【精品】小学周记3篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，是时候认真地做好周记了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编为大家收集的小学周记3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学周记 篇1
我带着那5张纸，心情忐忑不安，拖着沉重的步伐慢悠悠的走向教室。话说回来，是什么让我忐忑不安呢?那是因为上次老师布置的作业有点难度，我写了一小时，才算勉勉强强过关了，所以，我非常害怕老师会批评我。
到了教室，我发现同学们都准备开始写了，而我是一个后来者，我飞快的走向我的位置，但是走到位子上，我的动作有突然慢下来了，因为我根本不想让老师看到我那一般般的字。可是，老师却好像跟我反着来，就偏偏走向我，对我说把作业拿出来，我的牙齿颤抖了一下，便去拿我的作业，慢悠悠的把作业拿给老师，我看到老师接过作业的`一瞬间，脸色变了，手也有些颤抖，但那都是极其微小的，老师好像知道我很害怕，他就说：“没事，这几个字是有点难，写的不好没关系，这节课再写好一点就是了。那现在我们来写这个‘追’字吧!”
我原本忐忑的心，变得稍微平静了许多，变开始写字了，一开始我写的‘追’字下面的口字偏大，占了整个字的十分之四，走之底写的很难看，我撇了撇嘴，觉得这字也太难看了点吧，我突然想到了这句名言“世上无难事，只怕有心人”这句话说的对!这句话变成了我前进的动力，这回我尽量每一笔锋，每一个形状，每一个笔风跟书上的一样，功夫不负有心人，我终于在写完了3张纸后通过了这个字(一张纸可写6个字，三张纸相当于18个字)，现在的‘追’字，跟第一次写的‘追’字，那是叫个天壤之别啊!现在写的‘追’字是小巧玲珑的，上面的口字是偏小，但又不小，下面的口字是中等的，老师连连称赞，并把那张纸贴到墙上去。
今天的书法课上完了，我还是很怀念当时出入学的时候老师是怎样一把手一把手的教我。
小学周记 篇2
我们都知道要保护我们的眼睛，所以要多看看绿色，多看看远方，所以在我的书桌上有一盆绿色植物，已经陪我挺久的了。大家猜一下是什么？
我书桌上的植物是绿色的，叶子很有光泽，尤其是刚长出来的叶子，嫩绿的颜色，如果放在阳光下，肯定都能反射出光来。叶子的形状是有点像长椭圆形，刚出生的叶子是卷卷的形状，随着它慢慢的长大。它的叶子也会伸展开，而且叶子还会颜色加深。你猜出来是什么了吗？其实这种植物叫绿萝，是一种生命力很强的植物，妈妈从花店里带回来的时候还不怎么茂盛，到了家里之后，妈妈把它们照顾得很好，绿萝也越来越茂盛，后来妈妈找了个小花盆，拔了几根绿萝给我用水养着，我以为被拔的绿萝肯定不会活了，但是没想到，绿萝慢慢的成长起来的，还越长越茂盛，现在就成为了点缀我们书桌的绿色。
听了我的介绍，你是不是有点喜欢绿萝了呢？
小学周记 篇3
星期六中午，我和妈妈一起做葱油饼吃。你们知道是用什么做的吗？你们一定想不到，还是让我来告诉你们吧！我们做的是简易葱油饼，所以只用了饺子皮和葱花，大家是不是感到很惊讶呀！哈哈，让我来做小老师教大家怎么做吧。
首先，把自己种的小葱切成碎末，取一些猪油，和葱搅拌均匀，这样可以让烤出来的饼更加香一点。然后，就轮到我动手了，我先把饺子皮用擀面杖把皮擀得又大又薄，再把拌好的葱铺在上面，再盖一层饺子皮，反复几次，铺四层就可以下锅了。开始煎饼了，先把锅烧热，在锅子里倒入少许油，等油热后，放入一个葱油饼，不一会锅子里就发出“滋滋”的声响，我赶紧把葱油饼翻了个身，幸好没焦。很快葱油饼就两面金黄了，还飘出浓郁的葱香味。还没等妈妈把所有的葱油饼煎好，我已经迫不及待的拿起一块往嘴里塞，啊！真好吃，又香又脆，大家有没有流口水呀？
这就是我和妈妈做的千层葱油饼，大家都学会了吗？是不是很方便，又快捷呀！
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