推广普通话宣传周活动总结

时间:2022-06-22 09:21:00 周总结 我要投稿

推广普通话宣传周活动总结(精选15篇)

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推广普通话宣传周活动总结(精选15篇)

推广普通话宣传周活动总结1

  今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周,本届“推普周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间,市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。

  9月11日上午,龙或毅校长在课间操宣布市小学校区第20届全国推广普通话宣传周启动仪式开始,学校全体师生参加了启动仪式。龙校长在启动仪式上强调:国家推广普通话,推行规范汉字,有利于维护国家统一、民族团结、增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。

  9月13日上午,龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后,“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口,一边向进校的师生温馨提示:进入校园,请讲普通话,写规范字,用文明语,做文明人,一边向家长和过往市民宣传推普知识,吸引了不少行人的关注。

  9月15日课间操时,由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶有趣味的绕口令微活动,现场气氛热烈,不时赢得全体师生的阵阵掌声,活动在付修方老师的幽默总结中结束。

  此外,学校还通过贴宣传海报、学生做手抄报、板报等方式,大力宣传和推广国家语言文字,丰富了此项活动内容,相信在全体师生的努力下,这项工作会越做越好。

推广普通话宣传周活动总结2

  9月15日至9月21日是第XX届全国推广普通话宣传周,以下简称“推普周”,为了搞好此次推普周宣传活动,我校领导高度重视,认真组织全校师生积极参与,取得了良好的宣传效果。现将我校开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:

  一、 领导重视,及早部署工作

  为了将“推普周”活动落到实处,学校领导高度重视,在接到通知后,立即组织语言文字工作人员,认真的学习了文件精神,明确了“推普周”活动的时间、内容和意义,对推普周的宣传工作做了详细具体的安排,确保了“推普周”活动的顺利进行。

  二、 积极宣传,推普氛围浓厚

  1.为营造良好的推普氛围,在学校主干道拉起“说好普通话,圆梦你我他”宣传横幅一幅,在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣传画300多张。

  2.组织部分师生观看“推普周公益短片”,紧紧围绕“说好普通话,圆梦你我他”的宣传主题,宣传国家语言文字法律法规、方针政策,以及语言文字规范标准,营造良好的宣传学习氛围,激发师生对国家通用语言文字的认同感和自觉规范使用意识。

  3. 以“第十八届推普周”活动为契机,各学院积极在全院范围内开展“普通话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。

  4.校语委办联合校广播台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构,相继在10月份开展全校普通话大赛复赛和决赛工作、11月份汉字书写大赛复赛和决赛工作、12月份“一·二九”诗歌朗诵大赛等活动。

  三、自查自纠,促进规范用字

  为扎实有效的开展“推普周”活动,为全面推进校园语言文字标准化、规范化建设我校结合自身实际,积极开展了“语言文字自查自纠”的活动。9月XX日上午,我校教务部常务副部长陈xx带领我校国家级普通话测试员、省级普通话测试员,在全校范围内就我校推广普通话宣传落实情况、校园语言文字规范化工作进行了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工作简报等的用字以及全校教职工用于得规范情况。对办公室工作人员普通话发音进行相互纠正,形成良好的普通话学习氛围。

  陈xx部长在检查工作中指出,我校“推广普通话、用好规范字”的宣传和落实工作是非常有力的,为广大师生营造了一个良好的语言环境,“说好普通话、用好规范字”已成为师生之间沟通交流的标尺。大家在检查巡视过程中,发现一些问题不容我们忽视。比如,学校电线杆上的“牛皮癣”依然存在,张贴标语中有错别字,繁体简体混用,个别宣传栏未及时更新,指示标牌英文翻译错误等。

  针对上述现象,国家级普通话测试员蔡圣勤教授指出,“普通话初步普及”、普通话成为校园语言,是我校长期坚持与努力的目标,我校教师应该积极学习国家语言文字法、语言文字规范知识,及时更新知识储备,以保证教学过程中普通话标准、汉字书写规范,避免发音、语法等错误的出现。陈部长强调语言文字是我们交流的工具,推动语言文字的规范化、标准化,是普及文化教育、发展科学技术的一项基础性工程,对提升我国文化软实力、繁荣社会主义文化具有重要意义。语言文字办公室作为普及普通话的主要阵营,应注重加强与宣传部、各学院、图书馆、保卫部、后勤部等部门的合作,注重在细微之处加强语言文字的规范化,以潜移默化的形式促使师生规范用语。

  我校以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动。师生积极踊跃的参与推普宣传活动,用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作,在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处,为学校的语言文字给做出贡献。

  xx财经zd大学语言文字委员会办公室

  XX年9月28日

推广普通话宣传周活动总结3

  20xx年9月10日至9月14日是第十八届普通话宣传周,根据田语 [20xx]191号的文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组。教务处、团委、语文组精心制定了活动计划,认真做好推普活动的组织与实施工作。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

  为使“说好普通话,走进新时代”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们在9月10日星期一国旗下讲话时召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件精神和推普倡议书,提出了推普周学校将要开展的各项活动。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  为了使第十七届推普宣传周活动深入师生的工作学习中,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、学校有醒目的推普宣传标语。

  2、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播、主题班会、手抄报、黑板报等进行普通话的推广。

  3、利用周四中午时间,学校开展以“书写经典,传承文明”汉字书写比赛,倡导人人写一手漂亮字,说一口流利的普通话为最基本要求。

  4、利用橱窗阵地宣传《国家通用语言文字法》。

  5、发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

推广普通话宣传周活动总结4

  今年xx月xx日至xx日是我市第xx个全国推广普通话宣传周,本届宣传周活动的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。我们在全市范围内集中开展了宣传活动,进一步增强了全体公民的语言规范意识,收到了良好的宣传效果。现将我市第xx届“推普周”活动情况总结如下:

  一、提高思想认识,加大推普宣传力度

  前期,我们本着求真务实的精神,从实际出发,认真筹划,制定了《xx市第xx届推广普通话宣传周活动方案》,及时下发到市语委成员单位、各县市区教育局和市直属各学校,明确了此次宣传活动的任务目标。为积极营造浓厚的宣传氛围,全面生动地宣传国家通用语言文字规范知识,xx月xx日至xx日,我市在龙奥大厦北大厅内场地开展了第xx届推广普通话宣传周语言文字工作展。x月x日,省语委办主任孙祖兴、副调研员杜永娟等一行x人,市教育局机关处室人员和各县(市)区语委办负责同志饶有兴致地参观了此次展览。这次展出是近年来我市语言文字工作的一次全方面的梳理和总结,是对语言文字政策法规的一次有针对性的解读和宣传,对于党政机关工作人员进一步提高语言文字规范意识起到了积极的推动作用。

  二、活动形式丰富多彩,扎实有效

  今年适逢国务院发布《关于推广普通话的指示》xx周年、《国家通用语言文字法》实施xx周年。市语委办按照节俭的原则,统一制作了“推普周”宣传画和宣传用品,及时印发到有关单位和部门,加大了宣传力度,使语言文字政策法规深入人心。按照惯例,我市还积极运用新媒体丰富宣传手段,积极开展投入少、效果好、人民群众喜闻乐见的活动形式,增强了宣传实效。

  各中小学、幼儿园在推普周期间充分发挥了教育的基础作用,结合语文教学、传统文化教育、德育活动和校园文化建设,积极开展各种主题活动,大力宣传国家语言文字法律法规和规范标准,弘扬爱国主义精神和优秀传统文化,营造了推普宣传氛围,增强了语言文字规范应用能力。

  三、不断创新活动形式,增强宣传实效

  今年“推普周”期间,将在我市学校中开展几项主题活动:一是对我市中小学“传承中华传统美德”主题演讲比赛活动进行表彰;二是结合我国传统节日,组织开展“我们的节日”主题诵读活动汇报演出及表彰,推动我市经典诵读活动广泛、深入、持久地开展。三是积极组织开展x市规范汉字书写比赛活动,进一步展示我市教师、学生书法学习成果。

  此外,“推普周”期间,我市各级各类学校也纷纷开展以推普为主题的各类宣传活动,例如:xx区学校设立“推普监督岗”。每班选派三至五名普通话较好、能力较强的学生成立班级推普小分队,做好班级推普工作。各班推普监督员随时进行巡查,加强校内规范用语用字的检查和纠错,监督检查师生用语用字的规范情况,提醒师生说好普通话;xx区施行家校合作,实现推普两级跳。开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭;xx区在推普周期间,全区中小学举办了以“推普周”为主题的升旗仪式,对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出了“推普周”活动倡议。

  今年“推普周”期间,各有关部门开展了扎实有效、丰富多彩的活动,语委办共收到来自各单位各部门的“推普”宣传照片百余张。市语委办同时运用网站、微信等新媒体进行广泛宣传,创新了活动载体、丰富了宣传手段,增强了宣传实效,使活动形式雅俗共赏、喜闻乐见。今后,我们将在上级领导的关心支持下,以提高全市语言文字规范应用意识为目标,进一步加大工作力度,推动我市的“推普周”集中宣传工作再上新台阶。

推广普通话宣传周活动总结5

  根据《xx市第21届全国推广普通话宣传周活动方案》文件精神,结合我局工作实际,大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大职工在活动中体验,在活动中说好普通话,写好中国字。现将工作总结如下:

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神和国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升广大职工语言能力,传承发展中华优秀传统文化。

  二、活动开展

  (一)紧扣主题,开展规范汉字书写活动

  20xx年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年,是中国特色社会主义进入新时代的关键历史节点,在市民政局系统内开展了规范汉字书写活动,局属各支部党员踊跃参加,纷纷在田字格内书写名言警句、诗词歌赋等经典,以文养人,以字怡人。

  (二)加强宣传,提升推普活动综合成效

  为局属各单位发放了第21届全国推广普通话宣传周海报,并张贴在各单位的宣传栏处。各单位以此为契机,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升广大职工的语言文字能力,传承发展中华优秀传统文化。

  (三)多措并举,助力推普活动开展

  9月13日,在市民政局九楼会议室开展了机关第一支部“5+N”主题党日活动,其中,第一支部6名党员集体诵读了《牢记为人民谋幸福初心》,通过诵读,让支部全体党员再次深刻领悟到,作为共产党人应始终不忘初心、牢记使命;通过诵读,不断提升广大党员的语言使用规范能力。

  本届推普周系列活动的开展,增强了广大党员群众的语言文字规范意识和参与意识,营造了“人人讲普通话,人人写规范字”的良好氛围,有效提高了干部职工使用普通话,运用规范字的能力和水平。“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。我们要从自身做起,说好普通话,用好规范字,弘扬民族文化,树立民族精神,为构建社会主义现代化强国而努力。

推广普通话宣传周活动总结6

  9月14日到20日是第xx届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:

  一、确定了宣传主题

  大力推广和使用国家通用语言文字

  二、建立了活动目标

  以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

  三、组织了以下活动:

  1、进行了推普周的氛围建立。

  在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

  2、举行了推普周开幕式活动。

  9月17日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

  3、充分利用学校阅览室用心组织学生阅读,举行了一次中华经典诗文――读后感习。

  7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要好处。

  8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。

  透过开展第xx届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工的长期开展具有十分重要的用。

推广普通话宣传周活动总结7

  20xx年9月11日17日是第16届全国推广普通话宣传周。本届推普周的主题是:推广普通话,共筑中国梦。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

  一、高度重视,群策群力。

  为将推普周活动落到实处,学校领导高度重视,结合我校本学年教育教学工作的实际,成立由梁立泉校长为组长的学校语言文字工作领导小组,分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。并制定了“推普宣传周”活动方案,确保了“推普周”活动的顺利开展。

  二、营造推普环境,加大宣传力度。

  1.用张贴宣传图片、出黑板报等形式,营造良好的推普氛围。2.9月16日举行以普及普通话为主题的升旗仪式,推广普通话的宣传演讲。大队辅导员向全校师生发出了“说普通话、写规范字”的倡议。

  3.9月16日各中队在大队部的统一组织下组织开展了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题的班队会。

  三、开展丰富活动,力求寓教于乐。

  学校首先根据学生的年龄特点,充分利用学校现实条件、优势,在学生中广泛开展推普活动。

  1.开展了“中华经典诵读”活动。开展形式多样的经典诵读活动,教育学生热爱、传承中华民族的优秀文化,提高师生的普通话水平和文化修养。

  2.组织学生办一期“说普通话、写规范字”的手抄报,让学生在写写画画中汲取营养,规范其语言文字的使用。

  3.为丰富学生普通话方面的知识,学校印制了《语言文字规范化宣传材料》,组织学生认真学习传诵。我们还让孩子把材料带回家,利用学生对家长进行了一次推普宣传和普通话辅导活动。

  4.中高年级组织开展了规范汉字书写竞赛活动。通过开展书写教育,积极引导广大学生养成良好的写字习惯,提高规范汉字书写水平,培养学生热爱祖国文字和书法艺术,传承、弘扬中华优秀传统文化。

  总之,每年一度的推普周是集中宣传国家通用语言文字法律法规的重要阵地,是集中展示语言文字应用成果的平台,也是加强语言文字工作的重要载体。在我们的努力下,争取将推广普通话活动真正深入到每位师生、家长的内心深处。让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。

推广普通话宣传周活动总结8

  20xx年9月10日至16日是第x届全国推广普通话宣传周,根据文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本次推普活动周工作总结如下:

  一、制定周密的活动方案

  为把推普工作落到实处,发挥有效推普的作用,结合我校的实际,就如何组织开展第21届推广普通话宣传周活动做了周密的策划,制定了工作方案,确保了活动的顺利进行。

  二、加强组织领导

  为加强对第21届全国推普周活动的领导,学校成立了推普宣传领导小组,组长由校长担任,副组长由业务校长担任,成员由各部门负责人及推普员组成。

  三、广泛宣传,深入推广

  (一)利用星期一的升旗仪式,召集全体师生在升旗台前开展集体倡议活动,国旗下的讲话也以推普为主题。

  (二)在学校校门口南、北侧悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚。”“人人都讲普通话,树立公民新形象。”校园正楼、侧楼两侧张贴本次活动周的宣传主题“说好普通话,迈进新时代”宣传海报,增添了活动的气氛。

  (三)组织全校师生开展“啄木鸟”行动。

  在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,利用周六、周日开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中、学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果。

  (四)本周周三以推普为主题,六年级开展了班会活动;每个班级还开展了手抄报推普活动;每周三下午第三节课是我校师生集体阅读时间,以提高说普通话的能力。把书法课做为校本课程,教师大力三笔字,进一步提高师生写规范字的水平。

  (五)利用红领巾广播台进行推普宣传。

  (六)对全体师生进行语言文字规范测试。

  (七)设计黑板报进行推普宣传;班级设推普角向学生进行推普宣传

  校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

  四、积累资料档案

  做好有关本届推普活动的方案,影像、材料等整理和归档,做到了专人专管。 制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。

  五、存在问题及措施

  (一)个别师生对此推普活动的认识不够到位。有待于对其帮助提高认识,激励其参与的.积极性。

  (二)少数师生平时说话不够注意,方言太重,要说普通话;平时练习、作业要加大纠错力度,要写规范字。

  (三)个别班级推普角布置较晚或忘记布置了,以后要注意。

  总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

  xx市第一中心小学

  20xx年9月17日

推广普通话宣传周活动总结9

  20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传活动周。根据教委及语言文字办公室《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动》的通知及要求,我园积极开展以“依法推广普通话提升国家软实力”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:

  一、加强领导,确保推普工作顺利进行。

  为了推普工作落到实处,幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组,并于9月8日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

  二、督促检查、确保推普工作落到实处。

  9月xx—9月xx日,领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年段特色,取得一定成绩。

  三、创设良好的推普氛围。

  为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十八个全国推普周的专用标语,及全国推广普通话宣传周宣传口号,每班在宣传栏中设置了形式多样的普通话宣传专栏,如“我是中国娃,爱讲普通话”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。

  四、开展多种活动,强化宣传力度。

  通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。

推广普通话宣传周活动总结10

  20xx年9月15日至21日是第xxx届全国推广普通话宣传周,根据文件要求精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“推广普通话,圆梦你我他”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

  1、加强组织领导。为加强对第十七届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员有各班主任及科任教师。

  2、制定周密活动方案。为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题“推广普通话,圆梦你我他。”结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。

  3、师生动员,营造氛围。为了使我校第十七届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

  4、广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播、橱窗、

  宣传栏、黑板报等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的媒体、不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

  5、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如“中华美文经典朗读、“圆梦你我他”朗诵、演讲比赛、规范汉字征文活动等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

  6、不定期进行检查,将检查结果公布,并列入教职工考核中。 存在问题及措施:

  1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

  2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

  总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

  20xx年9月18日

推广普通话宣传周活动总结11

  根据教委办的通知要求,我校认真开展了第十九届“全国推广普通话宣传周”的活动,为了构建学校和谐教育,增强推普意识,提高普通话水平,为了今后更好的做好推普工作,现将本届推普周活动工作总结如下:

  一、做好宣传工作

  推普周的星期一上午,利用在国旗下讲话,进行了“讲普通话,规范校园语言,争做南林新人”的倡议:在会上强调了学生与说普通话交朋友,在学校任何地方都得说普通话,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用,并以板报的形式向全校师生告知推普周的具体做法和要求。

  二、抓好活动主题

  本推普周活动的主题为“大力推广普通话助力建设小康社会”。本着这一活动主题,我校9个班级在周三中队活动开展以“大力推广普通话助力建设小康社会”主题班会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。利用推普宣传周搞一些丰富多彩的推普活动:

  1.啄木鸟行动,全校寻找错别字等。

  2.在校园内张贴各种相关标语,营造推普氛围。

  3.黑版报定期宣传,与师生共同交流的场地,提高普通话水平。

  推普工作是学校应该做的持续工程。说好、讲好普通话在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持讲好普通话、说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。

  总之,经过全体教师的共同努力,使全体师生变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界,使普通话成为校园语言努力,把我校推普工作再创辉煌。

推广普通话宣传周活动总结12

  XX年9月11日至17日是第xx届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。

  副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

  为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识。

  提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

  2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。倡导学生讲普通话。

  3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。

  4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范,做学生说普通话的楷模。

  5、开展“啄木鸟纠错”活动。

  组织学生进行纠错活动,对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

  学校五(2)中队巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

  6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

  7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

推广普通话宣传周活动总结13

  为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中根据上级语委办文件精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

  为将推普周活动落到实处,学校领导高度重视,成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案,从而使学校的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

  二、进行积极有效的舆论宣传,让校园洋溢浓厚的推普氛围

  为做好推普宣传工作,营造浓厚的舆论氛围,在教学楼前的电子屏上出示语言文字为主题横幅。向全校师生发出“推普周”活动的倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。号召全校师生积极参与到说普通话,写规范字的活动中来。

  三、开展形式多样的推普实践活动

  学校根据学生的年龄特点,充分利用学校现实条件、优势,在全校师生中广泛开展推普实践活动。

  1、组织全体师生进一步认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

  2、利用班会,各中队组织了一次以推普为主题的班队会,进行推普知识宣传、经典朗诵比赛、规范字比赛。

  3、组织学生做了一回“啄木鸟”,在班级、校园开展错别字纠正活动,对校园用语用字进行清理,消除校园内不规范的用语用字现象。

  4、每班评选出了一位“推普员”,负责时刻提醒全班同学自觉说普通话,写规范字。

  5、致家长一封信,宣传普通话的意义所在。并请每个孩子在家庭中进行推普宣传,向自己的家长、邻里介绍本届推普周的时间、主题、宣传相关的推普知识,使本次推普活动走向家庭,走向社会。

  6、为给学生创造说好普通话的大环境,学校在大门口张贴醒目标语,利用上下学家长接送孩子之际,向家长大力宣传说普通话的意义和作用,鼓励孩子在家时也能用普通话交流。

  四、推普继续,行动继续

  一系列多姿多彩的活动,学生们既忙碌又充实,为自己紧张的学习生活加入了新鲜的调味料,提升了祖国语言文字应用能力,弘扬了中华优秀文化传统,增长了用好祖国语言文字的意识。无论是活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是学习的一周,这是收获的一周,这更是进步的一周。

  通过以上多种形式对“推普周”的宣传,学校教师职工及学生深刻体会到学习普通话的重要性,有利于全校师生自觉承担起弘扬中华优秀文化传统的责任。学校将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,构建一个健康、文明、规范的学习环境。在我们的努力下,争取将推广普通话活动真正深入到每位师生、家长的内心深处。

推广普通话宣传周活动总结14

  根据县教育局和镇教委关于开展第十三届“全国推广普通话宣传周”活动的通知精神,我校决定于XX年9月12日至18日开展了普通话宣传周活动。活动周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  经学校研究决定,我们首先制定了“普通话宣传周”活动实施方案,并在上一周就确立了“普通话宣传周”活动领导小组,由校长高全保亲自任领导小组,学校派政教处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。高校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

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  二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

  在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

  学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。

  在“推普周”周一的升旗仪式上,学校进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排

  三、开展形式多样的推普活动

  1.进行“说普通话从我做起”版报设计比赛

  我校教导处和政教处共同组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

  2.举行“说普通话从我做起”主题班会

  利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

  3.开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。我校于上周二进行全校小学生“普通话宣传标语”评比活动,活动中广大学生纷纷写出优美的宣传标语。

  4.全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

  5.上周三我校组织开展“诵读经典,爱我中华”活动,大力弘扬中华优秀传统文化和红色文化。

  6.开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

  总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

推广普通话宣传周活动总结15

  20xx年9月11日至17日是全国“第二十届推广普通话宣传周”。活动中,我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题,结合学校实际情况,我校对推普工作提出了具体的要求,教师认真做好语言文字规范化宣传、推广工作,以各年级班主任教师为推广普通话、写好规范字的主要力量,向全体学生宣传说普通话、写规范字,并严格审查学校校园文化中面向公众的汉字,减少错别字、繁体字、异体字的出现,尤其减少板书、黑板报、作业中出现的不规范字,并且要求广大师生在公共场合说普通话,提高普通话在校园的普及程度。

  一、主要措施

  1.早启动、早安排。9月11日学校领导宣读“第十九届全国推广普通话宣传周活动”正式启动,并布置相关推普安排。

  2.在推普周期间,我校通过出黑板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围。

  3.一次国旗下讲话

  9月11日早操期间学校领导布置了推普周的活动安排,并由学生代表倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

  4.一次主题班会

  9月11日各班级召开了一次推普主题班会。

  5.一次社区宣传活动

  9月12日,我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书,走进上洞村,向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨积极宣传使用普通话。

  6.一次以推广普通话为主题的宣传栏。

  7.开展现场作文比赛活动。

  为配合20xx年市读书节活动,引导学生积极参与读书活动,爱读书,多读书,读好书,沐浴书香,培养学生良好的阅读习惯,使读书成为学生生活的一部分,让学生通过读书开阔视野、丰富知识、增长智慧,从而提高学生的习作水平。按照要求,第三周星期一下午第三节,四到六年级每班三名学生代表班级参加了xx小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。

  8.规范汉字书写比赛

  9月15日,各班在校队课举行了规范汉字书写比赛,倡导学生说普通话,写规范字。

  虽然第二十届全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

  xx小学

  20xx年9月

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