【实用】小学周记集合10篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，此时此刻我们需要写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编收集整理的小学周记10篇，欢迎阅读与收藏。
小学周记 篇1
期六，我在同学家里玩，黄昏时才从同学家里出来，要自己回家。
在回家的路上，我看见一位老爷爷拿着一张纸看，脸上一副焦急的样子。他看到我就急忙问：“同学，到盟城怎么走啊？”我听了后，心想：“到盟城还远着呢，天快黑了，这老爷爷怎么回去啊！”
就对老爷爷说：“老爷爷，路还远着呢。”老爷爷很着急地说：“天都快要黑了，这可怎么办啊！”看到老爷爷着急的样子，我连忙说：“老爷爷，你不用急，我会给您带路的，放心吧。”走了将近一个小时，我终于把老爷爷送回了盟城，找到老爷爷儿子的家。老爷爷一家人都很感激，他儿子激动的说：“同学，非常感谢你！”我摇摇手说：“不客气，我也要赶紧回家了。再见！”
看到老爷爷高兴的回到了家，我也很高兴。这时天已经黑了，怎么办？我还没有一个人走过这么远的路呢，没有办法只好一个人走了。我开始往家跑，一边跑一边鼓励自己说：“我不怕，我不怕。”
终于跑到家了。妈妈给我开门看到我跑的上气不接下气，连忙问我怎么回事。我把送老爷爷回家的事告诉了妈妈，妈妈摸着我的头说：“我的开泰真的长大了，是个乐于助人的好孩子了。”听了妈妈的话我自豪地笑了。
小学周记 篇2
今天，我要给小鸟颁奖。
我要给小鸟颁的第一个奖是：“唱歌冠军奖”。特发此状，以资鼓励。因为我记得有一天早上，我从床上一咕噜的爬了起来，我就听见小鸟在门口枝繁叶茂的常青树上唧唧喳喳的唱歌。小鸟唱的歌真好听!它的歌跟唱歌冠军一样好听，简直是无与伦比，听的我快要陶醉在它那美丽的歌声里，上学了，我仍然呗小鸟的歌声陶醉了。
我要给小鸟颁的第二个奖是：“最佳闹钟奖”。因为有一天早上，我想六点半起床，可是我不知道什么时候是六点半，正当我束手无策的时候，我突然灵机一动，想：嘻嘻!每天早上当小鸟叫的时候，就是六点半了。于是我在被窝里等小鸟叫，过了一会，小鸟叫了起来，于是我像风一样穿上衣服起来，结果一看，钟表上显示的是六点半，我想：小鸟“闹钟”可真准!所以我给小鸟们颁一个“最佳闹钟奖”。
我再给小鸟颁“最佳捣蛋奖’，因为有一次我们腌了一条鱼，我给他放在晾衣架上，我就去上厕所了，可是当我一转眼看咸鱼在不在的时候，咸鱼就被小鸟叼走了半条，我一看，窗户露出了一个小缝隙，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
我还有许多奖，等下次再颁吧!
小学周记 篇3
从我来到这个世界的第一秒啼哭，到现在可以用微笑面对世界的12个春秋，我已经度过了多少个风风雨雨，看到了这个世界的美好与凄凉。我的第一声啼哭带给家人的是无尽的喜悦，我也就懵懵懂懂的来到了这个世界。我以我的种种进步换来了家人的种种鼓励，就这样，步入了初中，我渐渐感觉到，我已经累了，打开自己的记忆瓶，回想一下，以往那懵懵懂懂的日子里都度过了什么，老师的严厉，家长的责备，社会的残酷……
我已经褪去了幼稚，披上了成熟的大衣，这样子，是该高兴，还是该伤心，花儿可以尽情开放，鸟儿可以自由飞翔，而我只能待在这无底的黑洞里。是我错了吗，我不应该这么胆小对吗，自己只是经历了一些风雨，就这么受不了打击吗，不，这并不是我，我应该振作起来，去抵抗那无情的风风雨雨，见到只属于我的一片彩虹，只要我拾起勇气，就可以去面对，可以去打拼，致自己那懵懵懂懂的12岁，来迎接自己全新的世界……
小学周记 篇4
开心的暑假结束了，我们又回到了校园。
在校园口迎接我们的仍是硕大无比的文源石，它历经风吹雨打，犹如一位饱经风霜的老人，脸上刻满了岁月的痕迹。
绕过文源石，踏上沥青路，展现在眼前的是一个小花圃，周老师的“田”上硕果累累：甘蔗长得有半人高了；一排辣椒围绕着已经枯萎的玉米，像忠实的卫兵守护着敬老院里一个个苟延残喘的老人；水稻成群结队地在自己地盘上享受日光浴；迷迭香在玩抢椅子，它们屁股挤在一张椅子上，谁也不肯让谁。今年，周老师与其他两位老师外出支教了，等到他们回来时，这篇土地一定会更加美丽！
带着对新学期的期待，我迈进教室，教室焕然一新：破旧的墙漆刮掉了，取而代之的是淡蓝色的粉刷，让教室显得更端庄大方，幽静整洁。原先斑斑点点的污迹也不见可了，走进教室仿佛走进了宁静的'图书馆。粘乎乎的石质地板也除去了，胶上了新的地板，这种地板软软的，走起来很舒服，惟一美中不足的是很容易脏，不易弄干净。教室后面的图书馆也更新了，亮闪闪的木色衬托着洁白的墙壁，在夏日里平添一份清凉。
翻开书本，课文、生字、词语，我在白纸黑字间又找回了学习的快乐。桌子上的书包里有沉沉的课本，我紧紧抓着书包拎环，脑海里又出现了这幅画面——阳光洒在书本上，“第一课，……”校园里传出了朗朗的读书声。作文
小学周记 篇5
今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。
开始包饺子了，看着爸爸妈妈在包，我可有点不服气，我走过去对妈妈说：“妈妈，我可以包吗？”妈妈说：“你行吗？”
我说：“为什么不行？”就这样，我跟爸爸妈妈包起饺子来。我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，妈妈说：“你不是行吗？”
我不好意思地说：“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。
唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。
小学周记 篇6
平时在家也不感觉怎么难受，来学校了，一天比一天烦。在家不爱玩游戏，来学校一天比一天想玩。我才发现我真没有自己想象的那么坚强，其实我原来很脆弱。适应能力本就很差的我，在这个陌生而且讨厌的城市里，陌生而且讨厌的学校里，难以找到一点属于自己的空间，这也许就是我为什么想把自己放身虚幻中吧？我想至少家还是一个熟悉的地方，让我安心......
我想让自己真正的做回自己，但是终于我发现我做回不了我了。一天又一天，一周又一周，一月又一月，就这样的循环，让自己慢慢陷入漩涡，就像被抛上岸的鱼，无力又无助......
我期待一切美好的东西，可美好的东西只能用来期待，一件又一件的不顺事，让我怀疑是不是真的是上天在考验我，真的只能经历风雨才能见到彩虹？？？或许自己还太天真，还在用单纯的目光看这多彩的世界......
有时，我想我可能长大了，可以独立了，可以自己做自己喜欢的事，可真的时机到了，我才发现原来我真的什么都不喜欢。我对什么都留心，对什么都在意，以至于让自己没有真正喜欢的东西了。没有信仰的民族，我不知道会怎么样，可我知道没有自己正真喜欢的东西，那是多么的悲哀......
我对过去有过留恋，对未来太多憧憬，对现在深深的厌恶。一次又一次的失落让自己已经失去信念，我只想这么安安静静的过完四年找一份平淡的工作。真的不是我不积极向上，实在我找不到我为什么要努力的理由，前面的路谁知道，我不想太累......
也不知道自己到底有多久没有真正快乐过了，最后一次是那一年？还是那一年？记不清了，我尽力让自己看起来过得很好，过得很快乐，可只有自己明白......
不想计较什么，因为太烦太累，明白也好不明白也好，我不想管太多。有时我真的想去一个陌生又熟悉的地方，我也不知道自己为什么想逃避，也不知道自己想逃避什么，我不去想，因为太烦。
......
说的有点多了，也不知道为什么发这牢骚，反正确实如我所说，我不想太烦......
小学周记 篇7
在中国，垃圾分类的情况有些糟糕，我想探访一下，于是上周日，我们彩虹小队在联华超市进行了垃圾分类的小调查，希望从人们那里了解到对垃圾分类的态度。
我们在超市里搜索目标，逢人就问，不管他是否愿意参与，我们都向他们露出最美的笑容，保持最热忱的态度，做好“小调查员”的工作。通过调查发现，人们大多数都知道关于垃圾分类的基本知识，各个小区也有分类设施。其中有29。2%的人知道该怎么做却没有实行，说明他们不太重视这个问题；有4。8%的居民随意投放废旧电池，或许他们并没有意识到这样做将会带来的危害；4。8%则认为没有必要进行分类，那他们是连分类的基本知识都不了解；而71。4%的人群觉得日常生活中的垃圾未能准确分类的原因是缺乏这方面的知识。因此，我觉得应该让环保部门多去一些公共场所或社区进行宣传和教育，可以举办一些这方面的知识竞赛，鼓励大家都积极参与，真正重视起来，以便于让人们充分了解垃圾分类的方法和意义。
垃圾分类，从我做起。我要在做好自家分类工作的同时，多宣传，多倡议，让大家一起行动起来！
小学周记 篇8
一天，我看见奶奶在院子里种菜，觉得很新鲜，就立马跑过去也想种。奶笑咪咪地看看我。我像模像样地拿起铁锹在泥土上挖了一个小坑，那时，奶奶已翻过土，施好肥了，我把一粒菜种子撒在坑里，我学着奶奶的样子把坑用锹填平，压紧，再浇上水。这样有利于种子吸收更多养份。奶奶忙得热火朝天，我忙了一阵子，就汗流满面了，终于种好了，我长长地叹了一口气，想到农民伯伯在田里种庄稼真辛苦啊!
我期待着……每天放学回家后，我先把作业写完就去看看我的菜。一天天种子在雨的滋润下，在阳光的照射下，发芽了，长出两片小小的叶子。我兴奋极了，我更是小心翼翼地，一看见野草就赶忙把它拔掉，一发现有小虫子就把它捉掉，就这样，它长成一棵绿油油的大白菜了。看着我的劳动成果，心里别提有多高兴了!
这个种菜的经历告诉我：只要付出辛勤的劳动，就会换来美好的收获。
小学周记 篇9
时间过得飞快，不知不觉，这一周的实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。
这一周我又听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以
前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。
听了课之后，自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是
星期二的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，因为这是一堂书法课，虽然我也学过书法但是咱那水平……也许是没充分准备的缘故，也许是因为自己没自信，也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。
接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持
纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上，说好上呢，也确实还好上；说不好上也还真
不好上，因为上课时要抓住学生的心，维持好课堂纪律是相当不容易的，特别是美术课这种副科课程。
虽然上课时遇到了很多的困难，但是这一周下来我的上课水
平有很多的改善，而且还让我明白了很多的道理：做好一名老师，要多一份爱心，多一份耐心，多一份细心，用爱去开启学生的心门，当面对学生那一声声“老师好”时，身上更多的应是责任和义务。
以后实习的日子里，我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好
老师交代的每一件事，谦虚做人，就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习，伴随我经历了挫折也经历了欢乐，相信这只是我挑战和希望的开始！
小学周记 篇10
今天，我们来到了南山风景区的东大塘，准备爬上这座山。
于是，我们先来到了南山脚下，发现这里的松树数量繁多，并且各个都高大挺拔，苍翠欲滴。他们还有作用呢，能挡住太阳，遮天蔽日。
这次登山令我最难忘的是，当我们来到大佛脚下时，我心血来潮，一股劲涌上了心头，猛地一抬脚，“啊！”我一声凄凉的惨叫，像一把利剑一般划破了天空。我一屁股坐在了地上，身后的大人们都愣住了，再一看我的裤子上满是血。而在我旁边有一块木板，上面有一个生锈了的钉子，他把我的裤子刮破了，并且插了进去，把肉都翻了出来。妈妈见状，立刻坐在我旁边，伸出手，挤住伤口，把血挤出来后，凝固住。
“这件事谁也不怪，就怪自己没有注意到前方的钉子。走路时应该时刻注意，前方有没有具有危险性的东西，而不能盲目的走。”妈妈说道。
赵兴旺叔叔说：“你妈妈真是一个‘贤明’的妈妈呀！要是换成其他的妈妈，或许会说，这钉子是谁放在这的，这么碍事。这件事都怪这臭钉子！”
虽然我得了重伤，但是我还是坚持不懈，走到了大佛旁，大家一起替我拜佛。果真，大佛显灵啦，我的腿过了一会就好了，真是佛祖保佑我啊！我们继续登山，拐过一个弯，忽见一条白色玉带挂在山间，走到跟前，玉珠飞溅、雾雨蒙蒙，原来是一条瀑布
上完山，我们还下山去骑马了呢，骑马的感觉真是好啊！
这次东大唐旅游，我虽然受了伤，但是我受益匪浅。
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