自我介绍

时间:2022-11-22 10:44:48 自我介绍 我要投稿

关于自我介绍(集锦15篇)

  当碰到陌生人时候,进行自我介绍是必不可少的,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。到底应如何写自我介绍呢?以下是小编为大家整理的关于自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于自我介绍(集锦15篇)

关于自我介绍1

尊敬的面试官:

  您好!

  我叫xxx,是一个性格开朗、自信,不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往,通过与各种朋友相处,学习到很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真,努力掌握专业知识,现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。

  在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长,在工作中具有高度的责任感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织能力及团队协作精神。

  大学的学习、工作与生活使我树立正确的人生观、价值观,形成热情上进的性格和诚实、守信,有责任心的人生信条。

  面对社会的种种挑战,虽然我的经验和x些方面的技能水平不足,但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好,以不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。

关于自我介绍2

  大家好,我是xx。下面我将简单的说下自身的情况。从大一作为入党积极分子以来,我就一直以党员的标准来衡量和要求自己,积极向党靠近。不仅对自己的学习成绩做出严格要求,而且也对自己的综合能力做出严格要求。我学习态度端正,学习目的明确,学习成绩优异。已经通过英语4级考试,得到4级考试证书。有较强的集体观、集体荣誉感,敢于奉献。表现积极。而且担任本班的学习委员一职,工作能力出色。多次得到老师的表扬,同时也得到同学们的认可。通过与老师、同学的交流与学习,我明确认识到自己为什么要入党?入党成为党员不是我价值的体现,而应是我价值的提升。具体来说应该是帮助别人,提高自己。或者用谢老师的话来说是“给你提供一个平台,怎么去展示自己?以及为什么要给你提供该平台而不是别人呢?”在大学阶段党员一般是班上的班干部,因此作为班干部就要发挥出模范带头能力,同时积极为同学服务。

  下面谈谈我对党的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目的是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

  时代交给我们复兴中华的伟大任务,我强烈希望自己能早日融入到党和党员当中去,努力学习,学好本领,提高综合能力及综合素质,投入到中国特色社会主义建设中!在实现中国梦的同时实现我们自己的梦!

关于自我介绍3

  大家好,我应该算比较听话,我喜欢青色,青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆,只会从容不迫的面对。

  记得又一次,我的同桌和另外一个同学发生了冲突,我的同桌一下子倒在我的书包上面,我的书包被他压着,我十分生气,不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去,一下子,铅笔、钢笔、尺子满天飞。

  看吧!我有的时候也会发脾气,不过大多数的时间都会很听话很听话,你们愿意做我的朋友吗?

关于自我介绍4

  大家好,我叫xxx,是咱软件开发一部(SW1)的新员工,很高兴能加盟国信朗讯。我是广西人,性格还算比较开朗,业余爱好也比较多,比如音乐、足球、乒乓球、爬山等等。

  我20xx年xx月毕业于吉林大学信息与计算科学专业。毕业后我到山东中创软件从事JAVA软件开发工作。其中20xx年xx月到xx月份,我在中创软件昆山分上班。20xx年xx月份到今年xx月底,我一向被外派到深圳华为做业务运营支撑系统(BOSS)的外包项目。

  据了解,咱此刻已经是国内通信运营支撑系统(OSS)领域的规模最大的高科技软件之一,在电信网络资源管理系统方面占据了主导地位。我期望我能够在咱成长为一名在电信网络资源管理领域既懂技术,又懂业务,在工作上能独挡一面的骨干人员。但不管是在技术、业务,还是沟通等方面,我都还是一个初学者,还有很多东西需要努力去学习,期望在今后的工作和生活中得到大家多多的指导和帮忙。多谢大家!

关于自我介绍5

  我是一个帅气的男孩。一头乌黑光亮的头发,两条浓浓的眉毛,一双大大的眼睛炯炯有神,它们总能发现很多新奇的东西。

  我是一个调皮的男孩。村里李阿姨家有个可爱的小宝宝,他眉清目秀,活泼可爱,到了学说话的年龄。他整天跟着我“小多多(小哥哥)”地叫。一天,他又跟在我后面了,我脑子一转,想出了一个鬼主意。我说:“李龙是好人。”他学着说:“李龙是好人。”我又说:“李龙是坏人。”他果真也说:“李龙寺坏人。”我暗暗地笑了一下,他根本不知道我在调戏他。

  我还是一个爱冒险的男孩。我有一次去滑冰,可那地方人太多,太拥挤,我根本施展不开手脚。我就东瞅瞅西看看,看见一个结冰的湖,我就到那里去滑了。滑了一会儿,我来了个急刹车,把薄薄的冰捅破了,我一下子掉了下去。幸好水不深,旁边有人,我才保住小命。当我穿着湿漉漉的衣服回家时,挨了爸妈的打骂。现在想想我那时胆子可是太大了。

  这就我,调皮可爱的男孩。

关于自我介绍6

  我,姓李名飞阳,九岁已有余,十岁尚不足,语文老师还戏说我什么“大风起兮云飞扬”,也许是爸爸把这个“阳”字起别了的缘故吧。我丝毫没有飞起来的感觉,倒觉得自己平凡得如一粒沙子,是属于扎在草堆里找不到的那种料。

  我个子不高,瘦得像一根筷子,属于营养不良型。只有声音还撑体面,唱起歌来洪亮如钟,气势非凡。颇有余音绕梁之势,妈妈常跟人说,我家阳阳吃的饭全长在声音上了,嘿嘿,反正也没有白吃。至少也算派上用场了,管它呢,还没有学到多少知识,那个高高的鼻梁上就架起了一副“望远镜”。爷爷总私心地说我是未来的“学者”,学者不学者,难道我自己还不清楚吗?只是由于长时间受眼镜的“压迫”,本来不大的眼睛变成了“一线天”,鼻梁被压得差点和嘴巴“拥抱”。这可已成为不争的事实。

  我很爱讲笑话。每次讲笑话时,总会有许多铁杆听众,也算“粉丝”吧?每讲完一段笑话,他们准会笑得前俯后仰,不是笑得肚子痛,就是笑得爬在板凳上,直不起腰来,有的甚至干脆爬在地上,打起滚来。有一次,一个小伙伴听完我的笑话,一下子笑得坐在地上,正巧那儿有一滩水,等他反应过来时,裤子已经湿透了,我们又开始笑他尿裤子了。

  啥?你问我有没有爱好?那还用说,可以说是五花八门、琳琅满目,嘻嘻,言重了吧。不过要说我最大的爱好嘛,还得数看书了。有这么一次,爸爸在看电视上的足球赛,我说想去奶奶家,爸爸点了点头,算是同意了。我走进厕所,本想方便一下就去的,没想到厕所里放着我最爱看的《儿童文学》。哇,多好的机会啊!真是天助我也。平时爸爸怕我眼睛近视严重,总是防着我,今天他看球赛我看书,正好两不误,于是我就直接坐在马桶上,津津有味地看了起来。去奶奶家的事早被抛到九霄云外了。也不知过了多久,听见爸爸在给奶奶打电话,好像还提到了我。后来又听到爸爸给妈妈和三姨她们一个个打电话,不知在说着什么,好像还有点急,紧接着听见爸爸下楼的声音。管那么多干啥,机不可失,时不再来,看书要紧。这可是个新的发现啊!以后看书就到这儿来,神不知鬼不觉的,没人打扰,多清静呀!

  大约一小时左右吧,爸爸回来了,我不小心被文中的故事惹得笑出了声,爸爸听见了厕所里的声音,打开门一看,见我正坐在马桶上看书,当时就气得火冒三丈,骂我没有去奶奶家,害得他们到处找我,还差点儿报了警,我一看大事不妙,就赶忙向爸爸认错。“你一个大活人就没有发现娃没有出门吗?”还是妈妈好,多亏妈妈帮我解围,爸爸才算没有动手,唉,好险啊……

  这就是我,一个一肚子笑话,看书成瘾的小男孩。

关于自我介绍7

  一年来,我认真学习贯彻党的方针政策,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

  一,不断学习是工作的根本:新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念.学习教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深.除了学习理论文章外,我还学习文化知识方面的书籍.为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,积极参与教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏.

  二、教学工作:教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,

  大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。

  2、注重课堂教学效果。

  3、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  (二)调动学生的积极性。

  在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

  (三)做好后进生转化工作

  作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,

  直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

  1、用发展的观点看学生。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素。

  3、真正做到晓之以理,动之以情。

  因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

关于自我介绍8

  我叫xxx,家在xx,今年刚刚从xx师范大学xx专业毕业。我性格开朗,容易与人相处;做事认真并善于总结,乐于与他人交流。

  能够应聘到xx工作我倍感荣幸,而能来到采购部工作,我不知道用哪些更恰当的词语来表达自己的欣喜之情。

  首先,请允许我借这次机会表达对各位领导的谢意,谢谢你们能给我这个什么都不懂的毛头小子一次如此之好的学习与锻炼的机会。

  其次,我刚刚离开大学,对的规定、所要求的人际关系、所要求的能力等等的掌握程度几乎为零,所以在以后的工作中,还请各位领导与前辈能够多多指教,多多包涵!

  最后,我很想很想用最短的时间让自己适应这个环境,掌握作为一名采购员所必须具备的能力,为这个部门,为尽自己的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前辈有什么需要我去做,我不敢说能做到您所要求的标准,但我保证在我的能力范围内做到最好。

关于自我介绍9

  我叫徐昕,一张椭圆形的脸,一双不大不小的眼睛很有神,一张大嘴能说会道。

  我特爱看书,看起书来就控制不了自己。一次,我写完作业就拿出刚借来的书,津津有味地边走边读起来。在半路上,我“砰”的一声撞到了墙上,还连声对墙说对不起。到了超市,我进去走到卖糖的地方拎起一袋糖便向门口走去,因为我看到了精彩的地方,竟忘了付钱。害得人家阿姨还以为我是小偷,我赶紧付了钱,“逃离”了这个超市,飞奔回家看我的书。

  我的作业本和笔记本上的字都很工整。记得小时,有一次,中午老师布置作业,我因为一个字老是写不好,急得直哭,和爸爸闹别扭,不肯上学。直到把那个字练好了,才肯去。有一次,身体不好,去挂水时,手上被戳了好几个针眼,手特别疼,字也老写不好,我一连撕了好几张纸,直到写工整了才满意。

  我的作文虽说不好,但绘画却还不错,第一次向小记者金页投了三幅过去就中了两幅。不过这些都已成为过去,我一定要在未来倍加努力。

关于自我介绍10

各位老师,下午好:

  今天非常荣幸能够在这里参加面试,有机会向老师们请教和学习,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家。

  我是这次面试的第*号考生,xxx。20xx年7月,我毕业于***大学****学院****专业,在大学的四年里,我学习了经济学,管理学、金融学和法律的基础知识。大学期间表现优秀,曾获得院级优秀假期社会实践论文。20xx年寒假,我曾在福利院和养老院进行假期社会实践,帮助残疾儿童补习功课,照顾孤寡老人的一些生活起居。在这个期间,我提高了与人沟通的能力,同时培养了良好的服务的意识。

  我性格开朗为人坦率,有责任感。同时我态度严谨、认真。银行的工作通常比较琐碎,我的优点是能够把琐碎的事情专心致志的做好。我的基本人生观是乐观奋斗,这种人生观使我通常比较重视精神生活,比如:合作无间的工作伙伴和认可我的工作环境。

  爱因斯坦曾经说过:“对一个人来说,所期望的`不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种事业。”我认为这份工作能够实现我的人生价值,希望老师们能够认可我,给我一个难得的机会,谢谢。

关于自我介绍11

  本人极富敬业精神,积极开朗,乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。希看能从事xx有关的工作,或者销售类的工作。假如能从事xx有关的工作,我就可以充分的发挥自己所学的知识,将所学的知识与具体的实际的工作结合。将工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以让企业发展的更好。

  实践是检验人才的标准,我始终相信“一分耕耘,一分收获”。勤奋踏实,积极进取是我的优点,我的家庭培养了我乐观,自信的性格;十几年辗转求学的经历造就了我良好的环境适应能力;四年的学生工作及不断的校外实践增强了我组织协调,沟通和开拓的能力。

关于自我介绍12

  我叫黄怡婷,今年10岁,有一双明而亮的大眼睛,小小的鼻子下长着两颗大门牙,妈妈常拿我开玩笑说:“吃西瓜不用勺子”。

  我的缺点就是胆小。在陌生人面前不敢说话,上课老师提问不敢回答。记得有一次,当老师提问时,我明明知道这个问题也不敢举手。老师好像看出了我的心思就叫了我的名字,我慢腾腾地站起来紧张得语无伦次,声音小得像虫子叫,吞吞吐吐地回答,我羡慕别人的绘声绘色地回答。

  我的特长是绘画。喜欢画海底、天空、人物,每当双休日我都会拿起笔和纸画一画,我希望长大之后当一名画家;我还有个爱好是看课外书,只有一有空就躲在角落里偷偷地看书,有时连妈妈都找不到我。胆小是我的性格,画画和读书是我的爱好,这就是我。

关于自我介绍13

  我是某某,很荣幸担任此次升旗手。

  我始终坚信,生活最重要的是学会微笑,学习做重要的是学会超越,工作最重要的是学会反思,于是我学会了用笑容面对磅礴大雨,学会了超越以前的自己,更学会了同班干部探讨班级管理,以便改进改进再改进。

  明天会更好,只是我所坚信的。

关于自我介绍14

  我是一个可爱的女孩,我现在七岁半了。上课爱说话是我的小毛病,我的名字叫“丁晨雨”。我的爱好是跳舞。我的愿望是长大当一名舞蹈老师。心地善良是我的优点。

  我有时候有点儿专横霸道,让人讨厌,可我已经改正了。

  我的眼睛很大,眼睫毛很长,皮肤很白,大家都夸我长得漂亮。

  虽然我还很小,但我已经坐过飞机,办过护照,去好多地方旅游,我喜欢旅游,它可以让我看到外面的世界,体会不一样的生活。

关于自我介绍15

  大家好!我名字叫郑博洋,郑成功成,博士博,海洋洋,满族。我个子不矮,但和班上高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

  我缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己事不上心。上六年级时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我自觉性有所提高。我也希望在以后学习中改掉这个毛病。对自己事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我缺点和坏习惯。

  我优点:我和很多同学一样,也找不出我优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习重要性,经过努力后,我在班上成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多优点,就靠大家发掘了!我兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来初中生活期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚友谊,能从老师那里学到更多知识和道理。

  学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时同学。

  我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

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