小学生周记

时间:2023-08-25 07:43:51 周记 我要投稿

(优)小学生周记10篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候好好地记录在周记中了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编精心整理的小学生周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)小学生周记10篇

小学生周记 篇1

  今天是个美好的日子,我们的家长们把教室打扮得非常漂亮,因为我们今天有个庆中秋国庆节的活动!老师们,叔叔阿姨们,爸爸妈妈,辛苦您们了!

  陈老师主持今天的活动,他说第一项是猜谜语,我想陈老师一定要选中我,我也一定要猜中。真的,陈老师选我的时候,我也猜对了谜语是什么,他的名字叫:彩虹。老师奖给我了两块橡皮擦,好兴奋哦!

  等抽大奖与小奖的时候,我想抽到二等奖,因为二等奖是飞行棋,我喜欢。但是我一个都没抽到,所以我就只得到了一个小奖品。不过我还是非常开心,因为今天我们的教室被叔叔阿姨们还有我的妈妈打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、气球还有花带,花带都是五颜六色的。有的人在教室里面高兴地蹦蹦跳跳。

  想起美食会,好想再吃一遍哦。家长们给我们端了水果,有葡萄,哈密瓜,还有益力多与月饼。当阿姨们忙着端水果的时候,我们也正忙着戴手套。老师教育我们,今天最辛苦的是谁?也请我们跟家长们分享我们的大餐,我给妈妈送去一颗葡萄,剩下的'我全部吃光了。

  活动快结束的时候,有同学上来分享今天的感受,我的感受就是:非常快乐!感谢今天为我带来快乐的老师们,阿姨叔叔们与爸爸妈妈,您们辛苦了!

小学生周记 篇2

  今天是个阳光明媚的一天,我和我的朋友柴园园一起出去玩。今天会是一个非常愉悦的一天,不信你看!

  我们想了想去哪玩好呢?突然想到了我们一起去公园玩,我们换了一身干净漂亮的衣服准备出门去玩在等公交车,等呀等,等呀等,感觉就像盼星星,盼月亮,终于看到了希望!

  等了一会终于等到公交车了,一起上公交车做在一个座位,我对她说;园园我们一会到公园玩什么?圆圆想了想说;我们一起去划船吧!

  我想了一下,可以,我们就去划船

  终于到了公园,我们下了公交车走向公园的放心去走进了公园,到处走走转转看看,我们类的.时候说好的一起去划船就去划船的方向走去

  划船到了问了老板划一次多少钱?,老板说一个人10元我对圆圆说;圆圆我们座在一起吧!

  圆圆说;好的我们做在一起划拿了10元钱给老板,我们就进去划船,我们挑了看看座那个,我和圆圆选了都是自己喜欢颜色的船,准备上去了开始了、划、呀!划,划、呀!划,一边划着一边欣赏着风景,我们划了一圈回来了,本来看别人划船感觉感觉很轻松,很惬意,不过自己划船为什么这么累,感觉腰酸背痛,这才是一圈,不过感觉还是很开心的!

  开始下船了,下了船我们不知道去哪玩?就随便转转看看吃点烧烤喝点奶茶,走一路看一路,看到了溜冰场看进去溜一圈,于是交了钱进去换了鞋开始溜冰,溜了几圈,不想溜了就换了鞋走了接下来不知道还要玩什么了

  我就对圆圆说;圆圆你还玩什么?圆圆说该玩的都玩了,没什么好玩的我们就回去吧!

  然后我们就做公交车回家了!天慢慢变黑了,踏着落日的余晖,笑声环绕着我们,这才是我想要的无忧无虑的生活!

  虽然这一天过得就只有吃喝玩乐,但是还是很开心的!偶尔出来放松一下,全身心的放松,还是很不容易的!今天很是愉快,就是这么简单!

小学生周记 篇3

  小朋友们,你们是不是觉得文明太难做了,其实,文明的事并不难做。比如:“地上有一张纸,你把它拾起来扔到垃圾箱里,这就是文明。”

  再比如:“上课时,不乱讲话,不做小动作,这就是文明;下课玩耍时,不打架,不追跑;撞到了别人,把他扶起来,说声对不起;有客人来自己家做客时,主动和客人打招呼;这些都是文明。

  其实,文明都在我们身边,只要你用心去做,文明都是小事。

小学生周记 篇4

  今天,我的妈妈告诉我一个有趣的故事数学。

  故事说:有一只母猪带着三只小猪去买花。一朵花20元,猪妈妈想买60朵花。于是,猪妈妈问三只小猪:“我们要买60朵花,20元一只,多少钱?”小猪说:“20乘60是1200元,所以要1200元!”第二只小猪说:“不!不!两个十乘六个十是102十,1200元!”最小的小猪说:“我认为你们都是对的.,只是不一样,但一样。”没错!”猪妈妈称赞道。

  绑的时候,最小的猪宝宝先问:“现在我要帮忙花,12朵花绑在一起,多少捆可以绑?””母猪没有发出声音,大家只能摇摇头说不。过了一会儿,小猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以系100朵花。”

  “虽然我们已经完成了,但我们仍然要送花给20位祖父,他们每一位都被分成了多少束?”猪的宝宝说。婴儿们花了30分钟才说:“哦!”我们看,10020×5,所以每个爷爷被分成五捆!“

  猪宝宝谁给他们的爷爷,爷爷连忙说谢谢,猪妈妈和猪宝宝都非常高兴。

  听了这个数学故事,我更喜欢数学,增强了我学好数学的信心!

小学生周记 篇5

  今天,我在家里闲得无聊,就叫爸爸来和我一起玩抢球的'游戏。爸爸先出击,我左抢右抢就是抢不到,只见爸爸把球左手拍到右手,速度很快,我奋不顾身猛的向前扑去,啊!太倒霉了,爸爸有意向一边跑去,我摔倒在地,我努力的站起来,两手抱住球,“哈哈,我终于抢到了。

小学生周记 篇6

  我曾有过疑惑,感动是什么?感动难道是感冒时,一杯暖暖的感冒药,还是在雨中时,旁边升出的一把雨伞?直到我在那天在街上,看到了一个小男孩,这才知道什么叫感动!

  这天上午,我在街上晃悠,突然听见后面传出一声“闪开啊,死老太婆!”我正回头,又传来一声“啊呀”我看到一个20左右的青年,旁边停着一个电动车,那人前面是一个老奶奶,正坐在地上“哎呦,哎呦”那青年还理直气壮的说:“你个老太婆,这个路上那么宽,那里不走,偏偏要往我车上撞。”旁边的人说:“你怎么连声‘对不起’都不说啊?”青年说:“是……是他自己往我车上撞,不关我的事。”说完就仓惶的溜走了。旁边正好有一个老外,他用不标准的中国话说:“中国人,不行。”我想上前扶起她,可是从人群跑来一个7、8岁的小男孩,跑过去扶起了老奶奶,那个老外又说话了:“中国人,行。”我以为是他的'孙子。我就走了,我走的时候看见老奶奶念叨着几个字,我也没多想。就走了,走着走着,看见那个小男孩急急忙忙的跑去了菜市场,我纳闷了,那男孩不去扶他的“奶奶”回家,去菜市场干嘛?

  这时,我想起了老奶奶念叨的几个字,我也念了一遍,原来是“我的苹果”这四个字,然后想起刚刚看见的在地上烂了的苹果,我立刻明白了,我也跟着跑去菜市场,看见了那个小男孩在水果摊前,他的嘴在动,然后我看见了小贩做了个1和5的手势,应该是1。5元一斤吧,小贩做出手势,小男孩就丧气了,可是,他没走多远,脸上又露出了笑容,往回跑去,我跟着他,看见他在捡被遗弃的空瓶子,拿去一家收破烂的店去卖,那家店主给了他1。6元,他笑着跑去刚刚买苹果的小摊,小贩给了他一袋苹果,他给了小贩1。5元,就迅速的跑去老奶奶那里,把苹果给了她,然后,扶着老奶奶一步步蹒跚离去。

  我走在回家的路上,还在想什么叫感动,突然灵机一动,对啊,刚刚那个小男孩的行为是不是感动了我?让我跟着他,那个老外是不是也被他感动了?说他做得好,那个老奶奶是不是也被感动了?我想是的。漠不熟悉的两个人,小男孩竟然把老奶奶当自己的奶奶看待,这时多么好的一种让人能感动的事例啊!

  其实,人生有许多感动的瞬间,你的举手之劳,把人家感动了。人对你感恩,这是一种感动,别人感激你,这也是一种感动。

  人生就是这样,只要经过一点一滴的细心观察,我相信感动一定是被你发现的。

小学生周记 篇7

  星期六,老爸从菜市场买了一条活蹦乱跳的大鲫鱼,说是要给我做他的`拿手绝活“红烧鱼”。一听我高兴得一蹦三尺高,因为我最爱吃鱼了。

  老爸要开始烧鱼了,我和妈妈,还有弟弟在外面等爸爸烧好鱼,老爸总算做好了。先是从给厨房里传出一阵阵诱人的香味,然后我老爸把厨房门打开,把一盘色香味俱全的、直冒热气的“红烧鱼”端出来放在餐桌上。我迫不及待拿起筷子使劲地夹了一块很大的鱼肉就往嘴里塞,什么味道还没吃出来,就咽了下去。吃得正香时,我突然感觉有一根硬邦邦的东西卡在了喉咙里,我立刻意识到这是多年吃鱼的“老对头”——鱼刺在作怪。我立刻拿出常用的一招,倒了一杯水喝进去,可是喝饱了肚子还是不见效。结果我用了很多种办法,几乎使尽了浑身解数还是没用,最后我使劲吞下了一团米饭,才把这根“坚强不屈”的鱼刺带着咽了下去,我终于战胜了鱼刺。

  下次吃鱼可得小心一些才好,正所谓“吃一堑,长一智”,不然又要像今晚这样与鱼刺大战一百回合了。

小学生周记 篇8

  今天,我去朝阳菜市场买菜。西北风呼呼地刮着,我缩着脖子向前走。这时,我看见一位农民伯伯在卖“心里美”萝卜。在他面前的那堆萝卜上,摆着两朵雕刻精致的“萝卜花”。那鲜艳的`红萝卜花好像无视这寒冷的冬天,给人们带来了温暖的春意。

  这时,一位外国人走了过来,他像那位农民打了个手势,意思是想买那两朵萝卜花。那位农民想了想,伸出四个指头,意思是要4角钱,外国人说了两句外语。老农民没听懂,便打了好几个手势,那位外国人也没有看懂。外国人便干脆从口袋掏出一叠人民币,让老农民自己拿。这时,萝卜摊儿周围已经聚集了很多看热闹的人。有个小伙子嚷道:“拿10元的!”老农民站起来,拿了一张1元的。外国人付过钱后,拿起两朵萝卜花刚要走,老农民又掏出2角钱给了外国人。外国人接过钱后,笑着向老农民伸出了大拇指,用生硬的中国话说:“中国好!”此时,大家都向老农民投去了敬佩的目光。刚才乱嚷嚷的小伙子灰溜溜地走了。

  这时,一股暖流传遍了我的全身,我不由自主地佩服起这位淳朴的老农民。

小学生周记 篇9

  我的英语大师姐姐,她的脸小小的,眼睛非常明亮,耳朵一点点声音都能听得见,还有一双非常灵活的.手。

  有一次事情让我知道了姐姐那么擅长英语。那时我还不会英语,也不喜欢学。我看见姐姐拿着英语书一会儿读,一会儿看,一会儿背,一会儿笑。我想:英语真的那么有趣吗?后来,我的姐姐考回了一百分,笑嘻嘻地对妈妈说:“我考了一个一百分!”我不想落后于姐姐,就说:“姐姐,你教我英语好吗?”姐姐笑着说:“你真的想学吗?嗯……好吧。”

  姐姐先教我“ABCDEFG”,然后,我跟着读了几次,就开始出题考姐姐:“篮子叫什么?蓝天叫什么?房子叫什么?”姐姐全部答出来了,我的姐姐可真棒啊!

  跟着姐姐一天一天地读,我的英语考卷上也出现了一百分。姐姐,我还要向你学习。

小学生周记 篇10

  今天下午我们来到了福建厦门的东山。是我向往已久的大海边。

  到了地方,车刚停好,我迫不及待的下了车,箭步如飞的朝海边跑,接近海边的地方,密密麻麻的人群很热闹,有很多做买卖的摊位,各式各样造型的贝壳看的眼花缭乱;一把把大太阳伞像一朵朵绽放的花朵成了一道美丽的风景线,伞下几乎每张桌子都有人们围着坐,有的'泡茶,有的烧烤。

  换好泳衣,我小心翼翼的走在炙热的沙滩上,四处张望,希望能捡到贝壳,走近海水冲过的地方,目不转睛的盯着沙上,仅仅只捡了几片被海水沙子冲刷光滑的贝壳碎片,我却把它当宝贝一样紧紧纂在手中。我被妈妈拉进海水里,我惊奇的发现海水下面的沙子比岸边的沙子细腻多了。一个海浪打来,不仅把我冲有一米远,还让我尝到了咸咸的海水味道。

  随后我们又乘坐了惊险刺激的快艇,在看不到边际的海中心漂移,现在想想还真的让我害怕;晚上我们在海上的大船上里品尝了各式各样的海鲜。

  最后我们依依不舍的离开了海边,这就是我的新鲜事。

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