小学周记

时间:2023-01-27 08:01:00 周记 我要投稿

【精华】小学周记四篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,想必大家都有了很深的感触吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的小学周记4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】小学周记四篇

小学周记 篇1

  7月23日,今天,父亲还在上班,而我却一个人在家里玩,玩着玩着,我有了一个帮父亲在家做家务活的想法,但是又不想做,又想到父亲每天为了挣钱,日夜不停地拼命地工作,有时晚到八九点钟,更晚到十二点钟左右才下班。

  我计划好了,先擦玻璃,再扫地。说干就干,我拿起抹布,仔仔细细地擦了起来,但因为玻璃已经两个星期没有擦了,所以,玻璃又黑又脏了,我费了九牛二虎之力,终于把玻璃擦干净了,不过,我的手也红的像一个柿子一样。

  扫地几乎不用扫,我正准备转头玩,突然间,我发现一块口香糖,我用铲子把它给弄掉了,便去玩了。

  父亲回来了,看见家里这么干净,夸我是个好孩子,此时此刻,我的`心里比吃了蜜还甜。

小学周记 篇2

  生命是一个人最重要的东西,是父母送给我们的.第一件最珍贵的礼物。当我们“哇”的一声来到人间的时候,人间就多了一个生命,也多了一个祖国以后的栋梁。

  小时候,我反感过父母的管教,现在,我不会了,我会听从。因为我长大了;小时候,当父母一说我的时候,我不自主的泪珠就往下流,现在,我不会了,我会默默地听着。因为我长大了。小时候,也许我听课会走神,现在,我不会了,我会认真听讲。因为我长大了。

  这种种迹象表明我真的长大了。

小学周记 篇3

  今天,是元宵节。爸爸妈妈带我们去广州去玩,我们在广州的北京街里玩,让我看到可怕的一幕!

  那天,我非常渴,就对妈妈说:“妈妈,我感到好渴啊,可不可以买一瓶东西喝啊。”我妈妈说:“走,我们去那边买东西喝。”当我们喝的停下来的时候看到了那一边很多人围一个人。我也不知道怎么回事?于是。我跟妈妈说:“妈妈,我去那边瞧一瞧。”妈妈紧张的说:“晴晴,别去那一有警察可能有人在非法。”当我失望的时候,那一边大哄一声。那一些看热闹的人急忙逃离现场。我妈妈说,我们也走吧,不要晴晴看见不宜少年的话面。

  妈妈的这一句话听醒了我,我心里想到,为什么?我们中国人会这样?难道我们中国人真的没有素质?为什么?为什么会这样?叔叔,我觉得你不应该这样,你应该学会别人的.用心良苦啊!警察叔叔,叫你别在路别生火那是很危险的!您知道吗,在一年里有很多家庭因为火而死去,当失去家人的感受是多么难过啊!叔叔放下你手上凶刀吧,在这样做会害还更多的少年的!虽然,你这一次逃过了现场,那里以后怎么见人?你简直是我们中国人的渣人!只要改过自新,一切都可以挽回。

小学周记 篇4

  镇小学数学教师写范例周记活动总结提要:离题。本次范例周记是让教师站在学生的角度写周记,提高教师关注小学生的数学周记,增强对学生周记的指导能力

  三月份,zz镇小学教研室组织开展了全镇数学教师写范例周记活动,本次活动的主要目的是为了提高数学教师关注小学生的数学周记作业,增强教师对学生周记作业的指导能力。镇教研室对教师的范例周记进行了评比,现将本次活动总结如下:

  一、总体情况

  这次评比是教研室人员使用了教师提供的无单位、无姓名的文章进行的打分,非常的公正。经评委认真阅读、评分,同时上网验证查看是否有下载现象等,评选出了一等奖4人,他们是柳庄完小的X、中心小学的X、爱龙希望小学的X;二等奖4人,他们是中心小学的X、爱龙希望小学的X、华山小学的解忠振、X;三等奖5人,他们是爱龙希望小学的X,华山小学的沈庆习,沙窝小学的X、中心小学的X。

  本次活动参加人数共37人,还有10人没有上交文章,缺少的人数分别是中心小学2人、柳庄小学1人、朱崔小学1人、华山小学3人、沙窝小学3人。

  二、具体情况

  本次范例周记普遍存在质量不高的现象,具体如下:

  1、离题。本次范例周记是让教师站在学生的角度写周记,提高教师关注小学生的`数学周记,增强对学生周记的指导能力。有一部分教师写成了教学反思,写作内容完全脱离主题,分数较低。

  2、内容无新意。大部分教师的周记内容是对一周所学知识的简单总结,缺少生活,没有进一步的思考,质量不高。

  三、几点思考

  1、从本次活动可以看出,各校对此项活动重视不足,教师存在应付的现象。我们的老师不是水平低,而是态度不端正,认识不到位,这种现象的出现可能是学校要求力度不够,也可能是教师的重视程度不够。

  2、通过评比可以看出大部分教师对周记缺乏研究,对学生的数学周记作业存在抵触。教师对数学周记不理解,对数学周记多样化的内容形式缺乏研究,不能领会周记对学生的发展所起到的作用。

  建议各校教干组织数学教师进行研讨,把数学周记作业搞实搞活,确实促进学生的数学学习,提高学生的数学学习兴趣。

  四、成绩明细

  zz镇小学数学教师周记成绩表(20xx.4.7)

  单位 姓名 题目 是否 下载 是否雷同 是否离题 评分 备注

【【精华】小学周记四篇】相关文章:

【精华】小学周记4篇01-03

【精华】小学周记八篇01-03

【精华】小学周记范文五篇01-25

【精华】小学周记汇总9篇01-21

【精华】小学周记集锦6篇01-01

【精华】小学周记模板汇编四篇01-20

【精华】小学周记模板汇总10篇01-14

【精华】小学生周记3篇01-12

【精华】小学生周记三篇01-09

【精华】小学周记模板集锦8篇01-05