路口初二作文

时间:2021-08-17 21:07:16 初中作文 我要投稿

路口初二作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的路口初二作文,欢迎大家分享。

路口初二作文

路口初二作文1

  如果我可以活一百年,前十年的时光是无知,而接着的十年时光不在某些无意义的事情上花费时间,或许现在的我并不会感到迷茫,也不会感到从所未有的困难。

  假如我早一点儿领悟命运、人生、生活和理想这几个词,或许就不会走到这一步。我承认,我贪心过,粗心过;但我也认真过。现在我后悔了,我想要转型。但‘转型’这个词,对我而言很难,因为它要从零重新开始。从零开始,就意味着要放弃很多,忘记许多曾经的记忆,可我无法从昨天的记忆中逃出来。从零开始,意味着做另一个自己,可我又将如何去改变?谁会告诉我,谁又会支持我?或许没有人。

  曾经痛过,哭过,恨过,可转过身想想又何必呢?因为不曾有人在乎。我的过去并不美好,可我不得不坚强。因为站在我身后鼓励我的人慢慢的随着我的长大而消失了,就像是林海音的城南旧事一样。小时候,以为长大是件很美好的事。可后来,我后悔了,原来长大是世界上最痛苦的事。因为长大了,父母变老了,朋友消失了,世界再也没有童话了。人心是变得如此的险恶,让我不得不时时刻刻防备着。我厌倦这样的世界。

  现在的我,只不过是行尸走肉,不知道灵魂去哪儿了,或许在昨天的记忆里吧。我想要改变,做下一个自己,不想继续这样生活下去,因为没有任何意义。我只想让我的人生有意义,有价值。可那样,我会不会变得自私了。一切的问题总是困绕着我,可我只能迎着风风雨雨走去。于是,我只能对自己说:加油,要坚强。

  现实之残忍,时间之长久,能改变一个人的命运也能毁掉一个人的命运,但我希望可以改变我的命运,使之转折。

  下一个路口,下一秒做下一个自己。

路口初二作文2

  曾几何时,在梦中回首,我站在老家的路口,朦胧的人群,不绝的喧嚣,多年前立在那里的木屋爬满了沧桑的纹路。不曾留意的往昔,沉淀出温馨与美好。

  记得年幼时,祖母到路口的集市上买菜,转过拐角,一股浓郁的香味便扑鼻而来,清晨的霞光将旁边鳞次栉比的老屋覆上一层暗淡的黄色,那一边,小吃摊上腾起的滚滚热气在空气里氤氲。

  她人已至中年,天天拖着臃肿的身体来到这店门前,炖肉、剁肉,蒸饼都是她一人气力完成。又小又旧的集市,不甚宽敞的街道,整个路口响着她刀落的清脆敲击。“早啊,大娘!买菜吗?”祖母常给我在她那儿买夹馍吃,她热情四溢地招呼着,响亮的声音在秋日冰凉的寒风中振荡,她用刀面铲肉夹于馍,将面馍填得饱满,然后探腰将馍递来,再转头掀起锅盖,热气便笼罩了她的面颊。“给,小子!吃得壮壮的!”她充满笑意地将馍递给我。

  曾记得黄昏时豆腐铺传来的水滴的声响,宛如轻轻敲敲击琴键,在人群渐去之时奏起轻快的乐章;仍记得那是萦绕于耳际的风雨声,拍击着人们方才挂起的遮雨布,阴沉迷蒙的天色亦不改往往日的喧嚷,昏暗的灯光印着人们踱步的背影;不知何处又传来了孩子们嘻嘻哈哈追逐时欢乐的笑声……

  路口宛如一本翻开的旧书,过黄的书页上画满了路口的一人一景,一个路口便是一段往事,梦寐里无端回想勾引起往日的千丝万缕。

  回忆沉淀于往昔,沉淀于故人,沉淀在慢慢流淌的怀念中。

  梦中的我踏上老街的青砖,再聆听着鼎沸的人声,再伫立在熙攘的路口。

路口初二作文3

  我们每天都在上演着感动。严厉的批评,重复的叮咛,动人的画面……这些都可能发生在任何地方,在学校,在家中,甚至发生在一个不起眼的偏僻路口。

  “叮铃铃……”下课铃声按时响起。同学都起身出去,我也一样,和他们一起朝着校门走去,一切都和平时一样,我却不知道在下一个路口发生的一幕,能让自己受到深深地感动,也让自己体会到了羞愧。

  我一个人走着,来到了一条小路上。这条路很偏僻,却离我家很近,再走过下一个路口就要到家了。看看表,距放学时间已经过了半个小时了,我也就不禁加快了脚步。突然,脚步停歇,我抬头,看见一个老头坐在路口边的'石头上,满身褴褛,脏兮兮的,全身瘦的皮包骨头,头发乱蓬蓬的,我不禁皱了皱眉头,飞快的从他的身边走过。真倒霉!我在心里嘀咕。

  后来,后面传来交谈的声音,我微微扭头一看,简直不敢置信,我猛地睁大的眼睛。一个五六岁的小女孩身穿粉红色的连衣裙,拿着什么东西在手里,直向老头跑去,在老头面前停下。微微气喘,可依然精神饱满,喘着气,断断续续说道,“爷爷,你吃,你吃。”小女孩说着,也不含糊的撕开面包的包装往老头嘴里塞。“爷爷,爷爷,你吃呀。”小女孩见老头不吃,语气有些急,也撒娇了起来。“好,好,爷爷吃,爷爷吃。”说着便咬了一口,这时我看到老人眼里流出了一滴浑浊的泪。“爷爷,好吃吗?”小女孩脸上写满了期待。“好吃,好吃。”老头不停的重复这两个字,脸上也不时留下了道道泪痕。

  “女儿,走吧。”我看向远处,有一个妇女朝女孩笑着。小女孩踮起脚,不舍的朝老头脸上印下一吻,向她的妈妈跑去。小女孩走后,老人忍不住,轻声哽咽,脸上的泪痕也纵横交错。我下意识的摸了一下自己的脸庞,湿湿的,我哭了吗?我身,沉重的朝家走去。

  一路走着,回想起刚才那一幕,我的心一直很沉重,满是对之前想法感到羞愧,但更多的却是感动。

路口初二作文4

  我郑重地端着瓦盆,走在送葬队伍的最前方。微风吹过,头上的孝带飘动,在我眼前时隐时现。

  终于走到那一个路口,队伍停下来,司仪说了很多话,恍恍惚惚中,我却一个也没记住,只听见最后他说让我摔盆。我慢慢举起盆来,面向秦镇的方向,狠狠落下。随着“哐”的一声,我的泪水顺着脸颊滚滚落下,仿佛与奶奶有关的一切都随之而去了。

  就在这个路口,奶奶耐心哄着三岁的我。我撇着嘴,不情愿地一点点向前挪步,奶奶于是停下来,一手拉着我的小自行车,一手牵着我,慢慢蹲在我眼前,笑着刮了刮我的鼻子,粗糙,松弛的手摩擦着我的脸颊,柔声说:“我们一会儿去坐摇摇车好不好?”我这才表示满意地跟着她走。

  到了菜场,她总会和摊主寒暄几句,再顺便骄傲地向人家夸我。然后从扁扁的钱包中拿出一枚硬币,让我坐一坐门口的摇摇车。这时,她就拿个板凳坐在旁边,掏出那把大大的蒲扇,悠闲地扇着风,慈祥地笑着看着我。

  就在这个路口,奶奶默默保护着六岁的我。上下学时,走到路口,停下来等红绿灯时,她总要和我交换一下位置。我不解其意,后来才慢慢发现,原来她每次都站在了车来的那一边,为的就是保护我!

  天很热,我站在路旁不想动。“怎么啦?看把我娃热的!奶奶待会去给你买冰淇淋好不好?”她的眼中满是怜惜,仿佛觉得在这夏日让我受了热,是她的不对,连语气中都带了几分小心。我却顺势提出要买一个巧克力味的,奶奶连声答应。她拍了拍我的头,拉着我向前走。

  就在这个路口,我曾看到一地碎渣,问奶奶那是什么?她给我说是葬俗,瓦盆摔得越碎越好,去世的人就方便带去阴间了。而现在,我,就站在这里,执行着这个习俗。

  盆已摔,人已逝,景不复,情却长。我忽然想到那句:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”如果能重来,我又怎会还要奶奶讨好才答应陪她出去呢?

  我站在这路口,眼前泛起一片水雾。

路口初二作文5

  我家附近有一个繁华的十字路口,不过,每每路过这个热闹而开阔的地方时,我的心中总有种怅然若失的感觉。

  最初搬家到这里的时候,我大概七八岁。在模糊的记忆中,只感觉那时的十字路口和现在很不一样。具体不一样的,我只记得一处——那时十字路口的东北角有一棵高大而挺拔的梧桐树。

  春天,百花盛开,彼此争奇斗艳时,那梧桐就在它们身旁站着,低头看着花儿们嬉戏玩耍,像母亲一般慈祥。夏天,梧桐枝繁叶茂,绿油油的颜色为这附近增添了色彩。秋天,梧桐的叶子渐渐泛黄,在空中旋舞,飘落在地上,远远看去,反而显露出智者光芒。到了寒冬,它依然昂首挺立,孕育来年的翠绿。

  年幼的我们,在梧桐树下聊天,在“巨型伞”下躲避阳光,在它粗壮的身体后面玩捉迷藏……那是我记忆中最美好的一段时光。

  直到有一天,我又一次经过那个十字路口,习惯性向东北角瞟了一眼,却没有能让我目光聚焦的对象了,我愣住了,又仔细看了看———只剩一个树桩。

  天已黑尽了,皎洁的月光洒在树桩的纹路上,一圈圈的年轮似乎在向别人讲述它的生平,它的奉献,它的委屈和它的死亡。来往的人奔波着,他们只觉得路口莫名开阔了,却又一转眼就被手机消息的提示音夺走了注意力。似乎,没人注意到那矮小的木桩。那一刻,我真的迷茫了。那棵梧桐树,伴随着我美好的童年生活,消失了。小区的一个老奶奶购物回来,颤巍巍走到我的身旁:“听说要修地铁了……”我默默听着,神情严肃,像是缅怀梧桐,也像是缅怀逝去的童年。

  这个世界就如同这十字路口,它发展得太快太快。看着现在路口边坐落着一幢幢高楼,脚下的地铁一趟趟飞奔着——或许,为人们的生活带来便利,就是自然最初存在的意义吧。但是,我的心里却总有些许的失落……

路口初二作文6

  幼时,为培养特长入了少年宫,面对五花八门扑面而来的项目,一时花了眼,愣在那里踌躇不决,一直认为选择特长和培养性格一样举足轻重,它会是组成多元混合性格的元素之一。

  正如培根说的:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人有修养,逻辑修辞使人善辩。所以,考虑角度正是从希望性格怎样出发的,选择也更慎重。

  但毕竟年少无知,才浅学疏,独立的思想尚未形成,于是乎选了大众化的古筝。众所周知,古筝自古以来意蕴深厚,内涵丰富,形态高贵典雅,具有古典美,声音纯厚冷厉,如雪山之音。

  上课前,总要用胶布缠上尖尖长长的义甲,颜色富丽如黑玉镶琥珀,然后在宽阔的琴面游移。初级只有那几个调,好认的很,来来回回几遍就弹得有鼻子有眼的。

  换了高一层的琴谱,难度就上来了。排山倒海般的音符大军连天涌来,眼前一片黑压压的大军,连绵成章,速度就首先举起了白旗,慢则乱,乱则错,错则败。

  我自诩勤奋,每周六总来练琴,后来知道不过冠以“虚假的繁荣”尔尔。琴技一落千丈,仍不思悔改,固执的踏上一错再错的道路一去不复返,就连老师也无可奈何。

  后来,“放弃”披着拯救天使的外衣出现在选择范围内,一个岔路口无形的出现在面前,究竟应该错而无忧的前行呢,还是应该对而痛苦的前行呢?

  最终还是坚持了下去,因为坚持了那么久的东西,怎么可能说放弃就放弃。很多东西如果第一次放弃了,第二次可能就再也拾不起来了。练琴久了,用句文人已经说俗的话:每一下都像弹在琴弦,动在心弦。

  面对横纵交织的岔路口,我们就像一块块等待淬炼的玉石,只有选择地狱之火花般绚烂的吞噬跳跃,才能变成一块质地通透的上品晶石。

  当我们选择坚持不放弃时,往往就赢了。

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