中学生作文

时间:2023-12-25 14:24:38 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的中学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生作文

中学生作文 篇1

  风中些许泣,手中一张照,眼角泛泪光,心中不舍情。--题记

  在我心中,秋天很美,美在一份清澈。

  “天下没有不散的宴席”,相见总有离别。六年的相知相思相爱,在今天就要画上句号我的心在诉说--不再见。

  眼前的这片景色如此熟悉,却又异常陌生。印象中,这曾是一片欢声笑语的场地,但如今,漫天飞舞的枯黄划出季节更替的痕迹,秋林愈发显出她的秀欣和挺拔,那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。至今漫步在那,却仍能感受到记忆深处宝贵的点滴。只有在那我的笑容才会尽情绽放,只有在那我的心才会奔跑,只有在那我的热血才会沸腾。展开双手拥抱,它却调皮的钻进我的怀里。不论何时,我和她都心有灵犀。看着它,心中不由的想起了她,那段回忆浮现在眼前,我拼命抓,却又抓不住。

  你赠予我一片秋景,一个人走在树下,惆怅满天。人有回忆,树也有回忆,不是吗?

  回想它的树影下一蹦一跳的两个女孩子开开心心的作游戏。谈天说地,谈古论今,没有秘密,也没有忧郁,很纯粹的阳光,不藏着掖着,很自然大方的笑,干净利落。

  它很快乐,看着这俩个女孩闹矛盾,大笑,大起大悲。那俩个女孩并不知道有一棵树在看着她俩,依然在说以为只有她俩才知道的秘密。树很快乐,想一辈子如此。树的一辈子有多久呢?一年?两年?或几十年?但那两个女孩总要分开的。树一想到这痛苦万分。但事实无情,它亲眼看到了一个女孩走了。一回头不再回来。只剩下一个女孩孤独徘徊在它身边。它多想告诉女孩,你的伙伴走了,不会回来了。可它开不了口,不仅因为它没有口,还因为它太不情愿,它怕它一开口,女孩会变得忧郁,怀念她的朋友。

  可是,女孩心知肚明。她抱住树哭了,泪水沾满衣襟。秋天,最迷人的莫过于秋林映着落日,天边酡红如醉,衬托着渐深的暮色,晚风带些清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种说不出的`凄梦之美!

  秋天向你一样,是多情的。它有许多的产儿,在秋天得到收获。而你,有时喜,有时悲,有时怒,有时哀,情绪难以猜透。但是我,总是在你身边。你的眼睛如秋天的一泓清泉,从溪水间奔窜出来,跳动着欢快的音符,流淌着秋天的身影和神韵。

  秋天是秀丽的,因为它如你,曾是一位如花似玉的春女,经过了春的洗礼和夏的磨练,变得如此风姿绰约,体态迷人。我俩,在临别时承诺,不再追逐浮华与赞誉,而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。我俩,只缘,无分,只是秋作美,为我俩“牵线”,让我俩在秋逢,再秋别。

  也罢。“如何让你遇见我,在我最美丽的时刻,为这,我已在佛前求了五百年,求佛让我们结一段尘缘,佛于是把我化做一棵树,长在你必经的路旁,阳光下,慎重地开满了花,朵朵都是我前世的盼望,当你走近,请你细听,那颤抖的叶,是我等待的热情,而当你终于无视地走过,在你身后落了一地的,朋友啊,那不是花瓣,那是我凋零的心。”

  也许,你不知,你的礼物我用藏于心底。深知,物与人相连,情,剪不断......

中学生作文 篇2

  是谁,在我生病的时候来照顾我啊,是您我亲爱的妈妈:是谁,在我遇到不会写的题目时,来教我做啊,是您我亲爱的妈妈;是谁在我生气的时候逗我开心,是您我亲爱的妈妈,我美丽的妈妈。

  在我的脑海中,您还是那么关心我的.,您对我严格有不过于苛刻,即疼爱我又在过于弱爱,既不是“虎妈妈”又不是羊妈妈,而且即有虎妈妈的优点,又要羊妈妈的优点,记得三年级一次英语单元检测试卷没有考好,才考了八十多分,垂头丧气的回到了家中,本以为您还要打完一顿呢,可是没有想到的是您没有打我,而是那么耐心的,认真地和我分析错题,原来我有一个知识点没有好好的掌握,您还告诉我事情已经过去了,弄懂就好了。每当取得了辉煌的成记时,您告诉我 “ 这一次考好了,下一次不一定可以考好,不要太妈妈骄傲了,要向比你考的好的同学去发展,下次一顿要比他们考的要好,他要退步。

  还记得有一次,我考试考差了不敢拿卷子给您看,于是就把卷子藏在家里,当您问起我时,我就说“卷子还没有发下来。”差不多一个星期之后,您又问我成绩是多少,我还是说不知道。”那这是什么。”说着您拿出我的那张卷子,我顿时不知所错,呆呆地站在那里。您火冒三丈,动手打我,我心想:您真坏,天天打我,我但是很恨您!后来我才慢慢明白了,其实这也是您对我的一种爱,您希望我做一个诚实的孩子,实事求是的好孩子,但是我没有做到,您是恨铁不成钢,所以才动手打我,这一教训深深刻在我的心里。

  总之,千言万语也道流不尽,说不清您对我的爱!最后:妈妈我要对您说;让我用爱打为你打造天堂。

中学生作文 篇3

  去年盛夏,我去了一趟武汉,我常常来到南湖边观赏荷花。站在湖边,我几乎感觉不到一丝热意,满湖的荷花给人送来阵阵清香,放眼望去,满眼全是碧绿的荷叶,相间着各种美丽的荷花,好看极了。

  看!那玉白色、粉红色、淡黄色和那玫瑰红的荷花,白的如雪,粉的似霞,使人看了感到素雅。各种姿态的荷花排列有序,有高有低,有疏有密,而且亭亭玉立,有的躲在叶子的背后,露出半张脸像害羞的小姑娘;有的从荷叶中探出头来,含笑怒放,随风摇摆;还有的还是花骨朵,尖毕恭红红的,片片花瓣环抱有一起,好像不忍分开似的。微风中,已经开放的花儿正迎着微风翩翩起舞,那些刚刚含苞的则像睡美人还没有苏醒……,这些荷花姿态万千,用语言简直无法形容。

  荷花的花瓣也别有特色,它比别的花的花瓣大得多,外面的花瓣,颜色较深一些,里面的逐渐变得浅一些,尖更深一些。瞧!有一片红色的花瓣落入水中,在阳光的`照耀下,像一只红色的小船在碧波中飘荡。荷花的花蕊是黄色的,一丝一丝的,多得很难数清,花蕊的中间长出一个小莲蓬,成熟的种子可以生吃,还可以制成药材。

  寻一张张大圆盘似的荷叶,毛茸茸的,青翠欲滴,高高低低,挨挨挤挤地铺满了整个湖面。每天阵雨过后,一颗颗水珠在又大又绿的荷叶上滚来滚去,把荷花湖衬托得更加美丽。

  这时候一阵风吹过,满地荷花都在随风摆动。乍看,犹如无数仙女穿着绿衣裙在翩翩起舞。风过了,荷花也停止了舞蹈,蜻蜓飞过来,立在花尖上,像与荷花比美哩!小鱼在水里游来游去,青蛙在荷叶间嬉戏……,它们快乐极了。

  荷花不但美丽、素雅,莲蓬和藕很有实用价值,更可贵的是它出于污泥而不染。它用自己的行为启迪着人们要洁身自爱,不受恶劣环境的影响,做品格高尚的人。

  我爱你,荷花。

中学生作文 篇4

  “民以食为天”,中国是一座文化古城,有许多的美食,今天我给大家介绍一种美食麻婆豆腐。

  麻婆豆腐不仅吃起来麻辣鲜香,而且色彩也很丰富。嫩白的豆腐丁整齐地排在盘中,身上披着用鲜红的辣酱做成的红色“衣裳”,看上去火红火红的一片,就像是一团熊熊燃烧的红色火焰,中间还夹杂着一些外酥里嫩的'肉沫。绿色的葱花散落在盘中,如同是绿色的绿叶,沾着鲜红辣酱的豆腐丁就成了一朵朵盛开的红花,在绿叶的衬托下,显得更加引人注目。还不时从盘中散发出一阵阵诱人的香气扑入鼻中,真令人垂涎三尺!

  麻婆豆腐的做法十分简单:把豆腐丁放入锅中,放一些水,再放入一些秘制辣酱,上盘,然后泼上辣油,撒些葱花,一碗正宗的麻婆豆腐就大功告成了!

  一碗麻婆豆腐上桌,先是一股麻辣味,再是葱花的香味,就连是平时不爱吃辣的人都会口水流下来,也会不自觉地吃上几口。

  我吃麻婆豆腐时,喜欢先把豆腐丁上的辣酱舔一舔,品尝辣味,刚进口就有一股麻和辣结合的味道钻入我的嘴里,再刺激我的舌头与味觉,顿时,我的胃口大开,再吃豆腐,鲜嫩的豆腐从嘴里滑过,入口即化,顺滑爽口,让人回味无穷,有时,还会吃到些肉沫,外酥里嫩,美味至极,再用筷子夹起一些葱花,顿时,葱花的清香味除去了刚才麻婆豆腐的腥辣味,口中变得十分清爽。真是好吃!

  有一次,我吃麻婆豆腐时,迫不及待地往嘴里夹了一块,瞬间麻婆豆腐的辣酱,刺激了我的鼻腔,害得我打了两、三个喷嚏,让我受罪不少。

  麻婆豆腐美味至极,辣味纯正,豆腐鲜嫩,快去尝一尝吧!

中学生作文 篇5

  诚信是什么?书中的解释是:诚实,守信用。然而这样的解释未免太笼统,我觉得诚信应该是始终以最真实的自我面对生活,从不掺假,用最真诚的行为与情感去认真对待生活中的每一个细节。

  诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,因为它不需要占据心中多大的地方,就足以温暖所有人;诚信也是脆弱的,或许轻轻一碰,就足以使它香消玉殒。但是我们需要诚信,我们呼唤诚信,因为我们还没有达到可以在没有诚信的世界中生活。

  然而,人生漫漫长路远,纷繁诱惑多。每个人都会面对利益的诱惑,在这个时候,有些人迫不及待地牟取蝇头小利,而有些人却把眼光放得非常长远,追求未来更大的发展。据新闻报道,在重庆,掌管名人掌上电脑等近10个品牌的总代理,起初是在北京一家小公司就职,踏实勤奋的他深受公司董事长的信任,年纪轻轻就被委以副总经理的重任,手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物。当时,公司刚刚成立不久,管理上漏洞很多,只要稍动手脚,几百万就进自己的口袋了。就在这样的背景下,那个总代理兢兢业业地工作,除了拿取自己的工资和奖金之外,再无他念。他把公司上下管理得井井有条,毫无纰漏。如今的他,早已是这个市场上最大的赢家之一,诚信无疑是他成功的最基本的准则。现在在商业界流行一句话:“信用破产,你就什么都破产了。”古人云:“诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智。”不难看出,诚信早已渗透到我们生活的方方面面。在我们的身边,抄袭作业,考试作弊,弄虚作假等现象早已屡见不鲜。就拿抄作业来说,抄别人的作业,无意中养成了不思考的坏习惯,这样学习,成绩是不会提高的。没有完成最基本的学习任务,该学的知识没有学到,就是对自己的不诚信,是在欺骗自己。拿抄来的作业让老师批改,就是对老师的不诚信,对老师的不尊重。诚信是成功的基石,也是通往成功的路标。

  在人生与风浪的`洗礼中,有了诚信,你就有最阳光的心情去高歌。若为人生故,诚信不可抛!诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,更是做人最基本的原则,再没有什么比缺乏诚信更可怕的了。蔑视诚信,必须付出应有的代价,因为那是对一个人最严厉的讽刺与批判。现在,我们追逐诚信;最后,我们需要诚信追逐我们。因为那是一个社会的最高境界,更是一个人一生最大的荣耀与财富!

中学生作文 篇6

  还记得5·12的地震中,多少感人肺腑的故事,这些最终化为四个字“这是责任”。

  谭千秋这三个字永远的烙印在每个人的心中。他是一名普通的**,在地震发生的当天,他像往常一样,帮女儿洗脸、刷牙后,七点多就早早的来到学校,像往常一样上课,似乎一切并没有什么异常。就在2点28分,这个让人永远难忘和悲痛欲绝的时刻,所有的`高楼大厦在顷刻间化为一片废墟。救援行动立刻开始。

  时间一分一秒的过去了,救援人员在一块石板旁探测到有生存的迹象,便开始展开救援行动。就在石板掀开后,那个景象让在场的所有人都被深深的感动了同时也产生量打心底里生起的敬佩之情。

  在面前的是一位穿着朴素的老师趴在桌子上,身体死死的护住这张桌子下的四个学校学生,让人开心的是:这四个学校学生还活着,人们搬开谭老师的遗体,发现他的姿势完全定住了,硬住了。

  经过救护人员的努力,这四个学校学生保住了生命,并很好的在医院里进行恢复治疗。当记者采访其中一个获救学校学生时。他眼含泪水的说:“谭老师,在发生地震的那一刻,他离门口就只有一步之遥,而他却紧急的让我们疏散,当他知道房子就要撑不住的时候,他把我们拉到桌子底下,让我们进去躲着,并用自己的身体死死的护住桌子”

  13日22时12分谭老师的遗体从废墟中扒出来,放在学校操场临时的停尸场中,他的妻子张关蓉帮自己的丈夫擦拭身体,并说:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”轻揉着丈夫的手臂,恸哭失声……

  操场上,学校学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮……

  啊,多么伟大的人啊,我想如果他还活着,他一定是说:“这是我的责任”

  责任,每个人都要承担,只要有责任在我们身上,我们就会有动力,有勇往直前的精神,只要我们承担好我们自己的责任,哪怕是一丁点,集体就会向前进、发展。

中学生作文 篇7

  在电影中,由于开开的爷爷有肺心病,不得已开开的爸爸妈妈,丢下年仅9岁的开开进城打工去了,为了不使开开寂寞,爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。

  后来开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推辞说不用了,再冷的天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非要装,爷爷就同意了。第二天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,发现煤气阀门没关,爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120,所幸抢救及时,爷爷才醒了过来。有一天,小胆儿又拽着开开的裤腿,开开连忙跑过去,发现爷爷呼吸已经停止。开开的父母回来葬了爷爷,要带开开进城。开开不去,说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。

  于是开开的爸爸只得花钱找了一些人,解决了这个麻烦事。走的时候,开开的爸爸说小胆儿不带了,进城给他买个更好的。开开不同意,于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边反抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车,但越追离汽车越远。

  看了这部影片,我明白了留守儿童的孤独。由此,我希望所有留守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受,这些自己孤单,无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的`孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!看了这部影片,我受益匪浅,我佩服开开的坚强和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难,我都要做一个坚强的“念书的孩子”。

中学生作文 篇8

  春还没来得及完全送走冬入夜的冷,清晨我却看见了那孑然独立的白玫瑰含羞开放。

  触摸着那稚嫩柔软的花瓣,我仿佛听见了它在微冷的夜里坚强而执拗地冲破土地发出的脆响;听见了它迎风而立时艰难地打开美丽的花瓣时的动人声响。然后,你在炽红的太阳下妖娆地摇曳着,告诉我,这是成长的声音啊。

  那么我呢?我成长的声音呢?我问它,它却说,聆听吧,聆听你成长的.声音。

  于是,我开始聆听我成长的声音。

  当我在手术台上诞生于这个世上,我发出了哭喊;当我牙牙学语时是似而非的话语到终于说出一句标准的话语;当我蹒跚学步时,一次次跌倒在地的撞击声;当我对着家人无理取闹的哭喊声;当我和小伙伴玩耍发出的欢笑声。这些是成长的声音吗?

  当我从儿童成为少年,当我与父母意见不合时不让的吵闹声;当我与朋友发生矛盾时的哭泣声;当我和同伴朝着同一目标前进时雄心壮志的呐喊声;当我终于尝到与亲人朋友分离时悲伤的啜泣声。这些也是我成长的声音,是吗?

  当我从少年成为壮年,当我终于找到一份稳定工作时与友人兴奋的碰杯声;当我遇到一份忠贞不渝的爱情时的甜蜜欢笑声;当我遇到老板谴责质疑时向爱人抱怨的埋怨声;当我看见世道不公时不甘又无奈的叹息声;当我步入婚姻殿堂亲人声声的祝福声;当我的孩子呱呱落地时发出的第一声哭声;当父母逐一离去时悲痛欲绝又无可奈何的哭声……这些这么多也是我成长的声音吗?

  原来我成长的声音如此跌宕,如此动人,却又是不可倒带。

  我欣喜地找到了白玫瑰想告诉它我找到了我成长的声音了,却发现玫瑰的花瓣已落尽,只剩花茎在风中摇摇欲坠。

  孩子啊。白玫瑰对我说,我成长的声音已经进入尾声了,而你的声音尽管还有很长,但我们却只能听那么一次,所以,用心听每一个音符,用心记住它们,或者忘记仔细听时想想我吧。

  我懂了,或许,我们每个人都只是白玫瑰,忙着证明自己的妖娆夺目,却忘了聆听那一路上上帝给我们最珍贵的——成长的声音。

  【教师评语】本篇说理散文,“聆听成长的声音”立意浅显而耐人寻味,“我们每个人都只是白玫瑰,忙着证明自己的妖娆夺目,却忘了聆听那一路上上帝给我们最珍贵的——成长的声音”富有丰富的意蕴。首尾圆合,结构严谨,以白玫瑰含羞开放为始,又以玫瑰的花瓣已落尽,只剩花茎在风中摇摇欲坠作结。

【中学生作文】相关文章:

中学生作文【精选】07-21

中学生作文(精选)07-23

中学生作文(经典)07-24

中学生作文[经典]07-25

(经典)中学生作文07-27

(精选)中学生作文07-27

中学生作文【经典】08-01

中学生作文[精选]08-03

中学生作文11-05

(经典)中学生作文08-09