【必备】周记初中生合集7篇
一周的时间即将结束了，相信大家一定感触颇深吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写好周记呢?下面是小编帮大家整理的周记初中生8篇，希望能够帮助到大家。
周记初中生 篇1
时光匆匆，而我，是否依然如旧。
题记
回想，那年，也是这样的夏天，闷热如蒸笼。记忆的时光里是那个孩童的我。站在这所中学前满怀憧憬的我，那是两年前的我。
时间是沙漏里缓缓流逝的细沙，转眼，七百多天的日子就这样在时光的沙漏中走了。我还记得两年前在这所中学大门前说的话，有一天，我也会成为这所学校的学生。现在的我，已经在这所我曾经仰望的学校行走了两年之余。两年了，我熟悉了这所学校的角角落落，花花草草。我看着它们盛开绽放，凋零成泥。日子似乎是细水长流，平静温和。
警钟却还是无情的被打响了。是啊，夏天过了我就是初三了吧，这么快就过去了三分之一了。万般惆怅，再也不能无忧无虑的和同学打闹，不能拿着我喜欢的书找个阴凉隐蔽的地方忘我的阅读，不能在自修课时吵吵闹闹。我们的肩上都背负了一个无情的枷锁，初三的包袱。
书柜被清空了，我的意林，红楼梦，漫画，我的曹文轩，夏茗悠都被迫离我而去了。母亲给我悲伤的询问留下了一个决绝的背影，她的话还在我耳边回想，“马上就初三了，这些杂书看了也是浪费时间，今年你要专心学习，中考是你的第一道坎，一定考上个好高中，我这也是为你好啊。”泪水还是在母亲转身的一刹那不可抑制的流了出来，只为了中考只为了高中就这样剥夺了我的爱好，为什么大人总是这么独断专行。我深感无奈却不得不遵循他的话。窗外，阳光透过树枝洒下层层斑驳，这个绿色的有些悲伤地夏天。
手中翻着相册，每一张我成长的记录。心中除了感叹时间过得如此快就别无其他。无意之间找到一张相片，上面是迎着太阳，笑着灿烂无比的我，身后是一所学校的大门。我感到一些奇怪，并不记得我在什么时候拍过这张。“那时你在两年前拍的”，母亲不知道在什么时候出现在我的房间，“那是你刚好经过学校的大门，你就问我说你可不可以进去参观，我和你说那是大姐姐大哥哥才能来的地方，你还不够年纪不能进去的。那时你非常不满，跟我说总有一天我会成为这所学校的学生。我就帮你拍了这张照片。”母亲脸上是回忆的过去的美好，“孩子，你还记得你以前嘛，那时你充满自信的笑比太阳还耀眼。我不希望你的脸上是不快乐的，我明白我们给你的压力太大了，这次你对我这次的做法不满，但是母亲也是为你好啊，初三了不能再像以前那样放松了。不过我答应你，只要你好好的学习我不会再干涉你的爱好。但你也得向我保证，不能耽误课程，好吗？”我呆呆的望着我眼前的人，青丝里已经有了白发，细纹已经爬上了她的眼角。母亲已经不再像以前那样年轻，泪水还是不可收拾的流下来“妈，我答应你，我一定好好地学，不让你们替我担心了。妈，真的谢谢你。”母亲用她略粗糙的收帮我抹掉眼泪，“傻孩子，说什么呢，你毕竟是我的女儿啊！”
夏天，渐渐离我而去了。站在同样的地方望着同个地方的树影，但是我的心已经发生了变化。三年，一个不长不短的时间，我用三年的时间在演奏一场属于我的'音乐，现在，该让我把最后的高潮给补上了，虽然没有贝多芬《命运交响曲》那样的澎湃激昂，但我明白它会奏出只属于我的节奏。
时间仿佛定格，我回到了那个暑气闷热的夏天，当年的心情如一把钥匙，打开了我心中的锁。夏天已经逐渐离去，初三前的那个夏天已经不知道躲去哪了，秋季迈着她的步伐，优雅的跳着华尔兹款款袭来。夏季真的已经过了，但属于夏天的那个我却永远在我的脑海里，褪不去那如夏日阳光炙热的热情。深秋的季节，你终于来了，我是否应该对你的来临到一声“欢迎”。
周记初中生 篇2
我的班级，充满着欢声笑语。当我喜出望外地踏进初一(3)班时，我就觉得这是一个充满和谐、幸福的气氛的一个大家庭。所以，我爱我的班级。
虽然我的班级不是最优秀、最突出的班级，但是，这肯定是一个积极向上、有集体荣誉感的班级。平时，在上课的时候，我们班的同学都会在上课前窃窃私语，总会引起一阵哄乱。但有一次上公开课的时候，我们班的同学在上课前居然没有一个人在说话，静得连蚊子飞过的声音都能听到。有了以往没有的宁静。上课时，同学们认真地听老师讲课，而且还积极举手发言。就连那些平时很爱讲话的几个同学也认真地在听课。一节公开课很快就过去了。之后，我们听老师讲，来听课的老师对我们班给予很高的评价。我们听了这个消息之后欣喜若狂。事后，我发现我的班级原来是一个积极向上，有集体荣誉感的班级。
我的班级又是一个团结的班级。前段时间的活动课上，我们班和6班进行篮球赛。我们班打篮球的几个同学团结协作，摩拳擦掌的上前打篮球。他们不放弃任何一个进球的.机会，伴随着我们的欢呼声，他们用他们的汗水和努力赢得了这场比赛。为我们班添加了一份光彩。我又发现，原来我的班级也是一个团结的班级。
我的班级由46个同学组成，每个人都用自己的努力和汗水，去灌溉我们的班级。让我们的班级变得更强大。
我爱我的班级。
周记初中生 篇3
在小学的时候，处处受着父母的“管辖”，被父母管得我没有一点儿自由，像是关注关在笼子里的鸟，想飞出鸟笼，在空中翱翔，可是面对天空，可望不可即，我渴望自由，我想离开父母，因为我长大了，不必再让父母管了。
我天天盼望小学毕业，上中学，父母再没时间管你。这一天终于来临，我毕业了，我走出了小学的大门，踏进了中学的大门。我非常高兴。我想我在中学的生活可能很快乐很高兴。可是，我却想错了。我来到这里并不是很高兴，看到新的学校，适应新的环境，接触新的同学，这里的一切对我来说都是新的。起先同学对我很热情，对我很好，我也十分高兴。可是自从爸妈送我来这里走了，我就想哭，但是我用坚强的毅力没让眼泪流出来。过了一段时间后，我再也无法控制自己的情感，泪水像一串串珍珠不断地往下流，我开始变的脆弱，最终脆弱占据了我的心。再也容不下其它的。这是我第一次哭的这么伤心，时间这么长（大概有好几天这样的神情。）也许是我思念家乡，思念亲人，怀念生我养我的土地和那里可敬的人们，也许这就叫“依乡之情”吧！
初中的生活也有依赖性。有时自己在学校生病了不去看，因为以前生病都是妈妈带我去看病，都是她照顾我，现在却不习惯。一天不见妈妈，不听妈妈讲话都不适应，那几天坏心情包围着我，使我的成绩直线下滑，我意识到了，这几天我忽略了学习，没心思学习。最后在班主任开导下，我明白了：千万不能这样下去，现在要学会坚强，学会适应，保持好心态，每天一定认真学习。要多想父母你付出的，不要让他们失望。就这样，每天只要有烦心的.事。我就告诉自己：不要想，一切都会过去的，要好好学习。渐渐地我的成绩有了提高，这是中学生活中的一段伤心的事。
生活中即有伤心，又有快乐；即有和睦，又有争吵；多姿多彩的变化，构画出一幅幅奇特而富有情意，友谊美好的画面。
在学习中遇到难题，就向老师问。老师就会仔细地分析给你听，直到你说：“我会了，听懂了”。老师才停止。同时我和老师之间有加深了师生情。我感觉我的心情好多轻松、舒畅，我开心，是因为我，心情不在感到沉重，所以，我开心。当我成功时，我开心。心里有说不出的兴奋。这是中学生活的一段高兴而快乐的时光
不管中学的生活是快乐的还是悲伤的，我都一样会珍惜，因为中学的生活很宝贵、很短暂。所以，我会珍惜这仅有的时光，只有认真对待学习与生活，才会从生活中感悟一些珍贵的事。
从现在起，同学们开始学会感悟初中生活，学会领悟初中生活吧！你会受益匪浅的。
周记初中生 篇4
春节期间，我和爸爸妈妈一行8人去游玩了竹笋之乡——安吉。这是一个风景秀美的地方，不过这次我可不是去欣赏美景的，我的目的地是浙江最大的室外人工滑雪场——江南天池。
小年夜的上午，天气十分寒冷。但这一点都不妨碍我的兴奋与期待。滑雪场建立在一个半山腰上，一眼望去，地面上象铺了一层白色的地毯。湛蓝的天空下，有两台巨大的造雪机正在工作，飘飘洒洒的雪花在空气中飞舞，象是引领我进入了童话世界。我迫不及待地换上了滑雪装备，笨重的`雪靴和长长的滑板，还有两根滑雪仗。穿戴整齐后，我觉得自己又专业又帅气，不过就是行动不如先前那么自由了。
在叔叔的搀扶下，我小心翼翼地走到了雪地上，看到不少人已经在场地上轻松自如地“自由飞翔”了，雪板在洁白的雪地上滑过，留下了美丽的线条。我暗想：别人都滑得这么好，滑雪肯定很简单吧。于是，便松开了紧抓叔叔的手。可刚走了一步，就“啪“的一声，一屁股坐在地上，怎么也起不来。叔叔边笑着把我扶起来，还耐心地说：“不要紧，滑雪没有不摔的，你只要记住保持好平衡，两脚弯曲，重心向下，身体向前……”话音未落，他便推了我一把。
我顺着坡道飞快地往下滑，心里一点思想准备都没有，紧张得直冒汗，嘴里忍不住哇哇大叫，好几次都惊险到差点摔倒或是撞到别人，不过我居然很快就掌握了平衡，能在雪地上翩翩起舞了。可刚高兴不久，新的问题又出现了，我还不知道该如何刹车。眼看着快到终点了，可是我依旧象离弦的箭一样向前飞冲，为了不撞到墙壁，我急中生智主动摔跤，终于化险为夷了。
我仔细观察了别人的姿势，发现每当要停下来的时候，他们的腿就成了内八字，接着速度便慢下来了。于是，我小心翼翼地仿造他们的样子，经过几次练习，我已经非常得心应手了。看看爸爸妈妈，他们还一步一跌地在雪地里挣扎呢，我甭提多得意了。
快乐的时光总是走得飞快，一晃两个小时就过去了。我恋恋不舍地结束了这次快乐的雪地之行。晚上做梦，我都还梦见自己在雪地上快乐飞舞的样子，笑声与尖叫声回荡在我的梦境里呢！
周记初中生 篇5
每天清晨，推开窗户，大口的呼吸着清新的空气，望着初生的太阳。啊！新的一日开始了！
--题记
早
清晨，睁开朦胧的双眼，一看闹钟，啊！6：30了！匆匆起身，飞快的洗漱完毕，蹬上车子，踏上了去学校的路。“快！快！快！”不然就来不及了，今天的早自习可是英语啊！想起老师那“冷酷到底”的面孔，我不禁加快了速度。可最终还是晚了一步。哎，没法，只得硬着头皮进去了。“报告”同学们的目光一齐投向了我。“进来”老师说。咦？我惊奇的抬起头来，老师竟然没让我罚站！我疑惑的回到座位上。老师走上讲台，脸上荡起了少有的微笑，说：“我班的XX同学英语竞赛的了第一名。将代表学校参加决赛！”“哇噻”同学们欢呼起来。啊！太棒了！
我的心情像阳光般的`灿烂！
中
中午，我和同学正在吃饭，突然传来一声“团支部书记开会”“哎，饭也吃不清闲啊，你真忙。”好友说道。“你以为我想啊，没办法，你自己先吃吧。”说完立刻赶到会场。等到我回到教室，差点晕倒--黑板上写满了中午的作业，怎么能写完呢，都快下课了。课代表走过来，悄悄的对我说：“你不用写作业了。”“我就知道你们最好了！改天我请客。”
晚
走在回家的路上，无意间看到周围的景物都披着夕阳的光辉，显的那么美丽，我以前怎么没注意到呢？美丽就在我们周围，只要我们用心去观察。不知不觉已经到家了，走进房间，吃过晚饭，就开始写作业。啊，今天的作业怎么这么多啊！好不容易写完，发现夜已经深了。“哎，什么时候能给我们学生减负呢？”我嘟囔着，那天上的星星向我调皮的眨着眼，好像听懂了似的。
以上是我初中生活的一日，感觉只有一个：累！不知同学们有没有同感？
周记初中生 篇6
人生的道路似一段旅程，路途漫漫，有时波澜不惊，有时热烈奔腾。而青春，自汹涌而来，镌刻于脑海心田，给予我们奋斗拼搏的热血，指引我们有勇气挥洒满腔豪情，如此鲜衣怒马，铸就了人生旅程中最美的时光。
塞涅卡说：“青春不是人生的一个时期，而是心灵的一种状态”。在我看来，青春这一本相册，记录了所有最珍贵的场景，在最美的时候，永远定格。
轻轻翻开一页，那是青葱校园球场上充满活力的身影。跑位、接球、转身、三步上篮，帅气的动作一气呵成。任由汗水从额头上肆意流淌，对手之间的互相加油，队友之间彼此鼓励的眼神，观众席上热烈的掌声，都是在为这段最美时光喝彩。
慢慢掀开一页，那是成长过程中父母贴心的陪伴，十年寒窗，挑灯夜读，少不了父母的谆谆教导，他们叮咛的话语，语重心长的教育是我们幸福的符号，渐渐明白“可怜天下父母心”的含义，渐渐懂得“子欲养而亲不待”的遗憾，这些成长中的点滴，都是在为这段最美的时光点缀。
缓缓打开一页，那是迷茫穷困时对梦想的坚持。夜深人静时分，多少次扪心自问：锐意进取的`斗志，是否已在几次考试失利中消磨殆尽？不，不是这样，尽管遭遇挫败，但前进的方向还在，为了梦想，咬牙坚持不放弃，是为这段最美的时光砥砺前行。
合上记忆的相册，这些美好的时光，却一直深深地印在我的脑海里。没有狂傲不是青春，活力，成长与梦想，装点了青春相册，汇聚成为一道靓丽的风景线。
我想，这些画面，会在我的心底珍藏一生，无法磨灭，因为这是我生活中经历的“最美的时光”……
周记初中生 篇7
你们宽容过别人吗？今天，我就跟你们说说宽容这两个字吧！
班会课上，班级老师给我们讲了“宽容”这两个字，于是，班级老师把“宽容”这两个字写在黑板上，然后再把这它们拆开，宽有三部分，第一个是宝盖头，班级老师先问我们要头脑，还是要宝，很多人都选宝了，所以，我们每个人都有一个宝贝，如果你有宝了，那别人还敢踢你一下，碰你一下吗？
第二个是草字头，在以前古代，这草字头表示二十的`意思，第三是见，有一个词叫意见，连起来就是有二十个意见。容有四部分，第一个是宝盖头，第二个和第三个都是人字，第四个是口字，人有一张口。
班级老师说我们大家都要学会宽容别人，不要为了一些鸡皮疙瘩的小事而发生争吵，别人打你一下，你不要赶紧去告诉班级老师，而是想一想这要怎么解决。还有的人学会宽容别人，他会想：这打一点也不疼，一下就好了，不用告诉班级老师的。
是啊！在生活中，我们要学会宽容别人，不能为一点小事而斤斤计较，你如果宽容了别人，自己却拥有了快乐，也会让我们的人生更加精彩。
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