三年级周记优秀【7篇】
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，这一周内让你有什么启发呢？让我们一起来学习写周记吧。我们该怎么写周记呢？以下是小编为大家收集的三年级周记7篇，希望能够帮助到大家。
三年级周记 篇1
星期六的傍晚，天阴沉沉的还不时的飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着，突然一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不辛的事情发生了······
当我张开眼睛时，它的身体躺在那马路上了发出微弱的叫声，突然它停下了叫声，我想：它一定是奄奄一息了它的双眼紧闭着，身上流出了朱红的'鲜血，尾巴紧贴在马路上。
这时，另一只家燕飞了过来我想：这是它母亲吧！它的母亲在它的身边跳来跳去嘴巴不停地“叽叽”叫着好像是在对儿子说“儿子你可别吓我呀。”可是儿子还是躺在地上一动也不动，第二次它的母亲张开翅膀用力地拍打着自己的儿子，好像在对儿子说“儿子你可不要死啊，我只有你一个儿子呀，可儿子还是一声不吭，这时母亲才知道儿子已经死了。可是母亲想：一定会有奇迹的，可是奇迹没有出现儿子依然躺在马路上，又过了很久它的母亲离开了，但并没有一下子飞，而是一步三回头，最后的母亲舍不得的飞走了。
母亲的爱是无穷的，天下起了细雨，那是母亲在伤心流泪。
三年级周记 篇2
你见过浩瀚的大海吗？它是你的朋友，它会带给你无穷的乐趣。
早晨，天才蒙蒙亮，在水天相接的地方升起一轮红日，我跑到沙滩上，观察这美丽的红日，可太阳偏偏要和我们玩捉谜藏，它一会儿躲进云彩里，一会儿出来跟我们招招手，就是不让我看见它的真面目。我们耐地等待着，渐渐的，太阳升高了，给大海洒上了一层金沙，在阳光的照耀下，海面显得波光粼粼，就像天空中的小星星。天空中不时有几只海鸥穿梭在这美丽的红里，它们时而展翅高飞，时而低低滑翔，给大海增添了几分生机。海面上翻起层层波浪，冲击着海滩上的焦石，碰撞出阵阵雪白的泡沫，好像在演奏一首美妙的乐曲。
涨潮了，海水波涛汹涌，它把海浪翻起半米多高的水墙，向我们扑来。我们赶紧往回跑，跑到海滩上，把小脚埋在沙子里，又松又软的沙子让我把一天的疲倦都甩在了后头……不一会儿，浪潮渐渐退下了，它把无数宝贝悄悄的留在了海滩上，有五颜六色的贝壳，形状各异的`海螺，乌黑发亮的海带……各式各样，应有尽有，让我眼花瞭乱，不知从哪里开始捡。我跑到海滩上，捡了许多海带和贝壳，放在自己挖的坑里，不一会儿，坑里就有许许多多的宝物了。
啊！美丽的大海，你带给我无限的乐趣！
三年级周记 篇3
字典上说：信任就是相信而敢于托付，使我想起了爸爸对我的信任。
有一天早晨，爸爸跟我说：“你自己下去吃早饭，再去买些腊肠和菠萝。”我说：“我不会买。”爸爸笑着说：“我相信你，你会做好的。”
我听完爸爸的话，就下楼了。很快我就吃完了早饭。接着，我要去完成下一个任务了。
我来到小区的小菜场里，怎么也找不到腊肠。我就问卖菜的叔叔：“叔叔，请给我两根腊肠。”叔叔二话不说就拿给了我，我付了钱，兴高采烈地去买菠萝了。
买完菠萝，我跑回家，爸爸看见了，笑着说：“干得不错嘛!”
听着爸爸的称赞，我心里美滋滋的.，信任的感觉真好。
三年级周记 篇4
今天是星期五，我们学校组织了一场跳绳比赛，我觉得很紧张，老师就利用了一节课来给我们练习跳绳。我参加的项目是跳大绳比赛，代表我们班跳大绳的有两队，我是第一队，由6个同学组成，黄佩雯、欧阳懿柔、张慧儿、卢纪橦、欧湘芸和我。我们每一次练习都很认真，最多一次可以跳24个。到了下午，我们用了两节课来比赛跳绳，第一节课是跳短绳比赛，第二节才是跳大绳比赛。我们第一组跳了24个，第二组只跳了6个，所以我们班一共跳了30个大绳，我们班只能拿到第三名。虽然拿不到第一名，但是我们都已经很努力了，我们还要继续加油！加油！
三年级周记 篇5
我爱鸟语花香的春天，我爱蝉鸣蛙噪的夏天，我爱粉妆玉砌的冬天，但我更爱硕果累累的秋天。
果园里，一派丰收的景象：那一个个鲜红的小西红柿，像小红灯笼似的，一路殷勤的张结着。那金黄的麦子翻腾着，嗬！好大一片金色的海洋！农民伯伯的脸上也绽开了山菊花般的'笑容，爽朗的笑声响亮极了，声音一直传到了好远好远… … 那红红的高粱，驼着弯弯的背，像是在向大地致敬。麦田里，那一位一位朴实可亲的农民伯伯正在远处收割麦子，他们把收割下来的麦子一捆一捆地用绳子捆扎起来。那动作十分麻利，不用说，他们一定是饱经风桑岁月的老一辈了。
秋天虽然没有春天的绿草如茵、春风拂面；夏天的百花盛开；也没有冬天的皑皑白雪；但它有凉爽舒适的秋风，它有丰硕累累的果实，它为农民伯伯们带来了丰收的喜悦。当农民伯伯们看到自己一年以来做出的努力没有白费时，古板而又苍老的脸上又绽开了灿烂的笑容… … 我爱秋天，不仅因为它有硕果累累的景象，它还为农民伯伯们带来了那样多的欢乐！
三年级周记 篇6
20xx年3月12日，我参加了由《黄海晨刊》举办的小记者植树节活动，和小记者们一起栽了半山坡的树，度过了一个快乐的植树节。
那天早晨，微风习习，天气也格外晴朗，刚一学完画画，我就迫不及待地催着爸爸赶到了植树地点。和大家会合后，我立刻行动起来。首先，我和马煜竣同学抬来九棵树，牟国玮等同学负责挖坑，胡颢 严等同学负责打水、浇水；开始栽树了，我稳稳地扶着树，大家轮流给树填土，七手八脚忙得可带劲了，一会功夫一棵树就栽好了。
放眼望去，许许多多我不认识的同学们也在热火朝天地栽着树，大家您追我赶，比赛一般地劳动着，连续栽了好几个小时，一排排的.小树象挺立的卫兵悄然站满了山坡。尽管很累，但看着自己的劳动成 果，想到为原来光秃秃的山坡披上绿荫，那种成就感就别提了，心里就象乐开了花！
午饭时间到了，正好，我发现了一个高两米左右的土堆，叫着同学们爬上去休息了一会，大家吃着香甜的热狗，热烈地讨论着劳动的收获，憧憬着小树展开绿叶拥抱天空，快乐的笑声像动听的乐曲飘荡 在春意融融的田野上！喝完水后，老师又拿来一些没有种完的树苗，大家不顾疲劳、争先恐后地帮老师栽树，经过大家齐心协力的努力，剩下的树没用多长时间就种好了。
看着一排排刚栽完的树，上面写满了同学们的名字和美好的祝福，我开心地象六月天喝了蜜汁调制的冰水，我想，我一定要和小树们一起茁壮成长，长成一棵对祖国有用的大树。
三年级周记 篇7
在我的脑海中，我背过不少名言、名诗和名句。但我印象最深的却就是高尔基先生所说的“我扑在书籍上，就象饥饿的人扑在面包上一样。”因为这句名言既通俗易懂，又形象逼真地再现了读书人对求知的渴望。对以前不爱读书的我来说，既就是激励，更就是鞭策。
记得上小学一、二年级的时候，我自我感觉语文成绩还不错，看不看书并不重要。但进入三年级，我的语文成绩却始终在低层次徘徊，尤其就是对阅读题更就是一筹莫展。在一次单元考试过后，妈妈耐心地和我一齐分析语文成绩上不去的原因。妈妈说：“课堂学的知识就是基础，但课外阅读也很重要，平时要养成多读书、善思考的好习惯，不断丰富知识面，这样你的语文成绩才会慢慢提高。”听了妈妈的教诲，我明白了读书的重要性，慢慢地书成为我的好朋友。
此刻，每当做完作业，我总爱一头钻进书房里，在书的海洋里尽情地遨游。书使我入迷，让我忘记了一切，我好像变成了书中的`白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……有时因为沉醉于读书，经常会忘了吃饭和睡觉的时间，有时在梦里还会与书中主人公对话呢。这时我才真切体会到什么叫“废寝忘食”，也更深刻领悟高尔基“读书饥饿论”的这句名言了。
一段时间下来，我的学习成绩渐渐提高了，体现最明显的莫过于周记和阅读。此刻写周记再也不会觉得无话可说了，阅读题也能够较快地领会全文。我想学习上的进步都就是得益于我热爱读书的好习惯。读书既增长了我的知识面，也给我的学习生活增添了无穷的乐趣。
我爱读书！真想扑在书籍上，像吃面包一样吸收书的营养。
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