暑假周记

时间:2022-05-03 10:24:40 周记 我要投稿

【精华】暑假周记锦集5篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候静下心来好好写写周记了。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的暑假周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】暑假周记锦集5篇

暑假周记 篇1

  20xx年7月29日 天气:晴 心情:开心

  如今的父母越来越懒惰了。这是我最近得出的结论,不信,可以自己看看呀!

  这天晚上,我正坐在电脑前浏览自己的博客,忽然,有一种十分刺耳的声音穿过我的耳膜,直接冲向我的大脑:你怎么又坐在电脑前了,快去洗碗!一听就知道是老妈,老是坐在电脑前面不好,对身体有害!电脑有辐射,你知道辐射对人体有多大的害处?再说了我让你洗碗也是为了你好啊!你想想老妈就是老妈,出口成章啊!我无言以对,没办法,洗碗去了。我一边洗碗一边看着妈妈坐在那柔软舒适的沙发上,有滋有味的欣赏着韩剧,时不时笑得咧咧嘴,时不时愁得皱皱眉,好像自己就是主人公,有种身临其境得的感觉。看着妈妈那快乐样,真是羡慕死了!

  昨晚,我们一家三口正要去逛街呢,我刚走到门口爸爸就叫了:欢啊!去把垃圾整理一下,等会儿顺手把它带下去扔了!哎!又是我!父命难违啊!我一进厨房,就芳香扑鼻了。我一手捏紧鼻子以防毒气伤身,一手单枪上阵,正想用一边手给垃圾带打个结,垃圾桶却倒在了我的脚下。呼啦垃圾们蜂拥而上,一起拼命地朝我的`脚进发,什么虾壳、蟹壳、鸡骨头、鸭骨头、西瓜皮、葡萄皮恶心死了!苍天啊,大地啊!我的命怎么这么苦啊!爸妈成了我的后援团,帮我把这些敌人捉拿归案了。我把整理好的垃圾提到门口,以为事情就这么完了,没想到爸爸还要我把它提下去。我心想:天哪!现在的父母连把一带轻如蝉翼的垃圾提下楼都要我们小孩来,懒惰到极点了!但这又有什么办法呢?谁叫他们是我的父母!哎!我只好忍受这臭气熏天的味道了!我提着垃圾,奔下楼。正当我这奔呢,楼梯也跟我作对,险些摔了个四脚朝天。好不容易才把垃圾放入垃圾箱!

  这会儿你们相信了吧!父母们越来越懒了,不过,我倒喜欢爸妈懒点儿好让我多几个锻炼的机会呀!

暑假周记 篇2

  从小我的妈妈便会让我参加课外活动,这样可以很好的锻炼自己,提升自己的能力。因而我很喜欢参加各种活动。

  一开始我并不喜欢这些活动,我觉得下课以后别的同学都可以出去玩,然而我却依旧要参加这个活动,那样的活动。慢慢地当我再长大一点,我便能够慢慢自己体会到每一次活动给我的成长。每一次的体验都会让我懂得很多的道理,收获很多知识或者朋友。这个暑假我将要独立去参加一个夏令营活动。

  记得,妈妈把我的行李送到了火车站,不但的嘱咐我,“出去不要乱跑,更好导游;那边天热要多喝水……”妈妈很不放心的把我交给了导游,依依不舍的离开了火车站。妈妈走了,我一点也不想她,反而我很高兴,因为我终于可以无拘无束的玩上十多天了。上了火车,我认识了我们小组的6名成员,我们都聊得很开心,因为是晚上上的火车,所以很快就熄灯了。是第一次一个人出院们的缘故吧,我们都兴奋得睡不着,我们点这电筒吃完了方便面,解决了温饱,贪玩的我们决定打牌,那晚我们一直闹到了两点多中。

  终于熬过了火车上的两天,我们抵达了盼望已久的上海,一到上海,我们就像被蒸笼罩住了一样。但一来到外滩我们就不觉得热了,看到高耸的东方明珠塔和金茂大厦时,我便暗暗的对自己说:回去一定要好好读书,外面的世界很精彩,我以后不仅要游遍中国,领略中国的大好河山,我还要让世界的每一个角落都留下我的足印。

  我们还到了上海科技馆,在“模拟自然”中,我们看到了动物们都聚集到哪里,又天上飞的`,也有地上走的,他们都在不是的提醒着人类,要保护大自然,保护小动物。当然,我们在科技馆还领略到了科技的尖端,我们到了机器人互动展馆,我们都十分好奇,我还和机器人较量了一番——与机器人下五子棋,可惜我输了。我们还听到了机器人优美的琴声,观看了它们可爱的舞姿。

  接下来的几天,我们到了苏州、无锡、南京、杭州。在苏州的寒山寺,我真正体会到了唐诗人张继途经枫桥,写下的诗——《枫桥夜泊》的意境,宁静幽远,让人回味无穷。在杭州,我们踏着苏堤来到了“欲把西湖比西子”的西湖,我们去的时候时早晨6点时,听说那是西湖最美的时候,薄薄的雾笼罩这,仿佛沉睡中的美人。

  其实,我参加这次夏令营不仅仅是欣赏了美丽的风景,更重要的是它让我懂得了,一个人在外,不仅仅要照顾好自己,还要学会交际,学会与别人如何相处。

暑假周记 篇3

  暑假到,我绷紧的神经也终于得到放松。虽然如此,但过于放松自己也不是什么好事。这周是放假的第一周,妈妈每天给我布置不到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈非常生气,并和我谈一个晚上。

  妈妈,我错。您布置作业时,我满口答应,可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现,俗话说得好:“君子一言,驷马难追。”可我呢?作为一名学生,学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业,已经很辛苦,可我不但没有减轻妈妈的负担,反而让您如此为我心碎。妈妈,您经常对我说:“人贵在自觉,学习本来就是你自己的事情,为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”

  妈妈,我错。这次期末考试我虽然名列全班第二名,但您说一次考试终究说明不什么。可以看到,在我前面有很多强手,在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此,我没有丝毫理由沾沾自喜。相反,我应该以此为动力,向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标,不能被一时成败所左右。所以,我更不能在里游手浩闲,我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。

  妈妈,我错。在这个暑假里我不会再让您为我操心,我会自觉地做好每一件我应该做的.事。妈妈,您在和我谈话的最后送给我一句话:“只要你再努力些,再刻苦些,你会变得更优秀。”我会的,我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。

  妈妈,我错,我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,……。”

  妈妈:最后我也送给您一句话:在我放假期间,请您也放松一下您自己,注意休息。您的儿子长大。

  在接下来放假的日子里,我一定听妈妈的话,在休息的同时也不能忘记学习。

暑假周记 篇4

  快乐的暑假生活马上就要结束了,恋恋不舍的同时,我又期盼着新一学期的到来!

  今年的暑假生活我过的既有意义又感到非常的快乐。妈妈再征得我的意见后给我报了一个英语班。在没学习英语之前我一直觉得它既神秘又难学,有点忐忑不安。

  真正接触之后我才感受到学习英语的乐趣。通过一段时间的'学习我现在已经能够熟练的跟老师和同学们进行简单的英语对话了,生活中常见的物体及颜色等我也已经能够用英语将他们表达出来。我点点滴滴的进步爸爸妈妈看在眼里,喜在心里。

  开学后我便是一名二年级的小学生了,我一定会努力学习,让自己在知识的海洋中畅游,汲取更多的力量,让自己成为一名优秀的学生!长大后做一个对社会有用的人!

暑假周记 篇5

  两个月的实习时间,不算太短,但是随着日子在指尖一天天地流过,还是不禁觉得时间过得好快。还记得当初临行之际,心里还在纠结着、担心着、抗拒着,不想面对实习的事实,而如今,那种似曾相识的感觉,彷佛又一次漫上心头。当初是离开华师时的不舍,而如今,依旧是不舍,只是对象已变更。舍不得离开的,是一中;舍不得放下的,是这里的人和这里的回忆。已经习惯了这里的一草一木,已经习惯了这里的“朝六晚十一”,已经习惯了每天与队友、学生和指导老师在一起欢声笑语……喜欢在这里的感觉,喜欢这种为工作而忙碌而疯狂而奔波的日子,喜欢听着那些淘气却又乖巧的孩子甜甜地喊着我“老师”……一想到要离开了,心里不禁一阵忧伤,回想起两个月来的点点滴滴,实在有太多太多的难以忘怀!

  临行前的纠结

  当初选择实习学校时,一中是我的第一志愿。选上一中,我的心里充满了欣喜,然而,却也因为选上一中,心里始终感到惶恐与不安。那种矛盾的心情,源于我对一中的熟知,一中是揭阳市最好的学校,我知道,来这里实习,意味着我必须克服重重的压力,意味着我必须做好万全的准备,意味着我必须要有足够的知识可以应付那班聪明的高材生……所以,整个暑假,我不敢懈怠也不曾懈怠过,一直一直在备课,只希望把一切都准备好。在实习开始之前,我就已经备好了两个单元共十节的新课,每一课都写了详细的教案,设计好ppt。尽管一切看来似乎都已经准备就绪,但我却依旧觉得再怎么充分都不够,心里始终很害怕。毕竟,要实现从学生向教师的转变,并不是一件很简单的事情,对我来说,需要适应的东西实在是太多太多了。未知的学生、未知的压力,总是一次次地冲击着我的信心,让我在实习之前就已经戒备万分,以高度紧张的状态进入实习之中。

  但是,9月17日,当车子启动的那一刻,看着渐渐远去的华师校园,我终于明白,这一站,是我永远逃避不了的关卡。于是,选择了勇敢面对,心里暗暗地许下承诺,要把压力转化为最大的动力,以最大的热情、最负责的态度投入到这一次实习中,11月14日,离开的那一天,我一定要带着满满的收获回来。

  见面会的释怀

  由于中秋放假的缘故,直到9月24日下午,我们才第一次正式与学校领导见面,那一天的见面会,我们队伍全部人员正装出席。会上,第一次见到了我的指导老师和带习班主任,幸运的是,他们是同一个人——郑亦敏老师,他是一位看起来有点严肃的中年男教师,不说话的时候给人的感觉有点冷冰冰的。第一眼见到他的时候,我的心里颤抖了一下,心里想着他会教我吗?他愿意教我吗?我该怎么开口跟他说话呢?……所有的`疑团,在老师走近我的那一刻,全部都解开了。其实老师很平易近人,在我开口之前,他就已经很客气地对我说“其我没有带过实习生,以后我们就共同来探讨吧,有什么事情你可以告诉我该怎么做”,他给我留了电话号码,带我去看了他的教学管理范围,告诉我平时可以在那里找他,随后又带我去了办公室。闲聊之余,我知道了自己第二天正式工作应该要做的事情,大概知道了班里学生的状况,实习的形势渐渐变得明朗起来,我原有的那份不安也开始渐渐转化为工作的热情。我向老师要了一份班里的学生名单,晚上就开始默默地背诵他们的名字。那一天,我在心里给自己下了一个任务:必须在一周内记住12班的62位孩子。

  见习周的投入

  第一天见到12班的孩子时,心里充满了兴奋和紧张,那一天,我们三个实习班主任坐在教室最后面,一边听着老师开班会,一边默默地对着座位表认人。班会结束后,老师向学生介绍了我们,然后又让我们一个个上去自我介绍。尽管声音中带着些许的紧张与不安,但12班的孩子还是给足了我掌声。就这样,我开始走进了12班的世界里。

  见习周的日子里,我们每天对着课表,看着哪个班有政治课,便事先跑去请求老师让我们去听课,看着我们求学若渴的眼神,老师们一般都是不忍拒绝的。就这样,我们拥有了许多听课的机会,每一次听课之前,我都会事先把教参研读一遍,虽然在来实习之前已经备好了课,但是到达这里之后才发现,这里的课上得比想象中要慢得多,而且自己以前在备课的时候对重难点的把握还不是很到位,那些写好的教案,多半过于面面俱到,对于现实的课堂来说,并不完全实用。因此,来到实习学校之后,我又像从头开始一样,需要重新备课。每一次听课,我都会认真听老师对重难点的处理、教学方法的运用,还有如何与学生互动,等等,并做好详细的课堂?事迹及时记下头脑中每一个一闪而过的问题,课后再去找老师探讨,就在这样的听课与交流中,我渐渐的,汲取了许多营?渐渐的,把握了老师们上课的套路。

  讲台上的演练

  经过了一个半周的见习之后,原本以为第三周就可以上新课了,却没有想到又碰上了阶段考,就这样,因为考试和评讲试卷又拖了一个星期,直到第四周,我才开始了讲台上的第一节新课。因为这机会来得特别的难能可贵,所以我也倍加珍惜,小心翼翼地备着课,请队友去听我试讲,直到自己的逻辑完全理顺了,内容完全熟悉了,才终于踏上那个三尺讲台。那一天的第一节政治课,我选择了11班,老师一直在后面听着,而我,一开始战战兢兢,随着自己和学生慢慢进入状态之后,便渐渐变得稳定自若了。那一节课,学生很配合我,课堂气氛挺不错。只是,自己的声音还是偏小了点,讲到重点时没有跟学生特别强调,ppt翻得太快,没有给学生充足的时间记笔记,在时间的把握上也不是很到位,课后,我听取了老师的评点,对课件作了稍许调整,下午再去上重复课时,时间控制便合理得多了。第一天的课,得到了老师的充分肯定,而我,也因此终于消除了之前一直埋藏在心灵深处的对上课的恐惧感,开始对自己有了一点点的信心。

  在一中,可以上讲台演练的机会是少之又少的,因此我很珍惜每一次的上课机会,对于每一节新课,我都会事先研读教材教参,然后去找指导老师交流探讨,力求准确把握好每一个重难点,用生动形象的例子来帮助学生理解,激发学生对政治课的兴趣。而在备课的过程中,我最深切体会到的,莫过于那句老话“台上三分钟,台下十年功”。如何把每一个知识点讲透,如何体现新课标的教学理念,如何与学生互动,如何把教与考结合起来……每一个小问题,都需要细细地斟酌。这是一个可以考验人、却也很能提高人的过程。在实习的两个月中,我便是一直在这些问题中徘徊前进的。每一次将自己的教案进行实操后,又在指导老师的意见和学生反馈的基础上,重新研读教材,改正自己教案中的不足,对自己的教学情况进行审视和分析,思考今后的教学如何才能做得更好。循环往复,通过反思和改进,我发现自己无论是备课还是上课,都有了小小的进步。

  作业本上的印记

  日子一天天流过,虽然上课的机会不多,但日子依旧忙忙碌碌,除了备课,批改作业便是我们最常规的任务了。已经习惯了每天手中夹着红笔在教室穿梭;习惯了可怜巴巴地望着学生,催促着他们赶快将作业上交;习惯了抱着一叠叠作业本游走于二楼与三楼办公室之间;习惯了坐在办公桌前一本本地翻阅着作业,一本本地给学生写批语;习惯了把作业中出现的情况一条条罗列,然后就在201老师的座位旁,一个个地与他反映情况以及自己的心得体会……每改完一批作业,我的心里都会荡漾起小小的满足感,想着学生看到我的批语时会得到怎样的启示和鼓励,想着他们下一次碰到类似的题目时会有怎样的进步。有一种甜甜的幸福,始终在心口绽放!

  班主任工作——心的经营

  短短八周的班主任工作,我却在其中收获了无数的感动与快乐。“班主任的事业是爱的事业,是心的工程,只要用心付出,一定能看到爱的回报。”老师这样对我说,我相信了,在那两个月里,我一直这样努力着,用心去经营我对12班的感情。也许,和学生的感情升温有点迟,有点慢,但是我相信自己总有一天一定能打动他们的,就算偶尔口头上发发牢骚,但内心深处却未曾放弃过他们。

  还记得第一次站上讲台作自我介绍时颤抖的声音、泛红的脸颊,还记得第一次看到学生时陌生的距离感,那种紧张那种距离感,随着我与学生的关系日益亲近而渐渐淡化了。两个月来,在郑亦敏老师的指导和支持下,我与学生共同扶持着,收获着点点滴滴的成长。每个早读课与自习课,便是我汲取营养的黄金时间,走廊边,听着郑老师传授班主任工作的实战经验,看着他以身作则的种种行动,我初步了解了班主任工作的内容和实质,也渐渐对班主任产生了一种向往与崇敬之情。老师对学生的真心关爱,老师的身体力行,让我明白了作为一名班主任老师应当具备的最重要的素养是什么。在与老师的聊天中以及自己日常的观察中,我对班里学生的情况也有了比较详细的了解,比如哪些学生学习比较优秀,哪些学生心态还比较浮躁,哪些学生上课老是喜欢睡觉,哪些学生课后喜欢玩手机……在进一步的分析与了解中,我定位了几个重点谈话对象,只求我的“马拉松谈话”能带给他们点点的触动和改变。

  主题班会也是班主任工作的一大块头。事实上,每个学生,都需要我们用心去守护,每一个学生,都值得我们用爱去守护。还记得第一次班会课上,学生们在那张小小的纸条上写下的梦想。很欣慰地看到,原来他们每一个人心里都有一个小小的梦想。尤其是成绩不好的同学,其实他们比任何人都紧张,比任何人都想上进,他们的心里一直都有梦,只是在追梦的路上有荆棘。他们需要我们及时肯定,需要我们鼓励需要我们支持。冲动之下,在那一节课上,我答应了他们,会给他们每一个人写反馈。后来,一直在思考,要以什么样的方式才能给他们最好的反馈。一个星期后,当我把装在许愿瓶里满满的一罐写满反馈的便利贴筒递到班长手中时,我看到了他们眼里分明的期待与欣喜,那一刻,我的心里也充满了阳光,原来看着学生们快乐是一件这么幸福的事!

  第二次班会,我把主动权交给学生,确定了班会主题为“我的舞台我作主”,只希望借此鼓励学生,激发起他们的自信心,让他们学会表现自我,勇于表现自我。学生们的主动性真的很高,开完会议的第二天,班长就把整个流程交到我手里,甚至连小品稿,他们也根据我的意思(结合班里存在的问题,要有一定的启发教育意义)大致写好了。听着班长的报告,我的心里几乎乐开了花,这是一群多么让人省心的孩子啊!但是有些节目,他们还是对我保密了,班长说要留点惊喜。因为信任他们,我决定放手。班会那天,带着期待的心情,我看到了同学们活泼可爱、多才多艺的另一面,真的很享受这样陪着他们一起笑的每一个瞬间,单纯而没有任何压力。班会课最后,当我看到ppt上那句“歧路莫沾襟,亲爱的老师,我们会永远记住你们的”时,心不自觉的颤动了一下,眼角不自觉地闪起了泪光,原来他们心里面也是有我们的,只是一直都隐藏得很好。可是此时此刻,这语句下,又勾起了多少离别的伤感!怕自己忍不住泪光,我还是悄悄地逃离了学生的视线范围内。那一天的笑脸那一天的感动,我想我永远都不会忘记。

  临行的期盼

  实习进入到尾声,我们的心却已经紧紧地系在了一中校园里,难舍这一段美好的相遇。然而,天下无不散之筵席,不忍影响学生的情绪,我们只能坚强地留下自己最甜美的笑靥和最深切的期盼,然后,悄悄地道一声珍重,把所有美好的回忆都珍藏起来,继续扬起风帆,奔向下一个港口。

  八周的实习结束了,我们收获了成长,收获了情感,收获了掌声……在这一路上,我看到了自己的不足,也发现了自己的闪烁的地方。未来的路上,我会以这一次的实习为起点,克服不足,深挖闪光点,把实习中所收获的点点滴滴化为自己日后在工作岗位和学习生活中源源不断的精神动力。

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