开学周记

时间:2021-10-06 08:41:14 周记 我要投稿

开学周记模板五篇

  一周的时间即将结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,立即行动起来写一篇周记吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编为大家整理的开学周记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学周记模板五篇

开学周记 篇1

  暑假时,我每天都懒洋洋的起床,看着白花花、火辣辣的太阳,觉得好寂寞,真希望早日能开学。等了好久,望穿秋水,终于开学了,背着新书包,穿着新鞋子,浩浩荡荡的上学去。

  到了学校就往四年级一班走去。一看到老师和同学,我赶紧找张椅子坐下来,大家打开话匣子,七嘴八舌、叽哩呱啦的聊天,竟忘了要拿新书;一拿到新书后,首先扑鼻而来的是一阵阵油墨味,和一尘不染、油亮亮的封面。每一本新书我都如获至宝般,迫不及待的翻开来看。语文的汉字有些似曾相识,有些早早就学会了;课文则是意思加深了,文字的字数也变多了。数学,教到亿位数,好多个零,搞得我头昏眼花,赶紧阖上它,丢到一旁,免得天摇地动;再翻开充满科学知识的自然课本,里面竟然有我最醉心的天文学,我巴不得一口气把整本看完。跟着阿姆斯特朗的脚印来到月球,月球上没有美丽的嫦娥,没有辛勤捣药的玉兔,更没有吴刚伐桂,只有凹凸不平的月球表面。不晓得阿姆斯壮看到这一片暮色沉沉的景象,会不会搥胸顿足呢?我还在社会课本中,发现南方的气候、地形、河川,各不相同,可算是最佳的活地理教室,不亚于远在澳洲的新西兰。哇!好有趣喔!

  暑假期间,校园正在大兴土木,是为了要迎接五十周年校庆,现在已经变得耳目一新;教室里装上新电扇、黑板、窗户、以及重新编班的同学、班主任老师。新学期、新气象,开学的这一天我踏着轻松的步伐,蓝天白云伴着我,花草树木都在拍手,共同陪伴我上学去。

  开学乐,乐无穷!我的心焕然一新,感觉“新新”向荣,这种感觉,真的很棒!所以大家要认真读书,让我们每个小学生都有健康、美好的未来。

开学周记 篇2

  过年的喜悦还没过去,新的学期又开始了。

  星期二的时候,我怀着既高兴又紧张的心情来到了学校。高兴的是马上就要见到我亲爱的老师和同学们了,紧张的是不知道会不会像上学期那样又换老师了。就这样怀着复杂的心情来到了学校,一进教室,我首先望向讲台去寻找那张熟悉的脸,还好,我看到了,还是她——我敬爱的雷老师。不知为什么只要一看到老师还是那个老师,同学还是那些同学,我就非常高兴。

  我跳着轻松的步伐回到座位上,以最好的状态迎接新学期的开始。

开学周记 篇3

  与开学第一周相比,儿子本周少一分慌乱,多一点条理。这和老师从到校时间、作业格式等点滴方面入手培养孩子养成良好习惯分不开。但第一周留下的'后遗症也在本周凸现出来:因为上周没有将作业要求记录完整,所以儿子语文作业总是有这样或那样的问题。上周老师就在作业本上打几个巨大的问号,一次是孩子忘让家长签字,一次是忘做周记。本周作业问号有增无减,老师还专门发短信,提醒家长关注孩子作业质量。今天下班回家检查作业,那个挥之不去的问号依然赫然矗立在第一页,而且旁边还多一行批注“请按老师要求做!”我终于沉不住气,厉声问儿子问题到底出在什么地方,儿子一脸委屈,说自己按要求做的,不知道是什么问题。我一听,气更大:连续几天作业有问题,他却至今不知问题出现在哪里,更没有主动询问老师或同学。学习上如此缺乏主动精神,这怎么能适应学校所倡导的自主学习教学方式呢?而且,他不及时改正错误,我行我素,还给老师留下一个不好的印象,即家长不配合学校工作,不督促孩子及时纠错。为避更造成更恶劣影响,我立刻给语文老师打个电话,仔细询问作业要求。老师很耐心地进行指导,并委婉地提醒说,孩子缺乏主动性,不懂的地方不知道请教老师,这是非常严重的一个学习态度问题,如果不改正,肯定会掉队。放下电话,我立刻把这个厉害关系苦口婆心地讲给儿子听。习惯的养成不能一蹴而就,培养孩子主动学习,摸索正确的学习方法,任重道远呀!

  关于数学:孩子之前预习只顾着完成习题,我总觉得有点没对,但又不知到底哪里没对。今天看数学郑老发的博客“数学预习五步法”,我才恍然大悟:孩子预习缺乏总结归纳和提出疑问这两个关键步骤,没有深入思考,所以预习如蜻蜓点水,效果不明显。这下知道该怎么指导儿子。

  关于英语:昨天儿子说老师找摸底考试90分以上的同学谈话,包括他,对他们提出更高的学习要求。我趁机大大鼓励一下他,以弥补他因语文方面连续受挫而在自信心上的打击。

  

开学周记 篇4

  开学了,我时时刻刻的想:“开学了,我一定要努力学习,可不能像二年级那样那么贪玩了。”这么好的学期可不容错过呦!

  美好的学期在等着我呢!

  到了学校,我和同学们又见面了,也和老师见面了。我对老师说:“老师好!”老师笑了。

  开学了,真好啊!

开学周记 篇5

  在开学的第一周,我们班换了数学老师,她姓王。徐老师个子挺高,说话声音洪亮,风趣幽默,批改作业认真,把错误总是先标出来,让我们改正,她上课的时候让我们先把答案说出来,再说过程,和别的老师讲课方式不一样。她对我们要求很严格,我觉得这个老师挺不错。

  已经进入五年级,这是最关键的一年,昨天我们开了班会,因为一些同学破坏课堂纪律,影响了大家学习,我要从自身做起,上课不做小动作,不说话,更加严格要求自己,我呼吁大家都这样做,维护班集体的秩序和荣誉,开学了一个星期,我没有完全投入到学习当中,缺乏学习的热情,总想偷懒多玩一会儿,我最大的问题就是“勤奋”不足,要改变一下我的学习方式。我要学会珍惜时间,抓紧学习。

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