五年级周记15篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候好好地记录在周记中了。周记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的五年级周记，欢迎大家分享。
五年级周记1
快要考试了，家里的气氛就变得很严肃，爸妈特别对我下达禁令——电视、电脑都不准我看一眼！妈妈不断说着我已经背起来的话：“快要考试了，在学校要认真、好好的复习，把不会的地方弄懂。”我听得有点烦了，也觉得自己准备了很久，就没有认真复习。
考试当天，我开始觉得内心不安起来，老师发下考卷时，我盯着同学陆续传过来的考卷，心跳跟着逐渐变强，我似乎都可以听到自己心跳的声音！放平考卷，我开始振笔疾书，写到一半碰一题竟然想不出答案；我懊悔极了，恨不得能回到考前几天，好让我再复习一下。整张考卷写完，那题答案还是不确定，可是时间已经到了，我只好乖乖的交出考卷。
考完试，虽然松了一口气，但是没过几天，老师就发考卷检讨，我一拿到考卷，分是真的不理想，我急着去看自己错的地方，后悔的想；为什么当初不好好复习， “真是不听妈妈言，吃亏在眼前”。希望下次的考试，不要再重蹈覆辙，我一定要照着父母、老师的交代，认真准备，相信一定会有很大的进步。
五年级周记2
星期天下午，我一个人到楼下的菜市场去买菜。走之前，妈妈特意为我制定了一份购物单，并千叮万嘱咐路上小心，注意安全，别把钱弄丢了，买东西时打招呼的声音要大，找回的钱别弄错了，并显出一副不放心的样子。我说：“妈妈，你放心好了。”然后拿了20元钱，下楼去了。
来到卖菜的地方，街道两旁摆满了黄瓜、莲藕、白菜、萝卜、豆角、土豆……看得我眼花缭乱。没等我选，卖菜的叔叔、阿姨都向我推荐他们的菜好，我都不知道选谁的了。心想：他们是不是看我是一个小孩，故意叫我上当？
于是，我装作老练的样子，这里看看，那里问问，还不时的和他们讨价还价。最后挑选了黄瓜、莲藕，买下了它们，总共是两元七角。我又往前走，买下了购物单上的*蔬菜。
回到家里，妈妈清点了菜和钱，发现菜都买齐了，妈妈夸我长大了，能帮家里做事了！
第一次购物真快乐！
五年级周记3
在森林王国，住着一只漂亮的孔雀。孔雀认为自己很漂亮，便开始骄傲起来。它常常在伙伴面前夸耀自己，伙伴们认为孔雀太骄傲了，就离它而去。
骄傲的孔雀踏着轻轻地脚步走在路上，到了河边，孔雀望了望河里倒映在漂亮的我，不禁梳理起自己的羽毛来。一只喜鹊飞来了过来说∶“孔雀，你的朋友呢？”孔雀慢慢地伸起脖子说：“那些伙伴啊整天围在我的身边“叽叽喳喳”地烦死人了。”“孔雀，你不因该过于骄傲，你生的美丽是上天对你的厚爱，长年来繁荣的城市是一种美，青山绿水也是一种美，繁荣的城市会萧条，而青山却能长久。美是出自于内心的，外表再美，内心空虚，你觉得这样好吗？”“好了好了，说一大堆空道理，却改变不了我比你没的事实，你是不是嫉妒我呀。”喜鹊见孔雀仍就这样，就飞走了。
森林里来了一只白鹭，百鸟都很欢迎它。孔雀听说来了这一只鸟，姿态优美、颇像婷婷玉立的女孩。孔雀连忙走过去，站到了白鹭面前，孔雀展开了大屏风，又收了起来。孔雀说﹔“我披金挂紫，你的羽毛却一点也不华丽。”“我能在空中飞翔、鸣叫、而你却像家禽一般只能在地上行走。”孔雀无言以对。
五年级周记4
“哗啦，哗啦”夏天的雨这样下着，那样猛烈。偶尔还会打雷：“轰隆，轰隆”让人有些害怕。但是，我却非常喜欢夏天的雨，它是那样清凉。
太阳高挂时，让人感觉到无比炎热，我在家里面，开着空调睡懒觉。突然“轰隆”
的一声把我从梦中惊醒，“咋嘞？”我说，“地‘枕’啦？”往窗外一看，哦，原来下起了倾盆大雨！我快速换好衣服，拿起雨伞，火速冲向楼下。
我把头仰起，嘴巴张大，几滴豆大的雨滴进我的嘴巴里。我顿时感到无比清爽，感到无比怡神。滴到手上，脸上无处不是清凉的感觉。啊，夏天的雨是那么凉爽
我把手轻轻捧起，一些雨流入我的手里，我把手轻轻搓了一下，凉爽流入我的身体里。啊，夏天的雨让我感到无比放松。
我走到一辆汽车旁，“叮叮叮，咚咚咚”的声音进入我的耳朵，像用手风琴拉的乐曲一样清脆。啊，夏天的雨是那么美妙，比莫扎特的乐曲还要动人。
啊，夏天的雨，你让我凉爽，让我放松，你的声音无比美妙。
五年级周记5
九月份的时候，我们学校有了大课间活动，什么是大课间活动呢?别着急，听我慢慢讲。
除了周一，我们每天第一节课一下课，外面就传来了站队的铃声，紧接着，集合的号角传来了，我们便急急忙忙、风风火火地跑到集合的场地，我们先是活动了一下身体，然后，校长一让我们稍息、立正，接着，折环跑的音乐又响起了，我们有序的跟着音乐的节奏慢慢地跑了起来，不一会儿，音乐停止了，我们一个个都吐着舌头，脸红通通的，脑门上还冒着一颗又一颗的汗珠。
接下来，先是60秒的高抬腿，哨声响起了，我们立即抬起了腿，就像原地跑步那样，只不过腿抬得更高些，哨声又响起了，我们变停了下来，紧接着是金鸡独立，我想像孙悟空那样，但是，总是站的时间超不过10秒，唉!最后是青蛙跳，青蛙跳要跳下去蹲在地上，然后在跳上来，好累哦!
大课间活动能很好的锻炼我们的身体，所以，我喜欢我们学校的大课间活动!
五年级周记6
在森林学校中，小猫和小狗都在那里上学。小猫的语文成绩特别好，而小狗的数学成绩也一直是班级第一!
又一次，他们为了一点小矛盾，因此吵起了架，吵着吵着，他们俩比起成绩，小狗说：“看我的数学成绩，总是班级第一，而你呢，总是考的那么差!”小猫反驳道：“还说我，我的语文，一直都是班级第一，就你那成绩，和我比还差远呢!”他们越吵越激烈，结果犯了白脸，谁也不理谁了!
这件事后没有多久，森林学校又来了一次
语文数学的知识大赛，因为上一次的矛盾，于是，小狗和小猫都参加了!
他们这次做题，和以前一样认真、仔细、努力。考完试后，小猫和小狗都觉得自己两科都考的很好。于是，又争吵起来……过了一会儿，成绩就出来了，小狗又是数学第一名，小兔又是语文第一名!他们谁都不服输，又争吵起来。
老师将他们分开，还问到：“你们为什么吵架?小猫游小猫的长处，小狗有小狗的长处。你们应该学习别人的长处，修改自己的短处!”小猫和小狗听了老师这番语重心长的话，就改正了自己的错题。
最后，小猫和小狗成为了好朋友，成绩也是非常高!
五年级周记7
从前有一只的孔雀，她很漂亮，但是她很骄傲。
一天，孔雀在湖边欣赏自己，觉得自己太漂亮了，于是又骄傲起来。她不停地赞美自己：“我真是太美丽了，简直就是仙女下凡，我比任何人都漂亮。”正说着，一只小鸭子走了过来。孔雀一看见小鸭子，就讥笑小鸭子：“你看看你，再看看我，我们俩的差别是多么大啊。你是胖乎乎的身体，灰不溜秋的羽毛，多丑呀。而我，则是五彩斑斓的羽毛，苗条的身材，是多么迷人啊。”小鸭子说：“孔雀姐姐，我承认我没有你长得好看，但是，你可知道，最近来了一只白鹭，她浑身雪白。能够翱翔于天空。白鹭很受人欢迎的。”孔雀听了，不屑一顾地说：“她白鹭有什么了不起的，我肯定能把她比下去。”说完，就去找白鹭了。
找到白鹭，孔雀便嘲笑起白鹭：“你浑身雪白，比起我五彩斑斓的身体，差远了。”白鹭听了，说：“我能飞翔于天空，与老鹰一比高下，而你，却只能与鸡鸭同伍，没什么值得敬佩的。”说完，拍拍翅膀飞走了，只留下孔雀在地上呆呆地站着。
五年级周记8
在星期五的中午，可以说，发生了一件“大事”。
读书时间结束了，我和李晟在聊天。李晟准备出去，突然，刘嘉豪挥着的教鞭，把过路的李晟给打到了。李晟捂着头，走了出去，找到刘嘉豪，用力的打了一拳，刘嘉豪还了一拳，我想：这下刘嘉豪要倒大霉了，李晟可是很难这样的。
过了一小会儿，孙赞心来了，他也来凑热闹了。孙赞心问孙绪涛：“他们在干嘛?”我抢答道：“刘嘉豪打了李晟的头。”孙赞心听了，走上前打了刘嘉豪一下，他没有还手。就在这时，我突然看见李晟流下了眼泪，这可让我太吃惊了，在我心中，李晟可一直是个坚强的人呢!这时，袁野走过来，我跟袁野说：“李晟可是很坚强的人呢，一般是很少会这样的，这次居然哭了，看来真得被打疼了，我们得去安慰安慰他!”
五年级周记9
早晨，清脆的铃声把我从睡梦中惊醒，我和妈妈一起到东湖公园去晨练。来源:作文网东湖公园的早晨一派生机勃勃，大家沐浴在晨风中，有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿，那些健壮的大人健步如飞的跑着步，有老态龙钟的人在那儿打着太极，显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下，许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来，赶走了我一身的睡意，我深吸一口气，也随着悠扬的音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围的红花绿树，听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽!
我们继续向前漫步，在祈风阁的小亭子里，一些素不相识的人已歌会友，他们纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵，娇滴滴的`出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上，听这美妙的歌声，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但听到别人的歌声如此优美动听，我只能自愧不如了。
听完了歌，我们走过一座桥，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊!
有翅膀真好，有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔，看着世界的每一个角落，那该有多好啊!
随后，我坐在椅子上，拿起书本，朗读课文，在清晨时读书，既可以提高朗读水平，又可以使我词汇量增加，真是两全其美。渐渐的，太阳升高了，我踏着洒满阳光的道路，回家了。
五年级周记10
我盼啊盼，终于来了快乐而又漫长的暑假》终于能够跑下作业快乐玩耍了。
早上耳边没有了妈妈的催促声，也没有烦人的闹铃声，能够舒服的睡个大觉了。早上9：00多，我才从梦乡中苏醒，早晨真是愉快啊！
暑假的第一天，我来到我的房间开始认真的写作业，我想只要“先苦后甜”把作业写光，就能够真的无忧无虑的玩耍了，于是我每天都一丝不苟的写着作业，“奋斗”了一个月，终于将作业一扫而进。
下午，我和朋友来到泳池一起打着水仗，一起比游泳本领。我们会不停的互相打水，但没有一个人生气。这个下午我们过得非常充实！
有一次，爷爷和我一起去钓鱼。爷爷摆弄着钓竿把线放好静静等待《我耐不住闲，也拿起一根钓竿胡乱摆弄几下，没想到这钓鱼看起来容易做起来可难了：鱼钩不是挂住草就是摆弄得太用力。有一次，差点把我甩出去了。啊！钓鱼真难，还是看看爷爷的收获吧。呀！爷爷的水桶中早有了与多小鱼。我看着爷爷钓鱼，想多学学。只见爷爷一只手拿着钓竿，一只手拿着线，向外一抛不远不近真好中了修河的边缘。不一会儿就有鱼上钩了。我也学爷爷的样子，钓到了第一桶金。傍晚我满载而归。
这就是我快乐的暑假生活之一，这个暑假充满了快乐。
五年级周记11
今天是个阳光灿烂的日子，我随父亲、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找，突然，弟弟喊叫道：“快来看，这里有一只‘巨无霸’！”我们急忙赶过去，果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里，突然把它的脚抓住，它使劲挣脱，企图想逃出我的魔掌，只听扑通一声，“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我，自己却迅速逃走了，气得我火冒三丈。我们又找啊找，终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸进水里，它竟然一动不动，没觉察到有危险在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，几乎没有什么大动作。就这样，它还是感觉到了危险，用大钳子夹住了我的手，我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。
通过两次的失败，我知道了捉螃蟹的窍门，只要从上方把它的后背抓住，使它的大钳子伸不到足够长，夹不着你的手，转不过身，它就束手就擒了。
螃蟹虽然视力不好，可是感觉神经非常好，所以我们不能小看它。在生活中，我们同样不能以貌取人，不能用轻蔑的眼光看待别人，更不能只看别人的不足之处，我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力，不断进步。
五年级周记12
今天，我和我的阿姨一起去看电影。刚到电影院就发现买票的地方已经人山人海，看的我心里直打鼓。好不容易买到了票，虽然只在第一排的位子，但我仍然很高兴。
进去的时候还未开始。在我旁边坐着一位头发花白的老人嘱咐他的孙女，要好好看电影。
等了好一会，电影开始了，整个大厅突然黑暗了起来。人们顿时鸦雀无声。大屏幕慢慢出现了画面。我看到了中华人民共和国的创建者毛主席，接着，字幕就缓缓在屏幕浮现—《建国大业》，这部电影聚集了好多电影明星，有成龙刘德华，王宝强等等。
看到明星出场时，大家都抱以会心一笑，但很快的就沉浸到精彩的剧情里。阿姨说电影展现的是建国前的那段风起云涌的岁月。无数革命先驱为此献出了生命，所以每一次到紧张的关头时，我都听到大家暗暗的惊呼声。当看到电影里两个女孩在田野里采菊花时，我突然一阵感动这样的生活是付出了多少代价啊！
时间过的可真快呀，转眼间就过了140分钟电影就结束了人们纷纷离开了电影院，但我的心情久久不然平静。虽然建国以经xx周年了，但我仍然不能望记这样的胜利是多么的来之不易啊！
五年级周记13
今天，又上科学课了，但是今天上的科学课和以前截然不同，因为刘老师说今天要带我们去做实验，听到了这个振奋人心的消息，我们全班便情不自禁地欢呼起来。
今天实验主要是让我们掌握温度计的正确使用方法，明确温度计和水温的关系。大家分成了6个小组。来以温度的高低决出胜负。
我们组有马智明、林涵仪、李艾峰和我，不管三七二十一，我拿起温度计就往水中放，结果温度计怎么也不上升，可真是急死我了，刘老师说：“哎，同学，温度计可不是这么拿的，应该把手拿在温度计的上端。”于是，我和他们来了一场比赛，第一位是马智明，他的温度计迅速上升，25℃，马智明用鄙视的眼光看着我们，好像在说：“不用比了，我赢定了，”第二位是李艾峰，他也不甘示弱，他的温度计也很快，24℃，李艾峰十分沮丧，第三位是林涵仪，她的温度计像乌龟似的，特别慢，最后只达到了19℃，她深深的叹了一口气，垂头丧气地离开了，最后一位是我，当我把温度计放入水中的一瞬间，我的心跳立刻加速，心一下子提到了嗓子眼，我的温度计像一支离弦之箭似地飞了出去，一下子就到了27℃，我高兴得手舞足蹈，他们都目瞪口呆，并且对我的成绩赞不绝口。
通过这次实验，我知道了温度上升与水温有关，科学就是要多实践，多分析，这真是一节有趣的科学课。
五年级周记14
今天中午，我正在做数学作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：
有一个长方体，正面与上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！
正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11与19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条
棱长（且长度都为质数）之与。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）
后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。
五年级周记15
“现在开始布置语文家庭作业。”陈老师站在讲台上严肃的说。同学们都屏住呼吸，等待老师的发话。与此同时，我心中暗暗默念：千万别写日记。
“第一项，”陈老师翻着语文书大声说道：“11课生字252，生词三遍；第二项，看书三十分钟签字。”我长长的舒了口气，哇！没日记。“第三项，日记一篇。”陈老师又加了一项。“啊？”我听后，吃惊的张大了嘴巴，足足可以塞进一个苹果。“天啊，我反对！”班上的同学象一颗定时炸弹，顿时炸开了锅，全班同学大声反对，喊声特别大，起码隔壁班听的一清二楚。
同学们皱着眉头，翘着嘴巴，议论纷纷。调皮鬼万正轩说：“除非老师让我旅游几天我才写的出日记来。”我也生气的埋怨道：“每天不是在家就是在学校，每天就是吃饭睡觉上学写作业，好象没什么新鲜事情可以写，我怎么下笔写日记呢？”可是我们懊恼的同时，陈老师却莫名其妙地在讲台上面笑。
“认为不想写日记的同学请举手。”陈老师在讲台上笑着说。我好好想了想：我压根就不想写日记，麻烦，没事情可写，可举了手又怕老师加作业，这可怎么办？这时，蒋泽球大声鼓励大家举起手：“你们不想写的举个手啊，怕什么？”霎时，大家鼓足了勇气，勇敢的举起了手，我看了看周围，人也还有点多，就当把今天豁出去了，举手算了。老师数了数，说道：“今天，凡是举手的人，都必须加上一段，你为什么不想写作文的理由。”“天啊。”班上的同学再一起“集体大合唱”。喊声一阵阵在教室回荡……
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