实用的初二周记五篇
时间飞快，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，请好好地记录下在周记里。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的初二周记5篇，欢迎阅读与收藏。
初二周记 篇1
我们每个人一来到世界上，就被人领导着。从小，我们被父母领导着；上学，被老师领导着；等到工作了，还要被上司领导着。我们什么时候，才可以自己做领导呢？其实，我们真正能领导的自有自己。如果我们连自己都领到不好的话，又怎么谈去领导他人呢？
要领导自己，必须要从服从自己开始，要听自己大脑的指挥，去内心所向往的地方，去做自己想做的事，成为你想要成为的人。在我们的内心会有一些消极的想法，正面思想经常与负面思想作斗争，在内心产生愤怒的感情时，要用理智去扑灭这场战火，在心情苦闷烦恼时，要学会自我调节，我们都是情绪的主人，要控制好自己的`情绪和精神状态。做命运的主人重要的是要能领导自己，超越、战胜自己。
时间在不知不觉中流逝，转眼间，我们便告别童年，走进中学的大门，也即将迈向大学那导像是朦胧的门，面对时间，感慨万分。别无选择的进入中学的大门，随着课程的增多，要学的知识也越来越多，只有紧紧地拽住时间，做它的主人，才能做自己命运的主人，做自己的主人，做自己喜欢的事，我们不要生活在别人的评价中，那样真的好累。走自己的路，让别人说去吧。为什么要让自己生活在别人的眼光里？凭什么自己的命运要由别人来安排，除了我，别人没有权利。多让笑容佔据我们的心，善待自己！也许我们没办法掌握天气，但我们可以把握心情；也许我们不能选择容颜，但我们可以展现笑容；也许我们不能号令他人，但我们可以指挥自己；也许我们不能预知未来，但我们可以利用现在。管住自己极为重要。有了他，也许不一定会成功；但是没有他，绝对不会成功。要做自己命运的主人，就必须要管住自己。只有走自己命运的主人，才能真的改变自己的命运，我们不可能永远依赖于别人，最后支持并帮助自己战胜一切困难，取得成功的那个人，一定是内心世界那个坚强的自己。
抬起头，向前走，做自己命运的主人，自己掌握自己的命运，自己做自己的主人，决不向命运低头！
初二周记 篇2
今天晚上，外面狂风大作，有些树枝都被吹下来了——报道中梅超风要光临台州，后来又是擦肩而过。爸爸和我提意见，说今晚我们店大家一起去到路桥吃韩式烧烤。妈妈认同了我和爸爸的建议，所以我、爸爸、妈妈、姨婆带着妹妹、志勇、勇武都迅速做好准备，7个人一起去吃烧烤。
过了20分钟左右，终于到烧烤店了，我屁股都坐痛了。我们迅速跑进烧烤店，不然楼上的座位都满了，马上付了钱，买了票，就“唰”的一下全到楼上去了。这个烧烤店是用自助餐的，哇楼上的东西真多啊！有我喜欢的鸡翅、鸡腿；还有水果类的'香蕉、西瓜、哈密瓜、蔔萄；蛋糕类的也有，有香蕉味的蛋糕、有草莓味的蛋糕；用来烧烤的更多，有羊肉串、牛排、牛肉、虾、鸡翅、鸡腿等等，有许多吃的。还有可乐、橙汁等等随你拿。
看完这些，开始找座位了，我们找到了一块“风水宝地”就坐下了。我们开始拿东西了，我立刻奔向鸡翅鸡腿的地方，把一个盘子一下子装满，我回座位等他们拿东西回来。他们回来了，有拿虾的，有拿泡菜的，有拿蛋糕的。都回来了，桌上的物品真是应有尽有。
开始烧烤了，烧烤的底盘有两个，我叫勇武在左边先烤鸡翅鸡腿，在右边由爸爸决定，爸爸烤虾，勇武、爸爸两个人用熟练的手法来烤虾和鸡翅鸡腿。把鸡翅鸡腿和虾，翻了几个身，加上粉，再烤几分钟，就大功告成了。熟了我们就大吃特吃。
快乐的气氛沉浸在现场中！
初二周记 篇3
时光飞逝，我们又迎来了一年一度的校运会。本届校运会开幕式主题是最炫民族风，看，每个班的同学都身穿不同民族的服装表演，这些美丽的服饰让我们眼界大开。在阵阵雷鸣般的掌声中，校长致辞并宣布：20xx年度快乐体育节开幕！
紧张的比赛开始了。我最感兴趣的是400米跑步和接力赛。我的好朋友小俊参加400米比赛。哨声一响，小俊就像离弦的箭一样冲了出去，我立刻拍手叫好。但是赛场如战场，每个班的运动员都是有备而来的，有个小个子超越了小俊，我的.心就像吊桶一样也悬了起来，不禁暗暗替小俊捏了一把汗。随着各选手之间的距离越来越近，竞争也日趋白热化，周围的加油声此起彼伏。小俊越跑越快，成功反超小个子，冲剌终点。“太棒了，你得冠军了！”我朝小俊竖起大拇指。小俊只是微微一笑，丝毫没有骄傲。想到他每天坚持练习跑步。我明白了：成功，靠的是勤奋！
接力赛是校运会的重头戏，这场好戏谁也不想错过。裁判员刚发令，运动员们就像敏捷的猎豹拼命向前冲，“拉拉队”的同学们激动地差点把嗓子喊哑了。我们班的女生不但跑得快，而且交接棒配合默契，她们以绝对的实力羸得了冠军。看着几个场上运动员在拥抱欢呼，我和几个同学也高兴地击掌叫好。看着我们因为兴奋而拍红的手，我明白了：成功，靠的是团结。
不知不觉中，精彩的运动会在全校师生的欢声笑语中接近尾声，让我用手中的笔记住这次难忘的校运会吧！
初二周记 篇4
现在科学发达了，我们也因该有创新意识了。现在我就讲一讲我的小发明吧！首先我来讲一讲我这个小发明是关于什么来的。
几周前，尹老师叫我和其它12个同学去听小发明课。听了以后，我深受启发，马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。首先，我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的，“啊，终于想起来了。”我自言自语地说，“能否加一个工俱箱呢？”晚上我就开始了我的“秘密行动”，趁爸爸妈妈没发现，我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”——厨房，把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起，拿起胶带一贴，好，我的多功能饭盒大功告成。第二天，老师拿着我的多功能饭盒对我说：“你这个发明实用性很高，但上面的胶布用过几次粘性就不强了，要在上面加个盖子。”我拿着我的发明回家后，迅速找了个盖子装在饭盒上。
我到校后再把它交给了老师，我的这个发明也就勉强成功了。之后，我又准备发明一个新的东西。“嘿，异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗，我也要发明，而且跟别人的不一般”，想到这里，我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫，在泡沫正面用小刀锉了一个洞，再将粉笔安装上去，就可以握着泡沫写字了，同时还可以用泡沫的下端擦拭，真是一举多用，但就是擦拭的效果还比不上学校的'擦子。爸爸下班后，带回来黑板擦，我割下擦子的一部分，用布贴胶安在泡沫的下端，可就是贴不稳，怎么办呢？我突然想出一个好办法，在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了，完成了。擦拭不理想的问题也解决了。”
连爸爸也说我这个发明比上一次好，可不是吗，我这个发明费尽了三天两夜才做出来的，能不好吗。它既能书写不脏手，又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。时间过得可真慢，总算等到第二天早上，二节课下课，我怀着喜悦的心情把发明交给老师，老师告诉我，如果把一个小缺点改了，也许能获奖。当时，我一听，差点一蹦三尺高，喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明，没想成功了。
这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐，也明白了这样一个道理：如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验，又怎能获得艰辛之后的笑容呢？
初二周记 篇5
星期天，我和爸爸妈妈去农村摘草莓。
草莓种在一个个半圆形的白色大棚内，这就是草莓温室。进入大棚，只见里面有八畦草莓，每一畦都种着两排，畦与畦之间有一条狭窄的路，供人们采摘。草莓的植株低低的，只有二、三十厘米高，草莓的叶子比小孩的手掌还要小，是那种淡淡的绿色。一眼望过去就像一个菜园子，只偶尔闪出一二点红色来。“呀，这么少！”我不禁叹息起来。身旁的农民伯伯听了哈哈大笑起来，“小朋友，你蹲下去看看。”我蹲下身子一看，“哇！”只见每一株草莓下都挂着草莓果子，少的五、六颗，多的十几、二十颗。红艳艳、水灵灵，像挂着无数颗迷你小灯笼，原来她们都和我玩躲猫猫呢。新鲜的草莓，勤劳的农民，清新的空气，构成了一幅美丽的田园风景。
我急切地踏入中间的小径，埋头摘起来。“心急吃不到热豆腐”，我不看草莓好坏，手上不分轻重，摘的.草莓破的破，烂的烂，没一个好的。我非常后悔，看看旁边的妈妈，她摘的草莓红红的，而且红得发亮，像一颗颗红色玛瑙。我学着妈妈的模样，专心致志地摘起来。躬下背，弯下腰，蹲下身子，眼睛注视着草莓，仔细地审视，耐心地分辨，一定要挑又大又红又新鲜的。农民伯伯还教我，手一定不能碰到草莓，要用手指掐在草莓果实上面的小茎上，用力掐断，这样才不会弄伤娇嫩的草莓。不久，我的篮子便装满了新鲜美味的草莓。
虽然腰有些酸，裤脚弄得很脏，但是心里特别有成就感。望着满篮的草莓，又看看这里，真是恋恋不舍。我回头对妈妈说“下次我还要来！”“小朋友，你可要抓紧了。”农民伯伯说。“草莓每年十一月底开始成熟上市，到次年五月底，天气太热了，就种不了了，你们还要来摘，那就抓紧！”“好嘞！”我愉快地答应着。
我们提着满满的一篮子草莓，满载而归。农村摘草莓真好啊，既可以获得美味的果实，又能体会农民伯伯的辛苦劳动，真是一举两得啊，我还会再去的！
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