实用的周记初中汇总6篇
一周的时间即将结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候静下心来好好写写周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的周记初中6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
周记初中 篇1
青春是一个令许多人都琢磨不透的词语，每个人都有对青春自己的看法，不管是科学家还是哲学家，他们可能也并不一定知道青春真正的含义。
美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章，而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的心里，只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，那你就会青春永驻，相反如果自己玩世不恭、自暴自弃，即使是二十岁的人也没有了青春。
在我眼里，我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样，既然青春是属于我们自己的，自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知，现在我们长大了，拥有了自己的青春，为何不好好地把握我们的青春呢？现在的任何一件事都只需要我们自己去完成，不能够再靠爸爸妈妈完成了，他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话，我们应该自己走到学校，不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗，自己的作息时间应该自己定，自己的周末应该自己去安排，自己的学习应该自己完成……，像这种例子有许许多多。我们应该好好把握自己的青春，如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情，只知道玩玩玩，却丢弃了学习，忘记了孝敬父母，以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方，不能浪费，我的青春就应该我作主，充足的过我们自己的生活，这才是我眼中的青春啊！把握好我们自己的青春啊，因为只有青春是属于我们自己的，只有青春是我们唯一的权利，如果不好好把握，时间是不允许我们再一次拥有青春的。
青春每一个人都有，就要看我们自己应该怎样面对它、接受它、了解它，这才是我们心中自己的青春。我的青春，我作主。
周记初中 篇2
这是一堂别开生面的手工制作课。
课堂上，老师教我们捏橡皮泥。老师先为我们做了示范，又讲了一些制作方法，并提出了本节课的具体要求。然后就让我们动起手来。
“我要捏一只小刺猬。”我早已迫不及待，抢先拿出一块白色的橡皮泥，把它搓揉成椭圆形，其中一头稍微尖一点，就算是小刺猬的身体。再用剪刀在稍尖的那头剪一个小口，“嘴”就做好了。然后，我又把两颗黑米按在小嘴的上方，当作小刺猬的眼睛；接下来，该做它身上的刺儿了！我用剪刀在它的身上剪一下，一根刺儿就成功了。就这样不断地剪，剪出了好多的刺儿。最后，一只可爱的小刺猬活灵活现地展现在我的眼前。
“成功了！”我得意地举起刚做好的小刺猬大声喊道。“我也成功了！”我向对面一看，赵津彬手中的一只“小猪头”也已做成。再仔细看时，我不禁“扑哧”一声笑了出来，因为他手中的“小猪头”的眼睛一大一小。于是，我开玩笑地喊着：“你看你的小猪头，睁一只眼闭一只眼，是没睡醒呢，还是被谁给打肿了？”听了我的话，大家一下子围了上来，你一句，他一句，边说边哈哈大笑起来，有的笑得前仰后合。紧接着，一只只可爱的小动物又在同学们手中相继诞生……
这节手工课我真快乐！
周记初中 篇3
双休日是轻松的，是令人愉快的、是让大家在这两天里，摆脱一周劳累的时刻。也正是在那个双休日发生的一件事让我感到这个寒冷的秋天变得温暖如春。
“铃……铃……铃”一阵急促的闹铃声把正在做梦的我给震醒了，睁开眼睛一看，妈呀！7点50了！今天还要去练歌呢就开始了啊！想着，我一骨碌从床上爬了起来，胡乱洗漱了一番，背着书包就冲出了家门。
刚刚跑出家门，就看到一辆982已经缓缓进站了，我的脚步又快了几分，边跑还边喊着：“叔叔，叔叔。等一等！”刚刚移动的公交车，又停了一次，我赶紧跑了上去。正刷卡时，突然“滴滴…。”机器响了六声，唉？不对呀？我又刷了一次，仍然是“滴滴…。”六声。
糟了，卡里没钱了！我急忙翻了一遍衣兜，一分钱都没有；再翻了一遍书包，依然一无所获。这时，售票员阿姨正提醒着：“刚上车的乘客请往里走，没卡的乘客买一下票嘞！”我急得都快哭了！怎么办呀！车上所有人的目光都聚集到我身上，我尴尬极了！脸瞬时红了，我慢吞吞的走到售票员阿姨跟前，窘迫的说：“阿姨，我…我忘带钱了。”说完，连忙低下头，阿姨并没有生气，相反还拍拍我的肩膀问道：“那你去哪站啊？”“我今天去学校练歌，快迟到了。出来时，不知道卡里没钱了，对不起。”我的声音越来越小，眼泪在我的眼眶里打。“没事儿，也不差这一两块钱，你先坐下吧，上课要紧！”阿姨笑着对我说，“别着急昂。”阿姨安慰我道。“嗯嗯，谢谢，谢谢阿姨！”我连连向阿姨致谢。“阿姨，下次我一定还！”阿姨笑了笑，对啊，下次还不一定坐这辆车呢！“没事儿，你先坐吧！”阿姨重复着同样的话。此时，那句“没事”和那抹微笑好像春风飘进了我的心里，暖暖的。趁着坐着的当儿，我细细观察了一下阿姨，她约40出头，泛黄的皮肤上挂着微笑，嘴里熟练的报着站牌，看起来干这一行已经有些年头了。但那身蓝色的`工作服干净而又整洁，阿姨总会给人一种亲切感。
我想阿姨完全可以把我赶下车，也可以训斥我一顿，但她没有……尽管我没有带钱，阿姨仍然笑着对我说“没事”、“上课要紧”！从这位售票员阿姨的身上，我学会了体谅、宽容与尊重！我想，也正是因为有了这三种品质，人间才会越变越好！
在这个双休日里，我收获了体谅、宽容与尊重，在以后的日子里，我也会向那位售票员阿姨那样对待别人！
周记初中 篇4
那一世，我转山转水转佛塔，不为修来世，只为途中与你相见。
——题记
从我第一次见到你时，你就用温柔的声音滋润着我，引领我走入文学的殿堂。那时我充满渴求知识的欲望，便总是痴痴地听你朗诵古诗，跟着你拜谒千年前的李白、杜甫，与李清照分担国破家亡的悲痛。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”你用洪亮的声音，读出了李白的自信。“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”你义愤填膺地向我们讲述了晚唐的腐朽。“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。”你的语气又变为凄凉，为我们镌刻了一个身陷国破家亡之中，命运多舛的李清照。不必说这些优美的诗词，单是你那富有感染力的声音，便把懵懂的我唤醒。你就是这样，才华横溢，端庄典雅，充满热情。
还记得你为我们讲述海明威时引用到“一个人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”那坚定的声音，至今还在我耳边荡漾。还记得那些缤纷的日子里，你的语言，你的行为，你的思想都感染了我。你读乔叶的《另一种珍爱》后，对我们说：“只有爱自己，才能爱这个世界。”让我明白了人首先要自重。你说不要让我们的青春白白溜走。在花样年华中，我们要努力拼搏，为未来的自己争取光明，这就是自爱。你在朗诵臧克家的《那些人》：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”告诉我们要发挥自己的价值，爱身边的每一个人。我看着你，看着每一个瑰丽绝伦的文字从你的双唇滑出。
春去冬来，岁月如梭，桃花绽放，雪花纷飞，转瞬间，我们已走过二年。两年的光阴如同一壶酒——似苦，似辣，亦或是甜，斟在琉璃盏里，便是浓浓的回忆。
你爱笑，你的笑是一抹晴朗的天空，你的笑似蜻蜓点水般轻盈，你的笑容是我生命途中最美的点缀。
我循着空气中的那一尾暗香，撑一杆碧色，踏一叶扁舟，在一朵又一朵的荷花中涉水而来，在人间花影中，与美，与我亲爱的老师，盈盈相遇。
周记初中 篇5
今天，我早早就起床了，打开电视，观看南方电视台频道。因为星期五那天老师要求我们看！要我们看的原因是:讲道关于在考试时怎样做好心理准备和充分发挥！
大约八点时，屏幕上出现了一位老师，他就是讲解在考试时怎样做好心理准备于充分发挥的老师。讲解的主题是轻松考试快乐学他讲的每一个内容都很详细，比如:一、考试前
我们每节课教过的知识，应该在教过后及时复习，正如伟大的教育家孔子说过的温故而知新"我们不可以把大量的知识等到考试时再复习，这样不但会使我们的大脑很疲惫，而且也有可能会因为大脑的疲惫而导致我们的成绩不理想！所以我们应该及时复习。
二、考试中
当试卷发下来时，不要急着去填题，而是要先把座号，姓名，班级先填好。然后深呼吸一下，放松心情，在填题。最好是三分钟深呼吸一下，这样会使我们放松心情，不会很紧张，审题也会更清楚！
三、考试后
等我们考完试后，不要与别人对比答案。当我们对比的答案一致时，我们会很有自信！但当我们对比的答案不一致时，你就会觉得自己是错的，会失去很大的信心！这样可能会使你接下来的考试成绩不理想，所以试后千万不要与别人对比答案
介绍的以上三点，相信对大家的考试心理和充分发挥有很大的帮助，希望以后大家能根据以上三点来做好考试心理与充分发挥，考出一个理想的成绩！
周记初中 篇6
今天是我最难过的一天，因为今天爸爸妈妈不在家我一个人在家又有点害怕，可是又有点心里的安慰，没人管我了可是我总觉得妈妈管我是有一点幸福。 今天妈妈去外地可能我的太姥姥把我一个人丢在家，爸爸又去外地工作没时间回来看我，我只好自己一个人在家，可是我又不知道怎么吃饭于是我就在厨房的冰箱里去找吃的于是电话铃响了我就去接听电话原来是妈妈打的，她说钱在我睡觉无的床头柜里你去外面买点吃我怎把么这么倒霉还要出去我本身不想出去的但是不出去就没法吃饭那我就得破例出去一次了。
我来到了一家饭店人家问我吃什么那我就来一碗鸡块米线吧。过了几分钟饭上来了我吃着正高兴突然爸爸从饭店经过没看见我我怎么会这么倒霉遇见爸爸他都没有看见我我吃完以后回到家看见爸爸在家看电视爸爸问我去了哪里我就给他说我去饭店吃饭，他又问我妈妈去了哪里我就给他说妈妈去看太姥姥了爸爸没话问我了，我就问爸爸“：你不是去工地了么怎么回来？”爸爸把手干完活了就回来了我说“奥，原来是这样妈妈今天下午就回来了” 今天是我最不高兴的一天了。
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