初中周记合集5篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们对人和事情也有了新的看法，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编收集整理的初中周记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中周记 篇1
说实话，我觉得，其实以开学的三周来评选，最富代表性的理应是第三周的生活，其次，它也是三周内最有趣味性的一周，我今天的文章的写作范围也理所当然是锁定在这一周了。
不知道为什么，这周的一次综合性学习给我留下了很深刻的印象，也许是因为这是我升入初中后第一次经历的这样的活动。那是星期一的一节语文课，虽然老师给我们讲过要举行活动，并要求我们做好准备，但是事情的到来还是让一些抱有侥幸心理的同学大惊失色。老师让五个大组每组抽5位同学上台参加我们的“《成外周刊》”的招聘会，接受我们亲爱的、可敬的几位“学生考官”的刁难。老师的话虽然平淡，但是却明显带着几分威严。一组一组的同学走上了讲台，但是只有60％的成功率，余下的同学就会得到一个“奖励”――在班会课上展示才艺。虽然我自认为准备已经很充分了，但是心里还是像有一只小兔子一样在“嘭”“嘭”直跳。“好，下一组，左边的同学”，老师微笑着说。天啊！还真让我撞上了，没办法，只好试一试了。走上讲台，看着台下的无数双眼睛，不知道为什么，我并不紧张，反而是异乎寻常的镇定。虽然是老相识，但是李考官还是把我着实捉弄了一番。他见我选择了成外人物这个专栏，便问到寝室人物，我立即猜出，他是想借此机会夸耀自己的丰功伟绩。反正都是说，不如就说他吧，我在心中将其进行了一番整理，化作书面语，在添加点儿有趣的事儿，片刻间便想好了个框架。当我说出这段话时，全班同学都笑翻了天，结果，应聘的事儿也就有了定论，我应聘成功。
除去这件事外，还有一件事儿也值得一提。黎丹尼尔擅自拿走了彭嘉仪的篮球，结果发生了不幸的事――被值班老师收缴，造成直接损失达3600元――写3600字的检讨。在我发表意见之前，也请作为读者的你思考一下，他对了还是错了。
今天的文章到此结束，请下周同一时间锁定ZJ频道，文章会更加精彩！
初中周记 篇2
今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，而社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这也是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的'舞台上，而每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
初中周记 篇3
20xx年X月X日 X天
往日的北海与今日有所不同。今日的它既有西湖的幽静，又有苏州的美丽。跟黄山相比也毫不逊色。
刚踏进北海我就被这里的景色折服了。
看！
这边的池塘里两只小鱼正在水中畅游。旁边的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还有花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
道路两旁的榆树落下的榆树花伴着淡淡的清香随风落下，让人有一种到了人间仙境的感觉。不一会儿，我就登上了旁边的小山。那里的路弯弯曲曲的延伸到前方，那的凉亭虽被重新修筑了，但依然保存着瑰丽的古画。
这儿还曾是古代皇帝壁暑的好去处呢！光从外面就可看出它的华丽与中华文化的辉煌。屋前还有龙之类的吉祥图腾。
北海中央的湖中许多游人在水中划船，他们的脸上洋溢着幸福的微笑，似乎在为我们中国的繁荣而欣喜。我们的国家在日星月异的强大，我们也应该好好学习报效国家，为这个大家献出自己的一份力量。
遥望远方的白塔，这可是北海的最显着象征。一看就知道很有文化的底蕴。只要照片中有白塔就知道你已到过北海了。
站在山上有一种一览众山下的感觉。好象自己就是这里的王一样。
临走时我又回头看了看刚刚这里，希望等过几年再来时这里可以变得更新，更美。
初中周记 篇4
八月六日，我们气象社团11个成员在株洲市气象局赞助下赶往广西省气象最齐全桂林市气象局参观。与我们同行除了学校两位老师以外，还有株洲市气象学会姜秘书长。
经过近7个小时车程，我们来到了山水甲天下桂林，一进桂林市区，我就发现，桂林房子都不是很高，我正纳闷时，姜秘书长发问了：“你们知道桂林房子为什么不是很高吗？”我想了想，不知其解。这时，姜秘书长笑呵呵地说：“这里有两个原因，一是因为，桂林地形特征属于喀斯特地形，地底下有许多溶洞，不适合建高楼；二呢，是在气象局旁边建高楼，会影响到气象预测。大家看，左前方那个圆球就是雷达了。”我们朝窗外一看，一个雷达高高地耸立着。哦，我们目地——桂林市气象局到了。
进了气象局，我们就簇拥到草地上，围成一个圈，把温度计放在草地上，过了一会儿，指针显示：35。5℃。接着我们就进了桂林市气象局科普展览厅，气象局专家早已在那儿等候，一见我们就迫不及待给我们讲起了气象知识。电闪雷鸣，霓虹雾淞，连平时穿衣服都跟气象有关。我还知道了云原来有这么多种类：积雨云、高云、卷压云、卷云、层积云……看云还可以识天气呢！天空薄云，往往是天气晴朗象征；那些低而厚密云层，常常是阴雨风雪预兆。夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高大云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。然后积雨云会越长越高，云底会慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山就会崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。各种各样云代表各种天气，原来云朵里也有这么多知识！
随后专家还带我们去了气象台。风向标、雨量筒、百叶箱……各种各样仪器，看得我们眼花缭乱。专家还向我们介绍了各种仪器用途、用法。同学们一边听，一边记。我也在想，回去之后，一定要把我们学校小气象台建设好，更好地为全校师生服务。
欢乐时光是短暂，我们要离开了，这次气象夏令营即让我们开阔了眼界，又使我们学到了很多课本以外知识，这样活动，我以后还要参加！
初中周记 篇5
“噼里啪啦”之间同学们四面八方地坐着，左顾右盼，看小明——用书偷偷摸摸地挡着脸，边挡还贼眉鼠眼地望着老师在底下笑嘻嘻的，幸灾乐祸的长者嘴，眼神里充满喜悦，想得个红花的小孩子，那样开心!还不停的玩着餐卡，好像说：“可吃饭，饿呀!”
再看小红，撅着嘴，眯着眼，趴在桌上，翘着二郎腿，无奈的甩几下餐卡还时不时有气无力的摸着那等待食物降临的肚子，脸上布满不开心。还是小绿厉害，地面上那么多杂物，桌子比兜还干净，只见他小心翼翼地蹲下，慢慢靠近门，正当他以为得逞时，老师大喊：“给我回来!”小绿低着头，挫折餐卡，委屈的回到座位。
同学们早就做好准备，双腿不时地敲着地面，个个人脸上就好似饿过的老虎，界的王者餐厅“5、4、3、2、1叮”轰——同学们不管三七二十一直接像离弦的箭冲进去。
当然我也是其中的一员，不多说，吃饭去!
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