教师一周工作总结

时间:2023-05-04 16:00:46 周总结 我要投稿

教师一周工作总结 15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的教师一周工作总结 ,希望对大家有所帮助。

教师一周工作总结 15篇

教师一周工作总结 1

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  在这凉风习习的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周在全校师生的共同努力下,学校教育教学秩序良好,学习氛围浓厚,同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们一小学生良好的学习风貌。下面我把一周情况总结如下:

  上周主要有五大亮点。

  1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举行。相关学科老师,年级,积极准备。在老师的指导下,同学们认真复习。星期四,调研活动顺利完成。

  2、 校园的教研风气浓厚,学校正在积极开展校本研修活动。上周有许多老师有公开展示课,老师们主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

  3、 各班积极练习韵律操,迎接韵律操比赛。不管是在体育课上,大课间,都能看到同学们做韵律操时,可爱的笑容,活泼的身影,饱满的热情。

  4、 上周五早上我校特邀请全国感恩教育金牌演说家曾小勇老师来我校做报告。让专家为我们支招,共同培养好孩子。学生家长老师都认真地聆听了这次报告,每当曾老师讲到我们心坎里的时候,大家都感动得热泪盈眶。从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心,一颗奋进拼搏的心。

  5、 学校出现了很多无名小英雄,有拾到钱物的,有主动捡垃圾的。

  上周主要有三点不足:

  1、 中午饭学时间,有些家长还是不听值周老师劝导,依然径直闯入学校。所以请同学们回家告诉家长,遵守学校规定,在校门口等候接送。

  2、 做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,做操的.质量不高。所以请同学们还是要认真对待。

  3、 几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团,塑料纸等杂物,

  虽然并不多,但看到了总让人不舒服。但是我们老师相信,没有哪一位同学会故意破坏我们的环境,根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张纸屑,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美,和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。 两个建议:

  1、 天气冷转,很多班级,窗户整天关着,教室空气浑浊。所以建议大家开窗通风。做好流行疾病的预防。

  2、 因为上下学高峰,老师的车辆与同学人群相挤,非常危险。进出校门,请同学按秩序靠右走。

  下面宣布优秀班级:xx

  最后,感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢!

教师一周工作总结 2

  这学期接了一年级,三年级,五年级和六年级各一个班的英语,除了一年级,其他三个均是乱班,因此这学期给自己设定的目标并不是让孩子一定要考上第一名,而是,找到适应学生的方式,让每个学生努力进步几分。因此,本学期开学初期的工作主要在于纪律整治以及学生学习习惯的磨合上面。

  一年级实行的是快乐英语快乐学习的方针,让孩子们觉得学习英语很有意思,给孩子们带来新鲜感。这周三节课主要是教会孩子上课简单指令示范以及应答,日常简单英语招呼。教授自编英语歌曲hello, Ellen.歌曲方面犯了大忌,自己忘记了自己当时教授的歌曲节奏,幸亏小盆友们都是记忆力小超人往后工作一定要注意

  三年级因为这个班的同学们二年级的时候已经接触过简单英语,校本教材相关内容也已学习完毕,而此班男孩众多,纪律不太好管理。开学第一课采取的是说聪,从理论角度上让孩子们自己明白过来英语学习与耳朵,眼睛,嘴巴,心都相关,让孩子们从一开始就有这个意思,上课中自觉带上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一课时say hello,以及四个三会单词。教授歌曲abc song,小盆友们比较喜欢有动作有节奏的英文歌曲。

  五年级这个班是去年我带过的`,本班五十余人,十九个女生,不学习的男孩子有十多个,因此上课比较困难,本周主要是在整理上课秩序。新课为两个课时。

  五年级六年级都用了暑假在高效课堂里学习的一些指令,效果不错,六年级实行正副组长制,五步纪律记录。初步见效,五年级效果没有六年级效果好。但是同学们的热情激情以及态度改善了很多。

  希望第二周可以有更多改进。

教师一周工作总结 3

  本周,幼儿园取得了可喜的成绩,工作是大家一起做的,我只是做了我份内的、应该做的事情,除了幼儿园正常的教育教学管理外,我还做好了以下几项工作:

  一、会议、检查、教研活动

  1、参加了行政会、校干会。明确了整体工作要求:认真落实五项工作。布置了教学工作:七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。

  2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进;二是幼儿园环境创设的改进。三是作息时间的规范。进一步召开幼儿园工作会,积极改进。

  3、积极参加去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题研究”教研活动。

  二、认真落实相关工作

  1、对所负责的一校一品的体育项目,积极的落实人员拟定创建方案。并与其他两个项目负责人明确了该项工作。

  2、积极理清工会工作。校务公开,五必访,活动资料的`手收集等。

  3、严格按照招生工作日程安排,完成了资料的上交、上传。小学毕业生工作方案,小学生基本信息表,小学毕业生志愿表,朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。

  4、积极协调六年级教师的课程安排。

  5、完成了六年级两个班的英语测试,完成了英语结构成绩统计表。

  6、童心路资料的补订,111份。

  7、周六教职工篮球赛的相关工作安排。

  8、推门听课,加强规范办学的管理。

  9、幼儿园故事大赛人选的确定。大一班:xxx参赛。

教师一周工作总结 4

  安排好教学上相关活动,是学校教学处层面和各个教研组每个学期必须要思考的问题,其目的无外乎加强对课堂的研究、提高教师的授课水平,以此推进教研组的整体建设。本学期教学处安排了“学科周”活动,语文作为一门大学科,首当其冲义无反顾地承担了本次活动。

  历时一周的学科周活动,全校老师欣赏了语文老师的“下水”作文展示;观摩了各个年级的语文老师课堂教学的风采;聆听了“凝眸”杯诗歌朗读比赛中师生同台的慷慨激昂。一系列的活动,其宗旨就在让学生喜爱语文、亲近语文。这些活动很好地贯彻着二期课改的精神,那就是:关注学生语文学习兴趣的培养,关注学生语文学习能力的培养,强调教师的体验与学生学习体验的沟通与交流。本次活动中教师很出色地起到了语文学习的引领作用,示范作用,用各自的教学艺术征服了他们的学生,彼此都可说是受益匪浅。

  为了使这次语文学科周活动得以顺利展开,语文组的合体同仁都倾情投入,每个教师都承担了任务,尤其可贵的是我们的前辈潘力钢老师、王纪铨老师,他们身先士卒,又是下水文,又是公开课,在他们身上,我们这些后生看不到他们患得患失,倚老卖老的矜持作风,我们感受到的是他们举重者轻、率先垂范的长者风度。

  这次“下水文”展示,在老师与学生中间也引起了不小的反响:常看到有三五学生聚在展板前对我们老师的“佳作”评头论足,可以想象他们那时肯定会有一种“指点江山”的兴奋与过瘾吧。也有其他学科的不少老师对此表现出很土的兴趣,甚至还有老师问我要了原稿去复印准备拿回家好好欣赏。从这些文章中我们触摸到了老师们作为一个平凡人的喜怒哀乐,在这里,他们很多人都很真诚地用自己的笔记录下对生活的感悟、对人生的回眸,这一支支批作业的笔看来写起文章来也是游刃有余、毫不枯涩啊!

  在课堂展示中,年轻的陆琼老师用她独特的解读视角、精美的课堂设计、清晰的授课过程征服了每一个听课的人,后生可畏啊!她们的风采是语文组的希望。

  为了策划好“凝眸”杯诗歌朗诵比赛,我们朱慧超老师与严海燕老师对参赛者的作品一个个筛选把关、对朗诵者的技巧一个个加以指导,先初赛、再复赛、真是不辞辛劳,利用一节班会课,全体高一年级的同学在音乐厅里走进了“诗”的国度,配合着或悠扬、或舒缓或澎湃的音乐,名家经典作品的朗诵,学生原创作品演泽,敲打着每个的耳膜。那时候我真的觉得:诗意的人生是很美的。

  活动结束了,忙碌之后除了留下疲惫,还应该有些收获吧。

  回顾本次学科周活动的策划、开展,其过程其实远不止一周时间,老师们对于活动意义的`认识也是由模糊走向清晰的,平心而论在烦恼的教学任务之后再增加一些额外的工作量,很少有人会把它看作是锦上添花的事,但一路走来,回望我们曾付出的努力、取得的成绩、得到的教育,心中还是有些许感慨的。

  我觉得最大的收获在于:每个人在接受挑战之后都有了或多或少的成长。我们很多老师的课由于多次在公开教案中亮相,现在上得的胆子变大了,面对公开课带来的压力,他们慢慢学会了自我调节,在一次次的挑战后,大家都找到了一种开放的心态,这种开放的心态是一种拿得起、放得下的大气,更是一颗愿意面对失败的平常心。原本很多老师都在追求“完美”课堂教学的过程中迷失了自己,似乎课只能开成功,不能开失败,其实这种想法是错误的,它只会使我们捆绑住自己的手脚,止步不前,永过得不到进步。

  我们学科周的活动就是要在教研组中营造一种和谐、宽松的氛围,大家在彼此接纳的前提下,找到课堂教学中的亮点与不是之处,真诚地交流,友好地帮助。这次我们很多老师在上课之前都把自己办公室的同事当作学生来试讲,整理思路寻找感觉,而同事之间也从来是不厌其烦,还常常会作出“旁观者清”的指点,这从某种程度说也缓解了彼此的压力,增进了同事们的友谊,也更有利于教师个人业务的提高发展。

  通过本次活动,引起我们思考的问题的确不少,其中有一个问题一直围绕着我,那就是:在课堂教学的过程中如何更好地体现二期课改的精神,让学生在课堂中找到主动学习的感觉。我觉得这是我们应该去研究的问题。要让学生学会主动学习,首先在日常教学中就不能忽视对他们学习兴趣的培养。另外,上课的老师应该有意识地营造一种民主的氛围,课堂环节的设计要注意设疑、存疑,提出问题应力求有一定的思维容量,鼓励、肯定学生的创新型思维。我觉得我们在教学上这方面的意识还不够强,学生常常在我们预设的情境中跟着我们走,教师太过强势的地位压制了,也削弱了学生学习的主动性。也许我们自己也是传统教学模式培养出来的“半成品”所以,固习难改,我认为要改变模式,先要改变观念,改变了观念,还要找到操作的方法。让学生主动学并不是体现在三五成群的小组讨论时,也不是体现在我问你答的课堂提问中,它本质上是对学生探究精神、质疑精神的关注与培养。这样的课堂对教师自身的学识要求是很高的,一个你要充分、周详地研究好教材,另外你也要有十足的底气来应对学生提出的各种问题,教师随机应变的能力也应是在一肚皮书史的基础上才能具备。如果我们能在课堂教学中让学生找到主动学习的感觉,我想我们学生的人文素养的提高也会日趋显著,而我们也有可能找到一种新型的教学模式。

  本次学科周活动对教研组的工作可谓是作了一次巡礼。配合学科周活动,徐校长请来了特级语文教师陆逐先生替我们语文组把脉问诊,指点迷津,让我们受益匪浅,陆老师认真听了每一个语文老师的课,并一一跟我们作了交流,对我们教师队伍状况、教师的教育观念教育思想、教师课堂中存在的一些问题,每个老师自身的定位、发展的方向都提出了宝贵的意见。总的来说,新中的语文教研组还未形成本校语文教学特色,还缺乏在市区有一定影响的名教师,还没有完全形成组内有相对权威的核心把关教师群等,这些都是我们教研组每个成员努力的方向。但我们看到问题,也要看到优势,那就是我们已经有了一批能挑起教学大梁的中年教师、有一批正在迅速成长的青年教师,全组整体水平相对平衡,教师都有着较为过硬的基本素质,最主要的是我们每个人都非常努力,这是最关键的,在区里教研活动的时候,我就曾听到其他学校的教研组长跟我说,听了那么多的课,还是新中的课让我们收获最大,并不是说新中教师的课上得多么漂亮,但是看得出你们对课堂对文本独特的思考,看得到你们在教学的背后一种投入的姿态。

  是啊!驽马自知征途远,不需扬鞭已奋蹄!学科周活动已经过去,但我们教研组的每一位老师都意识到了课程改革的艰巨性,也意识到了自身发展的紧迫

  起始于辛劳,收结于平淡。做得苦一点看得淡一点,我想这句话可以作为很多语文老师的座右铭吧。

教师一周工作总结 5

  第一周值周值日由梅老师和五⑴中队及各楼层值周老师共同完成。感谢各楼层值周老师;感谢五⑴中队辅导员叶翠兰老师,为了保证开学值周工作的顺利到位进行,她总是督促值周生准时到岗,有几次甚至是亲自来到值日岗位现场,指导队员工作。表扬五⑴中队队员认真、公正地进行值周管理和文明示范,使刚一开学整个学校就初步具有了良好的秩序和风貌;表扬卫生值周小组,他们在薛孝芳老师的指导下,工作开展得认真严格,他们的工作,有效地提醒各位师生对学校整体卫生工作负有的职责,请大家继续支持他们,支持并帮助他们独立、严格地开展好检查评价工作。

  暑假至开学第一周要事回顾:

  为了使学校和同学们得到更好的发展,我们全体教师的忙碌,持续了整个暑假。同学们一定看到,在我们学校总务处的努力之下,学校的墙壁焕然一新,教学楼和综合楼之间的连廊加装了顶棚,为的是保证下雨下雪天同学们过连廊的安全,体育特色小班楼前的水泥地上加铺了绿色松软的人工草坪,篮球场破破烂烂的塑胶地面修整一新,旁边的水泥墙凸出来的地方还包上了海绵,避免今后发生学生打篮球撞在墙上受伤,还有很醒目的一个地方就是,我们教学大楼的门厅立面重新油漆了一下,挂上了两句话,这两句话,我已经在开学典礼上和同学们介绍了,请每个同学都要将它背诵出来,三至六年级的同学,要能够默写出来,我会要求政教处组织一次背诵默写这两句话的考试。不但如此,请每位同学和老师进入校园甚至离开校园时,看看这两个问题,并在心中认真地问问自己:今天,你心有目标,努力坚持了吗?今天,你心怀感恩,爱心行动了吗?感谢学校总务处潘小樟主任和其余后勤老师,我相信同学和老师们会珍惜你们的劳动成果,不轻易在墙上留下脚印,不随便在人工草坪上扔下垃圾的。

  7月9日至11日,学校组织12名体育特长生和部分家长,由校长室带队来到浙江临海地区参加浙江省体育特色学校田径锦标赛,努力拼搏之下,我们的运动员取得一金(胡迪释,跳组)、一银(跑组)、二铜(跑组),周晴等五名同学在五个项次取得第四至第八名,总分获得全省第八名。我们已经在8月28日召开了表彰会,对运动员和教练进行了表彰和鼓励。7月10日和8月24日,新调入我们学校的吴璇校长和学校一二年级攀登应于项目的老师们分头参加了上城区和北京示范大学合作的攀登英语项目组会议,为新学年的攀登英语教学作准备。7月28日,xx年新生录取通知书全部发出,7月31日,联系转学插班生工作结束,新生分班工作完成。教导处丁雅玲主任在这其中承担了统筹的职责,付出了巨大的辛苦。

  8月9日,在政教处李艳主任的组织下,学校举行了我校的阳光学生和全区的体育特长生奖励性一日游学活动。活动取得了成功,相关内容被杭州电视台少儿频道即阳光电视台阳光午餐节目报道。8月19日,上城区教育局义务教育科科长和上城区青少年活动中心主任来到学校慰问了整个暑假没有停止训练的体育特长生和他们的教练。8月23日,学校领导班子来到建德市,向上城区教育局聘请来的学校规划工作领导小组汇报了我们始版桥小学xx-xx年发展规划的详细内容,获得了专家领导的高度认可,阳光教育品牌学校、体育特色窗口学校这些概念,以及这些概念之下的战略、措施,可行性、操作性都很高,得到了认同。8月26日、27日,我们全体教师参加了上城区新课程培训,我们学校还承办了其中的体育教研活动。28日到30日,学校又组织了教师暑期第二阶段师德培训,博士、教授、特级教师等专家来到学校和我们的老师进行交流。8月29日晚,xx年新生家长会、体育特色小班体育特长生招生咨询家长会成功召开,第三届体育特色小班即六⑸班扩招六名优秀同学,其中来自秋涛路的刘梦洋同学品学兼优、体育特长突出,相信这样的`兄弟学校优秀苗子加入我校的体育特色小班,将会使我们的小班发展得更加优秀。五⑸小班新成立,目前是12名体育特长生。在今年十月举行上城区中小学田径运动会后,我们的两个体育特色小班还会扩招个别有兴趣于体育特长发展、品学兼优的学生,有兴趣的同学一定要努力。

  9月1日,开学典礼,教育局党委副书记肖斌伯伯、亚洲标枪王李荣祥叔叔来到学校,学校创建体育名人中队的工作在政教处的统筹下,轰轰烈烈地拉开序幕,目前名人中队的班级之窗已经全部到位,后续工作还会进一步展开,在名人事迹的引领下,我们的集体将更有凝聚力、战斗力,我们的学生更有目

  标、毅力和爱心。我们学校的开学典礼,被《杭州日报》关注和报道,并且上了9月5日杭州电视台少儿频道即阳光电视台阳光午餐节目。9月2日,学校迎来了上城区教育局的开学视导工作小组,向他们汇报了开学工作,得到了他们的好评。

  开学第一周的教育主题为“有目标、能坚持”。本周我们将迎来教师节,教育主题为“有爱心、会感恩”。

  第一周的评比中,有18个班级获得全部项目优秀,所以要表扬的地方很多。现选以下两点重点表扬:

  新学期新气象,许多同学在第一周表现出勤奋好学的良好面貌。周五下午放学后,五⑷班的杨晓玲、周莹同学完成打扫卫生的任务后,在布置一新的三楼公共书架边的长椅上读书,等待家长和个别还没有完成卫生打扫任务的同学。据我观察,很多同学是这样能积极利用公共资源、闲暇时间,学习、读书的。真好!

  9月1日开学典礼,我们是跑步入场,许多老师和同学们一起跑步进场,值得表扬;9月2日下午大课间,我们试做了由我们体育老师创编,在今年上半年推广学习了的武术操,我发现,尽管有一个假期不做了,有部分转学插班生不会做,但总体看来,同学们做得很认真,没什么大的差错。我们是体育特色学校,会学习会锻炼会玩耍,是很重要的目标。一年级小朋友已经爱上了我们的公共毽子区,但他们显然还不会正确玩耍毽子,要表扬正确学习踢毽子的小朋友,要批评抛毽子扔毽子甚至拔毽子玩的同学,这样玩起来,几百个毽子几天就可以全部报废,我们设定一批毽子可以玩一个月,这样,我们就会有很多时间没有公共毽子玩了。我很高兴得向大家介绍一个人:三⑴班杨乐乐。9月2日下午,杨乐乐发现有小朋友在玩毽子托,她马上把毽子托收集起来交给总值周老师,她认为这个还可以用,不能拿来当玩具乱玩,她还主动对小朋友不爱护毽子的情况进行管理劝导,她的行为是班级和学校培养的结果,也为班级争了光,所以我要给她送出班级加分卡。我请政教处李艳主任考虑加分卡在班级

  评比中的作用。我请大家给她掌声并向她学习。我请一年级的体育老师和班主任老师对这项内容进行教育教学。谢谢!

  提两点建议:

  这几日放学秩序比较乱,主要原因,有一年级和个别二年级班级放学不够及时,别的年级也有,因为低段年级来接的家长多,所以我重点提一二年级,家长们在门口拥堵等待,有时会很不耐烦要进入学校,有时口出怨言,这样的情况会持续很长时间。我希望,一是请各班老师严把放学时间关,一二年级的老师有必要提前几分钟准备放学,铃声一起时间一到即刻放学,个别要留下的同学,也要及时和家长联系使家长知晓。二是请各班教育引导学生,做好小手拉大手工作,特别是一二年级,要起草公开信,使家长不在小朋友排队时来拉走同学,影响秩序,也不要有家长穿着睡衣拖鞋衣着不整地进入校园。

  请总务处和卫生室组织在适当的时机进行大扫除。暑期墙壁粉刷之后,我们的桌椅、地面多了许多石灰点,学校后勤老师们对此已经进行了卫生工作,但要取得好的效果还要依靠大家。请在接到卫生室的安排后,在注意安全的前提下,把我们已经变得亮堂的教室、走廊、包干区等,变得更整洁、阳光。各项评比结果:礼仪、纪律、学习三项,各班表现优秀没有扣分,希望再接再厉。卫生一项,达优的一年级⑴、⑵、⑶班,二年级⑵、⑶班,三年级⑴、⑵、⑶班,四年级⑴、⑵、⑶班,五年级全体和六⑸班。让我们向全部项目优胜班级学习!

教师一周工作总结 6

  开学的第一周,我上了高三十节课,高二四节课,十四节课,中间有我满意的地方,也有我不满意的地方,应该说,不成熟,但在不断地改善。我做的好的地方:一是我开始注重关注学生,比如我花花了两个晚自习的时间有意识去记学生的名字,这在以前不曾有过,还有,在课堂上尽量让学习动起来,比如让学生上黑板写,让学生回答问题,师生评价答案,体现学生的学习主体性,二是开始有意识地关注课堂,重点做了这么几件事情:自我激励,时刻提醒自己,我的目标是要回南方,证明自己的实力,我一定要争这口气,而这个目标的达成,就需要老师更加的关注课堂,提高自己驾于课堂的能力,知识的到位,在备课的时候,花了很多的时间去关注知识的到位,包括重点在什么地方,这些重点的内涵是什么,我怎样通过自己的讲解,让学生清楚明白的掌握,关注学生上课时的学习状态,在上课的时候,有意识的在考虑怎样才能使学生跟着老师来,同时,关注学生的学习的经验,有意识的关注学生的学习过程,体现课堂的生成性。关注学生的学习反馈,倾听学生的呼声,比如征询学生的意见,高三的复习课怎么上,上完一课,学生是不是真的懂了?课堂上基本上完成了教学的'任务,没有拖堂,三是明确了高二高三不同的学习要求,高二的学业水平考试要求和高考的要求是不一样的,在教学的时候有意识的考虑倒了教学的针对性,四是着力在培养一些好的习惯,比如早上起来,坚决不看电视,多亲近课本,不断反思自己的教学,及时写成东西,用作“前车之鉴”。总之,目标明确,课堂不断改善,驾驭课堂的能力在一步一步的提高,我正在朝着一个正确的道路前进。

  我做的不好的地方,我认为主要是:

  上课的时候老师讲的过多,冷静回想起来,有效果吗,没有,一是老师讲的累,关键是学生还不会听,而是讲多了容易出错,言多必失,三是老师知识一味关注讲,容易忽视学生的学习状态,麻痹老师的责任感,四是多讲是老师不自信的表现,更是老师无能的表现。上课我总是在讲个不停,为什么?原因是多方面的,一是不能很好的驾驭课本知识,主要是对知识的逻辑不清晰,头脑混乱,任督二脉没有打通,就不可能练厉害的武功,二是教师和学生存在严重的信息不对称,教师不知道学生的学情是这种不对称最显著的体现,由此,老师好面面俱到,费力不讨好,比如我上的经济生活的一二单元的串讲课,我认为就是严重没有考虑学生的学情,变成了老师蹩脚的独角戏,失败至极!

  第一节课仍然不是十分的流畅,上第一节课的时候还是有些心虚,这反映出我以前没有好好的反思与总结,忽视了以前的经验和教训,比如高二的生活与哲学的教学,我的教学就比较失败,而在高二上的两节哲学课来看的或,虽说学生的课堂表现有了很大的进步,但是学生掌握的情况不是很好,可能在知识的讲解上出了很大的问题,在语言的表达上出了很大的问题,在调动学生的积极性上还没有做好,高三的第一节课有有比较大的问题,主要是对自己要讲些什么不自信,复习有些盲目,导致效率不高。

  一些基本的能力,尚需花大力气提高,一是上网找资料的能力,课堂上要用一些新的时事政治,要会提取、应用,二是讲故事的能力,这对生活与哲学的教学尤为重要,老师要学会将哲理故事,学生要会将哲理故事,老师平常要记一些,比如《文萃》上面的一些哲理故事是非常好的素材,能不能在课堂上要学生讲些哲理故事呢?这对于培养学生学习的兴趣,培养学生的语言表达能力是大有裨益的,也可以是老师做的一个课堂教学的改革吧!三是研究的能力,有问题,就要去研究,问题是客观存在的,重要的不是发现问题,而是解决问题。一是要研究教材教法学法,老师要怎么教,学生应该要怎么学,是一个问题的两个方面,从某种意义上讲,学生怎么学比老师怎么教要更加重要,二是要研究学考、高考,提高学考、高考复习的针对性,用以优化政治教学的课堂。

教师一周工作总结 7

  今年的开学准备早,行动快,效果好。

  有效安排和进行了开学前的教师整训和开学预备会,成功召开了一年级新生家长会和开学典礼,开学报名安全有序。接受了市物价所的收费检查、刘市长一行来校进行的教师节慰问及明道煜组长一行对我校的开学工作检查座谈。我校一百多名学生出色完成了市局第28个教师节表彰会的献词工作,米校长获得优秀校长荣誉称号,李丹霞、刘平获得教学名师、优秀班主任称号,陈永、古丹萍、白荣丽获得教学能手称号,张欣、张斌涛获得德育先进个人称号,学校获得德育先进集体称号。

  传达交流:一是,教师节的慰问,是幸福也感负重。9月3日,刘荣贤副市长、刘仲林副秘书长在胡栋梁局长陪同中,代表市政府来校对教师代表白云娥、程小平俩老师进行了教师节的慰问。她讲,到市上管教育9个月,来市小几次的感觉都很好,给她的信息是:教师精神面貌好,班子配合好。希望市小发扬成绩,发挥示范引领作用,更大限度调动潜能发挥教师的智慧和能力,继续做好各项工作,希望市教育局胡局长把商小的班子队伍建设、学校素质教育的经验在全市推广。同时她讲,慰问白、程两人就是对全校教师的慰问,希望学校转告市政府、市教育局对教师的慰问,感谢全体教师对学校对商洛教育所做的贡献,希望老师们今后更好的履行好教师职责。二是,昨天,行暑礼堂全市教师节表彰大会校长的发言是荣誉也是压力。市局第28个教师节表彰大会上,刘仲林副秘书长主持,市委宣传部刘淑慧部长、市人大唐志贤主席、市政府教育副市长刘荣贤、市政协苏红英副主席等出席了大会,刘荣贤副市长做了重要讲话。大会对全市涌现的教学名师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀校长、德育先进个人和集体进行了表彰奖励。米中元校长作为优秀校长代表在大会作了精彩的发言。我们的校长在此光荣亮相,我们的校园建设、教师队伍形象及发展战略在米校长的精彩演讲中向全市教师宣传与宣扬,这既是我们的荣耀,也使我们深感任重道远。

  校兴我荣。每每享受我校教师在公众场合的良好表现,作为商小人都倍感自豪,上次和杨主任去柞水参加联谊会,白云娥老师评课时的优秀表现让我激动的有点心跳,昨天教师节表彰会鼓号队学生的出色展示让我倍感欣慰,米校长的精彩演讲让我十分自豪。这不仅是他们个人的成功,更是我们集体形象的一次次升华。感谢他们的付出,努力修炼自我。因为,荣誉是动力更是压力,只有不断追求进步与完美,我们的发展愿景才会实现,我们的事业才能不断更加走向辉煌。

  主题治理及时有效:本周的课间活动安全、早到校等都得到有效治理。安卫处、少队部密切合作,安排人员对早到校的学生进行了登记,并及时通报进行了批评。开学第一天早上的新生路队散乱无章的现象,经过全体行政人员的合作维持和治理,班主任老师的有效组织、引导、教育,后面的.路队情况表现良好,出人意料的达到了快、静、齐等要求,就连孩子进校园的不随地丢弃纸片垃圾的良好卫生习惯,也是往届新生没有的。感谢一年级老师的用心、细心和教育。但课间活动的行为安全,需要你们引以关注和重视,过去的一周,不断的有孩子们到池塘边玩耍、戏水,有学生甚至把腿下进去,很是危险,尽管值周的老师和六一中队同学加强了监管和制止,为了校园安全,今后一段时间,班主任老师和任课老师还是要把这些作为重点安全隐患加强引导和教育。

  新学期新气象,老师们表现出了新精神。视线中,经常看到有一批像李书田这样捡拾校园纸片的老师,经常有向张琳娜、郭梅芳、林琳等一群天天提前到岗给班上同学把教室门打开的老师,经常有像苏志民、王晓等一批亲自做清洁区域清扫工作的老师,经常看到像赵宏伟、华中红、胡志平等一批早早到校进班辅导同学早自习的老师,经常看到,下班了还在办公室、教室加班(批改作业或准备第二天工作)的老师,还有像侯涛莉一样的克服家庭上有老、下有小,爱人又不在身边等困难、主动承担班主任工作接受锻炼的年轻老师,看到像高雅、谈鑫等放学时主动协助管理一年级路队的年轻老师,还看到,一周里总是在放学路队全部走出校园后撒落于校园捡拾地面垃圾的六一中队的孩子们及每天坚持晨练的老师们......你们,是老师们的榜样和力量。

  几点建议:

  1、课间活动的有待规范。

  2、放学路队的速度和质量有待加强和整理。

  3、早到校的现象有待进一步治理。

教师一周工作总结 8

  新的一学期开始了,虽然班级工作只进行了一周,但还是有很多东西需要总结的,在上一周里,我做了以下几个方面的工作,现总结如下:

  一、刻意收拾自己的形象——让学生喜欢我

  学生对老师的直观评价首先来源于教师的外在形象。一个仪表堂堂,风度翩翩的教师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢,不修便服的教师,既使是学富五车,也很难博得学生的垂青。教师的仪表在于端庄,从外在形象能看出他的内在气度。人的审美首先体现在视觉上,仪表能表现出一个人的性格与修养,得体的仪表会让学生对教师“一见钟情”,良好的第一面也奠定了相互了解的基础。所以在这一周,我努力改变自己的形象,虽然已经四十多岁,还有抽烟的坏习惯,但在学生面前始终保持自己应有的风度,让学生喜欢自己,这是我所要做的第一件事情。

  二、精心设计第一次讲话——让学生认识我

  教师的知识储备,语言表达能力及其思维往往是通过言语传递的。第一次讲话至关重要。我在第一次讲话时思考了很长的时间,不仅仅介绍了自己在二十多年教学中所取得的成绩,而且还介绍了我的个人的理想与价值观念,让学生了解自己,让自己的习惯改变学生,有人说,有什么样的班主任就有什么样的学生,我想可能是班主任对学生的影响最大的原因。

  三、有意记住学生的名字——让学生佩服我

  每一位学生都渴望得到教师的关注。教师能在最短的时间内记住学生的姓名,会让学生感到惊讶,学生会认为教师时刻惦记着他们,从而对教师产生由衷的好感。虽然只有一周,但我坚持每天利用早读课的时间对照学生的座位表,一个个认识新来的学生,有时在办公室对照学生的'照片来认识学生,通过打学生的信息材料认识学生。到现在,我已经认识班上一大半学生了。

  四、用心了解学生的特长——让学生感激我

  每一位学生都有与众不同之处,他们期盼着自己的特长能发挥出来,更期盼得到赏识。在开学初,我让学生们进行了自我介绍,在每一位学生介绍完后,我都给他们一个积极的价,让他们一进班就有一种被教师欣赏的感觉。成立班委会,暂时确定班干部及班内其他管理人员,让学生感受到教师对他们特长的肯定,从而心情愉悦地从事班级服务工作。

  五、潜心制定班级公约——让学生欣赏我。

  “没有规矩,不成方圆。”开学第一周,是一个新集体行为的养成阶段,教师要对学生进行入学常规教育,让学生知道哪些是自己该做的,哪些是不该做的。做为班级管理,教师首先要引导学生确定班训,这是班级的奋斗目标,是全体成员的努力方向,因此我根据班级六十七个学生的人数现状,将班级确定为“梦六班”,这个班级的称号已经为多数学生所接纳。其次制定班级公约,作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的制定是由教师提思路,班委成员组织,学生来集体拟定。班级公约要有民主性、科学性、激励性。对违反公约的学生要有相应的惩戒措施。因为班级的事情很多,虽然到现在还没有制定出完整的班级公约,但学生们已经思考了很多条款,包括对班主任的约束,都已经思考到位。

  六、坚持做事言行一致——让学生信任我

  开学初,师生间还在互相了解阶段,此时,教师言行举止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求学生按时到校,教师要守时检查,对学生承诺做到的,一定要做到,这是树立教师威信的阶段。学生将来能否去按照教师的管理思路去落实,很大程度上取绝于师生早期认识的可信度。每天早晨六点,我都准时站在教室门口中,因此现在为止,还没有一位学生迟到的现象,晚上十点二十,我准时到宿舍门口,同样,还没有学生出现该睡觉但还在讲话的现象。

  常言道:“良好的开端是成功的一半”。这一周,自我感觉做的还不错,从家长的话中可以感觉到学生不仅仅是在教室表扬自己,还在家长面前表扬自己。

教师一周工作总结 9

  一周的时光就这样过去了,回顾一学期周的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说:

  一、思想方面

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  二、教学方面

  1、备课

  开学初,积极参加教研室组织的`教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课原创文秘网站:文秘知音件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

  刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。

  但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提醒,某某站排里,某某把手放下。这样的话不知说了多少。然后走出去,和他们一起玩,或看着他们玩,指导他们游戏的方法。上课时光站队就得训练好几次。就这样,渐渐地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。

  孩子们不会做值日,我就每天不到六点半就来到学校,教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。

  三、个人学习

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师一周工作总结 10

  第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:

  一、精心安排,确保开学工作有序进行

  8月30日上午,学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了精心的部署。

  8月31日下午,学校召开全体教师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了精心的部署,明确了各教师的工作任务。

  9月1日学校严格按照上级收费政策,公开收费项目,大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册,各班的报名工作井然有序;发放课本、作业本、清洁工具、校园巡查的教师始终坚守工作岗位,保障了开学报到工作的有序顺利进行。

  9月2日,按正式按课表上课,教导处对教案进行审签,早晨组织本学期第一次升旗仪式,李校长做了新学期动员讲话,对全体师生提出新的希望。

  二、召开年级组长、教研组长工作会

  为了充分发挥教研组长和年级组长在教育教学工作中的引领作用,全面提升教育教学质量,上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校领导、年级组长、教研组长参加了会议。会上,杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责,李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了具体要求,希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、认真落实学校的办学理念和工作重点,确保学校工作目标的实现。

  本次会议使教研组长和年级组长进一步明确了新学期的工作重点和方向,对学校全面强化教育教学管理起到了积极的促进作用。

  亮点:

  1、班主任能按时下班,坚持跟操、操后训话制度。

  2、通过学校检查和领导深入课堂听课情况看,上周教学秩序井然有序,各任课教师能按时到岗,教学准备充分,教学方法灵活,课堂教学秩序良好,教学效果好;学生能准时上课,认真听讲,课堂气氛活跃。

  3、本周安全值班、路队护送人员能按时到岗、认真履行职责。

  4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真晨读。

  建议:

  在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些问题,希望能引起大家注意:

  一、关于签到:

  1、教师签到,必须由本人亲自签到。

  2、 明确签到具体时间。

  上午7:05-7:25签到

  下午 12:45-1:05签到

  3、因病假、事假、出差等原因未能签到者,值日领导应做好备注。

  4、严禁代签。

  二、关于班主任下班:(包括课间操、集会或其他活动)

  迟到、早退每次扣班主任津贴1元,缺旷一次班主任津贴5元。

  不召开班会每次扣班主任津贴5元,不按时上交班会教案及其他资料的'每次扣班主任津贴5元。

  三、关于请假:

  1.请假

  ①填写请假条;②安排课务、班务及有关工作;③请假条送教导处存档。

  2.因突发事件或急病,可通过电话或其它方式迅速请假,并于事后及时补办请假手续。

  3.教师请事假者,必须自行提前安排好课务、班务或其它工作;请假一天扣12元,确实有困难的由教导处安排(请假一天扣12元,每节课或自习扣10元)。

  4.教师请假按月统计,并公示。

  四、科任教师记住自己课务及节次,按时上课,(预习铃针对上课教师和学生的)不得迟到,有早读任务的教师在教导处按时领取学生上课考勤夹,如实填写考勤夹,第九节课有课教师课后及时返还,早操、课间操按时到位,站在自己所下班级后面,教导处在班级位置考勤,未经教导处同意,任何人不得私自调课,教导处查课按课表检查,一经发现,双方均按旷课处理,早读铃声响后,有早读任务的教师在教导处要按时领取学生上课考勤夹,不按时领取按迟到记,每次扣1元,上课迟到,每次扣1元,值班干事负责考勤,早操、课间操、集会迟到每次扣1元,缺旷每次扣5元,私自调课每节扣10元,按时上交各种材料,(暑期学习没有上交学习体会的8人,周二教案没

  有审签的6人),上交各种材料将记入绩效考核。凡教师违反学校制度的情况将记入教师个人档案。

  希望全体教师不断完善自我,顾大局、识大体,严格要求自己,遵守学校各项规章制度,认真扎实做好本职工作。

  说明:

  1、本周九年级加上一节晚自习。

  2、七八年级按高效课堂模式备课、上课。

  本周工作:

  1、 开展安全教育周活动—签订各类安全责任书

  2、 制定各类计划

  3、 筹备开学典礼

  4、 庆祝教师节

  5、 召开安全值班、路队护送、政勤人员会

教师一周工作总结 11

  幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本周的教育教学任务。

  一、加强学习,提高教师的业务素质

  1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

  2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

  3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本周继续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了简笔画的考核,周末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础

  4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

  二、加强教研力度,提高教学质量

  1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本周教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。

  2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视教育课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。

  3、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本周到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边的交流,共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。

  三、加强科学管理,促办园水平提高

  1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。

  2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。特别是寄宿的管理,制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外,晚间还有园长、园长助理的轮流值班,及时发现问题、解决问题。

  3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

  4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本周为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次,面对面的交流300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。

  四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种能力

  1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参加湖外活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。

  2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想,在多数家长的`支持配合下,北园的下午特色课从3月1日开始正式开课,通过4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的一致好评。

  3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的消灭大灰狼,都是孩子们喜欢的游戏项目,特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功!

  4、 5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础,力争给更多的孩子参与的机会,参加演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们祝贺节日。5月28日晚上,"庆六一"演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动"!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有有提前离开的,真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席。观众席上掌声如雷,孩子们个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟,给孩子们留下美好的回忆。演出后,很多家长到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。

  5、六一期间,美术班、北园美术特色课都举行了画展,演出那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊,孩子们的画挂满了门厅,那长长的画廊,竟然是出自3—5岁的孩子之手,有人说不相信,但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们听到更多的是惊叹:这么小的孩子能画出这么好的画,真难得!

  6、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物,郭书记亲自送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。

  7、6月12号、13号,幼儿园进行了新生报名工作,已经顺利结束,招生情况令人满意。

教师一周工作总结 12

  回顾上周的工作,我们有太多的遗憾,太多的隐忧。

  在绝大部分同学认真学习,健康成长的同时,我们非常遗憾地看到一些不文明的现象:有些同学在厕所里说脏话、放学不按时回家、在校内校外随手乱丢垃圾、在下课时追逐打闹,在自习课时不按要求认真作业和预习,甚至值周组教师还发现有部分同学利用早上在餐馆吃早餐时抄袭他人作业的行为。同学们或许并不知道,有些学案是老师们花了几个小时,几经易稿才为你们精心设计的,而你们呢,有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!同学们,对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投资。我想不出:当你们迈出八中校门时你们将面临什么样的境遇?

  老师们,我们用拼搏创新实现着一次又一次的发展,明天,我们又将以更加负责的.态度去迎接新的挑战。同学们:崇高的理想,激情的创造,带给我们振奋人心的喜悦。燃烧的青春,流火的时空,带给我们五彩斑斓的遐想。让我们把昨日的颂歌化成明天的号角,让我们携手未来开拓创新不懈求索!我们相信,今天会比昨天好,明天更比今天更美丽!

教师一周工作总结 13

  回顾上周的工作,我们有太多的感动,太多的难忘。

  过去的一周,全校教职员工立足本职工作,全身心投入到教育教学之中,深度阅读教材文本、认真开展集体备课、精心编写导学案、认真上课和批改作业。

  过去的一周,绝大部分同学上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣,上周星期四和星期五,七、八年级的全体同学进行了第一次月考。

  过去的一周,我们每天都可以看到学生会的同学在校门口以标准的站姿,微笑着迎接全体师生的到来;每天清晨,我们都会看到那些为营造干净、整洁、优美的校园环境而忙碌的身影,他们默默无闻,但怎能不获得我们每个人的钦佩!我们欣喜地看到:同学们在自习课、课前三分钟时开始学会了自我管理,在整齐的广播体操队列中我们看到了规范、安静、整齐,在越来越多的课堂上开始学会了积极的思考、主动的.参与和积极的讨论与展示。

  上周,是充实而忙碌的一周。星期一,赴南京学习团队在学术厅进行了交流汇报,段成祥、李超、夏余、杨梅老师在会上作了交流;星期二,初一年级小组长训练营进行第一次培训;星期六下午,宜宾市八中20xx级课改表彰暨家长学校成立大会隆重举行,星期天,1000多名片区外小学毕业生来我校面试,希望能加盟八中这个集体来接受良好的教育,在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫“可怜天下父母心”,我们读懂了什么叫“生于忧患,死于安乐”。

教师一周工作总结 14

  时间就像一个转动着的摩天轮,一周一周不停的轮回着,每天面对着稚嫩活泼的面孔,重复着每周固定的教学工作,虽说大同小异,可其中却不时穿插着不同的插曲,不断的在工作中总结、创新、再总结… 这个周的教学任务相对是比较轻松,重复着上个周的工作,认真上课备课,针对上课后感想写课后反思。日子一天天在过,我们也一天天在成长,对于本周收获最大的就是——秋游。

  周六,我们四个实习老师在学校领导的安排下,我们也有幸带队学生一起去郊游,心里既是兴奋又紧张,这是我们实习以来第一次带领学生,我和李老师被分配在三3班负责14个女生的安全,虽然人数不多,但我们也深感责任重大,学生的安全不容小觑。带队老师也要求我们外出要保证学生安全和管理好学生,我们时刻把方老师的话放在心中。决不能让自己有任何马虎。所以,早上6点半我就已赶到学校,管理好学生的秩序并和学生说一些路上的要求。因为都是女孩子,管理起来也很方便和轻松。还没到8点钟,操场已经站满了学生,这次郊游一共有1千多,是个很庞大的队伍,每个班级都是由两个科任老师带领。小朋友们个个都很开心激动,轮着炫耀他们父母给他们买的零食呢。

  这是我们人生第一次不同的经历,带着小朋友出去秋游。以前都是与身边的朋友一起去游玩,只顾得开心就好,可这次的游玩却与以前的游玩截然不同。从人数上、从意义上来说都是一次新的感受和体验!

  一下子成为了带队老师,顿时感到肩上的责任重大,从整个秋游的开始到结束我们丝毫不敢放松自己的警惕性,在我们眼中,孩子的安全便是我们的使命。我们按照计划行事,严格遵守每一个环节,注重每一个细节,不敢有一点疏忽。在我们的带领之下,我们的小分队有次序的排好队形,做好一切处发的准备!

  在这一次旅途中,我们充当的角色不仅仅是带队老师,更贴切一点的形容那就是妈妈,我们考虑到了在坐车的过程中有人会晕车,然后事先准备好了装垃圾的袋子,然后跟同学们讲了一系列关于安全的知识,再三强调安全第一等等细节上的问题。

  一路上,同学们的欢声笑语和动听的歌声盖过了汽车的烦躁气息,不一会儿便来到了秋游的第一站——火山口国家地质公园。同学们已经迫不及待的想要下车,奔向那充满好奇的快乐地带。但是为了安全起见,我们制定了一套计划,那就是上下车随时清点人数,我和我的搭档一个人在前,一个人在后,为孩子们筑起一道安全的防线,让他们始终处于我们的实现范围之中,避免学生们走散等等安全问题的发生!

  看着学生们一个个像刚出笼的鸟儿,吱吱喳喳快乐的蹦跳着,跟着导游一路游览着,一路攀爬着,而我们却一路关注着同学们的行踪,生怕他们一不小心就会磕磕碰碰。所以我们都把精力放在了看管学生的工作上,面对眼前的美景却没有太多的顾及。山体有些地方很陡,我们一再强调学生们要小心小心再小心,确保在快乐的.游玩中保证学生们的人身安全!

  我们一路爬山、看表演、给小朋友们拍照留念。看着学生们欢快的表情,我们内心也暖暖的,许多洋溢着快乐的画面,瞬间定格在了那一张张充满色彩的照片中。

  第一站便在一片片欢声笑语之中结束了。时间也将近中午了,接着我们又列队上车,开往我们中餐的目的地——海南大学!不禁让人感慨,也只有那么一所大学才能容纳我们这么庞大的队伍,我们带队,领完餐劵后,有序的列队用餐,用餐结束后,我们便前往下一站——金牛岭动物园。

  我们带着小朋友参观了一系列珍稀动物,有鳄鱼、河马、各种鸟儿......普及一下学生们的课外知识,让他们更加了解大自然!参观完动物之后,孩子们便在里面的游乐园玩耍起来,看着一张张快乐面孔,我们作为带队老师虽然很累,但是也很快乐。

  时间过得很快,快乐的秋游即将结束,同学们都恋恋不舍的回到了车上,随着列车的方向,按时把学生安全了带回到了学校,此次秋游活动圆满的结束。

  我们从这次活动中也学到了许多新的东西,对学生的管理工作又有了另一个层次的提升。同时也增进了师生之间的感情,为今后的教学工作打下了一定的基础。也学到了如何去与其他老师合作,深刻体会到了集体的力量是多么的强大!

  以上是我们这一个周的实习总结!

教师一周工作总结 15

  “新学期、新目标、新起点、新气象。”新的开始,新的梦想,带着对新征途的憧憬,带着新学期的梦想,我校全体教职员工于8月23日全部返校,认真投入到新学期暑期集训工作中来。王双鹏校长高瞻远瞩,以百倍的信心带领全体教职员工构建新学期发展蓝图,对在新学期中如何打造新的亮点积极筹划。认真落实县教育局开学工作会议精神,积极筹备开学工作,以“以科研兴校,以质量谋发展”为工作要点,创造性的开展了工作。开学以来,各项工作一切顺利,秩序井然,得到了家长及学生的赞扬和肯定。现将开学工作总结如下:

  一、暑期集训工作突出五大特点

  1、集训准备工作充分细致。8月22日,王校长接到上级通知,就立即赶到双庙中学报到,召集**等三位副校长,了解情况,共商学校发展大计,制定暑期集训方案,明确目标、责任到人。

  2、领导后勤服务周到细致。按照集训方案,舒正武副校长就立即行动起来,组织教师将会议室打扫得干干净净,会场布置得整整齐齐,并准备了茶水等,为广大教师战胜酷暑,学有所得提供了后勤保障。

  3、集训安排结构紧凑明晰。集训过程中,学校制定了明确具体的日程安排,分工明确,结构合理。王双鹏校长亲自挂帅,作了新师德修养和安全工作的动员报告,各种活动井然有条。

  4、集训活动资料积累及时齐全。本次活动针对性强,目标明确,涉及到学校管理的方方面面。集训过程中,每个教师都有计划、反思、总结、心得,并做了近万字的专门学习笔记,保质保量,按时上交各种材料。

  5、集训工作取得了适时高效。通过学习,教师对新师德规范和树立安全意识有了深刻的认识,纷纷发言,畅谈感受,并对学校的管理提出了许多建设性意见和建议,使我校师资队伍建设向前大大迈进了一步,为顺利开学铺平了道路,使集训工作取得实际效果。

  二、开学准备工作细致到位。

  我校在暑假集训结束时,就周密安排了开学的准备工作。每项工作责任到人,分工细致。从8月27日,全体教师就冒着高温,走访学生、提醒学生按时返校,与家长进行沟通、交流,赢得家长的支持,促进学校发展,改善了学校与家长关系为构建良好、和谐的校园奠定了基础。8月30、31这两天,全体教师六点半就到校,在雨中清洁校园,张贴条幅、横幅。教师都以一种主人翁的精神,美化校园,为开学工作做好准备。学校每项工作,王校长亲自参加,亲自动手,因为他经常说,我也是教师中的一员。学校每一项工作都体现了“以学生为本,一切为了学生”的办学理念,为学生创造一个整洁、舒适的学习、生活环境。经过全体教师的共同努力,我校开学准备工作积极到位,校园焕然一新,为开学工作奠定良好的基础。

  三、教学工作,井然有序、局面喜人。

  教学工作是学校的'重点工作,我校确立了“以科研兴校,以质量谋发展”的办学理念。教务处按照义务教育课程配备比例,开齐课程、开足课时、开好课堂。开学前学校就为教师配备齐各类教学辅助用具,并对教学的主要活动进行详细安排。开学的第一天学校就按新课表进行课堂教学,晚上上自习,教学工作步入了正轨,所有老师都迅速进入了角色。在开学第一周制定了各类计划,做到了“五表”上墙。教务处积极做好开学的准备工作,强化上课的过程管理,专人巡视,促进课效的提高。教师的计划都按时上交,备课、作业到位情况好,质量高。为了提高教师的教学水平,提高教师的教研能力,在学校经济条件非常困难的情况下,在每间行政办公室、教师办公室安装了电脑,牵上了网线,便于教师查找资料、网上教研、发表论文,方便了教师,服务了教师。学校制定了教学过程管理方案和教学奖励机制,继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理。学校多方压缩开支,挤出了1万元,作为教学、科研的奖励资金,增强了教师的竞争意识和质量意识,激发教师的教学科研热情。

  四、上好开学第一课。

  9月1日开学了,王双鹏校长给全体学生上了新学期的第一课,主要围绕安全教育和礼仪教育作了强调。强调了安全的重要性,珍爱生命和遇见老师、同学要问好,十分具有教育意义。双庙中学一向注重对学生进行安全教育,可以说是天天说,人人说。在过去的一年里做得非常好,没有发生任何安全事故。王校长利用课间操的时间,给全体学生上了一节安全、礼仪教育课,强调了学生在学校要注意哪些安全,应该怎样做,要珍爱自己的生命,同时强调了在遇见老师要问好。这些都体现以学生为本的办学理念,体现新师德规范的要求。这样一节有教育意义的课,在学生中将产生深远的影响。相信我校学生今后在安全和礼仪方面会做得更好,学生的行为习惯将得到进一步规范。

  五、注重学校“两基”建设

  我校的“两基”建设一直是学校的亮点。今秋,我校更是注重学校的“两基”,从暑期教师集训开始狠抓“两基”建设。要求教师利用空闲时间,锄草,挖地,平整,为秋播做好准备。教师积极响应学校的号召,认真落实各项工作,按时完成学校任务。我校今秋养猪十头,猪圈消毒、清洁工作早已做好,做得非常彻底。这些都体现了我校教师自力更生,爱校胜家的精神面貌。

【教师一周工作总结 】相关文章:

教师一周工作总结11-07

教师一周工作总结08-25

教师一周工作总结范文07-21

教师一周工作总结15篇11-27

教师一周工作总结(15篇)11-28

教师一周工作总结15篇10-28

值周教师一周工作总结07-09

开学第一周教师工作总结04-28

教师开学第一周工作总结08-25

教师一周工作总结(汇编15篇)04-24