【精华】高中周记集锦五篇
愉快又充实的一周又告一段落了，一周的时间，一定有不少感想，是时候好好地记录在周记中了。但是周记有什么要求呢？下面是小编为大家收集的高中周记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中周记 篇1
与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大;②学科资料深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握超多的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。
高中生每一天要学的资料很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每一天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
每个同学的具体状况不一样，学习计划也就应因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：
黄金时间来记忆
同学们就应抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟能够缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每一天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。
尊重自我生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不一样，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自我的最佳学习时段之后，按照它来安排自我的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率，在制定计划时，要适当给自我“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，能够使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种简单感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自我，当天的计划完成了没有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自我一次;如果完成的不好时可惩罚自我一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每一天都会感到在进步。一段时间后，还就应根据自我的学习状况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束潜力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自我不能坚持时，立刻就会想到：“是否别人会笑话自我意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，必须要坚持实行自我的计划”。
高中周记 篇2
上了高中，我不知道什么是快乐，只知道什么是压力，什么是累。那些曾经的幻想在几次的考试中破灭了。哼，曾经以为没什么了不起的，可现在是真正倒在这个曾以为了不起的东西上。还真是没用，一切并不是想象中那么简单。
现在，我好像处在一条孤舟上，就算落水，也没有人可以救我。脱离了他们，越发觉的心痛。每次看见他们一大群人一起说说笑笑，我很不甘，为什么他们那么快乐，而我就要承受那么大的压力。就因为我在比他们好的`班级吗？
总是会用很傻的理由慰藉自己，就算很傻，还是会那样做。现在很好，那是骗人的，连自己也无法说服的理由。
我知道你们很快乐，呵呵，那是你们的事，与我无关。
潜意识里的动作，那是习惯，我只是想改变这种依赖你的习惯。
高中周记 篇3
在迎来新学期之际，我读《梦想的力量》这篇文章，终于知道梦想的力量有多大。
加拿大一个六岁的孩子瑞恩，非常想为非洲的孩子挖一口井。第一次，他以做家务活的方式挣够70元，捐给非洲孩子。之后他知道七十元是不够用的，又靠捐款筹齐二千元，打一口井，当他知道有凿井机打井的速度会快很多时，又号召更多人的募捐。一年以后，“瑞恩的井”基金会为非洲八个国家打三十口井。
读这个故事，我知道，只要你为这个梦想，为这个目标，不断奋斗与前进，终有一天会实现你的梦想，关键是你是否能够坚持下去，所以我是非常佩服瑞恩的。
自从有人类以来，无不梦想着自由翱翔于无边无际的天空。人们尝试过用鸟的羽毛作一副巨大的翅膀飞向天空，也曾尝试过身背火箭飞向月球，可以说人类飞翔的梦想从不曾中断。正是由于此，我们发明风筝、飞机、航天飞机以至运载火箭和太空飞船。我们也登上神秘而荒凉的月球，我们达到前人无法想象的高度，这些都是梦想在推动着我们不懈的努力。
我虽然学习成绩不好，但是我有我自己的梦想。既然大家的梦想到最后都可以实现，我想，只要通过我自己不懈的努力，我的梦想也会实现的。
高中周记 篇4
“一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在了那脚跟上，这就是宽容。”当我无意读到安德鲁的这句名言时，心不由得一颤。我想起了这个被日渐麻木的人们逐渐抛弃的东西——宽容。
二战时期时，在一次英国首相丘吉尔出席的宴会上，一位对丘吉尔恨之入骨的女士在与丘吉尔干杯时用冷漠的语气对他说：“如果我是你的夫人，我一定会在你的酒里下毒。”宴会的气氛一瞬间尴尬起来，所有人的目光都集中在了两人身上。这位英国首相不但没有恼羞成怒，反而用温和的语气轻松回答道：“如果我是你的丈夫，我一定会将它一饮而尽。”一句玩笑般的话，让气氛活跃了许多，那位出言不逊的女士惭愧的退出了宴会。这便是宽容了，这样宽阔的胸襟又能有多少人拥有呢？
宽容是每个人都应遵循的守则，以宽阔的胸襟包容他人，则取信于人，也成就了自己。古往今来，没有一个心胸狭隘的人能成就大业。
越王勾践虽然能忍受吴王的羞辱和折磨，却在国家重新崛起并打败吴国后将夫差和他的所有家人全部杀害，因为它没有一颗能够宽容的心，这也是他没有取得最后的成功——统一天下的原因。三国时期的周瑜虽然足智多谋，文武双全，却对诸葛亮的才华耿耿于怀，想尽办法想要害他，最后自己却被诸葛亮气得吐血身亡。引发这样的悲剧同样是因为他没有宽容的心。
只有怀有一颗宽容的心对待一切，才能活得更加潇洒，成就自己的人生。
在紫罗兰香味的语句中，我想起了宽容。
高中周记 篇5
身为高中生的我们，每天过着晚睡早起的生活，俨如一台台没有意思的听话的机器。每天每天都重复着同样乏味的生活。即使是放假，也不敢有丝毫地放松，生怕一放松，就被甩得远远的。
身为高中生的我们，每天的睡眠时间也就只有那短短的五、六个小时。在课堂上，明明困得已经睁不开眼，却还是在强撑着，努力不让自己倒在课堂上。努力的让自己认真听课，生怕自己会漏掉那最为重要嘚一环。
身为高中生的我们，果真如古代圣贤所说的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”可是，我们又能有什么办法呢？在中国应试教育的巨大压力下，我们只能死读书，读死书，连自己的思维都不一定能有!
身为高中生的我们，如同一条紧绷的弦，随时都有可能会“嘣”的一声断开，最后导致崩溃。
身为高中生的我们，为了取得好的成绩，不惜用尽一切的手段。考试中，随处可见的作弊现象，已经让我们麻痹。
面对现如今中国如此的教育，我们又有什么办法呢？除了学习，我们如今这个年龄，还可以做些什么呢？是否要像别的同学那样，退学外出打工呢？
每天起床的时候，一想到要去到学校，去到那个班级，全身都无力。面对现如今的生活，我的心态已经变了，变得苍老了，不再像以前那样乐观了。可是，又有什么办法呢？既然我们都已经选择了这条路，我们只能拼乐，只能义无反顾的继续走下去了。
身为高中生的我们，只剩下躯壳，没有了思想，没有了感觉……
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