学生周记

时间:2021-11-10 18:01:45 周记 我要投稿

【精品】学生周记集合7篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编整理的学生周记7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】学生周记集合7篇

学生周记 篇1

  今天是星期天,我和爸爸妈妈早早的起了床。洗漱完后,我便拿上两支羽毛球拍和一个羽毛球下了楼。

  我们来到县体育馆羽毛球场,打起了羽毛球。原来呀,是妈妈提议今早儿出去活动活动筋骨。于是我便立马想到了我最喜欢的羽毛球,然后就出现了上面的一幕。

  这不,快乐的家庭羽毛球比赛开始了!

  第一对参赛选手是我和妈妈。首先是我来发球。结果我连发了三次都没有发起来。要不是羽毛球抛起来砸到了头,要不就是抛到对面去了。妈妈看得不耐烦了,就说了句:“我来发球。”于是捡起了她面前的羽毛球(我抛的)发了起来。“啊!终于发起来了!”爸爸边说边当上了裁判。

  我灵敏的接住这个高空的“旋风球”打了过去。妈妈却动也没动就轻松地接住了我的球打了过来。我左防右防,还是没能防住这个突如其来的“猛虎球”,“一比零”爸爸叫到。我不甘心又发起球,这次终于发起来了。球飞向妈妈那边,妈妈还是轻松地打了过来。这时还不知是什么东西分散了我的注意力,连球落在了我背后我都不知道,“二比零”爸爸说道。“啊!”我大叫一声,这次一定不能输!我把球发了起来打向对面。妈妈还是轻松地接住了球打了过来。面对妈妈的“洪水猛兽球”,我以一个完美的“高空接”打了过去。妈妈看一计不成再施一计,发出了“软绵绵球”。我自己都不敢相信我竟然接住了这样的球,并打了过去。妈妈也称赞我:“进步了哦!”不知是不是我太经不住夸了,第三个球就没接住,“三比零,我上!”爸爸说道。

  于是,第二场比赛便拉开了序幕。“啊,高手颠峰对决呀!”我不禁赞叹道。爸爸发出了球,妈妈接住了球打了过去。球就在他们中间飞过来、飞过去,飞过来、又飞过去,打了很久都没分出胜负。不好,妈妈失手了,爸爸得了第一分。后来,妈妈竟以三比二的形式输给了爸爸。

  该我和爸爸对决了,我吸取了之前的经验,顺利的接住了爸爸的第一个球、第二个球、第三个、第四个……最后,爸爸竟也以三比二的形式输给了我!顿时,我的自豪感油然而生,扔了球拍,跳起来,边跑边大声喊到“我竟然赢了爸爸这样的高手!”就这样,我获得了这次家庭羽毛球比赛的冠军。

  啊,这次的家庭羽毛球比赛可真有趣啊!

学生周记 篇2

  爸爸的爱像峡谷一样深,像海洋一样宽广,父爱这字眼是多么的平凡,但这种爱是多么的不平凡。

  有,我在学习上遇到了一些困难,我想来想去,老是想不出这道题的答案,我想偷偷的看答案,可是,这样子不好,不诚实,这样等于不劳而获啊,我拼命地想,可是就是想不出,我眼眶里的泪水,一直在眼眶里不停地打转。爸爸看我这个样子和蔼的对我说:“筱雨,怎么了?哪一道题不懂了?”“这一道题。”我很不耐烦的把手指向了那道题,在爸爸的指点下,我很快懂得了这道题的意思,并把我的答案写下来。

  当我玩电脑的时候,玩得废寝忘食的时候,爸爸走过来,温和的的对我说:“筱雨,不要玩太久,会伤到眼睛的。”“我不要你管我!”我愤怒的大声说。爸爸看起来有点想打我,可是又不忍心,于是就坐在我的身边,通过一些由于太过沉迷电脑游戏还造成的一些伤害与后果的事例来开导我,从那以后我爸爸是为我好,没有再去吵爸爸让我玩电脑。

学生周记 篇3

  无意中听见阵红演唱的《常回家看看》一歌,我突然陷入了深深沉思。

  今天我回了一趟家,家里一切都很好,吃个年饭,我把刚换的衣洗了,妈妈叫我上坡帮助种花生,我非常乐意地答应了。

  到了破上,我就拿着锄头开始挖了,种了几十分钟,我觉得腰也酸了,背也痛了手也被麦子划破了。唉,真难受呀!但是我并没有对妈妈爸爸叫半声苦。我知道,干活都是很苦的,如果我叫苦,妈妈又叫我回去休息,不让干那些困难的事。于是,我就咬紧牙,继续的干下去。要酸就让它酸吧,背痛就让它痛吧,手破就让它破吧!大约到了六点钟,计划干的活都干完了,我们一家人就收好工具回家了。晚饭的时候,我吃的特多特多。没想到劳动有助于消化。可是痛苦还在后头呢,第二天早上,我起床时,全身每个关节都好象要与我罢工—全都散了架,动也动不得,但是在父母面前显出“男儿”气概,不得不忍受着痛起床了。

  在这个时候,我才真正体会到父母是多么不容易,而以前与对是多么不应该,从今天起,我将会更加努力的学习。

  多少会,脑中浮现出爹妈在地里顶着烈日辛勤劳动的身影,我却舒适地作在教室里学习,不用顶烈日和忍受暴风雨的袭击,我有什么由不好好的学习呢?我要好好学习,学得更多科学文化知识,将来创造更多新进的工具帮助农民减轻劳动。劳动创造了财富,劳动锻炼了思想,劳动坚定了意志,劳动人民的子女要保持劳动的本色。可贵之在于倒出了真情实感。

学生周记 篇4

  今天是我们期待已久的秋游日子,我们踏上校园,准备前往目的地——花田水乡。

  同学们在车上说说笑笑,不一会儿就到达了花田水乡。走进花田水乡,我们便看到了挂在一条条线上的风车。这些风车五光十色,漂亮极了,有红的、黄的、蓝的。。。。。

  花田水乡跟以前参加过的郊游很不一样,这不仅仅是因为花田水乡是个乡村体验地,还因为这个地方特意给我们小学生布置了任务。只有完成任务至少5个才能去吃饭。完成每一个人物必须让“生产队长”去找对应的工作人员盖章才算完成任务。我和我们班班长就是“生产队长”

  一共有八个任务,其中我最感兴趣的是“孤轮车”比赛。游戏规则是:由男女两队进行比拼,男女各分一半到对面去,然后一个人推“孤轮车”过去,对面另一个人推过来┄┄直到所有人都推完为止。我们推过来推过去,最后女生队胜出了。我觉得是因为女生们把“孤轮车”把子放得很低,所以很稳。而我们男生把把子放得高,速度非常快,掌握不了方向,所以容易翻车,最后输了。

  在完成任务过程中,我们看到了十分美丽的景色——大片千叶佛莲。这种花又叫地涌金莲,有200多天的超长花期。它的花蕾硕大,色彩华美,具有很高的

  观赏价值。在百花开败的冬季依然灼灼其华,真是“繁花处处开,盛世当如是”。另外,关于千叶佛莲还有一个美丽的故事呢,传说佛祖诞生之时每走一步,足底便会生长金光灿烂的金莲花,也就是千叶佛莲花,观音菩萨道驾慈航,也是踩着一朵朵千叶佛莲花。

  欢乐的时光总是过得很快,转眼间我们就要回家了。我看了一眼千叶佛莲,又看了下那飞转的风车,看了一眼整个花田水乡!此时此刻,我的心被花田水乡深深陶醉了。。。。。。

学生周记 篇5

  1

  时间过的真快,来中国人寿天心支公司已经一周了,第一次接触保险公司的企业文化。觉得很新奇。由于中国人寿天心支公司是我校学生的实训基地,所以我的到来受到了学生和主管经理的欢迎。我校金融保险专业1—6班一共29名同学也刚刚踏入这个新的环境,见到从学校来的老师格外的亲切,所以第一周我参与了新人的入司培训,督促学生们的实训,同时辅助组训老师进行新人班的培训工作。当然在这一过程之中我也学到了许多与教学内容相关的实务内容。

  新人班的培训主要是从公司介绍开始的,组训老师介绍了中国人寿的整体实力,让同学们了解公司热爱公司。中国人寿保险股份有限公司是国内最大的寿险公司,总部位于北京。作为《财富》世界500强和世界品牌500强企业——中国人寿保险(集团)公司的核心成员,公司以悠久的历史,雄厚的实力,专业领先的竞争优势及世界知名的品牌赢得了社会最广泛客户的信赖,始终占据国内保险市场领导者的地位,被誉为中国保险业的"中流砥柱"。

  同时也介绍了公司的用人机制,公司推行"机制引才,制度用才,培训育才,环境留才"的人才强司战略,坚持"以人为本"的用人理念,着力培养和造就一支结构合理,素质优良,竞争力强,与国际一流寿险公司需要相匹配的员工队伍。

  当然,最主要的是业余员基本素质培训:例如,工作服的打扮得体,言谈的要诀,时间管理,而且它是真真正正的理论结合实践。不但要上课,要在课后不断的演练,为下周的问卷调查和拜访做准备。虽然学校的实训课部分内容有所涉及,但是保险公司的组训在演练的过程中更贴合实际情况,模拟各种场景,并且根据同学们反映出来的问题做针对性回答。现实指导性很强。

  同学们和我在第一周的培训中体会了公司的文化,慢慢适应了公司的工作氛围。

  2

  实习的第二周我开始参加保险公司每天的晨会,并且继续了解中国人寿的主打产品,热销产品。这对我今后的教学帮助很大。学生们的培训实训到了目前也进入实质性阶段:从话术,单证填写到条款,组训都介绍的非常详细,并且必须通关。其余时间让学生做实际的调查问卷和拜访,这一方面锻炼他们与陌生人接触交流的能力,这也是他们积累客户,积累客户资源的开始。

  3

  这是实习的第三周。我的实习也进入了最实际操作中,对保险公司的基本业务有了基本了解之后,我开始为业务员设计保险计划,也参与了美满一生产说会现场工作。当然学生的实训已经开始进入了约访客户的阶段。当然更多时候,他们都会走到街上去进行拜访。不管是缘故的拜访,还是陌生的拜访。部分同学可以邀请客户参加客户答谢会和产说会。我感到非常的高兴。我在陪访的过程中发现同学们这三周的进步很快也成熟了不少。有一位同学成功签下了十年期交保费一万的美满一生,可以说在第一个月破零成功。当然也有部分同学在展业中受伤受挫,我鼓励他们坚持给予心理上的安抚与治疗。

  保险公司的工作氛围很好,每天都有晨会,大家高高兴兴的一起学习,分享经验,是快乐的工作。同学们都说:"在这里,能学到很多的知识。不仅仅是保险的,而且有关理财的知识,人际交往的'知识等。退一步说,即使我以后不适合作保险,也锻炼了自己,增强了自身的一些素质。"

  因为我所处寿险教研室,所以格外关注人身保险的相关业务流程。人身保险的推销工作具有以下特点。

  第一:推销工作具有服务性。这种服务性表现为:

  ⑴,在顾客购买之前,推销人员应根据客户的需要,帮助其设计保险方案,选择适当的险种。

  ⑵,在顾客购买之后,根据客户保险需求的变化和新险种的出现,帮助顾客调整保险方案,确保其财务稳定;

  ⑶,保险事故发生或期限届满时,主动帮助客户索赔或提供这方面的咨询服务。

  第二:保险工作需要丰富的知识。人身保险本身是一种合同,也是一种家庭经济计划。它不但牵涉到法律,税金,医学,金融投资,社会学方面的知识,还要考虑到客户家庭情况,收入状况及未来的经济计划和投资方向及客户的心理状态和消费习惯;

  第三:推销工作意义重大。人身保险是帮助他人追求幸福人生的保证。推销员在推销工作中处处为客户着想,提供给客户优质的保单,使客户在遭遇不幸时及时得到经济帮助,渡过难关,自然会受到人们的尊敬;

  第四:推销工作灵活自由。人身保险推销工作可以由保险员根据自己的情况选择工作时间,对象及地点,按照个人的计划自由调整安排。

  当然,在公司实习的这段时间我发现商业保险公司非常关注社会保险的发展状况,因为商业保险作为社会保险的重要补充,在今后的教学中要加强学生对于社会保险专业知识的学习。

学生周记 篇6

  如果我给你一元钱,你一定会毫不犹豫地收下吧!可如果这一元钱遭到了玷污,虽然价值没变,你还会要吗?这节课,刁老师就给我们做了一元钱的外在和内涵的实验。

  上课了,刁老师拿出两张一元和两张五角,用石头剪刀布的形式把一张一元和两张五角分发给我们。可惜我没拿到,我心想:还有一张一元,我一定要拿到它!刁老师转了转眼珠,狡猾地说:“你们谁想要这一元钱,想要的举手!”我们全班几乎都举了手。我们闹得像在菜市场买菜,个个面带笑容。我想:免费的一元钱,傻瓜才不要呢!

  刁老师朝四周望了望,二话不说,朝这一元钱吐了一泡口水,又问:“谁要这一元钱?”我虽然觉得有点儿恶心,但毕竟还可以用啊,便又高高举起了手。这次只有九个人举手。刁老师见这情境,装作惊讶地说:“还有这么多人想要这一元钱啊,我再搞脏一点儿!”话音未了,刁老师就拿着那一元钱,只听“刷刷”两声,钱变成了四张不完整的“纸片”。老师又问:“现在谁还要这一元钱?”“妙哥”跪在椅子上大叫:“不可能还有人要了,烂成四份都没用了!”老师摇摇头说:“不对,人民币烂成几份都没关系,只要用透明胶粘上就行了。”话虽是这么说,可要的却只有几个人,其中包括我。我想:老师葫芦里卖得什么药,一次次玷污这一元钱,使它越来越脏。

  正当我疑惑时,老师又把它放在地上,踩了又踩,顿时,“茂盛的森林”被一元钱的外表砍伐成了“五棵树”,分别是“天奕”、“毛毛”、“老何”、“万头牛”和我。

  刁老师笑了笑,让我们猜拳决定这一元钱的归属者。最后,“毛毛”赢了。

  在刁老师玷污这一元钱的过程中,一元钱的价值并没有变,变的只是它的外表,而实际发觉其内涵的人却寥寥无几。俗话说:“人不可貌相,海不可斗量。”看人不能只看外表,贵在内涵。

学生周记 篇7

  环保是我们每一个人都应该做的事。可是有些人却不注意保护环境,随意排放污水、废气,乱砍滥伐树木,随意乱扔垃圾。几十年前,我们城市还是绿树成荫,空气清新,河水清澈,垃圾也少,环境非常优美。可是现在我们的城市河水被污染了,水上到处漂着垃圾,臭气哄天,人们都喘不过气来。现在的环境污染非常严重,我们不应该再让这种现象持续下去了。

  为了我们的地球,我给大家几条建议,从我们自身开始做起。

  一、不要随便乱扔垃圾,垃圾要分类存放。

  二、少用一次性制品,如一次性筷子,一次性塑料袋。虽然一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量宝贵资源,还会造成不可降解的污染。

  三、我们无论在何处都不能乱写乱画,也不能破坏花草树木。

  同学们,让我们一起行动起来吧,从我们身边的小事做起,保护环境,节约资源,让我们生活的地球更加美丽。

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