小学教师值周工作总结

时间:2023-01-02 18:40:13 周总结 我要投稿
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小学教师值周工作总结15篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的小学教师值周工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学教师值周工作总结15篇

小学教师值周工作总结1

  一周情况总结如下:

  一、好的方面

  1、每天早上,各班打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

  2、晨读的氛围比较好,大多数同学都能积极的投入到晨读学习当中,

  3、各班的出勤率都比较高。

  二、不好的方面

  1、随手扔垃圾的同学比较多,牛奶袋,鸡蛋壳扔的满地都是,吃零食的同学比较多,零食多数是垃圾食品,希望同学们以后能养成良好的饮食卫生习惯。

  2、学校的厕所垃圾池打扫的不够及时彻底,希望以后值周的班级能及时的打扫。

  3、跟人卫生比较差,个别男生头发比较长,希望同学们养成良好的卫生习惯,干净了,自己也舒服。

  三、几点建议

  1、早上晨读打起精神,让琅琅书声在校园了回荡。

  2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

小学教师值周工作总结2

  金秋十月,刚踏上教育工作的我怀着激动、兴奋的心情在教研室王老师的带领下,参加了由市教育局和市教师发展中心举办的乡村学校教师能力提升培训。

  我们聆听了浙江省特级教师、优秀教研员、获得首届全国中小学语文教师写作教学说课大赛一等奖的沈老师和浙江省中小学青年教师教学大赛一等奖获得者的莫老师的精彩讲座,两位老师分别从“寻找适合儿童的词语教学——统编教材词语教学重点解析及建议”、“踏上快乐表达之旅——例谈统编教材写话、习作教学”、“统编小学语文阅读策略单元——重点解析与教学建议”、“于对比中了解,在得法中深入——例谈统编教材小学语文古诗文教学”、“基于深度学习的‘深度教学’”、“指向语文核心素养的学本课堂”为我们打开了统编教材教学的另一扇大门。真可谓“听君一席话,胜读十年书。”两位专家的精彩讲座,有如拨云见日,使得我顿然领悟,为我指明了方向。

  “寻找适合儿童的字词教学”这是我们本次培训中的第一堂课。沈老师对于字词教学现状进行了透视及重点解析,并依据具体课例为我们展示了多种多样的字词教学方式,提出了适合儿童的识字教学策略。

  她说,识字教学应凸显文化内涵与教育意义;她讲到,识字的方式要更多元化,要把识字变成一种鲜明的、激动人心的情景,里面充满了活生生的形象、声音、旋律的时候,读与写的过程才能轻松。她建议,字义教学要活,字形教学要清,音融于形义。原来识字教学这样有趣,三字文识字,韵语识字,看图识字,对对子识字,字理识字,编儿歌……我们教什么,怎么教,我仿佛是那个初进大观园的刘姥姥,沈莉师的讲解真是让我大开眼界!

  沈老师还为我们讲解了“基于核心素养的语文教学”。语文教学应致力于提升学生的生命质量。建构语文教学的内容、方法、过程,培养学生在学语文、用语文的过程中,对生命的认识、理解、体验,以生命哲学的思想指导语文教学,激励人的主体意识和创新精神。

  沈老师的讲解让我明白:语文不仅仅是用来学的,而是让学生认识、理解、体验生命和万物的美,更是让学生形成自己内心深处的美并应用于生活实践中来创造美的学科。

  莫老师讲解的“踏上快乐表达之旅——例谈统编教材写话、习作教学”从中低段习作教学入手,通过一个个生动有趣的课例,让我们明白只有在真情涌动、激情荡漾、热情似火的融情状态下,才会焕发出忘我的探索精神,实现知识的超越和理性的升华。才能让学生写出来的文章,有生活气息,有真情实感。

  莫老师的讲座“于对比中了解,在得法中深入”为古诗文教学指明了方向,使古诗文更生动活泼地走进小学生的心田,让学生在轻松快乐中完成古诗词的学习,提高语文素养。莫老师用具体的片断教学《咏柳》《晓出静慈寺送林子方》诠释了这样的教育理念:课堂是学生的,要把课堂还给孩子,把时间还给孩子,把实践还给孩子,把感悟留给孩子!。

  通过三天的学习,我们看到了两位专家深邃的思想,扎实的功底,也意识到了自己在教学上还有广阔的进步空间。虽然学习之旅已经结束,但在今后的教学之路上,我依然会带着求知若渴的态度,去要求自己、提升自己、成就自己。

  感恩名师,感恩成长,感恩能有这样的学习机会!今天的学习只是起点,“教无定法,贵在得法”希望我能,于得法中深入,做一个不忘初心的语文人!

小学教师值周工作总结3

老师们,同学们:

  大家早上好!上周是本学期的第17周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下简单总结。

  一、要事回顾

  1、上周二下午、上周三上午,我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日,家长们积极响应,家校沟通更进一步了。

  2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛,同一天也迎接了平安校园的检查。

  二、发扬优点

  1、各班班容班貌较好,大部分教室地面整洁,桌椅摆放整齐;

  走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品,彰显了班级的特色。

  2、早操期间,同学们和跟班老师都能及时到位参加做操和大课间活动,活动形式丰富多彩,效果也比较好,望大家保持下去。

  3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好,特别是低年级同学态度积极,笑容真诚,真正把礼貌做到了心里,使校园的文明礼仪蔚然成风。

  4、学校呈现出积极向上的精神面貌,早读的时候,大家读书比较自觉,整个校园都是朗朗的读书声。

  5、教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。

  三、不足及建议

  1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走,通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见,请各班对此加强引导、督促。

  2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;

  说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

  3、检查中也发现,一部分同学放学后很茫然,容易在马路上徘徊,有些还反复出入学校,逗留公园,不能及时回家,请同学们注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  期末即将来临,希望同学们在进行紧张学习的同时要遵守学校各项规章制度,确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦,在此,预祝老师们新年快乐、工作开心;

  祝同学们新年快乐、健康成长!

  谢谢大家!

小学教师值周工作总结4

老师们,同学们:

  大家早上好!

  在这秋意浓浓的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们昆丽河小学学生良好的精神风貌,下面我把上周情况总结如下:

  一、上周的几个亮点

  1、每天上下午进校门的时候,同学们都能够踏着优美的音乐节奏,排着整齐的队伍有秩序的进校。

  2、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

  3、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

  二、四点不足:

  1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

  2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张废纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了废纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

  3、放学路队。

  很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

  三个建议:

  1、秋天是流感的高发季节,因此,每天早上到校后,一定要先把教室的窗户给打开,给教室内补充一些新鲜的空气。

  2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

  同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小学教师值周工作总结5

  值周工作总结

  老师、同学们:大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。

  现将上周值周工作总结如下:

  一、要事回顾:

  1.周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。

  2、全体同学进行期中质量检测。

  3、全校老师进行了阅卷评分工作。

  二、上周优点:

  上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:

  1.全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。

  2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

  3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。

  4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,

  努力提高自己的成绩。

  三、上周存在的不足:

  1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

  2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

  3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。

  4、早上.中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情,才能收获友谊。

  同学们:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美好时光,努力把今天做的比昨天更好。

小学教师值周工作总结6

老师们,同学们:

  大家早上好!上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。

  一、优点

  1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

  2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

  3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,学生都是排队等待,插队现象减少,希望同学们继续保持。

  4、课间操低年级的学生进步很大,做操的时候讲话打闹的现象减少。

  二、不足:

  1、中午用餐时有的学生一边等就一边打闹,还有同学们在星期二吃的是玉米汤,我在食堂的各个角落都能看见同学们丢的吃完的玉米棒。

  2、很多学生早上来的时候还没到校门口的垃圾桶就直接把垃圾丢在进入学校的那条路上,我们不只要保持校内的环境,校外也要保持,养成一个不乱丢垃圾的好习惯。

  3、放学路队。

  各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学还你没到校门口就自动解散了,请同学们务必要走好。

  三、建议:

  1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

  2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  3、午睡的时候要保持安静,不影响他人,希望同学们在这周表现的更好。 我的讲话就到这里,谢谢大家!

小学教师值周工作总结7

  各位同事、各位老师大家好:经过两个半月的工作和了解,感觉大家的敬业精神非常好,务实的工作态度让我感动,都特别的有精神头。这是做好工作的先决条件和基础。在这两个半月的时间里,也多次到各学校学习交流过,但我们大家坐在一起这样近距离的沟通交流还是第一次。今天在这里跟大家说几句掏心窝子的话。首先对我自己提几点想法:

  1、在来鲁口前对鲁口有所了解,对在座的各位也有所了解,甚至说:不是亲戚就是朋友,但那都是个人感情,在工作中我将公平、公正、公开、公心地开展各项工作。

  2、在日常工作中,将把学校的经济,自己的精力都放在我们的学校教育教学,教师发展和学生成长上去。

  3、在工作环节上,本着夯实基础的原则,本着为学生、为教师、为学校负责的原则,把教育教学每一环节的工作,都得到认真的落实、落实再落实,把各个环节的工作真正的落到实处。

  聪明的人凭着事实说话,更聪明的人凭着经验不说话已经开始落实了。我的人生格言是:少说空话,多做实事。下面谈几点感受:用以下几句话概括是:有幸、有缘、有想、有言。

  1、有幸:有幸到鲁口工作,有幸同大家一起共事,以后成为朝夕相处的同事,成为朋友。前任校长给我们打下了深厚的基础,留下了很多优良的传统。有一支精湛的教师队伍,老的兢兢业业无私奉献,中青年教师年富力强,经验丰富,是学校的中流砥柱和生力军,也是我们的希望和未来。这是学校之幸,学生之幸,也是我校长之幸。有人说一个好校长就是一所好学校,我更坚信,有一支优秀教师队伍的学校才是一所精美的学校。

  2、有缘:以前我客居鲁口十年,大部分老师都认识,从现在起我们成为同事,以后朝夕相处、荣辱与共。我们能够在一起相遇相处到相知,不能说不是一种缘分,但愿我们在今后的工作生活中共同来珍惜。

  3、有想:经过简单了解,有以下几点感想和感受。如何进一步办好鲁口的教育,这是我们每一位都应思考的问题,每一个人都有一份责任,靠我们校长一个人不行,光靠班子成员不行,需要我们在座的每一位付出艰辛和细致的努力,要调动各方面的积极因素。我想,首先,应该充分认识我们的各学校现状、优势、困难。如何充分利用优势,如何克服困难,如何发扬好的优良传统,教育教学水平如何提升和发展。

  其次,如何维护鲁口镇小学的整体形象,维护我们的良好口碑,树立我们教师的社会威望。每一位教师是否应该经常的追问自己:我的工作、言行是否辱没了学校的形象、自己的形象,是否辱没了其他教师的形象,是否在本职岗位上发挥自己的聪明才智,默默无闻创新性地做好自己的工作。经过锤炼,要使我们的老师每个都具有鲜明的个性特长。整体是一个有文化、有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑的一个优秀的教师群体。再次,就是要大气。我们不能计较婆婆妈妈的小事,不要讲那些东家长、西家短的咬耳朵根子的事。说符合教师身份的话。工作上要不服输,有一种干不好不罢休的精神。宽容大气做真人,自强不息干事业。再说理念:要树立讲人本、讲秩序、讲责任、讲品位、讲实绩的理念。讲人本:学校的一切工作都是为了人,以人为本,人文关怀,在教育行为和活动中要始终充满着爱,饱含着情。讲秩序:按部就班,收放自如,讲秩序就是有纪律,就是规范,必须是:有令必行,有禁必止,做到令行禁止。讲责任:每个人都在各自的岗位上忙好各人的事,做最好的自己。我们的工作就是我们的责任。讲品位:追求高尚卓越,有品位才有高尚的品质。也许我不是最优秀的,但我要做最努力的。讲实绩:以把学生教好、教会为实绩,以学生乐意学为标准,以学生学会为标准,以家长满意为标准,以社会认可和承认为标准,以口碑最佳为标准。

  4、有言:有言在先:不是丑话说在前边,只是想把以后学校的一些管理方向同大家交个底,做个沟通,与大家共勉。有四句话:

  (1)、凝聚人心,团结人力,心往一处想,劲往一处使,同心同德,勤奋敬业。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。

  (2)、制度第一,校长第二。学校的各项规章制度,大家定的,教职工大会通过的,大家共同遵守。

  (3)、追求细节,做好小事,追求完美。教育本身就是小事的长年累月的积累,最后成就伟大,学校越发展,越要精细化,精致化,细节决定成败啊!

  (4)、抓好教研,搞好教学。使教师成长得到创新性的优先发展,使我们的教师都有成就感。

  祝贺今天获奖的各位老师,你们的付出得到了大家的认可;预祝今天没有得奖的各位明天会有收获;胜不骄败不馁,让我们共同期待期末的全面质量检测。我相信在大家的共同努力下,定会创造我们鲁口镇教育美好的明天。最后,祝大家工作顺利,身心健康,合家欢乐。谢谢大家

小学教师值周工作总结8

老师们,同学们:

  大家早上好!

  上周是开学的第十一周,在上周的值周检查中,我们很高兴的看到,我校的校风进一步好转,同学们的学风更加浓厚,教学秩序良好。经过中期考试的检验和洗礼,同学们对自己的定位更加明确,学习态度更加端正,特别是九年级的同学们表现的十分出色,都能积极投身于学习之中,出勤,纪律,卫生等方面都也有所改善。同学们在早操、早读以及课间都展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。下面我把上周值周检查情况简要总结如下:

  一、上周工作的亮点

  1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早,来校能及时做作业或读书学习,秩序良好。

  2、晨会,早操,课间操,绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐,班与班的间隔控制适度,口号声音洪亮整齐。

  3、各班值日生打扫卫生及时,彻底,校园的卫生总体较好。

  二、不足之处:

  1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢,有些学生趁打扫卫生时间吃早餐,导致卫生打扫不及时。

  2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但足以破坏干净美好的校园环境,值得同学们反思和改正。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的陋习。我们的环境卫生需要及时打扫,更重要的时要人人树立环保意识,时时注重保持清洁。

  3、部分同学学习主动性不够强,老师不在时总想说话,这样既影响自己有影响别人。

  三、几点建议

  1现在已经进入到冬天,白天越来越短,希望同学不要过早到校,晚自习下后及时回家或者进入宿舍。上放学的路上注意安全。这段时间早晚温差很大,天气较冷,希望同学们及时加衣服,注意保暖。

  2我们经常谈爱国,每次谈到岛大家群情激怒,可是同学们想过没有,“一屋不扫何以扫天下,一校不爱何以谈爱国”,爱国可以体现的更具体,校园里出现了垃圾,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。这看似不起眼的细节,未尝不是一种爱国的体现。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。眼下,我们养成良好的行为习惯,刻苦学习文化知识,做到品行相偕、德智全面,将来才能够更好的服务社会、报效祖国。

  美国心理学家威廉詹姆士曾经说过:播下一个行动,收获一种习惯,播下一个习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。希望在今后的学习生活中,同学们可以收获到自己播种的美好果实。

  经过值周小组的考核评比,本周获得流动红旗的班级是:

小学教师值周工作总结9

  值周工作总结

  老师们,同学们:

  大家早上好!

  在这秋意浓浓的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌,下面我把上周情况总结如下:

  一、上周的几亮点

  1.为了推行阳光体育活动老师带领同学们坚持晨练,课间操也不落下,加强学生体育锻炼,老师们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。

  2、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

  3、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

  4、各班中队利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,让校园变得干净清洁。还有李老师、吴老师利用午休时间保洁校园的环境。学生寝室管理要进一步加强,厕所卫生良好消杀及时,要继续保持。食堂卫生有所好转。

  5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本教育教研活动,好多教师积极响应,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教学教研。

  6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

  7、老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、打篮球等……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。 秋天是收获的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

  二、四点不足:

  1、晨练的时候,课间操的时候,运动的秩序不是很好,少数学生边跑边讲空话,还有的推推攘攘,运动的质量不高,我们要加强教育,并参与指导,以免发

  生安全事故。但有一点值得表扬,无论是早操还是课间操,没有老师的哨音,同学们都积极主动到了操场做好了准备。

  2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。排队用餐时与前面的同学保持距离,以免拥挤造成伤害。请同学们做事多设身处地地为他人着想。

  3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是宿舍楼和教学楼后面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。杜绝零食,保持健康的肠道,看见垃圾主动捡到垃圾桶里去,还有上楼时脚上的泥土不要带进教室,希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

  4、放学路队。

  各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

  三、两个建议:

  1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。

  2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  3、注意我们的文明礼仪、言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。 同学们,大雁南飞,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 总结完毕,谢谢大家!

小学教师值周工作总结10

  在这一周里,值周老师每天7点前到校,组织值周生同学进行了认真的检查和督促,保障了学校的纪律卫生和安全。

  在这一周里,我们的班主任老师和一些科任老师到校很早。甚至牺牲休息时间给同学补课评改作业。还有的老师是带病坚持工作。

  在这一周里,我们大多数同学做到了学校本周提出的三项要求:1、上下楼右半边不说话行走。2不攀爬器械3不再在雨打下玩,4学校铃声就是命令,铃声响过之后,就能立即站牌肃静走进教室。

  在这一周里,有28位家长到学校帮助班级打扫卫生。

  有30名同学,每天身着运动服训练,他们不但要完成训练任务,还要完成作业和扫除任务,这些老师、家长,和同学,都是我们学校的榜样。

  通过检查发现,在卫生方面。一楼的卫生,6年2最好,其表现,地面清净见底,玻璃干净。谁呢?(举手)

  6年一班,5年2准时到位,没有一次忘记打扫的,5年1班,在后几天里,也能达到做得非常好。

  2楼的卫生,3楼,4楼的卫生基本上能够完成任务。

  谁当助手?当校长管理纪律卫生的助手,在值周领导和老师的值周中,发现违反纪律的同学,都可以成为助手。

  值周感想:董校长的要求到位。语言中肯。辅导员的及时指正。

  领导们的通力合作。

  班主任的高度重视。分工明确,但是任务重,不能很好的分神去监督检测学生是否完成任务,需要知州领导和老师去督促检查。教育。需要科任教师参与德育指导。

  值周领导和老师要善于发现优秀的典型,去弘扬,孩子们需要鼓励和欣赏——勤走走,多看看!

小学教师值周工作总结11

  本周我班进行了为期5天的劳动,学校里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自我的岗位上尽职尽责,并且劳动兴趣浓厚,表现进取,不仅仅能够认真的完成自我的本职工作,还能帮忙其他同学完成,构成了一个团结的团体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对学校卫生有了更深的感触!

  学校是我们学习和生活的场所,学校卫生也时刻影响着学生的日常生活。经过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们明白了,此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。

  学校礼貌离我们仅有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护学校卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自我养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们应当做的贡献。度过难忘的一周后,我们的.收获也是同样的难忘!

  劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身本事与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并欢乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

  经过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应当珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,构成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。

  劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更应当在生活上严格要求自我,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人。

小学教师值周工作总结12

  本周,在校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:

  一、主要工作:

  1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。

  2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。

  二、重点工作:

  1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。

  2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。

  三、主要成绩。

  1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。

  2、每天放学时校门口的秩序井然。

  3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。

  四、主要缺点。

  有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。

  总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。

小学教师值周工作总结13

老师们,同学们:

  大家早上好!

  上周是本学期的第三周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。

  一、常规工作

  1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

  2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

  上个周,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

  二、不足:

  1、中午用餐下楼时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。

  2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

  4、放学路队。

  各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。

  三、建议:

  1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

  2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 谢谢大家

小学教师值周工作总结14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在这个饱含春天气息的早晨,我们又迎来了新的一周,在过去的一周里,学校的各项工作都在有序的进行中,这是我们全校师生共同努力的结果,现将上周工作总结如下:

  1、上周星期二早晨我们举行了打造书香校园的启动仪式,周二周三下午各班级以不同的形式来学习国学经典,营造了浓厚的阅读氛围,培养了学生的读书兴趣,增强了文学、艺术等方面的修养,其中组织有特色的班级是一(4)、一(6)、二(4)。

  2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

  3、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时跟班,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样。

  不足与建议:

  1、有些班级的放学路队在校园内走的很整齐,但刚出校门就自动解散了,请各班各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  2、课间操和阳光体育活动时间有些同学在教室和楼道内打闹,还有个别同学有翻窗户现象,希望各班主任老师能够组织学生到操场玩一些有意义的课间活动,如:跳绳、跳皮筋、打乒乓球等,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力。

  3、春天早晚温差变化较大,春季也是各种疾病传播的季节,希望同学们养成将清洁爱卫生的好习惯,并经常开窗通风,有效预防各种流行病传染病的传播。

  同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,好的继续发扬,不好的及时纠正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小学教师值周工作总结15

  各位领导、各位老师大家好!

  弹指一挥间,本学期结束了,过去的一周,是本学期的最后一周,在过去的一周里,各位老师不畏严寒,精诚团结,兢兢业业,给本学期的工作画上了一个圆满的句号。现在我代表三位值周教师,就上周的工作做一个简单小结:

  一、 上周主要工作

  继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好复习备考,组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利通过了教育局对我校的年终考评和检查验收。

  二、 亮点有六:

  1、同学们表现良好,自觉性强,能按照常规有序活动,秩序井然,表现出了我们忠路民族小学学生良好的学习风貌。

  2、教师无缺旷,认真组织期末复习,迎考氛围浓,各项工作有条不紊。

  3、卫生状况良好,每天早、中、晚值日生打扫清洁及时、仔细,内务整洁,物品摆放整齐有序。强化安全工作,坚持路队护送。

  4、就餐、就寝纪律较好,“两操”动作规范整齐,各班主任能坚持到场监督指导。

  5、成功组织期末考试、阅卷、登分统计和质量分析,客观详实地填写《学生素质报告》。

  6、本周无事故。

  三、四点不足:

  1、上操的时候,带队往操场集合时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。

  2、课间休息时,有些学生上、下楼梯时,速度很快,不靠右行,影响秩序,存在安全隐患。

  3、卫生保持不是很好,几乎是每天的不同时段,在学校的不同场所,经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。打扫清洁不十分彻底,还存在卫生死角。

  4、就餐时,高年级的同学有推搡拥挤的现象。

  总之,成绩是突出的。虽然只有少许缺点和不足,但莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!在即将到来的新学期,让我们共同努力,为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,共同创造忠路民族小学更加辉煌的明天!

  最后请允许我代表值周组给大家拜个早年,预祝领导和老师们春节愉快,合家欢乐!

  谢谢大家!

  校务值周:赖和轩

  值周教师:覃辉珍 邬小琴

  1月13日

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