周记初中

时间:2021-08-31 10:52:18 周记 我要投稿

精选周记初中7篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,制定一篇周记吧。但是周记有什么要求呢?下面是小编为大家整理的周记初中7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选周记初中7篇

周记初中 篇1

  每次考试,我都会有狠多感受,无论成功与否,它都将成为我生命中得一部分,从而影响我得生活。

  努力不一定能成功,但仔细想想,或许会有很多收获,每一次努力得结果总是失败多于成功,我深知作为一个失败者得滋味,从未有过把人踩在足低油然而生得胜利感,失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉,但有时我也会安慰自己,逆境反而更有利于自己得成长。失败了我又能怎么样!考不好已成定局,失败归失败,过后还要继续往前走,时光永远不会倒流。我也不会再生!只有脚踏实地地往前走,才会记得在哪受过伤,坦然接受失败,正真得认识到自己在学习中、生活中的失败。才会从内心激起学习得动力和对成功的渴望,对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法。不受外界得干扰,从内心感悟成功、失败,总结学习得方法、经验,适当地改变自己,努力去适应新的学习的环境。

  这次的考试,我更加清楚地认识到自己所处得位置,知己知彼,方能百战不殆,这次考试虽不理想,但我总结出了考不好得原因:复习得不够透彻,表达、描写方式记不清楚。搅浑了。作文不够连贯,现实。而英语和数学就更不用说了,简直是一堆烂泥扶不上墙,心里后悔不已,却已无济于事了。

  经过这次后,我会更加严格要求自己,认真学好每已课,决不放弃。哪怕只是一点点得进步,也是我用汗水换取来的,在今后的两个月里,我将重新制定学习计划,我要和别人拼时间,比效率。穿别人得鞋走自己得路,让他们找去吧~!恳请老师多多监督我,当我犯错误得时候帮我指出,金无足赤,人无完人。相信暗透了便是光明,生活的路不总会一帆风顺,总会有让人失意时,但我相信挫折是暂时的,当勇敢德走过时,一切都变得微不足道,我会以饱满的激情进入每一天得学习,为了每一个起点,我必须跨过终点,一切从零开始。

周记初中 篇2

  暑假里,最好玩最开心的事情就是去参加爸爸的同学聚会。那一天,天气特别的热,爸爸的同学来约咱们去海边游泳、玩沙子,我一听,乐得一蹦三尺高。

  咱们到了海滩,一望无际的大海映入眼帘。海滩上、大海里都人山人海,非常热闹。沙滩上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快乐啊!大海里,有的小朋友在嬉戏,有的小朋友却悠闲地在水里“泡澡”,真爽快啊!咱们找了张桌子,搬来几张凳子,便坐下来。爸爸和他的几个同学一起谈话,我和照宇弟弟、吴广弟弟一起玩沙子。照宇弟弟说:“咱们来挖一个深坑吧!”咱们都说:“好!”咱们挖呀,挖呀,终于挖了一个非常深的坑,接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一个脚印,我和吴广弟弟也各踩了一个脚印,照宇弟弟还想再踩一下,可却差点儿摔了一跤,惹得咱们哈哈大笑!

  四点多,咱们三个人和自己的家长下水游泳了。咱们等着海浪冲过来,海浪一来,咱们便迎着大浪高兴地喊叫着、蹦跳着。咱们还在水里“泡澡”,真痛快啊!最后,爸爸妈妈叫咱们该上岸了,咱们三个孩子都还意犹未尽。咱们赖在水里又玩了一会儿才上了岸,最后依依不舍地回家了。参加爸爸的同学聚会真好,玩得真开心啊!我想下次还来玩!

周记初中 篇3

  我的爷爷很爱养鸟。鸟儿最爱吃的是虫子。冬天,为了让鸟儿吃到新鲜的虫儿,爷爷用废纸把活虫包在里面,然后养在罐子里。今天我陪爷爷喂鸟,爷爷用手从罐子里拿出一条长长的,黄黄的,像一根面条一样的虫子,看得我好恶心。因为那虫子的牙齿非常的锋利,会把鸟儿的喉咙给刺穿,所以爷爷用剪刀把那牙齿先剪掉,然后再用剪子把它放进鸟的食缸里。鸟儿一看到它的“美味”来了,就“嗖”地一下飞到食缸旁,把虫子一口就吃掉了,好厉害啊。

周记初中 篇4

  每个上学的孩纸都需要读书,那么读数学,不过是有很多人,非但不理解数学而且很讨厌数学,现在我就来跟你们说说数学的作用!

  Bacon.Roger说过;数学是科学大门的钥匙,忽视数学必将伤害所有的知识,因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是,忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽,最终将导致无法寻求任何补救的措施。

  数学是很重要的每个人都需要好好的学习数学,当然数学不只是科学的钥匙,它还是我们自己未来大门的钥匙,我们未来的工作是不是需要靠它,生活中处处都是需要数学的很多人都感觉数学并没有什么用,它又不能帮我们,那这些人就错了,只要你学好它,就知道,它是可以帮你的,他在无意间帮你,它是无形的。数学是一门很有用处和学问的学科,你今后在学习物理和化学等学科的时候,数学就好象是一个基础的课程一样的,数学有着很强的思维过程和逻辑性的,今后无论是对理化的学科还是在思考问题上都会对你有很大的帮助,在学习的过程中逐渐锻炼自己的思维和逻辑,我觉得数学是一门很有用而且也很有意思的学科。

  日本数学教育家米山国藏说:学生在学校学的数学知识,毕业后若没什么机会去用,不到一两年,很快就忘掉了。然而,不管他们从事什么工作,唯有深深铭刻在头脑中的数学的精神、数学的思维方法、研究方法、推理方法和看问题的着眼点等却随时随地发生作用,使他们终身受益。

  所以说数学并不是你们说的那么难,难么讨厌,认真,用心。没有什么是难的,只有简单。

周记初中 篇5

  上个星期,黄老师给了我们一个重大任务——做手抄报。这下,给了我堆积如山的烦恼。

  烦恼一:我画边缝和中缝不熟练。这个烦恼可把我苦死了。画出来的线条总是不听话,歪七扭八的,连我的橡皮都英勇牺牲了,那线条才肯罢休。

  烦恼二:我的边缝和中缝虽然拿下了,但是,另一个烦恼——设计又接二连三的打击我。我的设计都是花花绿绿,把写字的重要阵地都占领了,真是烦心啊!我想:画一些花草来衬托吧。准备要画时,又想:上一次老实说这样是不合格的,这一次再写,不是把“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”抛到脑后了吗?再说,上次黄老师肺都气爆了,这一次再故伎重演,肯定被批评得狗血喷头。改改吧,画点书吧,这样才有点书生的味道。

  烦恼三:我写的错别字很多,涂改现象更是多如牛毛。这下,不仅被黄老师一批再批,还报废了几张可怜的白纸。尽管这样,我的手也不停警告,一错再错。直到把我逼疯了,他们才停手。三个小时白白浪费了。他们真是太狡猾了!

  烦恼四:我写字上去的时候发现内容没填满,这么一大堆的空白还等着我来填补呢!改写什么呢?又没有电脑查资料,翻翻书包,也没有相关的书。最后快把书柜翻爆了,才找到一丁点相关知识,算了,凑合凑合吧。

  这四大烦恼,真是令我太痛苦了。

周记初中 篇6

  终于等到了一个星期天,我以为星期天是我们的乐园,没想到跟我想的迥乎不同。

  这天,我起来的很晚,我想要妈妈煮水饺吃,我的肚子已经饿得不行了,催到:“妈妈,快点。”我睡在暖跟的被子里,等着好吃的水饺,不一会儿,“水饺煮好了,快起床。”妈妈喊到。我有气无力地穿起衣服,慢慢吞吞地洗完口脸,爬到桌子上,一边吃一边想:吃完水饺后,看一下电视,打一打乒乓球,痛快玩一玩……我正在做着贪玩的美梦,妈妈走过来说:“吃完后,抄一篇你欣赏的作文,然后写一篇日记。”顿时,我放下筷子,闷闷不乐地走进书房,打开厚厚的作文书,看了起来,说实话,抄作文对我来说真是小菜一碟,可日记让我伤透了脑筋,妈妈说过,要在中午12点完成。等到我抄完作文已经11:30了,我抓紧时间,绞尽脑汁,才勉勉强强地写下了日记。

  唉,这一天终于“脱险”了,下午妈妈没安排任务,还算是倒霉中的幸运吧。

周记初中 篇7

  这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了初一·三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。

  我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

  俗话说得好,好的`开始是成功的一半。

  我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

  当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。

  但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。

  我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。

  另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。

  因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

  刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

  我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

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