实用的小学周记六篇
一周的时间即将结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候好好地记录在周记中了。但是周记有什么要求呢？下面是小编整理的小学周记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学周记 篇1
我有一个要感谢的人，她就是我的妈妈。感谢她的原因有很多。是她给予了我生命，要是没有她，我也不会存在。
妈妈在生活中也很辛苦，她每天晚上都要辅导我的学习，不会的地方搞明白，弄清楚，想要顺利提高我的成绩。有一天晚上，妈妈有点公事要办，晚回家了一段时间，为了不影响陪我做功课，妈妈连饭都没有吃，先来等我做完作业，等她吃完了饭，已经是十点半了。
有一次，我生了病，妈妈连忙带我去医院接受治疗，望着我那38°C的体温表，焦急的面孔展现在我的眼前。回到家后，她又认真地照顾我，一会儿给我倒水，一会儿给我量体温，还按时给我吃药。一直到我病完全康复为止。
妈妈在我气馁时鼓励我。我们一家三口去爬山，马上就要爬到山顶了，可是我们已经筋疲力尽，腿上就像背了一块沉重的大石头，再也走不动了，只好停下休息。但妈妈鼓励我说：“不能停留，需要一鼓作气，爬到山顶。”我听了妈妈的话，爬了上去。
我不懂的妈妈教给我。我经常有一些生活常识不太知道，通过妈妈与我的聊天，我明白了很多原先不理解的事情，知识面更广了。
我感谢妈妈，她给了我一切！有了她，生活变得更加美好！
小学周记 篇2
一天中午，我正在家看电视。门一开，妈妈回来了，手里还提着我喜欢喝的冰红茶。我高兴地叫起来，跳起来去拿。“慢着！”妈妈把冰红茶放到了身后。我知道到妈妈又要出难题给我了。
妈妈说：“想喝吗？”我说“那当然了！干嘛不让我喝呀？”妈妈笑眯眯地说：“你想喝可以，但我要考你一道题目，如果你答对了，我就给你喝，如果做不对呢，就免了吧！”
我胸有成竹地说：“来吧！我一定会答对的，我是谁呀！”
妈妈清清嗓子，说出了题目：“有三种饲料，甲是1／2千克，乙是1／4千克，丙是1／3千克，分别装入小瓶都无剩余，并且每瓶容量相等，问，要几个瓶子？”
我苦思冥想，拿起笔在纸上写写划划。
妈妈笑笑说：“有时间限制哦！”
通过仔细研究分析，我终于想出了解题思路：先算出1／2、1／4、1／3的最大公因数是1／12，再让甲、乙、丙分别除以1／12，算出来的'瓶数加在一起，就算出来答案了！
听了我给出的答案，妈妈赞许地点了点头，说：“你有进步了！说明你认真看书、仔细思考了，以后遇到难题，都要认真思考、周密分析才行！”我使劲点了点头。
通过这件小事，我知道生活中处处有数学、时时有科学，只有多读书、勤思考、善分析，才能把书本中学到的知识运用到生活中去！只要留心，生活中处处有学问！
小学周记 篇3
阳光照在身上暖洋洋的，晨风一吹，有点凉飕飕的。今天是我去公园西小学的第一天，既激动又有些紧张，那里到底是怎样的呢？
我又来到了校门前，猛然看到一个同学，和我一般高，很像中国人。我想，如果她是中国的，那会不会是我们班的呢？
我被分到了105教室，我们按照校长秘书的指示在走廊上四处寻找，找了半天，也问了人，只是找不着。又问了一个老师，小经周折，找到了105教室。105教室的走廊上贴了许许多多同学的作品，有熊猫（因为熊猫是公园西小学的吉祥物），有纸人，有画。跨进教室的那一刻，我见到了一个干净、明亮而宽敞的教室，阳光从教室外面射进来，为教室增添了几分活力。地板上干干净净，一尘不染，还反着光泽。每个椅子脚上，都有一个布球包着，那是为了让椅子挪动时不发出太大声响。多么漂亮的教室啊！我能在这样的教室里学习，是多么的好啊！
我们的班主任是Mrs.K.，因为她的姓是K，很多很长，所以我们通常叫她Mrs.K。什么叫美国的班主任？班主任就是主要教课的老师，一天之内，大部分时间都是班主任讲课。
我们的一节课，通常是一上就几个小时，上完了，换教室，就是下一节课。所有的课都是从头上到尾（除了午餐时间），上课途中可以任意上厕所。
起初，我还以为我听不懂，但是情况并没有那么糟。老师在反复讲，我虽然没有书，但借我同桌的书来看，慢慢也看懂了——她讲的是什么数大于、小于或等于什么数，挺简单的，我慢慢又能听懂一些了。
小学周记 篇4
每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
一年前的一个星期六的下午，我放学乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。
我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。
车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，很艰难地站着。好不容易到了终点站，我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。
啊！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤！ 我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣的。心想：我是一个少先队员，我真是太惭愧了。
小学周记 篇5
今天下午，我们学校举行了合唱比赛。
我们先搬凳子到操场集合，然后看着大哥哥大姐姐他们的表演。到我们班表演了，我们排着整齐的队伍走上表演台，音乐响起了，我们跟着音乐一边唱一边做动作，大家唱得很认真。
表演完后，老师表扬了我们全班同学。最后，老师也表演了。
今天，我非常开心。走在回家的路上，天仿佛格外的蓝，阳光，仿佛更加的灿烂！
小学周记 篇6
“唉哟，唉哟……”妈妈的牙痛病又犯了，我连忙拿出特意为妈妈发明的神奇牙刷递给妈妈。
这种牙刷外观简单且小巧玲珑，长度和钢笔差不多，不到十厘米。只要你轻轻按一下底部，刷头就自动弹出来。
使用神奇牙刷时，不需要牙膏也不用水，牙刷尖端的刷毛只要接触到牙齿，牙齿上面的细菌和牙垢就全被刷毛吸走了。长期使用这种牙刷，牙齿不仅洁白，而且没有蛀虫。刷牙时，你还可以按下音乐键，边刷牙边听音乐真是美妙极了!
“呵呵……”妈妈终于告别了难以忍受的牙痛，露出了开心的笑容。
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