【热门】四年级周记模板锦集六篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，相信大家都有不少体会吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的四年级周记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级周记 篇1
暑假旅游我非常开心，这次我们去了广西北海。
第一天我们去坐游船，我真是太开心了，游船上有很多活动，比如说：抽奖游戏，下面我就跟大家说说吧：
每张船票的后面都有一个号码，抽出来的号码如果与船票上的号码一致的话就获奖了，我很幸运。竟然被抽中啦，台上小姐给我一串美丽的贝壳项链，真是高兴的一蹦三尺高啊！
下面我再给来说说书法大师写毛笔字吧，台上的`大师在现场写了很多幅字，赢得游客一阵阵的鼓掌，爸爸说《天道酬勤》这张我真是太欣赏了！如果不是人家拍走，我也要了。游船的第三个节目就是自己报三个数，台上小姐帮你划破该三个号码，抽中了就有不一样的三个奖。你们说是不是很有趣啊？
最欣赏的是游船在北海港慢游，舱外的景色真是太美了，爸爸妈妈给我拍了很多珍贵难得的照片，朋友们，如果你要欣赏，与我说一声，我会叫爸爸妈妈把照片洗出来与你们共享呵。
北海游的兴奋事，真是很多，有空我再给你介绍吧。
四年级周记 篇2
“哔！哔！”“叭！叭！”一塞车，每台车都长出龇牙咧嘴的大嘴巴，不断嘶吼着。在车内的我，把头望出车窗外；天空逐渐被黑色气流佔领，每台汽车都是动弹不得、每个人都是唉声叹气、每个红绿灯是气急败坏的`脸色，一阵红一阵绿又一阵黄，但都不能通行，气得驾驶人脸色铁青。这种情景就是令人讨厌的——“塞车”。
“哗啦！哗啦！”一早起床外头就下起倾盆大雨，这天是上学的开学日。我和妈妈坐上了车，才一出巷口，就看见水洩不通的车阵，让我心急如焚，但也没办法，只好听着车声夹杂着雨声，看着时间一分一秒过去，车子却动弹不得，连行人都过不去……
好不容易，终于到了学校。“铃！铃！铃！”上课钟声已经响起。走进教室，老师、同学们都紧盯着我，我才坐到座位上，老师就叫我过去，当时心里想：“大事不妙了！第一天上学就迟到。”只见老师脸色不怎么好看，我也哑口无言，只有准备挨骂的份了！开学日的塞车经验，真令我永生难忘！
塞车是大家的恶梦，只要想起那乌烟瘴气的景象、刺耳的车声、还有每个人无可奈何的模样，就让我头痛！塞车，谁也不愿意啊！
四年级周记 篇3
人想要在精神上进入更高境界，唯一的方法就是多读书，汲取书中的精华，帮助自己成长。
“读一本好书，就是和一位高尚的'人谈话。”只要做到真正理解一本书，就像与它的主人公肩并肩，共同经历风雨。当我阅读《昆虫记》时，我仿佛来到了一个神秘莫测的昆虫世界；当我品味《安徒生童话》时，我仿佛穿行于一个精彩的童话世界；当我领略《西游记》时，我仿佛与唐僧四人一同前往西天取经，一路斩除妖魔……书中主人公的命运令我揪心：读到欢乐处，我也不由得跟着微笑；读到悲伤时，我也不禁跟着落泪如珠。
有一次，我做完了作业，正在书房里看书。吃晚饭了，妈妈叫了我好几声，我嘴上大声应着：“来啦！马上！就等半分钟！”身子却像被粘在椅子上了一样，一动不动。无奈，妈妈只能将稀饭端到我面前，放下碗走了。我一手端着碗，一手捧着书，边吃边读，心不在焉地吃着饭，专心致志读着书。书中正讲到最高潮，我不由停止了吃饭，全身心投入了书中云。看着看着，我突然感觉手上有什么粘粘的东西，忙放下书去看。天哪，大半碗稀饭都已倒在手上、地上、衣服上，碗里已所剩无已。最后的结果是，我被妈妈的“标点符号”打得伤痕累累。
书，是精神的粮食，是智慧的结晶，是通向成功的道路。让我们与书为侣，共度人生！
四年级周记 篇4
农历五月初五那天是端午节，家家户户的厨房里都飘出一阵阵的清香，原来是粽子的香。现在粽子的'品种是越来越多了，红豆馅的、蜜枣馅的、肉馅的、白米馅的……数不胜数。
我和爸爸妈妈一边吃着香喷喷的粽子，一边谈开了。妈妈问：“你们谁知道端午节这天为什么要吃粽子吗？”我愣了一下，摇了摇头。于是，爸爸就详细地告诉我端午节为什么要吃粽子的故事。
从前，有一个人叫屈原，是战国时期楚国的三闾大夫。他提倡团结其它国家，共同抵抗秦国，可楚王不听劝告，反而把屈原逐出楚国。后来楚国陷入了困境，屈原整天非常忧愁。不久，这个怀才不遇的大夫就抱着大石，投汩罗江自尽了。大家得知这个消息后，都驾着船在江上寻找屈原的尸体，可怎么找都找不到。人们害怕江里的鱼儿吃了屈原的尸体，便用米包成粽子扔进江里喂鱼，这样，鱼儿吃饱了，就不会再吃屈原的尸体。从此，人们为了纪念屈原，便把每年的农历初五那天定为端午节。在那天，人人都要吃粽子，而且还要举行赛龙舟活动。
听了端午节的故事以后，我格外感动，屈原以死来唤醒楚王的以身殉国、为国捐躯的爱国主义精神真令人敬佩啊！
四年级周记 篇5
从今年年初越来越让我感到环境的恶化，这些自然灾害也是人类不爱惜环境的结果。为了让我们的子孙后代依然有蓝天白云依然有青山绿水，环境保护从我做起。希望更多的人也能意识到这一点。
首先就是节约用水，在家洗脸水可以再循环利用；洗淋浴站在能盛水的盆里洗水又可以再次利用；还有雨天有条件把家里的'花花草草在外面沐浴一下。
再就是用电，我一般都不喜欢开空调，总觉的很太凉了。能不开空调就用电扇，能不用电扇就用手工扇。养成随手关灯的习惯，关完电脑一定要把显示器也关掉。还有关于我们的消费，我们每天都在消费很多物质，服装、包、装饰品太多了，总是喜新厌旧的把旧物丢到垃圾堆里使我们的垃圾是越来越多。我们可以捐给灾区、送给朋友都还可以再继续使用。我总是在清理东西时发现很多东西都显的很多余，所以还要做一个理性的消费者。
总之，想要好的环境还是要靠自己！
四年级周记 篇6
校园的春天在哪？我四处寻觅，希望找到春天，即便只是一丝蛛丝马迹。就在今天，梁老师带我们去学校的北楼，来观赏学校的植物园。
进入植物园的大门，首先看到的是绿油油的净水草，像一把把嫩绿的小伞。一棵矮小的芒果树，真引人注意，像一个小朋友站在那儿欣赏植物……在芒果树旁边，还站着一棵高大的“军人”番石榴，保护着这个小朋友。接着看见是我最喜欢的杜鹃花，有粉色的，有红色的，有白色的，有紫色的，五颜六色，绚丽多彩，小女孩穿着的一条美丽的裙子，好看极了！
我继续往前走，发现了一丛绿绿的、奇怪的.小草，一问才知道，这小熏蚊草，为什么是这么奇怪的名字？听同学说，他可也百分之百让蚊子落荒而逃。真是奇怪的植物！走到植物园的尽头，有一棵像火龙果数的大仙人掌。听说，它要好几年才能开花，我们正好赶上了它的开花时节，今年会不会结果子呢？我们期待着。
我们学校的植物园美吗？有机会就来参观一下吧。
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