小学周记

时间:2021-10-22 10:02:58 周记 我要投稿

关于小学周记集合8篇

  不经意间,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小学周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学周记集合8篇

小学周记 篇1

  前段时间,我的视力下降,我妈妈给我买了珍视明滴眼液,它是专门用于防治视力下降和视力疲劳的。

  可是,滴珍视明的时候,一点也不好受,每次我都磨蹭很长时间。我躺在床上,闭上眼睛,妈妈用手指轻轻地拨开我的眼皮,然后滴入药水,立刻就有一种冰凉、刺痛的感觉,再闭上眼睛休息一会儿就好了。

  同学们,你们一定要爱护自己的眼睛呀!

小学周记 篇2

  冬天,在大部分人眼中是可怕、寒冷的。大人们怕冷,不想上班;孩子们怕冷,不想从暖和的被窝里爬起上学;老人怕冷,不想起床干农活……但是,冬天并非那么可怕,冬天有温暖的阳光,有玩乐的时候……它在我眼中,是表示着快乐。

  记得那一年下雪,门外到处是雪,世界一片银白,空中还隐约飘着洁白的雪花,“啊!一切是如此的美妙!”我不禁赞叹道。

  在雪中有我和妈妈的身影,我们一步一个脚印,来到了一片空地上。那天,我们堆得可不是雪人,而是一座小房子。

  我捧来了一大堆雪来,“开工!”我把所有的雪都堆在一起,堆了一个长方体,妈妈也不甘示弱,堆出了一个三角形搭在长方体上,我说:“好喽!大功告成!”“我们还要把它们修理一下。”只见妈妈拣来一根树枝,在长方体上刻出了门、门把手,我也不能傻愣着,用树枝在屋顶上利用点线面的方法,画出了许多不同的图形,“哇!妈妈,这真是太美了,太神奇了!”“我们这个房子有可能算的上是‘精美的艺术品’呢!”“幸福房子!”“好!”

  我记忆中的那个冬天真欢乐呀!

小学周记 篇3

  今天天气晴朗,我和外婆到爱家超市去买东西。

  超市非常热闹,我们推了一辆购物车,开始购物。我推着购物车东跑跑、西跑跑,终于盯上了我的最爱---虾条。我跑过去把虾条拿下来,放进购物车,许多我爱吃的零食“飞”进了我的小车里,到了收银台,我觉得腿都跑软了,阿姨将全部商品一一过机,对我说:“小朋友,一共192元。”我从钱包里掏出200元,阿姨找了我8元,我把找补的钱放回钱包。

  今天我满载而归。

小学周记 篇4

  现在有许多的事情影响着我们小学生的心理健康。比如:最近接连发生的校园的惨案、如今的升学压力……无时不在影响着我们小学生的心理健康。现在就让我们来讨论讨论小学生的学习压力。

  我认为应该不要分什么名校,如果说哪个孩子上的是名校,就认为他很好,说他将来一定有出息。而恰恰相反的,如果哪个孩子没上名校,就认为他将来不会有什么出息。这是肯定的吗?我们常看到一些高智商的犯罪,犯罪分子不就是人们心目中从小长大的小天才吗?

  而没拥有知识渊博的人,不也照样成为英雄吗?因为有了什么名校,父母都希望我们将来有出息,也不管我们愿不愿、适不适合,给我们报了各种各样的培训班。我们小学生的周六、周日已经成了正常的上课时间,让我们没有了属于自己的休息和娱乐时间。双休日也成为了我们小学生痛苦的两天。好希望不再有什么培训班,还给我们自己的时间,与家人在一起过一个愉快的周末。

  心理健康教育是世界教育中最重要的环节,心理健康教育不但对现在个体的发展重要,而且对未来乃至一生的发展都具有基础性作用,我们都应该认识到心理健康教育的重要性,认识到心理素质是人才素质的重要组成部分。

小学周记 篇5

  小学美术老师可以作为实习的一个记录方式,以下是关于小学美术老师,以供赏析和参考借鉴!

  小学美术老师实习周记第一周想象中的实习终于来了。第一天来到学校,心里满满的都是紧张,紧张是因为没有给学生上过课,也因为没有信心,怕自己上课招架不住。结果,第一周的时间被安排听美术指导老师的课。听多了忽然发现上课好像并没有想象中那么可怕。于是渐渐的开始给自己建立了一些些的信心。第一周的不忙碌,在听课中度过。

  在写第一片教案的时候,真的是无从下手。因为那毕竟要给知道老师看,也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多资料和不同的`课的教案来借鉴。本以为写得不错,没想到实习老师看了既然说了,这字也太丑了。瞬间我就笑了,因为我教案写了很久,也花了很多时间在这上面。所以我自己也笑了。最后教案也改了好几遍才通过。

  小学美术老师实习周记第二周其实早在之前的时候我们参加过教育见习,当时我被分到仓山实验小学,简单观摩了学校的运作,也听了几节课。10月14号早上,让我作为一名初来乍到的实习老师,怎么快速了解学生情况成为首要解决的问题。回到办公室,我决定老师寻求帮助。老师很热情地帮助我们,给我们播放班上每位学生的照片,并且对照相片分析其家庭背景情况,让我们从侧面了解每个学生的个性。实习阶段的前半段就像在见习,最重要的是先听老师讲课,我听的第一堂是带领我们的陈老师。听完课来到自己带领的班级。自己在学生眼里有着怎样的第一印象呢?有的人说我看起来酷酷的,也有人说我看起来很文静,如果温柔的话就好好听我的话,如果很凶的话就打算跟我反抗到底。多可爱的小朋友呀,讲话大胆直白,初来乍到的我们即将迎接巨大的挑战。

  小学美术老师实习周记第三周早在在学校上课的时候,我们在微格教室里进行过模拟教学课堂,面对自己的同学试讲了二十分钟。我还记得当时我讲的是《动漫宝宝》,我们几个同学互相积极配合,让彼此能够顺畅地完成试讲。但这次实习的试讲却是真正的讲课,面对的是五十几个学生,很难掌控整个课堂的气氛。我讲的第一节课是《动漫宝宝》,陈老师让我先给他们组织好纪律,这一块我就花了一节课的大部分时间,以至于后面的课文内容都讲不完了。当然,对于刚入门的我来说,任何类别的课文都是一种挑战。在初步写完教案后我参照某教师的课堂在家练习了一番,模仿了下老师讲话的语气和语调,可惜站上讲台后就紧张得全忘了。只能凭着自己的感觉走,后来果然被陈老师说语气太平淡,语调要再抑扬顿挫些。

  小学美术老师实习周记第四周很快就过去了四周的时间,现在已经进入实习的后半阶段。我熬过了试讲的艰难时光,那段时间我一度幻想只要闭上眼睛再睁开就能直接跳到试讲过后的阶段,这种幼稚的想法其实反应出了我内心的不安和焦虑。我是个容易紧张的人,尤其是在事情发生以前,我能幻想出试讲失败后的种种后果,但通常这种想象并不会实现。仓山实验小学的何清老师毕业于我们学校,是我们学院的大师姐。我很喜欢听她讲课,她讲课的方式别于其他老师。比如她示范绘画的时候,就采用了学生互相提问的方式来解决解释的问题。同样是解决绘画技法问题,但这种灵活的方式就能课堂气氛搞活了,不再是传统的教授式。把学习的主动权还给学生,让他们做学习的主人。

  小学美术老师实习周记第五周时间过得飞快,不知不觉,这周的实习又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的,还真有点百感交集的味道。这周我又听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。听了课之后,自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水平也许是没充分准备的缘故,也许是因为自己没自信,也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

小学周记 篇6

  今天,语文老师去演出了,这一整天都是数学老师给我们上课,数学老师上课把声音都上哑了,在第三节课上,老师让我们在操场上玩,大约都有一小时了,怎么还下课?啊!终于下课了,我来到教室看到陈方圆和锁文静没有去玩耍,而是在教室里看课外书。

  最后一节课上老师让我们写正式作业、配套练习,写完以后,离放学还有一会儿,我先看了一会儿书,书名是《精灵鼠小弟》,好了,放学了。

  我和刘奕彤在天丰幼儿园那里写作业,我做的作业是《数学第七单元的卷子》,我把它写完我们俩就回家了。

  回到家都快六点四十分了,妈妈严肃的对我说:“今天怎么回来的这么迟?”我说:“我在天丰幼儿园那写作业着了”。妈妈对我说:“以后不许这么迟回来”我说:“知道了”我的一天过得真快乐呀!

  我想对大家说:“我们要好好学习,长大用最好的成绩来回报妈妈”。

小学周记 篇7

  早上我刚起床,就闻到了一阵阵淡淡的幽香。我顺着香气走到大厅,一看,原来是大厅里的那盆水仙花开花了。

  我家里的水仙花是长在一个船形的花盆里的,里面有十个茎,从每个茎里抽出几条嫩绿的枝叶,从一丛一丛的绿叶之间长出一个一个的花苞。有的花苞已经长大了,开出一朵一朵洁白如玉的小白花。小白花有六片花瓣,中间长有鹅黄色的花芯,那阵阵的幽香就是从这里传出来的。

  前一段时间由于天气寒冷,这盆水仙花一直没有开花,现在天气转暖了它就马上开花了。水仙花很美,但花期却很短,它一生最辉煌的时期仅有三天。虽然它的花期不是很长,但它并没有因为花期的短暂而放弃开花,反而争取时间为人们传送淡雅的香气。同时,它还具有顽强的生命力,在严寒的时候,你只要给它一点水,它就能顽强的活下去。

  看着这盆美丽的水仙花,闻着它那令人快乐的清香,我想,我更加喜欢它了,不仅因为它的美丽,不仅因为它的清香,更因为它的顽强的生命力和默默奉献的精神。

小学周记 篇8

  今天早上,我嚷着要妈妈教我炒鸡蛋,妈妈满口答应,就立刻开始教我了。

  “首先,我们要打一个鸡蛋,你来试试吧!”说完便拿了两个蛋,一个碗。妈妈把蛋一敲,一按,一掰,鸡蛋就轻轻落到了碗里。我看了,抢了一个鸡蛋,一敲,一按,可是壳也掉了进去。我十分不服气,又拿了一个鸡蛋,敲了一下,轻轻一按,鸡蛋就乖乖落了下来,我开心叫到:“成功了。”

  原来,掌握力度也是成功的关键。

  “然后,要把鸡蛋打细,放上调料。”妈妈拿了一双筷子飞快地搅拌了起来。然后给我筷子,让我来打,我一下子就会了,只是没有那么快,动作也没有那么利索。

  之后,妈妈告诉我要放哪些调料,我心想:嘿嘿,这个可简单多了!我赶紧放上酒、酱油、盐。

  之后,要拿出锅,放上油,开始炒了。妈妈拿来锅和油,打开火,倒上油,放上蛋,炒了起来。可我笨手笨脚的,不是铲子掉了,就是鸡蛋掉出锅了,就是炒不好。最后还是妈妈手把手教我,我才有了点感觉。

  听着锅里发出的油吱吱的声音,看着鸡蛋变成黄色,闻着锅里散发出来的香味,我的心里充满了自豪感。

  “最后,要把鸡蛋放到盆子里。”妈妈拿来盆子,一铲,一铲,眼看着鸡蛋就快没有了,我大叫一声:“慢点!留点给我!”就这样,我学会了炒鸡蛋。

  吃着这特别的早餐,爸爸妈妈都笑了。

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