关于初二的生活作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的初二的生活作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二的生活作文 篇1
我是一个很内向的人，我不善言辞，喜欢静静思索，常烦恼于怎么交际，从来就不怎么主动参加集体活动，除非老师执意要我参加，这就导致我在班上的人缘关系并不好，几乎没有人跟我说话，我的心情五味杂陈。
这种局面出现转机是在初二运动会的时候。
当时，一年一度的运动会开始了，大家都热情高涨，纷纷展示自己的特长。有去报名比赛项目的、有去播音主持的等等。我被老师选中和其他五位同学一起当了两天义工，当时我的心里特别紧张，我以前看见过义工穿着红马甲，但从没有当过一次义工。所以我凭经验判定，当义工不过就是穿着红马甲游荡在操场。可是我错了，义工的任务真的是常人的三倍。我们义工不仅要比其他人早到20分钟在主席台集合，还要负责搭帐篷，收围住运动场的栏杆，最重要的是要让其他同学遵守运动会的纪律。初一年级的同学纪律好维护，顶多说几句就好了。可是初二、初三的就不好管了，不仅说几句不听，就算登记扣分也不听，我当时心情比较沮丧，很想放弃，可是几经犹豫，还是觉得既然做了，就应该坚持。随后，我每天又是劝说警告，又是登记扣分，早出晚归。
辛苦没有白费，经过两天努力，我终于顺利完成任务了。想知道我是怎样做到的吗？其实有三点：认真的态度，真诚的话语，友好的微笑。我还如愿以偿的获得了优秀义工奖，感觉到前所未有的开心，之后我不仅积极参加集体活动，还和同学关系有所改善了，大家都愿意和我亲近。
自那以后，我知道了义工的辛苦，每每看到穿着红马甲的他们，奔波在深圳的大街小巷，在烈日下默默维护着这座城市的和平与宁静，我就由衷的敬佩和感激。原来，义工如此的辛苦！
初二的生活作文 篇2
人生，不会是一场留白。尝遍了人生百味后，定会如花一般开满枝头，不知不觉中，绽放或甜或涩的气息，回味心头……
荷香扑鼻香车驶来
所谓“佳人在水一方”，在西湖的浩渺烟雾中，苏小小乘着油壁香车而来，口中吟诵：“春花秋月如相访，家住西泠妾姓苏”。
在动荡的魏晋南北朝时期，连年纷乱，纵有才华，风骨清高，才情出众。但无奈沦落风尘，却从不曾因世事而改变自己的心性，依旧洒脱不羈，不流世俗，独品烟云风雨，芳华于世。
即便有高官权贵的威逼，也压不下她高昂的头颅，因而几次入狱。在狱中，面对疾病和仗势欺人的狱卒，她依然镇定自若，慢慢踱步，信手题下“梅花虽傲骨，怎敢敌春寒。若更分红白，还须青眼看”。看似柔弱，但那种傲骨与才情跃然纸上，在乱世风尘中，独树一帜。
也正是因为她的坚守，才有了与他的相遇。在西泠河畔，夏风拂过，荷花飘曳，它们或是含笑伫立，或是娇羞欲语，暗香浮动……细雨伴着微风，朦朦胧胧，油纸伞下，两人的视线相撞，她遇到了少年郎阮郁，两人朝夕相处，虽然仅仅只是短短的三个月，她却初次尝到了爱情的甜蜜。
香消玉殒香车驶过
然，这短暂的相处终究是敌不过世俗的功名利禄。阮郁不会因为一个小小的青楼女子就自毁前程，于是借着父亲叫他回家的名义，留下一些无足轻重的承诺，便离开了。从此苏小小陷入遥遥无期的等待，她又怎能料到郎君如此一走就如黄鹤一去不复返，但执着如她，仍心心念念地等待。
时光从指缝中溜走，苏小小心中的希冀一点点被磨灭，时间的无情冷漠，让她知道等待也是无济于事，但她仍抱着最后一丝幻想，独守西泠……
红颜薄命，18岁那年，深秋时节，西泠桥畔，满塘荷花早已不复盛况，暗红凋零，她亦如满塘颓败的荷花一般，慢慢跌倒在地，口中溢出鲜血，只留下一句“但生于西泠，死于西泠，埋骨于西泠”，便再也没有起来，惟见两行清泪滑落，无声无息……
上天或许不公，只给了苏小小18年的寿命。尘缘相误，流年偷换，但她用这短短的18年，尝过了爱情的甜蜜，看遍了世间的离散，体会了生活的苦涩。她花了18年时间，细细咀嚼生活的真味，亦甜亦苦，自留心间，不曾留憾……
初二的生活作文 篇3
在我呱呱坠地的那一刻，你就来到我的身边，在我呀呀学语的那一刻，你就深深地埋在我的心里，在我放声朗诵的时候，你又今我深深的震撼。
记得我刚认识你的时候，你安静地躺在书架上，上面落满了灰，犹如一个风烛残年的老人，安静地等待死神的降临。可我翻开你的那一刻，就被你的精神世界所打动。有着四字成语的骈文，有着环环相扣的儒学，有着优美雅致的小品文，那么深邃那么高远。我开始缠着妈妈，一次又一次的让她帮助我了解你的故事，你的兴衰。那时我刚五岁，却永远忘不了《三字经》全文背诵后的喜悦，以及你在一旁的欣悦、欢喜。
随着岁数的增大，年级的增加，功课的加重，脑子里萦绕的全是关于理科的知识，如：三角形的面积公式，代数式和它的种种解法，生物在生态环境中的作用……每天背着诸如此类的算法公式，定理。我开始对你渐渐忘却，生活中也没有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的生动和谐，少了“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧国忧民，徒增了“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”的寂寞与无人倾诉的满腹牢骚。“白头搔更短，浑欲不胜簪”的愁苦悲情。没有你的生活是多么寂寞无聊。
前几天老师告诉我们要多背经典名篇，我才又一次翻开了你。你不计前嫌又一次带我进入了古典文学的海洋，让我了解了更多的儒学经典：记录孔子言行的《论语》，孟子的《孟子》等等。我在你的指导下，认识了真正的贤者一颜回，了解了两位圣人一孔子和孟子，知道了大丈夫的标准"富贵不能淫，威武不能屈”。
你是世界文化的结晶，是人类知识的宝库，是一部真正的百科全书。我将在你的陪伴下，克服一个一个困难，站在世界之巅。
初二的生活作文 篇4
我们的生活已经慢慢地变为碎片化。那碎片化到底是什么呢？顾名思义，就是完整的东西被分成了诸多零块。在飞速发展的二十一世纪“碎片化”已经成为了我们的生活方式：信息碎片化、时间碎片化、社会阶层碎片化……
举个例子，我们现在读书的时间被碎片化。以前我们应该是拿着纸质书在某个安静的下午，坐在一个安静的环境下，静下心来花上个一下午的时间沉静在书中内容带给我们的乐趣中。这样慢节奏的生活真的还存在在我们的生活中吗？我想对于我们这一代人而言生活已经被快节奏所代替，基本上是没时间享受“此等乐趣”的。要是我们对某一本书感到有兴趣，想要细细品读时，最好的做法应该是打开手机在某软件上下载此书的电子版，这样我们可以在公交上，排队等候等琐碎的时间里拼凑着读完一本书了吧。再者就是，只拣自己喜欢的部分读，选择书中自己比较喜欢的章节反复细细体会那一章的内容，或许会带来不同的阅读体验吧。
以上所述的时间碎片化只是对个人而言的，社会上的碎片化现象其实更为明显。
消费“碎片化”已经成了社会问题。不同时期的市场消费热点最能体现消费市场的变化，二十世纪中后期中国居民家庭“三大件”的变迁正是不同时期消费热点的集中表现。从手表、自行车、缝纫机到黑白电视、洗衣机、收音机再到彩色电视、电冰箱、双桶洗衣机，每一时期的“三大件”几乎都成为全社会追求在当时消费市场占据主导地位。但进人二十一世纪后这种局面被打破，产品变得多样化，使消费热点涉及到各个方面，如汽车、房地产。总而言之消费者碎片化是在大众的基础上，由不同市场板块撞击而形成的。这种碎片化体现在消费者的消费行为、品牌选择、媒介接触等方面，展现出一个个不同的消费体系。
碎片化在我们生活中医根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的产生是有其深刻的社会根源的，各行各业人的收入使得消费“碎片化”；社会发展带给我们的快节奏生活使得我们时间“碎片化”；各种消费平台的产生使得我们购物“碎片化”。
碎片化已成为社会的发展趋势，影响社会的方方面面，我们要慢慢接受这种碎片化的生活，感受这种碎片化生活给我们带来的不同体验。
初二的生活作文 篇5
回首茫茫金色十余载，记忆中有太多的快乐和悲伤。
时间如流水，不知不觉中，我们走进了向往已久的中学校园，可那里却并没有我们想要的生活，在进了中学的一刹那，我就明白童年已不再属于我。
偶尔在校园中，见到以前的同学，不过是淡淡的一笑，而这淡淡的一笑却也转眼既逝，取而代之的是对对手的警惕和冷漠，在那一刹那，我的心象冰一样寒，六年的友谊换来的只是这转眼既逝的淡然一笑吗？
回首茫茫金色的十余载，回忆时，那最后的拥抱是悲伤的，那离别时含泪的微笑是苦的。可在心间的记忆却是甜的。
你们还记得吗？那一年的夏天我们迎着太阳疯跑，在冷清的月光中我们幸福的微笑。我们的日子是美丽而快乐的。
再见，那一去不反的快乐的日子，让我们把这份淡淡的记忆，这份美丽的友谊永远藏在心中。
初二的生活作文 篇6
转眼，就上初二了。生活一下子变了很多很多，只等我去慢慢适应。不过，也有更多好玩的事……
上学第一天，我跑去找教室。因为上午报名时已经确定了办公室左边第一个教室就是可爱的`804班，于是下午去的时候就兴冲冲地跑去。心里非常激动，唉，终于又要和大家见面了!我看见门牌是“804”时，激动的差点窒息了。正在我准备踏进那个教室时，一个陌生的面孔与我撞个正着，我心里一想：哦!这就是我们的新同学啊。我往教室里一望，可看见的都是陌生的面孔，我纳闷了，急忙看看门牌号，没错啊，是写的“804”啊!我带着困惑冲下楼，向上望去，咿?我们亲爱的班长大人怎么在老师办公室的左边走廊上游荡?我再一次冲了上去，叫住班长大人，狂喊：“班长大人，我们教室在哪?”班长发现是我，于是也扯着嗓子说：“过来，在这边啊!”
终于，我在班长的带领下，找到了我们可爱的804。
初二的生活作文 篇7
这就是爱，这就是生活。
每一天都是熟悉的那一条街，每一天都会在同一时刻，遇到相同的红绿灯，每天都会遇到那位不知名的交警阿姨，虽然陌生却有一种说不出的亲切感。每天身边都会跟不认识的陌生人擦肩而过，每天都会在没事的时候发呆，每天都会在睡觉前想起一些过去的回忆，每天心里总会惦记着那么一个人。这就是生活，平淡，悠然，寂静。
再也不会去打搅昔日的朋友，不是因为距离的差异，而是时间冲去了太多的年幼无知，是时光让我们变得遥不可及，再也不愿意面对容易受伤的事情，因为压力太大，我们的内心已经承受不起，再也不愿捧起当年那让我们一度着迷的小说，因为事业已成为我们的一部分，我们再也没有精力去花费，再也不会去想起以前的希望和愿望，因为你已经明白，现实跟理想的差距永远不能同等，再也不会冲动的爱上一个人，因为你最终会明白爱一个人很难陷得越深伤的越痛，再也不会看电视看得痛哭流涕，因为看得太多麻木的也太多，再也不会虚空的活着，因为你身上的担子会越来越重，这就是生活。
或许在我们听起一首熟悉的旋律的时候回想起你，或许当我们路过一片熟悉的地方时，我还会念念不完，或许遇到一个擦肩而过的人，你会想起曾经的他，或许在我们一起发呆的时候，他们也正在怀念着我们，或许，太多，或许在我们的骨子里还保持着一颗澎湃的心，只是注定有些事情需要我们学着遗忘。
慢慢的喜欢一个人的世界，喜欢一个人漫无目的溜达尽管街上情侣成双，喜欢一个人坐在河边吹风尽管有人会用别样的目光注视，喜欢一个人去k歌，尽管有时吼的撕心裂肺，喜欢一个人去电影院看电影，尽管哭泣时没人替你擦泪，喜欢一个人关着灯窝在家里，尽管有时感觉很无聊害怕，喜欢一个人发呆，尽管有时心里很寂寞，喜欢一个人的生活，尽管他不是那么的精彩，热闹。
这就是生活，平淡无味，却那么真实，这就是生活，简单而快乐。
在我忘记你们的时候，请你们记得住我。在我不存在的时候，请你们遗忘我，潇洒人生，就是这样的生活。
初二的生活作文 篇8
上学期快要结束的时候，我想着寒假做点什么呢？很多人放假前都在思考这个问题吧！有的人打算出去旅游看看风景，有的人想着假期预习新课，还有的人干脆想在家里玩一个假期…而我打算在假期里出去打工，亲身体验一下社会生活。
放假的第一天，大家都出去玩了，而我在马路边到处搜集招聘信息。最后，在一家餐厅找到了工作。
回到家跟父母说了这件事，父母表现出了担忧，但我不以为然。我想当然地认为，餐厅工作不就是端个盘子洗个碗么，能有什么难。
结果，在餐厅工作了一天之后，我就泄气了。原来打工真的没有我想象的那么容易。我什么都不懂，很多事情不会做，甚至连招呼客人都张不开嘴，不会表达。我心想，算了，放弃吧。但仔细想想，既然我下定决心要锻炼自己，那就要坚持下去啊！于是我向大家请教，学习做事，学习怎么和别人相处。慢慢地，我学会了很多东西，工作逐渐得心应手了。
经过这次特殊的经历，我学会了很多，也领悟到了很多道理。我体会了父母赚钱的不易，体会了生活的艰辛。人生只有经历过才会成长。这次宝贵的人生经历将帮助我更加积极地面对今后的人生。（指导教师：姜莹莹）
初二的生活作文 篇9
“碎片化”本意是指完整的东西被碎成诸多零块。在我的印象中，碎片化的生活就是将一些遗留下的小块时间加以利用。有些老人习惯于在上厕所时看报纸，有些学生喜欢在排队时背英语单词，更有许多年轻人喜欢在上班途中刷微信，看小说，打游戏。这些，都是碎片化的生活。
而在我的生活中，也存在着许多碎片化的地方……
在忙碌的周末生活中，这种现象最为常见。从星期六早上的补习到下午的兴趣班之间，有一大段车程，而我也时常会在汽车中吃快餐，有时甚至还会在车中写上几笔作业。与此同时，补习课中的十分钟休息时间也没有被我放过，而是用来打打游戏，刷刷微信朋友圈。
而在家做作业期间，每完成一项作业，我都会停下笔，放松一下自我，甚至从书架中抽出一本课外书看起来。而正因为如此，我常常看得入神了，从而忘记了时间，在书中情不自禁地花费了大把的时间，有时还会因此而耽误了做作业，导致之后还要抽时间来补作业，从而打乱了一天的安排。
与此同时，这种碎片化的阅读总是给人以情不自禁的感受。许多情节都有着明显的前因后果，这样读读停停也容易使人忘记上次读过的情节，使原本完整的一本书被分化成一个又一个的小部分，使一个个原本完整的情节被分化，这可能会使读者们更难以了解作者的深意，增加了阅读的难度，使读者们无法掌握阅读的乐趣，使一些意味深长的文学巨著变成了快餐式的阅读作品。
有些人认为，碎片化的生活可以大幅度地减少时间的浪费。但在现实生活中，有许多人为了用碎片化的时间完成某件事而将一大段时间分化为好几小段，从而造成了一系列的连锁反应，而许多人这样做的原因却是为了更好的放松。
一旦这种情况出现，这种碎片化的生活，就成了一种浪费时间的方式。
在学校中，因为身边没有手机，而且学习任务繁重，所以这种碎片化的时间很多都是用以学习。而在这种时候，碎片化的生活就是良好利用时间的工具，是海绵中挤出的水。
总而言之，碎片化的生活本身没有任何对错，而她的对错，只在于你将这些时间用于干什么，为何这么干。与此同时，我们每个人都应该利用这一段段碎片化的时间。
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