中学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的中学生作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生作文 篇1
曾看过一个调查:人最渴望什么?答案是倾听。这一回答或许有些偏颇,但可以代表一部分人的心声,渴望倾听或被倾听。倾听是生活中人与人情感的交融与共鸣。
盲人作家海伦·凯勒,有一个心愿,那就是给她“三天光明”,她会看尽社会的美好;失聪者,肯定也有他的心愿,让他“倾听三天”。是啊,行走在一个无声的世界,该是多么得孤独和恐惧。当我们陶醉于莫扎特生机勃勃的《春》时,当我们伤感于《梁祝》凄凉优美的旋律时,当我们沉迷于动感的流行乐时,当我们散步于鸟语林阴时,甚至当我们在“寒蝉凄切”声中与朋友告别时,朋友,你是否想到过倾听也是一种幸福,想到过它对于失聪者而言,是一种遥不可及的奢望?
生理上的失聪不可怕,可怕的是有的人在心理上“听力不佳”,因为生命中的另一种音符,我们难以用耳朵听到,心的倾诉要用心去倾听。看过这样一则故事,一位女大学生为自己有一位卖豆腐的聋哑父亲为耻。但当她遭遇车祸被宣告为植物人时,是聋哑父亲悉心地照顾和感天地、动鬼神的深情“呼唤”唤醒了她。她终于奇迹般地苏醒过来。那是心的呼唤、更是心的倾听才有的美好结局。大学生是幸运的,聋哑父亲是执着的,他们心与心的倾听,创造了生命的奇迹。聋哑父亲用爱的`独特方式发出的模糊“呼喊”,召唤、引领着她重新回到世间。这件事让她明白了,自己从小到大父亲就用他独特的爱呼唤自己,只是她自己封闭的心没有听到罢了。
是啊,我们只是普通人,我们听不懂高深的旋律,但我们只要用心去倾听,那么生活中的每一个音符,生命中的每一段旋律,都会让我们感动,让我们深思,催我们奋进。
中学生作文 篇2
上四年级时,爸妈在城里买了房子,我转学回到城里。每天,爸爸骑着那辆90年代流行的摩托车,风驰电掣般穿过大街小巷,把我送到学校。摩托车的坐椅是黑色的绒布,柔软而舒适,可是离开了空旷辽阔的草原,离开了大伯结实宽广的.背,我却有一种说不出的失落。
那年冬天,大伯到城里来给我家送羊肉。我兴冲冲地跑去给他开门,他一见我,便把已经11岁的我拦腰一抱,然后用他坚实有力的臂膀把我往身后一送,我顺势一搂他的脖子,又稳稳地在他的背上了。
爸爸很生气地对我喊:“快下来!你多大了!”我不肯,大伯蹲下,托着我的腰往上一推,我又顺着他的背骑在了他的脖子上。爸爸瞪着眼睛:“我数到三,你再不下来,小心我收拾你。”
中学生作文 篇3
首先,感谢学校能给予我们这次去参观档案馆的机会,我非常荣幸的在这里说声“谢谢”,这次参观让我受益匪浅。
一路上,各种各样奇形怪状的云朵伴随着我们来到了档案馆。尽管还没有进去,但我们早已感受到它的气魄和魅力。它以庄重典雅、古朴清幽的风格矗立在秀丽的磁湖之畔,翠绿的青龙山角。伸手能碰到云朵,放眼望去,把市政府一览无余。
不久,举行完仪式后,我们缓缓的随着队伍走进了档案馆。这次参观进程分为五个部分,由于大家都不知道从哪参观起,所以大多数人都跟着解说员的脚步,我被挤到了队伍的后面。我脱离了队伍,独自去参观。首先,就是被那一个个在玻璃里面摆放有序的徽章所吸引。我极力的寻找,找到了——中国共青团团徽。我仔细的`看着它,尽管我的团徽和这里面的团徽是一模一样的,可是它那生锈的颜色显的它极具有历史意义的沉淀。还有党徽、国徽等等,我就不一一介绍了。
在这里,最吸引人的也莫过于大厅中间的火箭模型了,洁白的外壳和耀眼的五星红旗造就了它那幅饱含着中华人民共和国14亿公民的希望的样子。看着它,不禁想起了今天神十升天时壮观的景象,令人由衷的赞叹。
来到了展厅,便有一位漂亮、礼貌的解说员给我们带队,四周墙壁便是一块块展板。有的展示着中国党的九十载历史,红色的记忆和党的光辉历程;有的则是展示着城市随着时间的流逝而不断发展壮大的景象。我班就有一位同学指着一幅展板说道:“大家看,这是我姑奶家。”那里当初只是一个小鱼塘,现如今早已发展成为一个居民区里的小喷泉;那里原有的矮房,也变成了一栋栋高楼。
最后,我们还了解了档案整理,存档的整个过程,让我们了解到今天具有历史意义的档案能保存这么完整是来之不易的。
还有很多历史进程我就不一一说道,但是我想说的是,这次参观我学到了很多,也知道了我们青少年目前该尽的义务和责任。
参观完后,虽然我没有完全的把它们装到自己的脑海里,但是我把拍了下来,永远的保存着,在我迷失方向的时候把它们拿出来看看,它们便是我的指路人。
中学生作文 篇4
初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的辉煌光耀雀斑;
成群的蜜蜂在花从中繁忙着,吸着花蕊,辛劳地飞来飞去。盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮骄阳,全部的树木都垂头丧气地、懒洋洋地站在那里。
七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
骄阳当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,
在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
太阳像个老大老大的火球,光芒灼人,公路被骄阳烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的氛围好像凝住了。好词佳句摘抄
整个都会像烧透了的砖窑,使人喘不外气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。
酷热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢暴露水面,鸟也不敢飞出山林,便是村中的.狗也只是伸
长舌头喘个不休。
山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。
一零、晨光初照,而山像怕羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。
逐一、秋日的美是成熟的--它不像春那么羞怯,夏那么坦露,冬那么内向。
一二、秋日的美是明智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。
一三、秋,劳绩的季候,金黄的季候--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样诱人。
一四、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮发展。
一五、我们走进课堂,只见窗口那里不停地滚进浓雾,课堂里简直就像一个大蒸笼。好词佳句摘抄
一六、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们高兴和希望,催促我们奋发图强。
一七、校园里有诱人的四序:鸟语花香的春天,花繁叶茂的炎天,枫红菊香的秋日,松青雪白的冬天。
一九、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的课堂和集会室屹立在屏障似的围墙内里,小巧玲珑的转达室保卫在大门西侧。
一八、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,内里有许多赤色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
中学生作文 篇5
我是一个爱读书的人。书不是胭脂,却另人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。
当生命从我头顶上飞过去时投下的斑驳深邃的暗影,沙漏翻过来覆过去,千重鹤又灿烂的开了一季,桌上摊开的书一页一页地翻过去,最后都变成了一张纸泛黄的纸张。
我读过很多的书,比较喜欢散文,因为可以摘抄到很多优美的语段。我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首自己来时的路,伫足,然后时光扔下我轰轰烈烈的向前奔去。
站在一片山崖上,看着匍匐在自己脚下一幅幅明亮的青春,站在青春转弯的`地方,站在一段生命与另一段生命的罅隙,在烈日下反复地走来走去,那一本本书陪我度过那一个个盛夏,点亮了我的青春。
读过书的人是有教养的。一个人可以受过教育,但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西,但他的肠胃不吸收,竹篮打水一场空,还是骨瘦如柴。
读过书的人是成熟的。成熟应该是比较有内涵的一种风采。她的外表不是光芒四射的、很炫目的那种,而是比较温和,比较润泽,就像“随风潜入夜,润物细无声”那样,让人慢慢的对她折服。
每一本书都是有蕴含的,就像是一块苦胆泡过的黄连,长久的咀嚼,也会使它的苦涩慢慢淡下去。读书可以使人平静,使人充实。有些梦想,纵使永远也没法实现,纵使光是连说出来都很奢侈。但如果没有说出来温暖一下自己,就无法获得前进的动力。之所以这么努力,是不想在年华老去之后鄙视我自己。活的充实活的成功更重要,这正是读书的意义。真正的成功,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去实现自我,喊出自己的声音,走出属于自己的道路。
读书是一个悲喜交加的过程,心情有悲有喜,才叫体会;日子有阴有晴,才叫自然。一粒钟,一棵树,磨成浆,压成纸,画上圆,写下字,广告之,停留在墙上,光彩绚丽,经历了日晒雨淋,随着时间慢慢灰落了痕迹……不同在,我还可以品味那飘荡着青春气息,陪我度过一个个盛夏的阵阵书香。
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