题辅导、座谈讨论等形式深化理论学习，提高学习效果。通过学习使教职工掌握了科学发展观及其科学体系和思想内涵，把广大教职工的思想真正统一到党的路线、方针、政策上来，增强实践科学发展观的自觉性。增强了教职工的政治意识、大局意识、发展意识，为学校形成良好的发展环境奠定了坚实的思想基础。

　　㈡、加强教师职业道德建设。

　　教师职业道德建设是学校教育教学工作的基础，近年来我们始终坚持以“一切为了孩子”为主导思想，敬业爱岗为主要内容，严格管理与考核为主要措施，加强职工职业道德建设。要求教师爱护每一位学生，热爱本职工作，自觉维护人民教师的良好形象。严格执行《中小学教师职业道德规范》及有关法律法规，引导教师站在树立良好的学校形象，办人民满意教育的高度，净化思想，端正态度，以身作则，为人师表，促使教职工形成爱岗敬业、奋发有为的良好精神风貌。

　　㈢、高度重视科学发展观的学习，带动校风、教风根本性转变。

　　今年下半年，我校活动紧密联系学校工作实际，精心组织，周密安排，扎实推进，圆满完成了学教活动各阶段的任务。通过科学发展观学习，使广大教师的学习自觉性明显增强，思想素质明显提高，有力促进了校风、教风的转变，使学校形成了实事求是，与时俱进、求真务实，奋发有为的工作氛围。

　　二、加强学生基础道德教育，狠抓学生行为习惯养成教育

　　㈠明确德育目标，强化德育措施。

　　为了提高德育工作的针对性和实效性，学校从学生和社会生活实际出发，开展德育工作。把弘扬、培育民族精神，加强爱国主义和社会主义教育，纳入教育的全过程。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点，引导学生树立正确的.世界观、人生观、价值观，提高思想道德水准。继续实行全员班主任制度，完善班级及班主任考核办法，加大学生德育工作在月常规考核和目标考核中的权重，加强学生日常行为规范教育和管理，加强师生之间的思想交流。

　　㈡完善德育体系，构建德育框架

　　为了避免德育工作人人都抓，人人都不抓的职责不清等混乱状况出现，明确德育岗位责任，学校建立了校长负责的德育工作体制，有校长分管德育工作,。

　　㈢采取有效措施，加强阵地建设，提高德育水平。

　　1、积极发挥品德生活课在学校德育工作中的主渠道作用。为了让学生全面发展，只要是我们开设的课程，只有课时多少之分，没有主副课之分。每位老师无论带什么课都要进行严格考核评等，在教案检查评等、上课评等、作业检查方面与其它课程同样对待，因此保证了品德生活的教学质量。在其他课程的教案评等、上课评等办法中都设置了渗透思想教育一项，保证了其他科目教学中德育的渗透。

　　2、学校制定了学生品德评定办法，并严格检查、执行。学生品德评定办法采用一人一表，师评、学生互评相结合，在评定过程中，无论师评还是学生互评，打分都必须要有依据，必须指出不足和努力方向，使学生品德评定切实发挥作用。

　　3、优化育人环境，使环境育人落到实处。学校坚持每两周出一期黑板报，每学期布置教室一次，每两周更换学习园地一期。黑板报以宣传国家方针政策、法律法规、教学业务为主要内容；学习园地以德育、安全、法制、思想教育“入眼”、“入脑”的良好效果。在教室布置中，学校要求，《学生守则》、《学生日常行为规范》必须上墙，开展主题班会，组织学生学习《守则》和《规范》，使学生在理解的基础上，按照《守则》和《规范》的要求做合格的中小学生。以上措施起到了丰富了育人内容和美化校园环境的双重作用。

　　4、细化常规管理，使德育工作落到实处。学校把所有公共财产定价后包干到班，损坏照价赔偿，不仅保护了公共财物，提高了设施、设备的使用效率，还培养了学生的责任意识，爱护公物物意识。为了形成德育工作全员参与的局面，学校要求每位教职工发现学生的不良行为要及时教育，问题较严重时要及时通知班主任，对学生不良行为视而不见学校进行相应处理。

小学目标责任书5

　　为了加强学校管理，全面提高教育教学质量，根据《xxxx年教育工作目标管理责任书》的内容，结合我校实际情况，学校与教师签订本责任书。

　　一、教育教学目标任务

　　1、教育学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

　　2、教育学生经常保持个人、教室及环境卫生干净、整洁，养成良好的卫生习惯。

　　3、教育学生积极参加体育活动，加强体育锻炼，预防疾病，确保身体健康，体育合格率达98%，体育健康率达95%。

　　4、加强对学生的德育及养成教育工作，开展评优帮差活动，提高学生素质。

　　5、教学中严格执行教育局制定的.教学“六认真”、“八个一”和“十项制度”，搞好教学每一个环节，确保教学任务完成，提高教学质量。

　　6、积极参与教研活动，主动听课，评课，公开教学，撰写论文，总结教学经验，提高教学质量。

　　7、积极参加教师培训，按培训要求完成学习培训任务，并能把所学知识应用于教学工作中。

　　8、教师认真执行考勤制度，有事先请假，安排好教学工作，批准后方可离校。

　　9、积极参加学校开展的各种活动，出色地完成学校安排的各项任务。

　　二、安全工作

　　在学校安全工作中，认真开展安全知识宣传，提高安全意识，安全工作做到经常讲，经常查，常抓不懈，把安全防范工作落实到位。各班成立安全小组，如有不安全事故发生，要及时报告，及时救治并通知学生家长及学校负责安全的领导共同救治处理，确保学生安全。严格规范班级管理，对学生每节课进行清查人数，询问学生健康，不准随意离开课堂，严禁体罚学生，严禁学生下河游泳。在校组织活动时，责任人要组织好学生有序参加，确保学生安全。

　　三、教育收费

　　严格执行“两免一补”政策，杜绝任何人乱收费或向学生推荐任何辅导读物，谁若违反将对责任人罚款三倍以上，当年年度考核定为不称职。

　　四、计划生育

　　教师严格遵守《中华人民共和国人口与计划生育法》，自觉接受计生服务，严禁无证生育，超生，偷生，主动到学校管理计划生育档案处建立或更新档案。五、法制教育

　　1、教师必须自觉学法、守法，依法从事教育教学活动。

　　2、严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德》，为人师表，爱岗敬业。

　　六、考核及奖惩办法

　　1、考评以学校各项检查记录评比，每学期期末考试成绩为依据，纳入年度考核。

　　2、奖惩按学校规定的《考勤制度》、《教学指标奖惩办法》规定：语文、数学及毕业班综合课，每超过一个百分点奖励30元，低于一个百分点罚款30元的标准执行。

　　七、本责任书一式两份，本人签字后生效。

　　xx小学

　　xxxx年xx月xx日

小学目标责任书6

　　中小学校是教育工作的基层单位，管理是否规范决定着教育事业的成败，为加强对各校的督导，促进各校管理工作的规范化、制度化，特制定如下工作目标。

　　一、责任目标

　　1、制定切实可行的年度教育教学管理工作计划，并紧紧围绕计划狠抓落实，实现教育的均衡发展。

　　2、德育为先，弘扬爱岗敬业，爱校为家，爱生如子，无私奉献正气，开展“两争两创”活动，树师德标兵，营造教育和谐稳定发展的良好氛围。

　　3、贯彻《商水县中小学教学常规》，统筹安排教研工作，深入调查研究，推进教学改革，实行新课改。加大对教学的管理，打造教育强校。

　　4、巩固提高普九成果，改善办学条件，初中、小学年辍学率分别不高于3%和1%，在保持现有图书、仪器等正常管理使用的情况下，继续加大充实配备力度。

　　5、以素质教育示范性学校创建工作为平台，以督导评估工作为杠杆，打造精品校园。

　　6、完善校务、财务公开的监督制度，做到校务、财务公开透明，学校无新债务产生。

　　7、推进人事制度改革，校长每周五天工作日必须在岗，教师实行坐班制度，严格考勤，业绩考核有章可循，评先晋级公开、公平、公正。

　　8、积极组织教师参加进修培训，完成参培任务。

　　9、扎实推进素质教育，注重师生身心健康的`发展，上好体育、音乐、美术课、安全教育课、法制教育课，正常开展两操一课、两周一歌活动，每学期举行一次体育、音乐、美术、艺术方面的比赛。

　　10、校内无违规、违法办学行为及乱办补习班现象。

　　二、约束目标

　　1、出现重大安全责任事故者，年终不得评为先进集体。

　　2、出现严重违法、违规、违纪事件者，年终不得评为先进集体。

　　3、出现乱收费现象者，年终不得评为先进集体。

　　4、出现政策规定应不得评为先进集体的其他事情者，年终不得评为先进集体。

　　5、奖惩依据商教字【20xx】86号文件执行。

　　领导单位

　　张庄乡中心校

　　校长：

　　责任单位

　　学校：

　　校长：

小学目标责任书7

　　为确保九店小学校园及学生平安和谐，根据上级有关安全指示精神，结合我校实际，特与各老师签订安全目标责任书。

　　男厕所安全观察由负责。

　　女厕所安全观察由负责。

　　晚自习安全（包括学生进入校园后上下楼梯、自习课直至把学校送出校门锁上大门）由负责。

　　早自习安全（包括学生进入校园后锁上大门，上下楼梯、自习课直至把学校送出校门）由负责。

　　上下午课前一律由值班老师负责安全、纪律、秩序以及突发事件处理，并将发现问题及时公布。

　　班主任老师要全力协助值班老师做好一切工作。

　　值班老师必须早到，值班顺序为：

　　周一：亢荣周二：桑建芳周三：陈文战

　　周四：高喜梅周五：郭香玲

　　值班老师有事请假要请人代班，否则出现安全事故由值班老师本人负责。幼儿班安全由张莲英老师全权代管。

　　各教室包括其设备安全由班主任老师负责，一年级楼道安全由亢荣负责。三四五年级楼道安全由上课老师负责维持秩序。

　　课间安全由班主任老师负责本班学生。上下午放学站队由值班老师负责整队，班主任老师协助。

　　班主任老师坚持每周一次安全课并由安全教案或记录。每期至少一次安全演练课，确保学生能安全自救。

　　此安全责任书自签订之日起生效！

小学目标责任书8

　　为了全面做好学校安全防范及管理工作，层层落实安全管理目标责任，特签订本安全管理工作目标责任书：

　　一、工作要求

　　高度重视校园安全工作，把做好安全防范及管理工作，确保师生人身财产安全及校园的安全、稳定、和谐作为主要职责之一，牢固树立“安全第一”、“安全问题无小事”的思想。

　　二、具体管理目标

　　1、认真贯彻落实学校安全工作的有关法律、法规和学校相关规章制度及万事安全为先，始终坚持把安全放在后勤管理的`重中之重。

　　2、在施工建设、器材设备搬运、校园绿化美化、供水、供电、防火等基础设施的检查维修过程中，严格遵守安全操作规程，确保不发生安全事故。

　　3、定期对供电、防火、防盗、房屋建筑等基础设施进行安全检查和维修，及时排除各种安全隐患。不发生因设备设施存在安全隐患而导致的触电、火灾、失窃、房屋倒塌等造成人员伤亡或重大财产损失的安全责任事故。

　　4、财务室、仪器室、微机室、实验室负责人严格按照有关规定做好安全防范工作。不发生财物、资料、实验器材和药品丢失事故。

　　5、值班人员严格按照职责要求，按时到岗，认真负责，加强巡逻。不发生校外人员滋扰学校、财产失窃等责任事故。

　　三、考核办法

　　学校每月对后勤管理人员及相关岗位责任人进行考核，若有违规行为，按每项次5、00元从当月工资中扣除，若如因工作疏忽或失误导致安全责任事故，扣除当月绩效工资并取消当年评优、评先和晋级资格；出现严重失职，导致发生重大刑事案件、恶性事故，造成人员伤亡的要依法追究法律责任。

　　总务主任：

　　责任人：

　　XX年2月

小学目标责任书9

　　为进一步加强班级管理工作，保证学校“安全卫生常抓不懈，努力创建平安校园”目标实现，维护学校正常教学秩序，促进教学质量的提高。根据《安全生产法》、《学校卫生工作条例》和《太和县张一小学班级管理责任事故等级认定及处理实施办法》等的要求，特制定《太和县张一小学班级管理工作目标责任书》。

　　一、组织领导

　　1、班主任要将学生巩固、安全、卫生、纪律与班主任日常工作列入班级工作计划，纳入重要工作日程，经常研究、及时解决班级中的巩固、安全、卫生、纪律等问题，制定相应措施，切实抓好班级管理工作。

　　2、班主任为班级管理工作直接责任人，建立完善班级管理制度与学生签定相应责任书，确保班级管理工作正常开展。

　　二、责任目标

　　1、努力巩固“普九”成果，切实作好学生的巩固工作，经常研究、了解学生，保证班级学年巩固率99%以上。

　　2、加强安全管理，定期对教室及卫生区进行认真排查，并建立档案，及时给学校安全卫生工作领导小组汇报。加强教室电路的排查，严防学生触电事故发生；加强集体性活动安全管理，活动前做好安全准备工作，制定具体细致的安全工作预案，加强活动过程管理，防止安全事故发生，坚决杜绝重大恶性安全事故；经常对学生进行健康知识和安全知识教育，定期进行防火防盗和交通安全知识讲座，增强学生的安全防控意识和自防自救能力，在学校组织的集会及两操和早餐时做到井然有序。

　　3、加强卫生管理，对学生个人、班集体卫生天天督查，发现问题及时处理和解决，不能无故拖延处理或解决50分钟以上。加强流行病和传染病的防治工作，及时切断传染源，根据不同季节特点，及时开展相应的'卫生预防知识宣传教育，定期排查，发现病情及时上报，严防学生食物及集体传染病事件发生。

　　三、责任追究：

　　学校安全、卫生工作责任重于泰山，各班主任切实履行当责任人的职责，如因工作不力，造成工作失误或发生安全责任事故的按照《竹溪县实验小学班级管理责任事故等级认定及处理实施办法》对责任人给予相应处理。

　　四、本责任书由学校与各班主任签定。

　　责任书一式两份，自签字之日起生效。

　　张一小学（签章）：

　　校长（签字）：

　　班主任（签字）：

　　20xx年月日

小学目标责任书10

　　一、指导思想：

　　为了切实加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，落实“全面、求实、灵活、创新”的教风，让每个学生享受到充分、优质的教育，特与全体教师签订如下师德师风责任书：

　　二、责任对象：

　　学校所有教职员工

　　三、责任内容

　　l 、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的'路线、方针、政策，坚持四顼基本原则，忠诚人民的教育事业。

　　2 、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法管理。遵守学校各项规章制度，服从集体，服从全局。不参与迷信、赌博等活动；不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。

　　3 、全面贯彻党的教育方针，关心、爱护学生。按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，上课、（上课和开会不接、打电话、发、看短信，不擅自离开课堂和会堂）批改作业、辅导学生，组织课外活动，开展学科综合性评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞第二职业，不有偿补课。

　　4、尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，与家长沟通不训斥、不指责。

　　5 、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方，为人师表。

　　6 、勤奋学习，锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

　　7、关心学校，处处维护学校集体荣誉，加强团结，严以律己，宽以待人，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于集体的言行，光明正大，勇于开展批评与自我批评。

　　8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。

　　学校盖章：

　　教职工签名：

小学目标责任书11

　　学校管理

　　1、全面贯彻国家的教育方针，努力培养品德、智力、体力诸方面全面发展的新型人才。办学思想端正，做到依法治校，依法治教。

　　2、进一步加强小班教育的研究工作，使学校成为慈溪市小班化教育的改革样板，创响小班化教育品牌。

　　3、完善学校管理的两条平行线：一是行政线，由校长负总责，教导处、总务处统领办公室主任、教研组长、班主任、任课教师开展高效简单的工作。二是群团线，在学校党支部的领导下，由工会、少先队、团支部按章程按学校发展目标既相对独立又互相合作地开展工作。充分发挥行政线的领导作用和群团线的民主监督作用。

　　4、坚持科学发展，进一步深化学校体制改革，开好教职工大会，完善学校教职工考核方案。管理向规范化、制度化、科学化、人文化方向完善。

　　校园建设

　　加强校园环境建设，为教育行政管理部门做好参谋。积极筹措资金，合理增加投入，促进校园文化建设，提升学校的办学品位。

　　1、完善学校网站，校迅通与学校网站成为联系家校的桥梁；

　　2、学校的布置更能体现学习型学校的特点。

　　队伍建设

　　师资队伍建设的目标是：品德高尚、业务精湛、身体健康。

　　1、品德高尚。打造“爱生、博学、务实、创新”的教师形象，师德师风进一步优化。抓好青年干部的培养；优化班主任队伍建设；抓好青年教师队伍建设，使学校成为教师的心灵居室、精神家园。

　　2、业务精湛。教师高学历达96.5%(其中本科学历达86.5%)；青年教师能全面成长，并能在市级业务竞赛中取得佳绩。人人参与课题研究，依托课题提高教育质量，培养青年教师。有名牌学科3个以上。

　　3、身体健康。关心教职员工的生活，开展健康有益的文体活动，营造和谐的.校园工作氛围。

　　教育教学质量

　　培养学生品德、智力、体力诸方面全面发展，打造诚信、勤奋、和谐、进取的学生形象。

　　1、品德。学生初步树立正确的世界观、人生观、价值观，学生道德修养明显提升、行为习惯文明。

　　2、智力。培养学生的多元智力均衡发展。升学率100%。小学六年级考试成绩在同类学校中取得领先，整体教育质量在全市居中是水平。剪纸篆刻等兴趣小组全面开设，学生全面发展。市级以上获奖项目较上一年有增加。

　　3、体力。国家体质评价标准的合格率达100%，优秀率达20%以上。学生的近视率控制在40%以下，每年的新发近视率控制在3%以下。跆拳道项目形成一定特色。体育艺术“2+1”全面落实。

　　校园安全

　　1、健全、落实各项安全制度，完善学校安全事故应急预案，切实提高处置各种事故的能力。每年签订安全责任状，各项教育、教学活动能在确保安全状态下进行。

　　2、对师生进行经常性的安全教育，开展安全演练，提高安全意识和防范能力。定期对学校的各种设施、设备进行检查，发现问题及时处置。及时传达上级关于校园安全的指示，每年邀请法制副校长来校讲课。

　　3、完善防盗系统，确保学校无重大安全责任事故，严格对食堂的量化等级管理，不发生事物中毒事件，学校综治考核在合格以上，保持市平安校园的称号，。

　　总体办学水平

　　1、继续保持“慈溪市文明单位”的荣誉称号。

　　2、学校办学水平基本符合或接近“五星级”指标

　　3、争创省绿色校园。

　　4、学校小班化办学特色明显，办学质量进一步提高，达到慈溪市上流水平。

小学目标责任书12

　　一、为在全校师生中深入开展校园环境综合治理工作，根据《中共汶川县委汶川县人民政府关于加强城乡环境综合治理的实施意见》、《汶川县城乡环境综合治理工作意见》和县教育局《关于加强校园环境综合治理的实施意见》等文件精神，特制定目标管理责任书。

　　二、本责任书由各科室负责人（中层干部）、班主任、责任教师向学校校长签订。

　　三、本责任书期限从XX年春季学期起至XX年秋季学期止。

　　四、本责任书的考核工作由学校爱国卫生工作领导小组负责。

　　五、本责任书考核内容：校园环境综合治理工作方案、学校卫生评分标准，由值周行政监管相关责任人实行量化打分。

　　六、奖惩：对在组织、落实、实施校园环境综合治理工作中成效显着的.科室、班级、办公室及个人，由学校根据县教育主管部门的相关规定给予通报表彰和奖励；对工作不力、效果不明显的责任科室、班级、办公室及个人通报批评和绩效奖励工资的降级处罚，并不得参与任何形式的评优、选先、晋级等。

　　七、各科室、班级、责任教师及相关人员，除按任务分解外，其他按常规管理执行，一旦发生卫生问题，必须实行责任追究制。

　　八、本责任书一式三份，分别由学校和科室（中层干部）、班主任、责任教师各持一份。

　　责任人：xxx

　　20xx年x月x日

小学目标责任书13

　　一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。

　　二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，做好图书的分类、编目，新书及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。

　　三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

　　四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补工作。

　　五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的`利用率和周转率。

　　六、做好图书室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

　　七、负责学校书本资料的分发和循环教材的保管工作。

　　八、及时分类送发各种报刊杂志。

　　教导处主管领导：

　　图书管理员：

小学目标责任书14

　　为全面推进我校创城工作，按期完成各项目标任务，根据根据市区会议和文件精神，做到分工明确，责任到人，落实到位，铁车中学创城领导小组特与相关责任人签订目标责任书如下：

　　一、责任目标内容

　　（一）完成《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》中要求的各项任务。

　　（二）加强创城工作的领导、组织、落实。

　　二、创城责任目标要求

　　（一）各科室、年级组、各班严格对照市区创城的内容、标准和要求，责任到人，保质保量按时完成各项测评任务；负责抓好组织、落实、督促自查工作，确保各项测评内容达到A类标准。

　　（二）各科室、年级组、各班随时上交实验小学创城领导小组、档案资料组所索取的档案资料，积极配合档案资料的`补充、完善等工作。

　　（三）各科室、年级组、各班要通过主题班队会、家长学校、博客、校信通等形式加大创城工作宣传与知识普及力度，提高师生和家长的参与度与知晓度。

　　（四）铁车中学创城领导小组根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，结合我校工作的具体安排，将陆续开展有针对性的公益活动、健康体检、运动会、校园艺术节、师德建设、安全教育与演练、家长学校、心理健康教育（心理素质）、爱国主义教育、理想信念教育、道德品质教育、社会公德教育（公共秩序、公共环境、公共交通等）、文明礼仪教育等主题教育活动和模拟问卷，相关责任人要积极做好相应的配合工作，确保工作落到实处、收到实效。

　　（五）各科室、年级组、各班要按时保质保量完成铁车中学创城领导小组、局创成指挥部、区创城指挥部部署的各项工作任务及存在问题的整改；对完不成责任目标，工作进程缓慢存在严重问题的单位和责任人启动创城指挥部制定的《问题机制》进行考核。

　　小组总指挥（签字）：

　　日期：

小学目标责任书15

　　班主任工作是加强学生基层单位——班级管理工作的重要环节。班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的执行者，对促进班级建设，形成良好班风，保证学生安全，全面提高教学质量负有直接的责任。为了进一步明确班主任工作的职责，使班级管理的过程与效果有机的结合起来，特制定班级管理工作目标责任书。具体内容如下：

　　一．教学工作：

　　1．认真协调各科任课教师的教学工作，配合教导处组织好日常教学工作，保证各项教学任务的顺利完成。

　　2．完成好所任学科的教学工作。

　　3．经常与科任教师沟通，了解学生的学习情况，确保本班各学科的教学质量稳步提高。

　　二．安全工作：

　　1．根据学校安全工作的意见和规定，根据季节的.变化和学校周边环境，及时对学生进行防火、防盗、用电、交通、溺水、饮食卫生、防爆、自我防范和课间游戏等方面的教育，确保学生在校内外不发生安全事故。

　　2．对于发现的不安全隐患，要及时向学校汇报，并采取有效措施，防止不安全事故的发生。

　　3．经常向学校汇报班级安全方面的工作情况，与学生家长签定安全责任书，发现问题及时协调处理解决，保证在任班主任期间不发生因失职而引发的不安全事故。

　　4．妥善处理学生安全意外事故，做到及时、合理、公正、公平。

　　三．卫生工作

　　1．认真落实卫生工作制度，保证责任区内“无字纸、无杂物、

　　无刻划、无垃圾、无死角、无杂乱” 。