雨初中作文

时间:2021-12-24 20:54:13 初中作文 我要投稿

雨初中作文(通用15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的雨初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雨初中作文(通用15篇)

雨初中作文1

  窗外,雨意澜珊,满眼的绿,澄澈透亮。看看这雨,时而急骤,时而淅沥,落在房顶上,湖水里,树叶上,行人的脚下……变幻出水滴在空中的千姿百态,恣意挥洒。落地有声,可观可听。

  旷古的木屋,荒芜的庭院,门前的芭蕉,一任风吹雨打。倚楼的怨妇,发出轻轻的叹息,不知离家的人儿,今在何方?滴落在芭蕉上的雨滴一下一下地敲打在思妇的心里,也一声一声地叩问远方人“你的车马停在哪个驿站?饥否?寒否?……”远方的人,无论在缓踏西风古道,慢步流水小桥,是否也同样断肠?抑或是欢乐十里扬场,笙歌燕舞,帘外那清风送来的飞雨,那或急或缓的低迷的呼唤,是否惊醒酣畅的美梦?梦醒时分,是否会忆起抚遍栏杆的旧人?古风,古雨,演绎远古的爱情。听雨,倾听承载厚重历史时光爱情的叹息声。那些古老的人和事都已远去,永不远去的是这亘古不变的雨声和那伴随雨声出现的记忆。

  “梅子黄时雨”这个雨季,雨,牵扯不断,愈下愈欢。这个自然赐予我们节奏旋律不同的声音。

  听雨,是用雨声作伴奏,而用灵魂高歌,用心灵去舞动,让躯体去感受,去回忆,那些美好的或忧伤的往事.此刻,你或许忆起的是儿时的关怀,青涩少年时的懵懂,激情飞扬的青春,或中年的坎坷,老年的孤单……但这一切都与雨有关。你心潮起伏,跌宕不平随雨声而跃动。细雨纷飞时往事静静流淌,再一次感受那些温馨,恬静。你忆起的或是你淋雨放学回家妈妈递给你的一碗热姜汤,或是与情侣共撑一把油纸伞在雨中漫步,骤雨打荷,雨调铿锵,那雨雾迷蒙的湖中,绿色连成一片,看那急速而下的雨柱毫不留情摧残那一片盛绿,顿有沧桑之感,旺盛的生命是否都要经过如此磨难?看着雨后那一片翠绿依旧的绿盘上晶莹的雨珠,那一片绝妙的图画,应是舞曲的高潮,生命唯有如此,光芒才会璀璨!而冷雨是雨声的最凄清的部分,那些冰冷的雨滴,有愁苦,悲凉,黄昏时分起,一直滴答到天明,应是离人泪;壮士暮年心愿未了的失落;孤苦无依者呻吟。自然的雨声,赋予听雨者不同的心境。这或许就是宇宙的和谐之处,境由心生,心随律动,雨声源于自然,心声溶于自然。

  听雨,不仅是倾听自然之声,更是心醉于曼妙心灵独步。

雨初中作文2

  柳叶上、绿草里、花蕊中……每个角落都布满了大自然的足迹。轻轻的犹如丝绸般柔美;它仿佛是一位恬静的少女,唤醒了沉睡的大地,使它再次焕发出迷人的风景。每一个季节都会给人以不同的感觉,四季的雨水以各自的魅力展示着它那独特的风采。

  “好雨知时节,当春乃发生。”春雨是春的使者,伴着滚滚春雷,跟随和煦的春风,无数雨丝飘浮在万物复苏的季节,慢慢地渗透到每一片沃土,滋润了世界。

  夏雨像一曲气势磅礴的交响乐,噼里啪啦,一滴又一滴重重地砸在屋檐上,草丛中,泥土里……豆大的雨滴从空中急速落下,一切都是那么快,还来不及闪躲,瓢泼般的大雨就已经倾注到了大地上。雨幕中,小草挺起了它那略显单薄的身躯;荷叶露出了娇嫩的脸庞;兴奋的小鸭子更是在雨中嬉戏玩耍。夏雨也是来去匆匆,暴雨过后,洗去了灰尘炎热,万物都显得那么清新,充满活力。

  秋雨谱写了自然界中无比优美、无比悦耳的诗歌。同样是凉爽的风,同样是凉爽的雨,春雨唤醒了一个个崭新的生命,而秋雨奏响了生命走向结束的优美乐章。鲜花、小草、树木,在秋雨中无奈地走向自己的终点。秋雨的烟雾朦胧,使芸芸众生的躯体,如梦似幻,时隐时现,创造了属于自己的美。它像一位“犹抱琵琶半遮面”的绝佳仕女,在秋雨中,弹唱经千年而不息的乐章。听着滴滴秋雨……

  冬天是一个吝啬的季节,就连寒冷的雨水也不愿施舍。许多雨水还来不及落下,就已经化为冰晶从天空飘落下来。从一滴滴水化为一片片雪花,冬雪是冬雨无言的升华,而那几分寒冷是它们灵魂的共识。瑞雪兆丰年,化成冬雪的雨水终于在经历了寒冷的季节后得到人们的理解,寒冷并非它的本意,一切只不过为了万物的生长与繁衍。

  四季的雨水,生命的雨水,大地和天空给了我们四季,而生命则因雨水而丰富多彩。经历了春雨的滋润,夏雨的洗礼,庄稼由柔弱走向茂盛,花朵由平凡走向娇艳,我们心中的四季也因此光彩夺目,同时我们也在雨露中慢慢长大!

雨初中作文3

  淅沥,淅沥。

  雨越下越大,人群也散了,曾经纷纷扰扰的马路上只剩下雨的足迹,世界上所有的声音都淹没在雨声里。处在这样一个“无声”的世界,多少总会感到寂寞的,但更多的是欢愉!雨,它用不同的形象诠释着生命的意义;它是温柔的,为大地带来春的气息;它又是令人震撼的,磅礴大雨总会带着声声巨响,撞击在每个人的心上,让人心深处最敏感的弦活跃起来,使困倦的世界变得亢奋。就让我融入雨的世界吧!在这个世界里,我可以听到雨弹奏的优美旋律,可以看到雨美妙的舞姿,它是为我而奏,为我而舞的,是专属于我的美;在这个世界里,我可以抛开所有的忧愁,暂时将所有的“应该”。“必须”都抛诸脑后。

  望着眼前的雨帘,我的思绪早已飞得好远,好远。

  它飞到了悠深寂静的古巷,在这无人居住的古巷里,有的只是历史长河留下的足迹。灰黑色的砖墙无力地承载着乌黑泛黄的瓦片,锈迹斑斑的铁门环疲惫地靠在落了漆的大门上。一切都显得那么苍老,只有墙根那几颗新生的小草,为古巷带来生机。小草是雨的使者,向古巷传达着雨的心意。雨向古巷许下诺言,永远不会将它遗弃,它要在这里奏起那最优美的旋律——生命的旋律!

  它飞入了历史悠久的寺院,寺院里的钟声与雨声交集,似乎使一切沉寂。这种动人心弦的旋律,不管是多么技艺高超的艺术家,都无法用乐器的音律代替。它洗涤着人的心灵,不管你有着几多忧愁,它都能使你的心回复平静。它有着一种神奇,能将人带离尘世的纷纷扰扰,回归生命最初的无忧无虑。

  它飞往了茂密幽静的竹林,翠竹,是那么的美丽,难怪文学作品中总出现它的身影,或歌或颂,总会为它惊叹不已。雨儿似乎也深爱着这一片翠竹,它围绕着竹林,欢快地飞舞着。

  淅沥,淅沥。

  雨越下越大,伴随着的雨声打断了我的思绪,看着眼前的雨帘,我不禁感叹:雨啊雨,你为何总保持着那一份神秘,似乎近在眼前,又远在千里?究竟有谁能将你诠释。知悉?就让我融入雨的世界吧!我要张开我的双臂,接受雨的洗礼!

雨初中作文4

  皎月已经从朦朦的乌纱中露出了半张脸,似羞怯的新娘。今年的中秋节,桂花虽然开得迟了些,但是清雅的香气若有若无的在院子里捉着迷藏。望着皎月我傻傻的想:琼楼玉宇的桂花树下,吴刚是否在桂花雨下“起舞弄清影”,在期盼着中秋的团圆?

  薄纱般的夜幕,勾起缕缕思念。往日的中秋节,节目连连,除了拜月亮、吃月饼、团圆饭,我最喜欢就是放烟花。爸爸总会挑选最大的烟花,当然价格也是最贵的,而且他还 会看来我家聚会的人数决定烟花买多少。当月亮升到院子前的桂花树梢时,我就抱着大大小小的烟花来到院子里,亲手点燃烟花,让夜空刹那间绚丽辉煌。五彩缤纷的烟花直冲云霄,仿佛要冲向那轮圆月,耳旁是震耳欲聋的鞭炮,整个村庄似乎下子热闹了,烟花爆竹的声音惊得院子里的桂花雨纷纷落下。夜未央,人散尽,只留夜喧嚷,空尘埃,满地纸屑。

  记得昨天,我缠着爸爸买烟花,妈妈语重心长的说:“烟花的片刻绚丽带给我们只是片刻的快乐,而星空和大地需要长久的快乐啊。”爸爸也很不乐意:“那岂不少了许多喜庆啊!再说,我们家不放烟花,别人照样,我们能改变什么呢?”“梦想总要有人去带动的,尽管微乎其微,但我们每个人都去努力推动环保理念,那么我相信我们会还 中秋个宁静祥和的星空。”妈妈坚定的话语点醒了我们。今年的中秋,我们与烟花爆竹说了声再见!

  月亮轻移舞步,又次在最圆的时间挂在了桂花树梢。我的眼前幻想着烟花绽放时的胜景:火树银花、含香引蝶、金蛇狂舞、天女散花,孔雀开屏,......但我似乎也看到了浑浊的空气,今年春天时弥漫的雾霾,以及欢乐中刺耳的噪音。我听到月亮的低吟:“当烟花绽放夜空,我也忍受着你们带给我的苦痛啊。雾霾的日子,我的清辉也被你们埋葬了。”

  照例是拜月亮。我拜得特别虔诚,述说着我心中坚定的梦想——保护环境,人人有责!吃着桂花香味的月饼,甜在心间,润在心里。桂花雨簌簌的落在我的头上,香气萦绕鼻尖。这是个孤寂、清冷的中秋佳节,但是我体会到的是比往年任何个佳节都过得温情异香。星空属于清辉,大地弥漫清香,永远不要惊扰这份恬静与安详,这就是我的梦想!

  轻轻的踩着月光,月光中溢出桂花的清香,那么久远!

雨初中作文5

  雨绵绵的,人默默的,泪潸潸的。

  那雨总是绵绵的下着,无声无息地落到人间却又在屋檐上蹦跳,在小水塘中嬉戏,但更多的是像垂下的帘子连绵不断,柔柔的,隐含着丝丝凉意,可它又是那样的平凡,匆匆中无人欣赏亦无人领略。但惟有那女孩,一个14岁的少女,却对它情有独钟,不知何时,她开始驻足欣赏那雨;也不知何时,她读懂了那雨。她喜欢那雨带着丝丝凉意却也清香;她喜欢听那雨,嘀嘀哒哒的清脆而又细腻;她喜欢淋那雨,潇潇地触摸着肌肤。她喜欢雨,有一种她自己也说不出的感觉,她曾尝试着亲近那雨,用手挽留住那天上的圣物,放在嘴边,一舔涩涩的,仿佛是那泪,那泪是女孩寂寞时唯一的伴侣,所有的人甚至连她自己也不明白为何在别人面前天真活泼的她会热钟于泪。或许那泪懂她,默默地从眼眶里落出,顺着脸颊流过鼻尖,渡过耳际,而后哒地掉落。她总爱用泪来发泄内心的压抑,让它肆意地流淌,一滴接着一滴,汇成一条涓涓细流,像那雨

  那女孩来到世间仅两个月父母就匆匆背井离乡外出打工,从此她便有了一个新的称谓——留守学生。没有了父疼没有了母爱伴随她的常是孤独与寂寞,某一天,当她明了留守的含义时,反而觉得自己是幸福的,她坚信这是一笔巨大的财富。她用微笑面对生活,她坚信命运掌握在自己手里,她很执着。她不是个爱好学习的.学生,但她明白学习的重要性,她知道柔弱多病的她以后不可能用身体做支柱,支撑自己和到时年迈的父母,为此她努力地学习。但

  不知谁说过一份耕耘一份收获,可她用三份耕耘去换取那一份收获也似天方夜谭,已上初三的她无奈地、情不自禁地改变着自己——沉默寡语、郁郁寡欢替代了以前的她。她在学习的泥潭里艰难地跋涉,但换来的是成绩越来越糟,在一次月考后被刷出了重点班,她的生活从此陷入了低谷。

  中考的日子越来越近,在这个普通班里,同学们没有丝毫紧张,只是一如既往的疯狂。老师们只能摇摇头,自古以来在这种班里能考上重点高中的是前无古人后无来者,哪怕半个。当女孩明白这一切时,她的梦想破灭了,那成了一个镶在脑海里停泄物。她的心在撕心裂肺地痛,她恨这一切,恨命运不公,但一切的一切都被她那清秀的脸掩饰着,她用不寻常的平静对待这一切,但她不总是坚强。

雨初中作文6

  这个夏天,只是淅淅沥沥地下了几场小雨,一点也没有往年夏雨的热烈粗犷。对于喜欢雨的我来说,多么希望来一场酣畅淋漓的透雨呀!

  终于,乌云肆无忌惮地飘了过来,越压越低,愈来愈黑。看着天空中厚重的乌云,我欢呼:“要下大雨了!”风扬起地上的尘粒,在空中肆虐,眼前一片混乱。顷刻间,就像天塌了似的,大雨铺天盖地地倾泻下来。

  我不打伞,也不穿雨衣,在街上赏雨。雨水在低处汇集,形成一个个水洼儿。雨点们落在水洼里便不见踪影,只留下一圈圈涟漪。再有大一些的雨滴落下,便会迸溅起几朵水花,有时还会冒出些水泡。大街上满是戏雨的人群,淋得透湿的我,仍不肯回去,只想欣赏这美景。

  雨——让我欣喜!

  雨还在下,两天两夜……

  连日降雨,空气潮湿,导致电路故障,停电停水。电视不能看,手机不能玩,大水封路,无处可去,人都快要憋疯了!只能待在家里,无聊地听这烦人的雨声。

  雨——让我心烦!

  大雨仍然不停地下,无休无止,无止无休……

  郑州大暴雨的消息铺天盖地传来——地铁,医院,隧道被淹,汪洋的街道,漂浮的汽车,频发的险情,无家可归的灾民,生死未卜的被困者,夜以继日的人民子弟兵……一丝对雨的恐惧涌上心头!

  雨——让我惊恐!

  暴雨中心北移,我的家乡新乡也沦为重灾区。卫河大堤没能抵挡住这汹涌的洪水,在卫辉,被撕开了一道口子。洪水如凶猛的野兽一般,肆意奔流,万顷良田,“一片泽国”,墙倒屋塌,路毁地陷……看着家门口不断升高的水位,恐惧完全占据了我的心头,内心暗暗的祈祷——不要下了!

  雨终于停了。

  望着雨后的一片狼藉,我心中感慨万分:这雨,适度,就是斜风细雨,润人心田,滋养万物;失度,就是腥风血雨,洪水野兽,祸患无穷……

  我们的人生不也是如此?任何事情都要把握合适的尺度,适可而止,过犹不及!

雨初中作文7

  上元二年。春雨又稠密地下了起来,天迷惘而且无边。

  “姐姐,成都的天儿,可都是如此吗?”小妹牵着我的手问,“小妹,不必多虑,雨下着,芽不都冒出来了吗?”我牵着小妹的手儿,漫步在烟雨迷茫的成都古街上,纸油伞被雨点打湿,空气中弥漫着那种生长的味道,花儿生着长着,柳条儿摇着舞着。

  顺着小路向乡下走去,春风吹着脚踝,小妹打了个哆嗦,“呼,今个的雨甚是寒啊!”“是啊!”我顺口答道。进入了乡里,整齐的田四四方方在烟雨中恍惚,抽秧的人儿啊,还在辛苦劳作,一个个披蓑戴笠的,散着辛勤的汗水。

  我突然听到清亮的吟唱声:“好雨知时节,当春乃发生!”我寻声望去,只见一中年男子,身着青衫,半卧在路边的草堂中饮茶,我被他的诗意吸引,便撑着纸油伞在那久久驻望。沉不住气的小妹嚷到:“大伯,您煮的茶可真香。”我有些不知所措,向堂内张望,那大伯却淡然一笑:“两位小姐进来坐坐?”小妹拉着我跑进去,我将那纸油伞靠在墙边。

  只见那大伯平铺一张生宣,轻煮一壶熟茶,风吹进草堂,掀起生宣的微角,见他用笔沾墨又是一句“随风潜入夜,润物细无声。”品茶吟诗,时间过得很快,雨也小了,见时候不早了,我起身向大伯告辞,带着小妹向不远处的船舫走去,夜路有些黑,大伯送我们走下小路,他似情趣不错,又吟一句“野径云俱黑,江船火独明。”我们向他道谢,抱拳说了一声:“大伯,我们回成都城了,告辞了。”他没回答。望向远方,微闭双眼,停留片刻。“晓看红湿处,花重锦官城,姑娘后会有期。”

  我被他这一首诗说得心潮澎湃,便问:“敢问大伯贵姓?”“姓杜名甫。”

  仰望晴空,身绕清风,我,千年之后一介学子,有幸瞻仰你——一位诗作万首的诗界泰斗;一位忧国忧民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的工部员外郎;一位后人敬仰的诗坛巨星。心中的那份赞叹无法压抑!

  那天,我们在烟雨中遇见,又在烟雨迷蒙中告别。

  那天,我带一颗晶莹剔透的诗心伴杜甫听一场细密的雨。

雨初中作文8

  雨在人们看来是最寻常的。因为雨并不像其他景色那样美丽迷人、风景如画,雨给人带来的是麻烦。可我惟独喜欢雨,特别是趴在窗台上静静看着雨,那种境界是最美妙的。

  窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。我打开窗户,先是一个又长又响的雷声,随后天空立即变得灰蒙蒙的,犹如夜幕降临,大树也无精打采的甩着叶子。蚂蚁也忙忙碌碌、成群结队的搬家。不一会儿,一堆堆黑的云彩向马群似的滚滚向前。天,一阵比一阵黑,眼看就要下雨了。憋了半天的闪电终于按捺不住,似乎要突破重云的拘束,撕破云层解脱出来。街上,风刮的大树弯了腰,赶路回家的人们,纷纷停在马路边,屋檐下,迅速披上雨衣,又匆匆忙忙地蹬着自行车赶路。川流不息的汽车都打亮了前后车灯,还不断地按喇叭。刚放学的学生们背着书包,一个小胖妞已经跑得气喘吁吁了,还跟上大家的脚步……构成了一幅雨前忙碌的景象。

  雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。风越刮越猛,把路旁的大树刮得摇摇晃晃,树叶也沙沙作响,纷纷被吹落在地上。灰尘随风卷成螺旋式的尘柱,向上升腾。恰似蛟龙般冲上天空。紧接着豆大的雨点“噼里啪啦”地往下落。这时,天地间更加嘈杂热闹了,雷声大得震耳欲聋,在一片迷茫的雨幕中,依稀有几个模糊的身影在赶路……

  下雨后,天上由深而浅,天空收起最后一丝黑暗,慢慢明朗起来了,在春雨的滋润下,小草痛痛快快地洗了个澡,变得更绿了。让我联想到苏轼写的诗句:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”描写得淋漓尽致。

  春雨当算是最美妙精致了,有如青春少女含羞带娇般的呤唱;春雨也最为文人墨客所喜爱。“好雨知时节,当春乃发生”等诗句,便是对春雨的赞颂。最热烈的当是夏雨了,它就像一个壮实的大汉尽情挥洒的热汗,有着一种酣畅淋漓的痛快;来势凶猛,去得也快,干干脆脆,从不拖泥带水。在炎炎酷暑,为人们带来丝丝凉爽。而带有丝丝凉意的秋雨,则是另有一番滋味在心头了。它凄凉冷清,霏微萧瑟,说它是青春已逝,韶华不再的怨妇的叹息,则十分贴切。

  我喜欢雨,所以我要大声赞美你!

雨初中作文9

  “嗖”闪电,一闪而过;“轰隆”雷声,震耳欲聋!雨来了,带着它期盼已久的思念,用力地拥抱这世间的一切。

  大雨已至,雨点从云彩中洒了下来。没有雨的世界,缺了一丝纯净,没有雨的世界,缺了一丝温柔,没有雨的世界,缺了一份等待,没有雨的世界,缺了一声问候,没有的雨的世界缺了一种关怀,没有雨的世界,缺了一种的和谐……雨来了,雨终于来了,于是这个漫天阴霾的世界布满了很多,很多,很多的爱和理解。

  大雨点问小雨点:“你要到哪里去?”小雨点回答说:“我要到草坪上去转一转,很久不来人世,不知道露珠还能不能反射出天的蔚蓝?我要到花丛中去走一走,很久没有与香为伴,不知道还能不能体会得到花们无人来嗅的孤单?我要到树林里去瞧一瞧,在天边流浪漂泊了太久,我真的真的很想念大自然。你呢?”大雨点回答说:“我要去田野,没有我的日子,田野应该很干渴,我要去滋润他们,给他们雨露;我要去到江河湖海!没有我的日子,不知道江河湖海是否还有往日的气势磅礴!即使粉身碎骨,又有什么呢?只要那里需要我。”大雨点说着,慢慢离开小雨点,消失在美丽如画的烟雾之中。小雨点笑了,也沿着自己的轨迹出发了。

  不久,小雨点来到绿色的草坪中,它看见连石头缝都能钻过的小草,却因缺水而横七竖八地躺着,小雨点心想:这些都是我造成的,我一定要好好的滋润它们。于是细雨过处的小草又像从前一样,恢复了生机与活力。

  小雨点又向花丛走去,看到本应鲜艳夺目的鲜花,因缺水而变得暗淡无光,小雨点很内疚,就急忙落了下去。他滴在花朵上,本已满是灰尘的花朵,被清洗格外清澈与娇艳,雨点顺着花瓣向下流去,一直流进泥土中,于是花园里的花儿们各个都变的神情气爽。

  小雨点来到了走着走着,终于走到了郁郁葱葱、鸟语花香的森林,它很想去,它累了,它很想就此休息。但是它没有去。它转身,毅然决然地离开过,大步流星的向江河湖海走去。

  终于天晴了,雨停了。

  草场上的草,因这场雨而长得更高更密了;花园里的花也更加鲜艳了:红的,白的,黄的……很多很多的鲜花都各自放着不同的颜色;江河湖海变得更加充裕了,但是没有人记得这里曾经发生了什么。但我想,小雨点的足音应该已被世界永远的铭记!

雨初中作文10

  听,那雨的四季。春日的雨珠丝绵绵不绝,蕴含着春回大地的生机;夏天的雨浓郁低沉,意味着着永不停息的活力;秋日的雨浅吟低唱,代表着丰硕成果的大丰收;冬天的雨纯洁傲然,遮盖着那白雪皑皑的大地,又掩埋着新一代的期待……

  听,那春日的雨,微微绵绵不绝,拥有说不绝的爱意。俗话说得好“春雨贵如油”蒙蒙细雨的春雨下起,唤起了那林中沉寂的春笋,消释了那山中冰风的水河,产生了一片生机勃勃的生机。春雨似是翠绿色的,追随着春的步伐,她踏过平原区,变绿小花;踏过山林,变绿枝头;踏过那原野上农夫留下的汗迹,栽种下了一颗蕴含着期待的翠绿色种籽。“好雨知时节,当春乃发生。”杜甫曾为春雨如此作曲。雨是春的使臣,是春来临的原曲,是春的绮丽协奏曲。这蕴涵生机的雨,这充斥着诗情画意的雨,果然让人流连忘返!

  听,那夏天的雨,浓郁低沉,来的快,去的也快,无缘无故就来一场轻松自由的旅游。夏天的雨好像始终充斥着着活力。看!那一天边的狂风暴雨,是他临世的信号,万里晴空的气温在哪一刹变成了阴云密布,瓢泼大雨陡然来临,奋不顾身,响彻云霄。在那一刻,他释放出来了他全部的激情与豪爽,虽然時间不长,但却也不负以前来过。

  听,那秋日的雨,在风清云淡中冲洗着房檐,远方原野中传出的五常稻花香米让人心旷神怡。秋日好像天生便代表着凄惨凄惨的小故事,殊不知“晴天一鹤排云端,便引诗情画意到广寒”,秋日,由于秋风秋雨洗来到那凄寂的浮尘。听!那秋日的雨已经浅吟低唱,公布着累累硕果的大丰收。

  听,那冬天的雨,早就换掉了一身嫩白的衣服,像天使之般纯洁美丽的她悄悄地来临,给大地点染了一抹嫩白,天上更加蔚蓝,一整片乾坤皑皑白雪,白雪皑皑。她净化处理了这世间一切的污渍,留下了一片清洁素雅的美。与此同时,她也施行着适者生存的生存之道,掩埋了这些高贵典雅的名枝绿叶子,留下了忠贞不屈的“岁寒三友”。表面崇高的她,又谁知道她还斟酌着明年的生机,斟酌着明年的期待呢?冬天的雨即是完毕,也是逐渐。

  一年四季,四季更迭。雨是四季的特使,仔细倾听,你也就会雨的四季那一份特有的风采,沁人肺腑,回味无穷……

雨初中作文11

  天空昏暗昏暗,它已被撕裂了一角,像一张巨大的峥嵘可怕的面孔。于是雨不停息地下着,将街道变成了一个阴影的空间,我因为马虎忘带外衣和伞,所以独自蜷缩在房檐下的阴暗的角落。人们都在雨中奔跑着,试图甩掉那冷雨带来的寒冷。也有不少的行人与我共同在房檐下跺脚,搓手,想着有谁才能带走我到混音遥地方走。

  时间在这雨中匆匆地消耗去了,我也已在街道上看不到行人了。呼一股寒风吹来,让我不得不扯紧了衣服,渐渐地头上的热度让我昏沉了。

  我用手揉了揉眼睛,感到无比的温暖,我竟发现我在一个陌生女人的背上。我喊了她一声,她温柔地说:你醒了。我试图动了动,她急忙说:别乱动,你正在发高烧呢!我送你去医院。她的语气与对我的帮助,让我心灵触动了,我很自然地听着她的话。

  到了医院,她轻轻地将我放下,然后独自去开门诊费,找医生,还给我带来了一件厚厚的外衣,并将我披上。我看着她匆忙的身影泪水不禁地在眼框里打转。很随意地一瞄,发现她的一双大手冻得像紫薯之红,之紫。我哭了,一股冲动让我的泪任意地蹂躏着我的脸。一声呼唤让我从泪梦中惊醒,她过来了,说:小朋友,快点,了不容易排到了我们哦,走,我陪你进去。哦我回应了一声。随之,我你前进了门珍室内,到了病床。

  时间像点滴一样很快就流过了,她已陪了我许久了,我对她说:阿姨,你先走吧,不用陪我,我又不是小孩了。她说:还说呢?不是小孩,会连发烧什么也不知道,我走了,你做什么都不方便,我怎么放心呢。她陪我打完了点滴,问我家的电话号码,叫我妈妈来接我。因下雨道路滑,妈妈便晚了些到,她还是像之前那么耐心地等着,妈妈到了后,要谢谢她,她死活都不肯,就这样走了,我很感谢她。她是多么的美,如一朵圣洁的莲花,有着纯洁、不昧的心。

  至今,我还记得:一个高大的女人背着一个女孩走在雨中。

雨初中作文12

  一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更梦归后。

  在昏暗的灯光下,诗人的离愁别绪全融入了这丝丝的雨中,显得格外空灵。雨打芭蕉的声音,也总会让人体味到一种淡淡的忧伤。在诗人的屋檐上,溅起晶莹的泪,是冰清的,也是易碎的。人的心灵亦是如此,在那漫漫的长夜里,茫茫的秋雨中,孤独却总是不安分的,它燃烧了诗人那一颗不安分的心,举起一盏悲灯,忆起红尘往事,怅怅独饮,踽踽吟诵,相知相许的也只有这似曾相识的秋雨。

  壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。

  江阔云低,几多西风,几多雨,千年的丝竹,一派昆仑玉碎宛若凤鸣的靡音,氤氲的萦绕在江南水乡,又飘荡在丝绸故古道。那哀鸣的孤雁落在乌篷船上,而大漠的骆驼却驮着古红的落日,虔诚而翩然远行,隐逸在秋雨的帷幕之中。

  飘逸在空中的丝丝雨稠轻轻的滑落在人间的每个角落,悠然地欣赏着苏月的清扬,惬意地品味着陶菊的芬芳。在亭台水榭之间独坐,抚琴悠悠,聆听着缕缕清音,不禁让人产生对前世堵塞迷惘。或许,我是个渔人,在碧波万顷上渔个晚唱;又或许,我是个农夫,在青山之中劈柴牧羊。在这雨丝之中,我也只能挽一袖行云做伴,掬一捧流水为友,共同融入这千古的幽怆。

  在潇潇秋雨之中,层林尽染,漫江碧透。满山的枫叶,流露出一种红色的暗香,似在滤过的光线中盈盈浮动。也许只有秋雨才能读懂红枫的妙音禅机。待到山头吐月,清光从虚掩的门缝中给逼了进来。推窗而视,宛若米氏章法,如云似雾,给秋雨中的楼台更添几分朦胧。

  和当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

  一晚飘过的落叶,荡起一夜的涟漪。

  一夜轻剪的烛影,留下一抹轻轻的凝重。

  秋雨只夜,一间独屋,一只红烛,清灯黄卷,洋溢着淡淡墨香,把红尘万丈拒之门外。在干瘦的烛火下,照亮孤寂的心灵;在朦胧的月光里,超脱尘世的猥琐;在无边的秋雨中,洗涤人生的罪恶。

  阅尽春草的葱茏,夏花的绚烂,揭开秋雨的一帘幽梦,才发现那潇潇的雨丝早已洒落心底,萦回梦中,穿越前世与今生,传承生命的牧歌,抚慰心灵躁动。

  窗外,远行的秋雨依旧从容……

雨初中作文13

  “我马上就要离去了。”雨珠忧伤地低吟,从它生命的开始到结束,是短暂的,是悲伤的,它还没有来得及去欣赏这个世界,还没有尽情地享受一切美好的事物。

  “时间啊时间,就不能慢一点离去吗?”雨珠在默默地哭泣,离它落地的距离已经减少了五分之一。“呀,谁这么不注意!”雨珠感到自己突然分解了,变成了好多好多细微的雨珠,藏在了一片羽毛里。

  “对不起呀,突然就下雨了,我正赶时间回家去,不小心撞到你了。”原来是一只小鸟把雨珠变成了现在的样子。

  “你现在不是很好吗?在树下躲躲雨,看看这个雨景,多好呀。”雨珠不明白地说。

  “雨景?这一点儿也不好看,我还得回家照顾我的宝贝呢,我才没这闲功夫。”鸟儿说。

  “还有你关心的人,真好。”雨珠羡慕极了。

  “行了,行了,看你这么没见过世面,那我就好心好心,带你转转看看有什么虫子被雨淋伤了,正好做个晚餐。”鸟儿说着,身子一倾,正好把雨珠滚到背上,开始了加速飞行,搜索着小虫子,来到了一颗树下。

  “你是谁?”雨珠看到了一片枯叶,将要落到地上了,但它死死地抓住树枝,不愿放弃自己。“既然将要离去,那为什么还要这么做?”雨珠不解地问。

  “我不想离去。”枯叶艰难地回答。

  “时间是无情的,它不会让你如愿的,你终究还是要离去的。”雨珠忧伤地说。

  “但我做了我该做的,我认为这有意义。至少在这一秒我过得开心,啊~~”一滴雨打落了枯叶。

  “你不后悔吗?”雨珠悲伤地说。

  “我认识了你,我很开心。”枯叶说。

  “我?”雨珠不解地问。

  “认识你,我就多了个朋友,再见!”枯叶落到了地上。

  “是吗?”雨珠说,“小鸟,我不想再在你的背上了。”雨珠坚定地说。

  “可那样你就……”

  “没事,我认为这有意义。”

  “那好吧。”

  雨珠从羽毛上落了下来,虽然它马上就要消失,但它很快乐。

  “我想,只要我认为这有意义,这就够了。”雨珠笑了……

雨初中作文14

  下雨了,于是拿本《红楼梦》,沏杯香茗,坐在窗前细细品味,听雨。看到了黛玉的《秋窗风雨夕》,其诗云:“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长,已觉秋窗秋不尽,哪堪风雨助凄凉......品着黛玉的忧伤,抬眼看看窗外的雨,别是一翻滋味在心头。

  没有萧瑟惨淡,没有彻骨凄寒。它只有款款柔情。一丝丝,一点点,轻轻地叩击着树叶,唰唰作响,不像下在树叶上,倒像下在我心中,滋润着我的心田,把我从黛玉的悲凉中解脱出来。于是,心中生出一缕清新悦意。这温柔的雨声,仿佛是天边那遥远的星星的呢喃,又似绿叶吻着花瓣的柔情......

  雨较先前稠了一点,不知什么时候添上的。正是这一点,使雨声更加清脆,如一妙龄少女,唱着欢快的歌,羞涩中裹着甜蜜,甜蜜里透着羞涩。

  雨越下越大,大的打在树叶上哗哗作响。房檐上飞流下来的雨嘈嘈切切,清脆悦耳,使人心旷神怡,听雨。偶尔来阵轻风,树叶便挤在一块儿窃窃私语,与檐下的滴水一唱一和,共同演奏着一曲大自然的交响乐。

  下着下着,那豪迈一去不返,又恢复了原来的模样。那低吟的声音,仿佛细诉好久好久以前,西湖迷蒙的雨中,断桥借伞引出一段牵扯不清的白蛇的爱情故事,一场雨,留下了多少思念与情愁:是这雨,促成了他和她认识;也是这雨,在水漫金山寺时,开始她永驮雷峰塔的悲惨命运和无尽的相思。为什么伟大的爱情常伴着雨发生呢?好像阳光下的笑声,真没有那种惊天地、泣鬼神的能耐。

  我品着杯中的香茗,怀着黛玉的愁思,揣着白蛇的思念,听着这变幻莫测的雨,猜着深奥的人生。

  人生就像这雨,时而平淡,时而欢快,时而激越,时而低沉,轮回交错。然而,正因为有了这不断变化的人生,生命才会丰富多彩,五味俱全。人才会像一滴雨,唱着自己的歌,跳着自己的舞,讲述着自己的故事!

雨初中作文15

  雨天有一种宜人的宁静,听雨,可以让心灵漂泊的人找到一只回家的船。

  我是一个文文静静的女孩子,我不爱疯,不爱闹,不喜欢轰轰烈烈,只喜欢平平淡淡,我始终认为,这才是生活最原始的味道。这些年来,我的生活一直是在平淡中度过的。在平常人看来,我的快乐也许很平淡,我却能从这些平淡中品味出快乐。平时,我喜欢听雨,尤其是秋雨。

  天,黑了;灯光,亦渐渐地暗了下来。窗外,昏黄的路灯下,几个民工正扛着工具往回走。夜,深了,静了。窗外,不知从何时,下起了雨,淅淅沥沥,叮叮咚咚。不像春雨的轻柔,不像夏雨的急促,也不似冬雨的缠绵,秋雨具有的,是另一种风格,是另一种韵味。

  温馨、整洁的小屋里,我靠在床头,随手拿起一本书,随意翻了几页。望着床头柜上令人心烦的试卷,我不想去寻找最佳的答案,只想静心触摸雨的花瓣、雨的灵魂,只想体味今夜宁静的氛围。

  宁静中,时间一分一秒地从我的身边溜走,仿佛这喧闹的世界上只剩下我一个人。听着窗外滴答作响的秋雨声,我的心灵似乎也受到了雨水的冲刷,变得纯净,变得透明。只觉得远离了城市的喧嚣,远离了尘世的烦恼,我比平时更轻松、更真实、也更快乐了。

  过去这扇沾满了灰尘的沉重大门,终于在淅沥的秋雨声中被打开了,于是,思绪立即如潮水一般涌了上来。那些快乐和不快乐的往事,都因反复的咀嚼而变得平淡,过去的一切,不再是立体的,而成为平面的。我开始问自己:生活中,我追求什么?我放弃了什么?我得到了什么?我失去了什么?曾经辉煌的我,现在,一无所有,曾经出类拔萃的我,现在,并不出众了。这样,肩上的担子轻了,压力小了,不是更自由、更快乐吗?叹息什么?埋怨什么?一切都已成为了过去,我要把握的是现在,是将来,不是吗?

  不知何时,窗外的雨停了。

  第二天清晨,天边冉冉地升起了一轮红日。昨夜的一切现在想来,就像一场梦。雨过天晴,我终于在一次沉重的失败后又找回了从前快乐的自己。

  从此,听雨成了我的习惯,它给我平淡的学习生活增添了一缕花季的芬芳。

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