四年级周记

【精华】四年级周记集锦8篇

　　忙碌而又充实的一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的四年级周记8篇，希望对大家有所帮助。

四年级周记 篇1

　　一个星期六的下午，我、弟弟和爸爸在院子里玩起了捉迷藏。

　　我们先商定好规则：游戏分捉与藏。用“石头”、“剪刀”、“布”的方式来决先后。输了的一个人负责捉，站在原地，蒙上双眼，数五十下。赢了的人负责藏，在输了的人数数的时候，赢了的 人就赶紧找个地方把自己藏起来。谁先被捉到，下一轮就该谁捉。

　　规则定好后，我们就开始了。我给了弟弟一个“石头”的暗示，机灵的弟弟马上就领会了。第一轮出拳，我和弟弟出的“石头”就赢了爸爸的“剪刀”。我们要爸爸站在原地，并蒙上他的眼睛。爸 爸开始数数了“一、二、三……”爸爸刚数到二十，我就找到了一个不错的藏身之地。弟弟还在左顾右盼，不知躲在哪里好。等爸爸数到“四十九”的`时候，弟弟发现了我，便躲在了我的前面。“五十 ”爸爸数完最后一个数字就拿掉蒙眼布，开始找我们了。他一会儿走到院子的东头，一会儿走到西头，就是没发现我们。这时，他开始一边喊着我们的名字，一边找。一分钟过去了，他还是没发现我们 的影子。弟弟有点呆不住了，就把头伸出来看了看，没想到，被爸爸锐利的眼睛看到。他飞快地跑过来。捉住弟弟，说：“该你了！”弟弟这才恍然大悟。

　　我喜爱捉迷藏。这游戏虽然很简单，但也会有不少的乐趣在里面。我们百玩不厌。

四年级周记 篇2

　　我的校园可漂亮啦！

　　我走进校门，首先来迎接我的是一个美丽的大花坛，花坛里有许多各种各样。每天花儿们翩翩起舞，

　　像似在欢迎人们的到来。看！几只彩蝶在围绕着花儿们飞舞着。虽然有这么多美丽的花儿，可我最喜爱的的却是一棵小树，那棵小树是坚强的、弱小的、勇敢的、谦虚的，它从来都不装扮自己，总是默默无闻的站在那，在四季里它总是顽强地生长着，即使在冰天雪地的严冬，它也还是不屈服，不愿枯萎。在花坛旁还种了七棵高大的香樟树，它们那么雄伟，秋天它们结的果子香气扩散着整个校园，有不少鸟儿被它们引来，校园充满了生气。

　　离开了花坛就来到了我的乐园――操场了，操场旁边种着两三棵香樟树，一阵风拂过，叶子就在树枝上跳起了欢乐的舞蹈，发出沙沙的声音，好像在唱一曲欢快的音乐。下课铃一响，操场上立刻就变地热闹起来了，有的.同学丢沙包，有的同学在跳皮筋，有的做游戏，有的丢手帕…………到处都洋溢着我们的笑声。

　　在花木的掩映下，教学楼显得更加高大美观，同学们把教室打扫的非常干净。老师对我们更是好了，记得二年级我被同学们排挤，邓彩香老师来安慰我，我有了邓老师的鼓励，心里有说不尽感激。

　　这就是我生活学习的校园，这就是我可爱的校园！大家如果喜欢也来看看我们这儿，我们这的地址是：福建三明永安市洪田中心小学五年级{1}班，也可以来我现在的家看看我们这儿记住，是贵户村哦！

四年级周记 篇3

　　今天早上，我和我们班的同学一起去了柳家湾小学。他们的操场就是种花的那种土地，他们的厕所就是一个小坑里面有还有大粪呢。那里的教室非常少，每个班只有十几个学生。我们还去了一个教室呢，我们在那个教室给那里的`小朋友捐东西，给那里的的小朋友表演节目，和他们互动完以后我们就去吃饭了。

　　他们学校的饭比较简单，味道很好。但是我们学校的饭的饭还是比他们学校的饭能好吃一点的。

　　经过这一个上午我终于知道了有些孩子很可怜，他们需要我们的帮助。我们也玩的很开心。

四年级周记 篇4

　　今天是3月12日，是世界植树日，我和我的妈妈扛着铁锹灵气素苗，提起水桶，兴高采烈地走向小区的小花园，准备种植一棵健康的xx苗。

　　我们来到小花园，开始挑选种植的位置，经过我和我的妈妈精挑细选，终于选好了一块种树数的佳地，那是一块平坦而又宽敞的草地，周围有几颗大的树木。

　　说干就干，我迫不及待地拿起铁锹，往泥土里挖了起来，我将铁锹用力插进土壤里，再吃力的往上提，将挖出的泥土放在一边，等会儿还要埋树根用，就是这样一勺一勺挖下去。挖树坑其实也是件十足的苦差事，因为土壤很硬，所以很难挖进去，再加上土壤中有些挖的'小石块，所以更是难上加难，可把我累的气喘吁吁。再说今天阳光明媚，我早已汗流浃背，疲惫不堪的我没有放弃，为森林慈溪做努力。于是我站起来又挖了起来，经过我的不懈努力，一个约十厘米深的树坑挖好了。我高兴地向我的妈妈领功时，我的妈妈却不满意第说，不行，树坑太浅了，深一点，叶茂根深嘛！于是我又失落地走了回来。我不忍心自己的努力白费，于是我又拿起铁锹使出九牛二虎之力飞速地挖了起来，为了让慈溪更美好，这次我是更加起劲，我用吃奶的力气把树坑挖深了一半，过了会儿，终于大功告成。

　　我和我的妈妈小心翼翼地树苗搬进树坑，生怕树苗受到一丝一毫的损伤，放好树苗后，我们轻轻地放上土，把空隙部分填埋好，并用脚轻轻踩一踩，之后我和我的妈妈把水慢慢浇到xx苗上，这样一颗美丽的xx苗就种好了。以后我会用心去养护它的。我希望它将来能长成一棵遮天蔽日的大树。

　　这个植树节我过得很快乐！

四年级周记 篇5

　　今天天气很闷热，好像有一场大暴雨即将到来。正无聊的我突然看到几只蚂蚁，脑袋里瞬间出现一个奇妙的想法：用胶水将蚂蚁困住，蚂蚁们会有什么好办法让自己摆脱困境呢？

　　兴致勃勃的.我，拿出胶水往门外跑，在屋檐下我发现了蚂蚁大军。我用一根小木棒小心地将它们分开，快速地用胶水将五六只蚂蚁围住。不一会儿被分出的蚂蚁开始从新排队，却发现自己的伙伴被一种不明力量困住，顿时都停下脚步，仿佛期待着伙伴们归队。

　　被困的蚂蚁在里面急得团团转，不停地寻找出路，它们把每一处胶都碰了一遍，发现没有任何可趁之机，只好抱着最后的希望不停地挥动触角向外面的伙伴发出求救信号。外面的蚂蚁试着碰一下胶水，发现这东西粘糊糊的，根本进不去。于是它们不停地碰一下离开，又换下一只碰一下离开。我实在看不出它们想干什么？突然天空打起了响雷，我只好放弃了观察，依依不舍地离开。

　　第二天，我迫不及待地跑去看，发现胶上出现了一道细小的沙子路，原来它们昨天那样一个接一个地碰是在用沙铺路啊！

　　多么聪明可爱的小生灵啊！为了救出自己的同伴不辞辛苦地运沙子铺路。正是它们团结一心，才会有如此庞大的力量。我是永远不会忘记这一天的。

四年级周记 篇6

　　我在学生中是非常受欢迎的，那个班不是我漫天乱飞的班级，一位同学可能会有不止一个我，甚至十几个，但是都不稀奇，最稀奇的是没有我才对。他的姓名、英文名、小名、，哪有我好记，和一位同学见面了，即使记不住名字，记我倒是耳熟于心，直接喊我了。

　　我的诞生很简单，有些是根据名字的谐音而来，有些是根据一个人的性格产生，但是学生们为了取一个“搞笑”的我，在取我时加了一些贬低人的字，如“猪”啊，“贱”啊之类的，使喊我的人很高兴，得到我的人很生气。就算这样，我照样成了同学们念念不忘的代号，捉弄别人的利器。

　　我也算是一种语言伤人中排行很高的，有时候同学会边欺负你，边喊我，不过最使你难过，还是我，听到我，心里就会比被捉弄还难过。

　　就是有了我，使家长们取名字也要费尽心思，比如像“杜子腾”这个名字，本来的含义是希望孩子能够像龙一样能够，将来有好的.出息，可是我的出现将它摇身一变，变成了“肚子疼”，好像在说，还没腾飞呢，肚子先疼了。

　　有人说：“人的名字不仅代表他的身躯，更是指驾驭这个身躯的灵魂。”而如今，名字马上就要被我的日益兴旺而代替了，你们可不想我称霸称号界吧。

四年级周记 篇7

　　人生有许多个第一次：第一次学骑车、第一次煎鱼、第一次撒谎等。今天，我要向大家介绍的是第一次炒鸡蛋，哈哈有趣吧！

　　那天，我和妹妹放学回到家，一进门，只见家里凉锅凉灶的，一点吃的`都没有。忽然，我脑子里冒出一个想法，为何不自己炒些鸡蛋吃呢？哈！我大展身手的机会来了！

　　一不做，二不休！我先准备好油、盐、碟、碗、筷和两只鸡蛋。接着，我把锅放在灶上，用大火把锅烧热，然后，我把鸡蛋打进碗里，用筷子快速地搅拌，鸡蛋液被我搅得昏头转向，一会儿就吐泡泡了。哈！可以炒了！可是，我只顾炒鸡蛋，锅烧黑了也不知道。顿时，我像泄了气的气球似的，一屁股坐在地板上。唉！看来，我这鸡蛋是炒不成的了。这时，我想起了一句名言：“有志者，事竟成。”我想：只要我克服困难，总结经验，就一定能成功！

　　我重新站起来，把锅洗干净，这次，我用小火把锅烧热，然后倒油，等油烧开了，就赶紧把蛋液倒进去。过一会儿，就将蛋翻个身，啊！鸡蛋变得金黄金黄了，我放上少许盐，接着关火，把鸡蛋铲在碟子上。一阵香味扑来，逗得我口水直流，哇噻！好香啊！我尝了一口，味道好极了！哈哈！你们也流口水了吧！

　　这就是我的第一次炒鸡蛋！

四年级周记 篇8

　　今天，母亲带我到何阿姨家玩。

　　到了阿姨家，她们正在包饺子。只见干干净净的餐桌上，白白胖胖的饺子像一个个玲珑乖巧的小老鼠，整整齐齐地排列着，可爱极了。我一看不禁手痒，心想大显身手的机会来了。我问阿姨：“何阿姨，我帮你们包饺子好吗？”阿姨说“你行吗？”我满不在乎地说：“怎么不行？我可以的！”

　　就这样，我和何阿姨一起包饺子了。我学着何阿姨的样子，拿起饺皮，在左手上平摊着，右手用筷子夹了一些馅儿放在饺子皮上，再用手一捏。呀，不好，皮破了！阿姨笑着说：“你不是行吗，咋的了？”我难为情极了，真想找个地缝钻进去。母亲见此情景，打趣说：“没事，我们洋洋包的'是战斗英雄——挂彩战士！哈哈哈??”

　　一听母亲这样说，大家都笑了，我也跟着笑了。原来包饺子也不是一件容易的事情啊！