实用的周记初中范文七篇
不经意间，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的周记初中7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
周记初中 篇1
在生命飞扬的日子里，放飞心情，八绚丽多彩的梦想绘成一首诗歌，让心情舒展。如果，生活得太累，压得你喘不过来气。那就让心情自由一下，放飞自己。如果你愿意，就请和我一起放飞心灵，让它和风筝一样在天空中尽情的翱翔。让我们的世界不再孤独冷清。
黎明时，天上下起了细雨，我的心情很兴奋，欣赏着斜斜的细雨，怎么能不是生活中的一种享受呢？趴在窗前，看着从天而降的细雨，它们好像小姑娘似的，笑着，跳着；打开窗户雨点落在我的脸上，手上，闭上眼睛，像似与雨融为一体，贪婪的呼吸着带有泥土清香的气息，感觉真好。 其实生活简单的如同一杯咖啡，有欢乐，有痛苦。不要总是庆幸自己有一间小屋，可以把风雨关在窗外。不要拒绝风雨的日子。学会享受外面的世界，打开心灵之窗，放飞心情。 一阵风吹来，凉凉的，但是风丝毫没有狂妄，不由得让人听先脚步，张开双臂，昂着头，闭上眼，此时此刻的我，已经和天地融为一体，和清风流水应和着。
周记初中 篇2
你会觉得自己笨吗？你会觉得自己没有用吗？你会觉得自己比不上别人吗？如果是我……我会说“是的，我会”，“我会觉得我自己没用”，“我会觉得自己比不上别人”，我会觉得自己一无是处！每当看着别人才华洋溢的时候，我就会觉得我是个没有用的人。就算是看着别人在画一幅普通的风景画，我就会觉得那个人是有才华的。
可是，我会发觉原来我没有那种才华，这时我心里在想：“我什么都不是……。我好没用”，每天我都过着跟平凡人一样的生活;可是我却觉得我不像个平凡的人……我反而觉得我像个怪人。每次看着班上的同学在慢慢的学习时，我却这么样也学不会;仿佛就像这么样也学不会的笨小孩！
周记初中 篇3
再也看不到那讲台上干练的背影了，再也没有下课扔粉笔的时间了，再也没有上课偷吃零食的动机了，再也没有和同学赌气的了条件了，再也没有在黑板上写谁是猪是狗的机会了。
然而现在，我却可以清楚的记得，每天至少要擦十次的黑板，至少写过五种科目，至少有八个同学睡觉，至少有五个回答不出老师的问题，至少有两个因为迟到被罚站。
我也曾厌倦过这里的教学，我也曾吐槽过食堂里的饭菜，我也曾在寝室深夜闲聊，我也曾鄙视过学校的校服，我也曾逆跑过学校的操场，我也曾去追过某一个女孩，我也曾和老师翻过脸，我也曾，拿着拳头对着黑板出气。
脚上染不到地上纷纷的粉笔灰了，看不到满满书本纸屑的垃圾桶了，听不到校里校外的八卦了，再也没有教室灰尘的滋润了，不能用那五毛钱一袋的辣条来刺激味蕾了，也不能和那满目疮痍的黑板走下去了。
不能和你们一起在春天换上一件单薄的衣服去耍帅了，不能和你们一起在秋天换穿衣服了，不能在夏天抢西瓜吃了，不能在冬天两个人睡一床取暖了，不能说什么“兄弟，永远”了。
渐渐的听着《那些年》，不由自主的写下了这些，写下了黑板上排列的组合，那场错过的大雨和爱情。
是的，其实我并没有忘记。
“那些年错过的大雨，那些年错过的爱情，好想拥抱你，拥抱错过的勇气，曾经想征服全世界到最后回首才发现，这世界滴滴点点全部都是你。”
周记初中 篇4
初夏又到了吃樱桃的季节，看到街上那一筐筐樱桃，总让人怀念起小时候在老家摘吃樱桃的往事。
那是我七岁的时候，那天我和爸爸妈妈回老家，也正是吃樱桃的季节。刚一回家门口，我就让哥哥和我到后山摘樱桃，哥哥手上挎了一个篮子，我紧跟其后，到了后山，只见满山的樱桃树，树上红黄相间的.樱桃一串串，十分诱人。我和哥哥找了一棵小点的树，只见哥哥三两下就把树弯了下来，我俩便兴奋的摘了一会儿，我真想爬上树去，可哥哥怕我摔着，就不准。于是，我就想了个招，我对哥哥说“我去上个厕所”。哥哥就答应了。我心中暗喜，急忙到离哥哥较远的一棵樱桃树下，抬头望去，树上的樱桃又红又大，我悄悄地急忙爬了上去，躲在密叶间，随手摘起一串串樱桃吃了起来，樱桃酸酸甜甜的，不到十分钟，树上大半樱桃都被我吃完了。心中还带着一份窃喜，好不欢喜呀！我想，樱桃这么好吃，我如果一直能在老家就好了，不用再到街上买樱桃了，再说，山上的水果这么多，一年四季都有水果吃，平日里，还可以把牛拉出去放一放，真是太好玩了。我一边吃着樱桃，一边美滋滋地想着。
不知不觉，哥哥摘完了樱桃，就来找我了。忽然，他看见地上到处都是樱桃籽儿，便往树上一看，只见从树叶丛中还不停往下落樱桃籽儿哩！他一猜就想到了我一定在树上，自然他便把我从树上叫了下来。
回到家中，哥哥把这件事给爸爸妈妈说了，妈妈问我为什么要上树，我说：“树上吃樱桃只用摘，不用跑，省时。”
刚说完，爸爸妈妈都笑了，爷爷奶奶也笑了。
周记初中 篇5
欣赏是人生中一样十分重要的东西，每个人都会欣赏与被欣赏。
我认为欣赏就是当别人付出努力，经过奋斗以后，你对他的结果予以表扬和鼓励。被欣赏则刚刚相反。
我十分欣赏睡，因为水滴石穿，所以我十分欣赏水。我欣赏水的那一份坚强，我欣赏水那种刚毅的性格，我更欣赏水坚定不摇的那一份信念。水，只是柔软的，一滴水更是弱小，二十头则坚硬无比、无坚不摧，只靠一滴一滴的水，就可以把石头穿透，让人无不佩服。
还有一句印度泰戈尔的名言：是卵石臻于完美。并非锤子的打击，而是水的且歌且舞。说明了水的柔软，只有水冲刷过千百年才有可能变成卵石，才可能像卵石一般“软”，一般滑。
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育。也都知道要在公车上给老人让座，不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的，为什么年纪小便要吃小的梨呢？为什么一定要让座如果我也已经很累了？为什么不可以直接说出心中所想到的一切？其实真正的道理在这儿：尊重与欣赏别人就是尊重与欣赏自己。
我弟弟最近在学骑自行车，他是十分坚强的，这一点我很欣赏。他总是坚持不懈，倒了有起来，倒了有起来，摔了五六次了，每一次都是被自行车压了一下。而他却每一次都起来了。
我们总是说写作文没什么好写，其实生活中有很多东西都可以写，只要我们学会欣赏。
周记初中 篇6
窗外阳光明媚，往日热力四射的太阳露出了久违的温情的笑脸，在这难得一见的好天气里，我和妈妈一同驱车到茫荡山脚下，开始了茫荡山一日游。
茫荡山的环境可真是清爽宜人，走在山路上，阵阵凉风吹来，带来泥土的气息，扫去了攀登的艰辛。
时间匆匆逝去，不知不觉已到了山顶。大b队一齐向驻地进发。
黄昏将近，晚饭过后当然要出去走走，怎能浪费了这清新的空气。漫步在乡间的小路上，心情格外欢畅。路旁大片绿油油的稻田，不时地传出“呱呱”的蛙叫声，使我不禁想到秋日里“稻花香里说丰年，听去蛙声一片”的情景。
第二天清晨，我们一行人又乘车到宝珠山游玩，同行的几个小朋友激动的不得了，一见有“天外天”这个景点，便快步奔向前去，一次艰苦的“行军”就这样开始了。
山路崎岖，我们却格外轻松，对“天外天”的好奇使命我们动力十足，回环曲折的山路使我晕头转向，每次到了岔路口都要开动脑筋，想了又想，才决定到底是该往那前行，生怕走错路，要知道，在这深山老林中，若迷了路可是要绕好大一段路的啊！还是小心为好。
不久，一个三岔路口又映入眼帘，可该往哪走呢？我想了想，人要往高处走嘛！于是，我选择了通往高处的阶梯，事实证明我是对的，当我跨过最后一节台阶的时候，一个圆台出现了，这就是“天外天”，真是“会当临绝顶，一览重山小”啊！整个南平几乎全展现在我眼前，心中豁然开朗。
这就是“天外天”了，不一会，我们踏上了归途。
回去的路上，还闹出了个小笑话，一向谨慎的我们，竟然迷路了，绕了个大圈子，才回到目的地，真是的！
周记初中 篇7
开学了，新的一个学年开始了，新的挑战也来了。
不知不觉，开学的三天过去了，开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下，还记得注册那天，心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只是匆匆走过，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时，面对熟悉又陌生的同学，一时之间不知道该说点什么，只好用笑容带过，那时真是够尴尬的。注册的程序办完后，我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着，我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。那一夜，我猜大家应该很快就入睡了，因为累了。
我也还记得，各个学科开课的那一天。那一天，一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课，班级老师耐心地给我们讲解，我们仔细地听讲，师生互相配合着，轻松的课堂也从中展现了。而且班级老师上课也好好地利用了多媒体授学，字体清晰，知识点详述，让我们的课堂更有趣。有趣味的学习，何尝不好呢？
同学们，这只是开学的第一周，我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐，共同学习，共同进步吧！
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