【实用】开学周记模板集锦六篇
时间过得真快，一周又过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，让我们一起来学习写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编帮大家整理的开学周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学周记 篇1
暑假时，我每天都懒洋洋的起床，看着白花花、火辣辣的太阳，觉得好寂寞，真希望早日能开学。等了好久，望穿秋水，终于开学了，背着新书包，穿着新鞋子，浩浩荡荡的上学去。
到了学校就往四年级一班走去。一看到老师和同学，我赶紧找张椅子坐下来，大家打开话匣子，七嘴八舌、叽哩呱啦的聊天，竟忘了要拿新书；一拿到新书后，首先扑鼻而来的是一阵阵油墨味，和一尘不染、油亮亮的封面。每一本新书我都如获至宝般，迫不及待的翻开来看。语文的汉字有些似曾相识，有些早早就学会了；课文则是意思加深了，文字的字数也变多了。数学，教到亿位数，好多个零，搞得我头昏眼花，赶紧阖上它，丢到一旁，免得天摇地动；再翻开充满科学知识的自然课本，里面竟然有我最醉心的天文学，我巴不得一口气把整本看完。跟着阿姆斯特朗的脚印来到月球，月球上没有美丽的嫦娥，没有辛勤捣药的玉兔，更没有吴刚伐桂，只有凹凸不平的月球表面。不晓得阿姆斯壮看到这一片暮色沉沉的景象，会不会搥胸顿足呢？我还在社会课本中，发现南方的气候、地形、河川，各不相同，可算是最佳的活地理教室，不亚于远在澳洲的新西兰。哇！好有趣喔！
暑假期间，校园正在大兴土木，是为了要迎接五十周年校庆，现在已经变得耳目一新；教室里装上新电扇、黑板、窗户、以及重新编班的同学、班主任老师。新学期、新气象，开学的这一天我踏着轻松的步伐，蓝天白云伴着我，花草树木都在拍手，共同陪伴我上学去。
开学乐，乐无穷！我的心焕然一新，感觉“新新”向荣，这种感觉，真的很棒！所以大家要认真读书，让我们每个小学生都有健康、美好的未来。
开学周记 篇2
今天是开学第一天，我又回学校来了，好高兴啊。
可以在教室学习，在校园里玩了，又可以看见我的小伙伴了。还看到好久没见的老师们。
我们的教室变大了，而且我们的坐位变成了三个人一起坐。我的同学季景良变成了个活泼，开朗和阳光的人。还有个同学邓肇钟是个爱偷袭别人，又爱说别人坏话，还特爱生气的人。他嘴里两棵大门牙掉了。
发书了。大家都很高兴地看书。语文书，我喜欢看《玩出了名堂》那一篇。里面有一位叫列文虎克的人在玩中发明了放大镜，这故事真有趣。科学书第一课就让我们观察大树。体育书让我们爬竹杆，又让我们跑步，到底要搞什么呀？真好玩！
开学周记 篇3
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有很多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学之后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学之后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初二了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学之后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
朋友知道之后，说：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初二了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色；教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。
同学也有非常大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了很多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再好像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，好像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了！”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！
开学周记 篇4
今天开学了。我以迅雷不及掩耳的速度做好了准备工作，怀着激动而又兴奋的心情飞奔向学校，一路上，我不能自已地涌起一股欣喜之情，毕竟分别了50多天了，谁又能不思念那久别的学校呢？
还没到学校，同学们的嬉戏声已回响在我耳边，我飞奔进校门，看到眼前的一切，看到那一个个教室，一张张桌子，一棵棵树木，一股亲切之情油然而生。我赶紧放好书包，跑出教室，还没等我反应过来，思月便与我来了个特大拥抱。我又惊又喜，兴奋地看着一个个同学。开学第一天，我仿佛有使不完的劲，发泄不完的欣喜。我们几个女生尽情地打着、闹着，爽朗的`笑声传遍了校园。见了男生我倒也不见外，上手送了赵伟阳一份厚礼——飞毛腿，嘿嘿，谁让他是男生呢。我们的打闹声迎来了清脆的铃声，老师面带笑容地步入教室，发起了新书……
开学的第一天，不仅是充满友情与欢笑的一天，更是孕育希望的一天。
开学周记 篇5
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
这个周是开学的的一周，这个学期意义重大，因为只有打好这六年级的最后一仗，才可以迈进北京市最好的初中八中的校园，读哪所中学，就极有可能关系到升高中，高中好不好就可以关系到读哪所大学，大学就可以决定人的前途了，所以无疑六年级的最后一仗一定要打漂亮，得到高分，进入八中。
早早就起了床，六年级的第一天，得给大家都留个好印象。于是我穿好校服，把红领巾端端正正地系在胸前，吃过早点，便怀着一颗害怕又好奇的心来到了学校。
六年级!毕业班!!会整天淹在题海里。新学期要有新的目标~~应当把精力从玩上转移到学习上来～。
看着冉冉升起的国旗，我心里不知怎样冒出这句英语单词：good good study! day day up !
开学周记 篇6
“成长的路上，总有烦恼……”想起几天前观看的节目《开学第一课》，不觉，就想起了在节目中得到的点点滴滴的感触。
今年的课堂主题就是“美就在你身边”，其实生活中是处处充满美的，罗丹就曾经说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。既然我们缺少了发现美的眼睛，那就让我们在这人生课堂寻找这一双神奇的眼睛吧。
我们不能不问一个问题：美，到底是什么?有人说，美就是物体外表的漂亮;有人说，美是世间万物的和谐;也有的人说，美是一种精神，而在这堂课，于丹教授告诉我们，美分大美和小美两种。而这两种美有什么区别么?
小美有什么?小美就是人美、景美，总而言之这些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了，它更是一种精神，这种美也是道德美，信念美。比如我们今年出现的最美司机吴斌，最美妈妈吴菊萍这些精神美、道德美的化身，而这些种种的“最美”，就是我们所传诵的大美。
而这些美的精神是需要传递的，就是因为开头有了一个“最美妈妈”，所以，在这种美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以传递的美的正能量相比，也有一种与相反的丑恶负能量，社会其实就像一个赛跑场，而里面的运动员只有两个：美与丑。
和谐的美，是社会不可缺少的，人们不仅要去发现与传递美好事物，而且要去尽可能的创造美，如果没有人来创造美，那就更不用说传递美和发现美了。所以只要人人创造美，使这个社会的正能量越来越多，那么“乌托邦”和“桃花源”便可以很快的实现了。
只要人人心中都有美的精神，美的意识，人人都来创造美、发现美、传递美，打造和谐美，那么，生活就会处处充满美!
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