六年级周记

时间:2023-06-16 08:53:33 周记 我要投稿

【精品】六年级周记4篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,是时候好好地记录在周记中了。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编精心整理的六年级周记4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】六年级周记4篇

六年级周记 篇1

  在这个五彩缤纷的世界中,有太多的美,绚丽之美、华丽之美、壮丽之美……看了,使人应接不暇,赏心悦目。面对这些美,我也赞叹不已,但我更加佩服,称赞那绿油油的小草,它平凡,但我更欣赏。

  小草,一个平凡在不过的`名字,随地都有它。它有茂盛顽强的生命力,它和伙伴们手拉手,为我们做出了巨大的贡献。有一次,我目睹了它的生长过程。

  我和小伙伴们结伴来到空地上,嘻戏、玩耍,一切都那么愉快、美好,到处充满欢声笑语。正当我们玩得起劲时,天上骤然乌云密布,顷刻间,大雨“哗哗哗”的落下,大风也紧接着呼啸而来,那声音如同狮子在咆哮,听了让人毛骨悚然。

  小伙伴们像受了惊吓一样各奔东西,而我则急忙跑到凉亭里,总算可以避雨了。我看了看自己,成了落汤鸡。“真是的,原来晴空万里,阳光明媚,现在却电闪雷鸣,大雨倾盆!”我撅着嘴,埋怨老天变化多端时,不经意看到了新的生命诞生。

  小芽儿从土中冒出来了,面对雨水似乎有一种特殊的情感,或许是对大千世界的好奇吧!这雨,对于它就像一场及时雨,滋润着它,它像一根竹子一样,以惊人的速度长着。不一会儿,就出来了。

  它像一位勇士一样,顶着风雨,不屈服。尽管它被风雨吹得歪歪扭扭。

  看着这一幕,我诧异极了!一个如此脆弱的生命,面对这一些风雨,它也不低头。

  小草,我佩服你!佩服你那顽强地生命力!佩服你的不服输!

  小草,我欣赏你!佩服你!

六年级周记 篇2

  时间像流水一样很快很快的流渐掉了,我们的愉悦暑假过去了,迎来了新的学期,新的挑战。我们今年已经是六年级了,我们还有一年就离开母校,我们的学习越来越紧张了,大家都为了进更好的初中,大家都十分努力。现在过了一个星期了,我觉得我的学习越来越跟上了,我觉得很高兴,每天我的'作业都在五点钟之前完成,那么我就又很多时间来复习旧知识,(温故而知新嘛)并预习新的知识。我的语文作业比以前好多了,每天只错一两题,字体也比以前好多了,我的数学也在回家之前给我们的老师批改好了,虽然还有一些小毛病,但也可以拿到“星星”或“A”了,我的英语作业虽然有一些小马虎,写字母不认真之类的小问题,但我的作业只会错一题,也没以前那么错的厉害,或常常被我们的老师批评了。

  我很高兴我比以前进步了,我比以前优秀了,我比以前自信了,我想是因为我上一年拿了三好学生的原因吧,那是我唯一一次拿到三好学生,从那一刻起,我变得相信自已了,相信自已会成功的。我想:我竟然可以有三好学生,我相信,只要我努力,就可以拿到六年级的三好学生,为了毕业,我会加倍努力的。这正是我的想法,我才要去加倍的努力做作业,努力上课,上课不和其他同学聊天,不开小差。

六年级周记 篇3

  我们学校开始减负了,万岁!”回到家我对妈妈开心地大叫。自从开展减负以后,我的生活发生了前所未有的变化,仿佛进入了我向往已久的“巧克力魔屋”,拥有的只有快乐,轻松,自由……你瞧,暑假作业减轻了不少,我不再唉声叹气的觉得假期的生活只属于作业和家长了。不信?你跟着我的镜头来看看我那丰富多彩的暑假生活吧!

  happy 英语村

  今年暑假我们学校要举办一个英语村,我知道后迫不及待的报上了名。我在英语村中幸运的结识了一位外国friend(外教)——matt。他与我们原来的老师截然不同;和matt在一起,我们不是朋友恰似朋友;我们上课无拘无束,无忧无虑,可happy了!想答就答,想提问就发言,想……这回的英语村我的english交流能力进步了不少,同时也学习到了许多课堂上学习不到的知识。最让我happy的是matt来我家做客了,这可是我第一次邀请american来家做客哦。我还送了他一个最能代表中国特色的挂件——十二生肖。

  快乐的一天

  减负后的生活丰富,轻松多了。这天,爸爸妈妈带我去郊游。我在小溪中捉小鱼,忽然觉得脚下一阵刺痛,原来是一只螃蟹用威武的钳子,夹住了我的脚,我心想:哎呀,遭透了,这回骨头要被夹断了!想完我便大哭起来。爸爸走了过来问:“见儿,怎么了?”“脚骨头要被螃蟹夹断了,呜呜……!”我哭哭啼啼地说。“别哭。”爸爸边说边捉螃蟹,还好是虚惊一场。“一只螃蟹王!”我们家的“捉螃蟹大将军”(妈妈)喊道,我跑过去一看,瞧,真大!足有我的手掌这么大!直到下午4点钟,我们才依依不舍地拿着战利品凯旋而归。

  游泳池的幸福情景

  夏日里,我最喜欢的.还是游泳了。可是在以往假期里,我都因为这样那样的压力不能尽情的遨游。今年的暑假我可是大饱游泳“福”了。在好溪中、在水库里或者在游泳池中……几乎每天都能看到我的身影,仿佛是“如鱼得水”,开心无比。

  减负,使我有了时间去饱览祖国的山山水水;减负,使我变得开心,让我的心情放飞;减负, 使我变得轻松,再也不用被繁重的作业压得气喘吁吁……

六年级周记 篇4

  寒假被爸爸妈妈当成学习的黄金阶段,而却一点自由都不给我们。

  寒假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙地训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎么想的。

  早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我学奥数,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

  吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。

  哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的`眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。

  我憧憬的寒假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!

  也许在家长们的眼里,寒假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,寒假是放松的日子。

  爸爸妈妈,请尊重我们,我的寒假,我做主。

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