【精选】初二周记模板集合七篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，立即行动起来写一篇周记吧。但是周记有什么要求呢？以下是小编收集整理的初二周记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二周记 篇1
在一个骄阳似火的上午，我和妈妈去上海科技馆参观。
刚走进科技馆内，我和妈妈就被眼前的一幕吓了一跳！原来是两只宽大的“蛾眉龙”，傲然挺立在地上！它们的脖子伸到了二楼，张着大嘴，给人一种威猛的感觉！不过这是考古学家挖掘出来的两具蛾眉龙化石罢了。不过，看着它们骄傲的身姿，我也笑了。
看完两具蛾眉龙化石后，我们走进了恐龙世界。“哇噻”！我不禁大叫一声！里面的恐龙化石让我大开眼界！甲龙的'尾椎；剑龙的尾刺；梁龙的头骨；巨嘴龙的牙齿，还有可爱的恐龙蛋，看得我眼花缭乱！最逗的是那只霸王龙了，它好像是龙中之王，两脚一站，好像在命令其它恐龙：“快点给我找吃的，不然我就要把你们当点心吃！”
之后，我和妈妈走进动物世界。强壮的大象，高高的长颈鹿，威猛的狮子，当然都少不了了！特别是北极熊，它可是“冰雪之王”，而且还是游泳健将。如果它去参加北京奥运会游泳比赛，我猜它八成九成能拿第一！“咦”！三只豹子干吗在草原上奔跑？是不是在比赛马拉松？
接着，我又去了航天世界、蜘蛛展、蝴蝶谷、气象万千、机器人世界、人与健康、儿童天地等等一些地方。我像一只知识小鸟，在科技的天空自由自在的飞翔！
让我印象最深的是三维立体电影《恐龙归来》。走进影院戴上立体眼镜，电影开始了。一会儿岩石撞在我身上，一会儿恐龙张开血盆大口把我吃进肚子里。我吓得灵魂早已出壳，飞向远方！
走出大门，我想：长大后我要做一名科学家，为科技馆锦上添花！
初二周记 篇2
我和陈明不同班，但是一个手工小组的。他对学习无所谓，只喜欢手工，但技术不佳，经常向我请教，我们的心中便是搭着一条“小木船”的。
可直到有一次手工课，我们心中的“小木船”破裂了。说时也巧，我这次发挥超常，做出了一条极其精美的小木船，陈明摸着自己那条粗糙的小木船，便向我的小木船学习。他一会儿翻过来，一会儿掉过去，总舍不得放下。可出乎意料的是，他一失手，凝聚着无数精力和心血的小木船摔了个“四个像”。我心中怒火冲天，硬是让他赔。可陈明态度顽劣，还狡辩：“是你的小木船质量不好，我的就不会弄坏！”我见他强词夺理，便使劲说：“好你个陈明，今日不赔，我就跟你绝交！”顺势推了他一下，好像有鬼作怪，那陈明不偏不斜地一脚把我的小木屋踩得稀巴烂。见状，我火冒三丈，便二话不说地夺过他的小木船，用力住地上一砸，再使出九牛二虎之力用脚踩得粉碎，才善罢甘休坐回位置上，头也不回。从此，我们的友谊消失了。
转眼一个月过去了，每次上手工课便不愿看他一眼，他的手工水平也渐渐下降，我呢，上手工课的乐趣也缓缓减少，我们不再同“船”共济，而自己开自己的“小木船”。直到有一天……
上完手工课，我回教室自习，透过玻璃反射，我模糊看到了一个身影——不错，正是陈明。他手里攥着一个东西，不知是什么。我回头望他，发现他的'眼神充满了歉意与自责。他两步作一步，含着羞涩，掏出一只布满烈的小木船——正是我的那一只。他见我宽容地笑了笑，便激动地说：“上次是我不对，没了你这个好搭档，我无聊至极。本想重新做一个新的给你，但我水平不行，只好把你那个用胶粘起来，请你原谅我吧！”我赶紧接过来，紧紧地抱住了他。此时，所有的一切都在为我们欢唱。
事已至此，我和陈明因小木船的复原，重新搭起了一座充满友谊之桥！
初二周记 篇3
灯光闪耀，掌声雷动，当我独自一人站在那硕大的舞台上，从容镇定而又满怀豪情地讲完最后一句演讲词时，自信的微笑从心底涌上脸庞。我坦然接受那刺眼的闪光灯，而脑海里却不时映现出那个象征给我力量、给我自信的手势……
因为上六年级，面临毕业，我放弃了很多上台表演的机会。或许很久没有上台，我对舞台竟然产生了一种畏惧感，可老师却偏偏想让我再次挑战一下极限——代表全校参加“全市红领巾读书演讲比赛”。说实在的，这次我还想逃离，可在老师的“紧箍咒”之下，我终于勉强答应去参加比赛。
全市性的比赛，那真是高手云集。看着舞台上一个个演讲高手神采飞扬、侃侃而谈，他们的语速时缓，时慢，抑扬顿挫，让我很是佩服，同时深感压力。
可正当我在台下听得如痴如醉并心有忐忑的时候，突然一个声音把我惊醒：“下一个，尹玉立。”什么？那么快就到我了？我有点不太相信自己的.耳朵。我感觉空调的风一下子变得格外冷，直往我脖子里钻，双手也凉得发紫，不停地打寒颤，我那不争气的肚子也突然疼了起来。我暗自懊恼：这下子完了，要让老师和同学们失望了！我小心翼翼地向台上走去，站定位置并抬眼向我辅导老师求救——
只见，刘老师微笑着注视我，两个手都竖起了大拇指，那满是关爱的眼神暖暖的。尽管她一句话也没有说，可透过她清澈明亮的眸子，她竖起的大拇指，都仿佛在告诉我：“你可以的，加油！”突然间，刘老师的表情和动作仿佛具有一股强大的能量，给了我足够的信心与勇气，我会意地点了点头，深情地讲出了第一句演讲词！
我的演讲精彩极了！这大大出乎我的意料。我知道，这也许就是因为那个瞬间，那个给予我勇气的瞬间，让我变得自信从容，不再怯弱。
当我走上第一名领奖台时，接受掌声的洗礼，我忽然意识到我不再是个胆小的小姑娘，而是一个充满自信的女孩，而这一切都来自那个瞬间。
是啊，人生的路上谁没有胆小过，但却永远不要失去想飞的心，试着点亮心中的那盏灯，或许只是个瞬间，可瞬间的力量却给予我们永恒的自信与力量。
初二周记 篇4
最近，我发现我们班小明有个坏习惯，那就是做作业拖拖拉拉，上课常跟同桌讲话，和离他近的人讲话。
同学经常对他说：”小明，你以后能不能做完作业再玩啊，你边玩边做作业，你就会做的很慢，你玩的时间就少了。“可小明却假装没听见，就当没这回事。
可是，有一天小明在学校被留到教室里没几个人的时候才回去，他爸爸要去接他妈妈，可是小明留的'很晚，他妈妈只能自己走回去。因为小明妈妈走会很累，他爸爸回去就把小明训了一顿，让他作业做快点。
小明被训过以后，他的作业也快了一点，上课也认真听讲了。
其实，文中的小明，就是我。
初二周记 篇5
你们宽容过别人吗？今天，我就跟你们说说宽容这两个字吧！
班会课上，老师给我们讲了“宽容”这两个字，于是，老师把“宽容”这两个字写在黑板上，然后再把这它们拆开，宽有三部分，第一个是宝盖头，老师先问我们要头脑，还是要宝，很多人都选宝了，所以，我们每个人都有一个宝贝，如果你有宝了，那别人还敢踢你一下，碰你一下吗？
第二个是草字头，在以前古代，这草字头表示二十的意思，第三是见，有一个词叫意见，连起来就是有二十个意见。容有四部分，第一个是宝盖头，第二个与第三个都是人字，第四个是口字，人有一张口。
老师说我们大家都要学会宽容别人，不要为了一些鸡皮疙瘩的小事而发生争吵，别人打你一下，你不要赶紧去告诉老师，而是想一想这要怎么解决。还有的`人学会宽容别人，他会想：这打一点也不疼，一下就好了，不用告诉老师的。
是啊！在生活中，我们要学会宽容别人，不能为一点小事而斤斤计较，你如果宽容了别人，自己却拥有了快乐，也会让我们的人生更加精彩。
初二周记 篇6
在成长的路上，许多事情都令我印象深刻、感慨万分，其中有一件事最令我难忘――第一次竞选。
星期一的下午，是中、小队长竞选的时间，我怀着忐忑不安的心情读着演讲稿，一读完我就重重地往椅子上一靠，松了一口气。接下来几位同学的演讲我已无心听了，满脑子都在想我能得几票，到了统计票数时，看着别人的票数上断上升，我觉得自己已经毫无胜算了，我的`心情变得焦躁、变得失落、甚至有点儿不安。但也在同时，我想起我的人生格言：失败并不致命，致命的是没有勇气面对失败。
来自：作文大全有了这句话的鼓舞，尽管我看着别人的学号下的“正”越来越多，而我的学号“25”下面的“正”却原地不动时，我没有愤怒，也没有哭，虽然我只有2票，没当上中队长，也没当上小队长，和以前一样，我还是个普通的少先队员。但我学会了面对失败，我没有对失败****，我觉得我成功了。
以后，从哪里跌倒，就从哪里爬起来，我还要参加下一次竞选。
我并没有失败，我要向大家证明，今后我会做得更好！
初二周记 篇7
荧屏中、课本里的大海无数次在我脑海里澎湃翻腾。对于一个内陆孩子来说，大海一直是我向往的地方。
暑假了，揽着夕阳的余辉，我走近了“她”。
“哗……哗”的海浪声，看啊，那朵朵欢快的浪花儿，似乎正在用轻快优美的舞姿欢迎我这个远道而来的新朋友。不一会儿，涛声贴近耳际，只见波浪一个接着一个向岸边扑来，白色的浪花宛如水晶，又好似片片绒花翻滚着、集散着，真是太壮观了！我下意识地后退了几步，大海的脾气真让人捉摸不定。
赤脚走在细密柔软的'金色沙滩上，每走进一片区域，无数只小如蚂蚁般大小的海蟹贼似的钻进沙滩的小洞里，我俯下身子，扶了扶眼镜，好奇地看着它们。海蟹小心翼翼地窥探着我，冒着气泡！好像在说：“看什么看？我们的世界，你永远不懂。”哈哈，真是有趣极了！
不多时，海水又趋于平静了，我向远处眺望，蔚蓝色的海水和湛蓝的天空连在了一起，映着那更远处的灯塔和小岛，好个天水一色！金色的残阳铺满了整个海面，放眼望去，如同波光粼粼的银盘。海鸥鸣叫着在白云中翻卷嬉戏，这一切美得让我心醉，更让我忘却了这一路旅途中的疲倦。
看着着无边无际的大海，我顿时明白了，为什么作家会把人类宽阔的胸怀比做大海了。那是因为大海是如此的广阔无边，似乎可以包容着一切。
此刻，我尽情领略她那博大伟岸的胸襟，更感受到她那深处里迸发出来的好似千军万马的力量，这力量与品质不就是人生的真谛吗？
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