初二时光作文

时间:2021-11-24 13:44:14 初中作文 我要投稿

【实用】初二时光作文集锦八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的初二时光作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】初二时光作文集锦八篇

初二时光作文 篇1

  白驹过隙,时光无情,只留下那一段美好的记忆……

  ——题记

  谁能料到友谊的来临呢?我与你成为了最好的朋友。那时真的是快乐呀!写完作业就可以去玩,老家的人从来没有复习的概念。于是,余下的日子就变成了:上山摘酸枣;去河里捉鱼摸虾摸螺蛳;偷偷摘七大姑八大姨的杏子,李子;在广场上用粉笔画画;在小河里趁着大人洗衣服,互相向对方泼水……天天疯玩的没有时间,每当忘了吃饭的时间,总被大人们嗔怒地骂一句:“看你这个小疯子,疯的都忘了吃饭!”

  可是,快乐的日子总是过得很快,两个月的时间就在我们天天的嬉戏间不知不觉的溜走。该来的总归要来,当听到我终究是要回去的消息,你攥着衣角,满擎着眼泪悠悠得说了一句:“该来的还是要来了”

  离开的前天早上,我起的很早,天很阴。姥姥说下雨了,我想:“是不是我要离开,老天爷也觉得很难过呢?”一向爱睡懒觉的你也过来帮忙打包东西。“你什么时间走?”你问我,我用故作潇洒来掩饰自己自己的难过:“我明天早上就走了,以后不用天天和你斗嘴了”。看着你心情低落,我连忙安慰你:“我还是会回来的!就在寒假,不行,寒假时间太短,明年暑假我再回来”。“你的神经大条,像百年大树一样,到那时候你肯定把我给忘记了”你带着哭腔,一边抽泣一边回答。这下我可慌了:“别哭别哭,这不是还有一天吗,我们把今天用相机记录下我们的美好,这样下次我们都忘不了对方”。像平常一样,我们手拉手去了经常去的小溪,山上,去了果园……用相机记录下我们美好的点点滴滴。

  “等我冲洗好了,我给你送过去,用来祭奠我们这段美好的时光!”,傍晚的霞光映衬着你的侧脸,使你原本俊俏的小脸发着迷人的光。突然你娇嗔着一边跑一边训我:”什么祭奠,给死人采用的词,我们这叫纪念,纪念,你记住啦?不会用词,瞎用词。”我看着你一本正经的样子,“好好好,纪念纪念”我们在山间的田野上,你追我赶,整个田野充斥着由于兴奋激动的笑声……

  这是一段美好的时光,有欢声有笑语,也有眼泪,哪又能怎样呢?我们用这种特殊的方式,记录了我们曾经那段的幸福,真心希望我们会一直都这么快乐,永远永远……

初二时光作文 篇2

  最近很喜欢听孙燕姿唱的一首歌,名字叫我怀念的。我喜欢里面的一句歌词,是这么说的:我怀念的是无话不说。每回听到这句的时候都会莫名的感到心酸,这种心酸就像是一种瘾,明明知道它会让自己难过却像飞蛾扑火一样义无反顾。我想我不太清楚为什么会有这种感觉,至少我有时候觉得我并没有失去什么也并不怀念什么,顶多有些事情会觉得遗憾,却也仅此而已了。

  我的房间有一个书桌,书桌上贴着一幅画,不是我画的,是另一个人画的。那不是一副多么精美的画,它很普通很简单或许是常人只用一笔就可以搞定的东西。那个人送给我那张画并没有什么理由,他并不是特意画给我的,他只是懒得找垃圾桶扔掉而已。原因的确只有这么简单,只是我却很开心的把它贴在书桌上,每天都会看到,然后就会涌出来很多回忆。那个时候我想如果能一直这么下去就好了,一直这么开心幸福下去就好了。

  可是因为某些原因我和他也成了过去式的朋友,很久之后的某一天被迫清理书桌,把一本一本的书和本子从书桌上拿下来之后,那副被书本挡住的画露了出来。画没有什么破损,也许是因为错觉,纸面看上去却是有些泛黄。我放下手边一摞摞的书坐在椅子上,抚摸着那张画。画贴在桌上很平,我看出来当时贴上它的时候我有多认真,像生怕它会出了什么问题,破了哪个地方。

  其实我想说我曾有过一段很美很幸福的过去,我有过一群很要好很要好甚至发过誓大家会在一起长大会在一起一辈子的朋友们。在一起的时光令人感到快乐但结果也会有些遗憾,天下没有不散的宴席,时光不停地在前行,日月不停地在变幻,身边的朋友也会在生命历程中聚散两依依,没有谁能永远留在谁的身边,新的时光会带来新的朋友,也会留下过去纯真的回忆,我能做的只是坚持我的选择,我不清楚自己的选择会给自己带来怎样的未来,但我一定会勇敢地昂头走下去!

  有些东西,只能埋在岁月里,埋在记忆深处!过去的朋友,过去的快乐,还有过去的时间,它们虽然离开了我的生活,但同时也给了我新的开始,我想说:感谢旧时光,也想说:再见了,旧时光!

初二时光作文 篇3

  窗内,一簇耀眼的火焰,温暖的小屋;窗外,一阵纷纷扬扬的白雪,夹岸的寒意。天空阴沉沉的,人们脸上布满烦郁,我的心却暖洋洋的,我又想到了他,想到了那些年的暖冬。

  小时候,友谊,是一声怯怯的问候。

  那年冬天,邻居搬走,一对夫妻携着小男孩来到了这座新居。我怯生生地远远观望着,欲看清他的模样。几天后,雪花纷飞,他与父母来到我家,拜访邻里。“小洋来客人了!”我循着妈妈的呼喊飞出房间,目光顿时被男孩吸去,是他啊!“来,他是我们的邻居的儿子小宇。”妈妈介绍着,“你,你好。我是小宇。”他看看我,眼神如那天的我般胆怯。“你好,你可以叫我小洋,以后多关照了!”我扬起微笑。

  那个冬天,寒冷渗着暖意,友谊的种子在心里埋下。

  少儿时,友谊,是一次真情的牵手。

  那个冬天,我背着书包,手中托着一只残破的小熊玩偶,红着眼眶回到家中。“洋洋,怎么哭了?”妈妈很是担心。“我、我的同学欺负我,他,他们弄坏了,我的熊宝宝。”我开始抽泣起来,眼泪吧嗒吧嗒的往下落。“嘿,小洋!我来找你玩儿了!”小宇急匆匆的跑来,脸上还泛着丝丝红晕,看着我红肿的眼眶,顿时慌了,“唉,你怎么啦?别哭呀,谁欺负你了,我去教训他。”我指着破损的小熊,又大哭起来。忽然,他轻轻的牵住我的双手,温柔而恳切的说:“别哭了,小熊没了,我再帮你买一个,女孩子要学会坚强哦!”我若有所思。

  那个冬天,寒冷中充满暖意,友谊的种子在心中发芽。

  而现在,友谊是一则严厉的批评。

  那个冬天,我洋洋得意,哼着小曲跳着回了家。“回来啦,今天的考试如何呀?”妈妈笑着,眼睛微微眯起:“哈哈,今天我一定能考一百分!”我得意地笑着,心中期待着考试成绩。自然我也把这消息告诉了小宇,他笑了笑,并未说话。三天后我大吃一惊,100分幻化为了89分。啊?怎么会这样呢?小雨也来了,他考了99分。“你看看,你就是个粗心鬼,11分都粗没了,你再不改改,会越考越差的!”他严厉的批评我,我很自责。

  那个冬天寒冷,寒冷中充满暖意,友谊已经开花。

  看着窗外的雪花,我心中又想到了他,我的朋友。

初二时光作文 篇4

  有一些人会说,我的书法写得好的,房子里到处都有金的银的奖牌,大门口、墙上贴着我的作品。得这些奖,对于我已经习以为常,也不是什么难得的事了,表面上看起来我在书法特长方面比较耀眼,但谁又知道,我在背后曾经付出了怎样的汗水?

  我的书法老师是李璇,在长沙大有名气,曾经是省委书记夫人的老师,对于书法的`理解运用和教学都异常严格。我刚刚学习的第一个学期就挨了无数次的骂。学了两个学期被骂的更多,有一次我被骂得最惨,小李老师当着全班的家长同学的面,撕了我的作品,罚我跑了十趟六楼楼梯。跑完了我就那么呆呆的坐着,直到妈妈把我领走。我以为妈妈也要骂我,可是她用一贯平和的语气慢慢的对我说:“这件事我也不好怎么说,玉不琢不成器,小李老师大打击你也是为你好。现在是你=学习的黄金时期,小李老师不是说你是个无用的人吗?那我们就用自己的实力来回击她这句话。”妈妈的话又温暖,又给了我的鼓励和奋斗的激情,自此我开始刻苦练习。

  当时我还在读小学,作业不多,我可以花大把的时间练习。每天晚上7点一直到十点,中途我只喝了两次水,上了一次厕所,其他时间一直的练。一张张练习纸越积越高,一次次被妈妈叫停着看范字。我含着泪,站在墙边,看贴着的范字,一站就是一刻钟,接着又回去写,中途几次倒在桌子上面大哭,满脸都是泪水与墨水混合后的半成品。每一次都被妈妈叫起,帮我擦干泪,抚摸着我的脸说,加油,快到十点了,不要放弃!有一次,我又突然哭了起来,并且把墨蝶子都打翻在地上,将练习纸撕得粉碎。这回妈妈也没说话,让我哭,哭完后说好些了吗?哭出来就把所有的痛苦全面消灭掉,谁会没有失败,关键是失败后可以反击成功,你不是想要小李老师把话吞回去的吗?你这样子怎么可以?妈妈把纸一张张的纸捡起来,又一张张铺开补好,把它们叠好交给我,我内心浮想联翩。

  一个月、两个月、三个月过去了,我也不哭了,字越写越好,存在心里的激情,也好像加了汽油,越烧越旺。当我把新的作品交给小李老师看的时候,她惊得下巴都要掉了,夸奖我写的可真好!

  不是由奋斗换来的欢乐,是单调的,再想起那一段艰苦的时光,居然有点甜。

初二时光作文 篇5

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”不错的,悲欢离合是人间常态。可现在的我,又如何拥有苏轼这般豁达?夜里总忘不了那人,那景,那段时光……

  我的童年是在老家农村度过的,那儿虽谈不上山清水秀,钟灵毓秀,但却令我流连。因为那,有我至爱的奶奶。

  还记得小时候,老屋的后山是我游乐的天堂。尤其是夏秋季,板栗熟了,奶奶便带着我上山打板栗。我拿着一把钳子,背着篓子,奶奶戴着麻布手套,撩起一根长杆就上了山,颇有西天取经的势头。而我,就猴子似地上蹿下跳,这里摸摸,那里看看,直到摔倒了,尝到苦头了才罢休。奶奶在一旁,选好位置,拿起杆子,找到板栗最多的枝丫,就势一砸,板栗便如雨点般落下。这时,我便站起来,拍拍尘土,拿起钳子蹦跶到树下,夹起一个个刺球似的栗子,青里透红,放在篓子里。有时没夹稳,砸在脚边。刺划破了皮肤,顿时号啕大哭。奶奶听到哭声,立即丢下杆子赶来,看我哪里受了伤。当她看见脚上的伤口,嗔怪道:“怎么这么不小心?”虽是责怪,却毫无怒气,边说着边为我处理伤口。说来也怪,奶奶不是神医,可她处理好我的伤口后,我立即就不痛了。随即,奶奶便细心地剥开一个板栗,用手指轻轻擦拭,递给我。一颗金黄的板栗入口,那清香,胜过众多山珍。奶奶在一旁看着,看着我慢慢享用。那目光是那么的慈爱,那么的温柔,如清风徐来,拂过空气,不经意间吹进我的心田,在我懵懂无知的心中留下了难以磨灭的记忆。看我吃完后心满意足的样子,她也高兴地笑了,仿佛是自己吃那板栗般。

  奶奶没有读过什么书,可每当我无理取闹,发脾气时,她都能耐心地劝导,并尽量满足我的要求。她的话没有什么深刻的大道理,可却常能使我信服。

  我在奶奶家待了两年就来到城里上学了。每年回家,奶奶的皱纹都多一条,背都驼一点。或许,我和奶奶见面的机会不多,她已年逾古稀。可当我学习不顺,与同学关系不和时,总能回忆起与奶奶在一起的美好时光!在我的身后,山花烂漫;风雨之后,即为阳光……

初二时光作文 篇6

  有风,天上的云在毫无目的的游走,使得目光忽隐忽现,你注意到,当晚的月亮不特别明亮,不特别油黄,像一只被随意搁置的柚,旁边还有一株细小蒲公英。

  那天是我期盼已久的一次慰问福利院的活动,不得不说,几天的准备是紧张的,而对我而言,这几天的生活也都是虚无的,等啊等,盼啊盼,总算是到了。

  公交车上同行的人们欢声笑语,而我,却是一言不发,或许是这一切还是来的太快,我不知该以怎样一种心情去面对他们,面对那些有些残缺的生命,但很快就在我的忐忑中到达了目的地。那儿,微风轻拂,院里不断有走动的人群,有的坐在轮椅上,腿却不见了踪迹。有的手掌朝内弯曲,动弹不得,但都无一例外的对我们微笑着,尽管在那些扭曲的脸上,笑容有些吓人,但终究心是暖的。走进幼儿病房,细瞧着这里的每一个人,他,22岁,身高却不及我们腰间,但却最是热情。向我们展示着他那带拼音的儿童绘本。他对人的离别是最有感触的,以至于我们出去后,他一直在门口巴着门,“啊,啊,啊”地呼喊着,好像在说∶别走别走,竟让我有那么一刻想留在这里一生,一世,他是个脑瘫儿,也就是俗称的智障;她,9岁,身子不过三四岁儿童般大小,不说话,静静的玩着自己的鞋袜,看护人员笑说,这袜子一天得给她穿几十次。再看她,竟是被捆在婴儿床中的。看护员解释道∶她已经很久没下过床了,四肢都是软的,上次放开她她就摔的脸上满是血迹,她是来自星星的孩子,也就是自闭症儿童。她,一个五岁的孩子,看似正常也十分可爱,喜欢在床底与随行的老师们玩捉迷藏,活蹦乱跳的,可又有谁知道她是一个被父母遗弃的先天性心脏病的儿童呢?她,四五十岁的看护人员,深深的眼袋,深深的鱼尾纹,深深的皱纹与她那紫红的唇组合起来,再普通不过的模样,打理的很好的黑发,洗的有些泛紫的手,却也不难看出她是位极爱干净的人,也曾笑问“不累吗?”“累啊,可又有什么办法呢?”

  命运,终究如此,没有人能一帆风顺,也没有人能够完美无暇,每个人都有各自的生命,可长可短,但终究是不易的,可是也只有最开始,我们才是平等的站在上帝的面前,只是这生命给予的有些不太公平罢了。

  柳枝被风儿吹起,絮扑面而来,我撩了撩凌乱的头发,深深的,深深的凝望,希望记得这最后一次,对这些残缺生命的目送,也正如那蒲公英的花,被风儿吹起,一个个细小的生命就这样各奔东西,再不相见。

初二时光作文 篇7

  今天提起笔忘记了日期,习惯性地写下了2月30日,却没有在日历上找到这样一个日期,这才反应过来,2月没有30号,今天已经是3月1日了。

  2月29日,四年一遇,我于匆匆时光里得到你,却又在茫茫的时海里失去了你。时光与我擦肩而过,谁也没有回头,没有留恋,没有不舍。这是所有人都已经预料到的结果,谁也没有意外,没有惊慌。

  小学毕业那天,没有想象中的失声痛哭,所有人都只是静默着,任凭相机将我们的六年时光塞进小小的相框,即使在那一刻,也只是与时光对望了一眼,然后惊奇地发现,时光老人的眼里浸透着沧桑,仿佛一眼便能看穿一切。

  只是停顿了一秒,不,一秒都不到。只是对视了一眼,时光老人便收回了目光,向前踏出一步,毫不犹豫地再次与我擦肩而过。我也收回目光,向前迈出了一大步,毫不犹豫地,坚定地,不再留恋。因为我知道,前方还有很多的时光,等着我去经历,去领悟。

  初中生活的第一天,开始军训,谁也没有习惯,都是匆匆到场,匆匆离开,军训的教官姓张,他人很好,很温柔但偶尔也会有点严厉。时光一点一点地流逝着,当我们终于适应了军训的生活时,却已经不用军训了,张教官也已经离开了学校。那一刻,我又停住了脚步,凝视着时光老人,然后我问道:为什么?

  我想时光老人应该是听懂了的,一片叶子悄然飘落,我下意识地接住了它。回过神来,时光老人已经走远了,我的耳边只剩下一声叹息:你会知道的

  你会知道的我默默地,低低地念着这句话:我会知道的我用右手捏着叶柄,左手描摹着叶子的轮廓。这是一片枫叶,红色的枫叶,火红的枫叶,叶片上依稀可的脉络,像历经了世间沧桑的老人脸上的皱纹。我不知不觉深入其中,我好像知道了时光老人想要表达什么了。人与人终有一别,就像这叶子和那棵树一样,树穷尽一生的力量,孕育出无数的嫩叶,嫩叶慢慢变大,待秋实果茂之时,也就到了它们分别的时候,哪怕再依依不舍,树叶也终将成为落叶!这只是短暂的分离,当叶子融入泥土,它们应该也算是再次相聚了吧。大树吸收了由叶子化成的养分,它们又再次融为一体,孕育新的嫩叶。它在重生,不断地轮回着叶子显然坦然地接受了这一切,它不恋过往也不负当下。人亦当如此,不是吗?

  我向前走去,脚步又坚定了几分,手中的叶子滑落,依靠在那棵大树的根上当时光老人再次路过,我轻轻地说:谢谢。他只是莞尔一笑,不作任何停顿便离去。

  尽管这个世界离别不断,我依然觉得这个世界很美好。我们在恰当的时间相遇,离别,再相遇,这也是流年的安排,亦是一场惊喜的盛宴!

  烟花虽炫,不过转瞬即逝。人生虽美,不过弹指一挥间。世事无常,你永远不知道下一秒,你会遇上谁?你又去了哪儿?唯有活在当下,人生才不会充满遗憾。

  别因过去忧伤满怀,别因未来惴惴不安。用一双爱笑的眼睛,去欣赏沿途中的每一道风景。

初二时光作文 篇8

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  那些回不去的日子,大概就是过去。过去,即过往,即过去的往事。任何事情,在当时无比漫长,但在过去,仅仅是眨眼一瞬间。那些发生在过去的事情,我已记不清,同学说,我是鱼的记忆——只有七秒——今天发生的事情,明天就忘,明天发生的事情,后天就忘。但只有我自己知道,我记不住的原因是——记住,有什么好的,忘记过去。珍惜现在,憧憬未来,不再停留在过去,把握住现在拥有的,向往着忽晴忽雨的未来,才是我应该做的——我一直都这样以为。

  可是,当我不知不觉,离开了小学,离开了小学生,离开了红领巾。背上了无比沉重的书包,坐在了塞满书籍的课桌前,把自己塞在填满了数学、语文、英语等课程的时间表里。当周围的同学都在抱怨时光走的太快时,我回想了一下我的小学时光时,我惊讶的发觉,我的小学时光几乎为空白!虽然到现在我已慢慢的找到了一些,那曾近被我丢弃在大脑一角的记忆,但那时的惊讶仍记忆犹新。

  在书中,我知道,那些回不去的时光叫青春,但,我认为,——时光,从未离开。因为,我们有我们的记忆,我们在书写我们自己的青春!

  I will becoming,just like many years ago you.I will beleaving,just like mang years ago you.我就要来了,就像多年前的你一样。我就要走了,就像多年前的你一样。我的青春,到此一游。我相信,时光从未离开!

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