精选期中考试作文集合9篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的期中考试作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
期中考试作文 篇1
明天就是期中考试了。妈妈对我说：“孩子，考试的时候要做到四点：卷面整洁、书写工整、认真答题、仔细检查。这样才能考高分。”“我明白了。”我说。于是，我把老师说的，最有可能考的地方认真复习一遍。
到了第二天，我带着妈妈的叮咛和期望走到了学校，然后我决定跟班上最棒的应佳家比赛。“丁零零——”期中考试的铃声响了，我一看，惊呆了，这张试卷一共有6页，我想：“李想，加油。只要有决心、有耐心，就必须会考出好成绩，当我做到:“用波浪线划出文中的比喻句”这道题时，我以为只要划一个就行了，所以只划了一个比喻句。紧张的期中考试最后结束了。我想：这次成绩不知怎样样？
到了第三天，老师拿着一叠试卷走进教室，说：这天我们班考得不错，只有个别的同学考了八十几分，我来报一下分数：丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----”当听到我的分数是99分时，我好激动，笑容立刻在我的脸上绽放，只可惜，我和第一名的应佳家和陈帅比起来还差半分，这多怪我粗心哪！
我要记住：没有最好，只有更好!
期中考试作文 篇2
根据要求写作文：
读书是一种习惯，更是一种情趣；读书是一种活动，更是一种享受。请你以“我与书”为题，写一篇记叙文，不少于800字。
我的读书生活_1000字
知识的汪洋浩瀚无边，书本就像一叶叶扁舟，载着每一个探索者在波涛中漂流，有的人坐的只不过是几张纸，随波逐流，很快一个水花过来，便被无声地淹没在潮水之中；而有的人乘着的则是一本厚厚的书本，扬起了未知的风帆，挂起了寻底的铁锚，树起了坚强的斗志，考验着风浪的汹涌，体验着大海的精深博大；于是在乘风破浪的书中逐渐成长，成才……
在我的记忆中，我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候，妈妈给我订了《幼儿画报》，是我最爱看的。里面的小动物可真多，有小狗、小白兔、小猫等。它们的故事逗得我真开心。
我和书的故事_1200字
书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍，是大千世界的缩影，让我们看透世界；书籍，是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷……甚至在我还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。
懵懂——追求
小时侯的我，跟别的小孩子不大一样，别的小孩子爱玩，而我就爱安静地坐在椅子上看故事书，而且一有空就让奶奶给我讲故事。也就因为这样，我很小就会认字，我在3岁的时候就能背下600首唐诗。
期中考试作文 篇3
本周，学校进行了半学期的期中考试。周一进行了英语考试，我提前把英语复习了一遍，考试时我胸有成竹，仔细地听了听力部分，完成后又认真地开始做笔试部分，没花多长时间就做完了，我并没有开始发呆或玩笔，而且一丝不苟地检查起来。过了一会儿，我在检测中发现了一个单词好像拼错了，马上修改了。时间到了，我们交上了试卷。周四、周五又进行了语文数学检测，我很有信心，觉得自己一定可以考好，我在做的时候很紧张，生怕自己会做错。我检查了一遍，时间正好到了。
张老师发英语试卷了，我满怀期望，老师报到了我，孙晨航100分，我顿时像一只小鸟一样高兴地跳了起来。我心里很高兴，脸上也带着成功的喜悦，而有些成绩差的同学，呆呆地坐在椅子上，愁眉苦脸。我的数学获得了93。5分，语文考了91。5分。
通过这次期中考试，我觉得在平时就要掌握好各个知识点，考试前认真复习，考试中不要紧张，做完后要仔细检查，这样，你就会获得较好的成绩。检测之后也让我了解了自己哪门学科存在的不足之处，我将不断努力，争取在期末阶段获得更大的进步。
期中考试作文 篇4
十五岁的我还是喜欢在阳光下奔跑，喜欢在阳光下静静的回忆，喜欢在阳光下弹古筝，美妙的琴音响起，而那一幕幕珍贵的学琴经历却恍若昨日。
琴缘----记不清我与古筝的情缘始于何时，可能谁因为一直以来内心蕴藏的古典情怀。刚开始学琴的时候，放学回到家，便飞快地跑进琴房，背包都来不及放下就开始练琴。即使只是枯燥的认弦，即使只能弹单调的音符，但那时心里却是无比的满足!
大约一年后，我终于学会了第一首曲子，听着略显生硬稚嫩的旋律，依然欣喜万分!接下来为了考级，每天苦练，有时候累的胳膊酸疼，手指磨出了茧子，但我一点都不觉得疼，不觉得苦!为了心中的那份执念，为了我与古筝的那份情缘，我坚信：有志者，事竟成!
苦练-----但不知何时起，我对古筝的喜爱已敌不过对游戏的迷恋了!于是练琴时开始应付，不想再触碰那单调的二十一根弦，但六年级的一次经历，让我又重拾旧爱。那时，县里举行举行比赛，为了鼓励我，更为了培养我选择了就要坚持的精神，爸妈鼓励我参加：名次在其次，主要是证明自己。从那以后，每天回到家，我又回到每天都有古筝陪伴的日子，每天我都享受着琴声飞扬，享受着美妙的音符从我指尖流出!
付出就会有回报，不久我与同伴的配合已很默契。比赛的日子在我的紧张又期待中终于来到，我走上了赛场，证明自己的时刻到了!但突然我看到台下黑压压的观众，我开始紧张了，感觉手指不受控制，在剧烈的抖动。这时，我想起了爸妈的期望，想起来自己的苦练，成败在此一举啊。我平复了一下心情，与同伴相视一笑，开始，手指流动，琴音响起，我们陶醉于自己的演奏!。。。。。。。突然，台下响起雷鸣般的掌声，我们成功了。
看着为我们喝彩的同学，家长，老师们，我感觉温暖的阳光缓缓照在我的身上，也照进了了我的心里，那一刻，我的世界充满春暖花开。
收获-----学琴的经历让我懂得很多道理：无论做什么，认准了就要坚持，机会是留给有准备的人的，如果你想获得成功，唯有苦练。
我要把练琴的精神带进学习中，在接下来为数不多的时间里努力拼搏，刻苦奋斗，赢在中考，拼搏到无能为力，坚持到感动自己。相信坚持就有收获。一分耕耘一分收获
时间像离弦的箭一样，飞快地流逝着，但我仍然成长在温暖的阳光里;温暖的阳光给了我追求理想、实现愿望的勇气。我贪婪地享受着，幸福地成长着。希望可以通过自己的努力，对得起15岁的自己，对得起拼搏到无能无力的自己。
期中考试作文 篇5
“哇哇哇——不会吧!怎么这么快就期中考了!”
不知又是哪个同学在“鬼叫”。唉，其实我也挺紧张的，这世上哪有学生不拍考试啊!俗话说“考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根;学学学，家长的秘诀!”这三条，那一条不是想五指山一般压得学生喘不过气来?
第一部——进行曲
考试前几天，有那几个学生不是学到半夜十一二点?早上来学校的时候，又正襟危坐着，复习着一课又一课，颇有“临时抱佛脚”之意。哈欠一个又一个的打着，困的眼睛都睁不开了，还在那里慌忙的“啃”课本，现在才真正体会到了“书到用时方恨少”的悲哀啊!“鸭梨”真的好大哦!唉，为了考个好成绩，忍着吧!
第二部——狂想曲
俗话说得好，“临阵磨枪，不快也光”。试卷一发下来，同学们就开始奋笔疾书。可难免会碰上几只“拦路虎”啊!这…… 只见某同学趁老师不注意时，用那x光眼迅速往后一瞥，然后“下笔如有神”。
又见几个同学“走着走着”，运气实在太差，竟还碰到了“程咬金”的百般刁难：就是不让路能怎么样?把他们急的是抓耳挠腮。
期中考试作文 篇6
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将过半，期中考试也已经悄悄地临近了。检验我们半个学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训，为下半个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期中考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期中考试取得好成绩，为即将结束的半个学期，画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
期中考试作文 篇7
今天要期中考试，对于没有任何准备的我来说简直就是一个晴天霹雳！无奈，该来的总要来，该面对的总要面对，不过还好，风雨过后见彩虹——考完之后恰逢关帝庙的庙会，又可以痛痛快快地玩一场了！现在才感觉“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话一点儿也不假。
我的同学瑶瑶与我是最好的姐妹。我们一起学习，一起玩耍，一起聊天，一起跑步……可谓“形影不离”。本来想着这次考试瑶瑶又肯定会名列前茅(她比我学习好）。可是……
下午要考英语和数学。刺耳的哨声响起，同学们都开始了自己的答题之旅。就在我奋笔疾书的时候，偶然抬头，发现瑶瑶脸色很不好，一向温和的眼睛居然散发出了恶意的光芒，紧紧地盯着试卷，嘟起樱桃般的小嘴，两岸也是鼓囔囔的，看上去很不高兴。我以为她不舒服，就悄悄地丢给了她一个纸条，问她怎么了，她给我回过来说没事。我也没很在意，一头钻进了考试之中。过了一会儿，我又发现瑶瑶在那东张西望，一会儿给这个同学传个纸条，一会又给那个同学做个手势。一次她丢纸条时不小心丢到了我这儿，我打开纸条一看，上面写着：把你的答案写给我。天哪！瑶瑶怎么会作弊！她怎么会做这种事！我不敢相信自己的眼睛，但事实就放在这儿。看着纸条上的那句话，我的心刀割般的疼，我把纸条紧紧地攥在手中。考完英语之后，我起身走到垃圾桶旁。慢慢地拿出了那张皱巴巴的书纸，毫不犹豫的丢进了垃圾桶。
考数学时，我边做题边观察瑶瑶，直至考完，瑶瑶也再没有给其他同学传纸条。我的心略略放松了一下。
晚上还要考历史。我以为瑶瑶不会再犯下午的'错了，就在那儿专心致志地答题。出乎预料，瑶瑶又上演了一场作弊戏。可这次被监考老师发现了，没收了瑶瑶的试卷，做零分处理，并要她离开考场。尽管瑶瑶一再地说没作弊，但胳膊拧不过大腿，她还是出去了。由于监考老师就是我们的班主任，她对瑶瑶的错往开了一面，说让我们同学举手表决，同意她出去的同学举手，不同意的不举手。结果，有20个同学（全班41个人）举起了那只象征着“死亡”的手。我犹豫不决，举还是不举？举手的话就相当于和瑶瑶断了这份友情，不举又相当于包庇，我踌躇不定。结果，手还是情不自禁地举起来了。21比20，少数服从多数，她还是出去了。考完之后，她气势汹汹地对我说：“如果你不举手，我就不会出去，也不会考零分”，说着说着就哭了，“我看透你了，你原来就是这种人……”哭着跑开了。我愣怔在原地，晶莹的泪珠在我眼眶里打转，不一会就滚了下来，滴在地上的声音是那么地刺耳……
成绩出来了，我的名次远在瑶瑶之前。别人都夸我进步了，但谁又知道这是用一段难以割舍的友情换来的。
自从那次之后，瑶瑶再没和我说过一句话。独来独往的日子虽然不好受，但我无悔。如果我当时不举手，那不是救了瑶瑶，反而害了她，那样的话我们的友情就是一个骗局。瑶瑶你能理解我的用心吗？我好想和你回到从前，回到从前那个天真烂漫、无忧无虑的我们，延续这份因为“举手”断了的姐妹情……
期中考试作文 篇8
今天我们进行了期中考试，这是开学以来的第一次正式考试，所以我希望能考出好成绩。我在答题的时候很认真，感觉试题比平时的要简单，我相信自己会考好。英语考试，我觉得英汉连线题有点难，不确定能不能得满分。
看来，我得继续努力学习英语呀！爸爸、妈妈在考前告诉我，要克服粗心大意的毛病，就当一次正常的课题练习，不要慌张就能取得好成绩。今天数学成绩出来了我考了100分。希望明天公布的其他两门课也能得满分。
期中考试作文 篇9
几片灰色的云，争先恐后遮住了蓝色的天。我仿佛听见他们欢乐的声音，“这一块天地是我的！你不许抢！”当天空不再剩下一点蓝色的时候，一滴又一滴的雨轻重正适合地从天上掉下来……我站在雨点之间，望着灰蒙蒙的天，笑了。“雨……”轻轻念着……我仿佛走在一条斑驳的路上，看到了过去。
5、6岁的时候，那是我还有着模糊不清记忆的印象的5、6岁的时候。现在的我好像站在时空的隧道中，蹲下身子，捡起记忆的碎片，拼凑起来。我害怕地躲在**的身后，和妈妈一同站在幼儿园教室的门口。“轰隆隆”闪电过后有雷声。我又害怕地朝妈妈背后缩了缩：“为什么会有这么吵的声音呀？”“那是打雷，闪电过后会打雷，过会就会下雨了啊……”我毫无掩饰地笑开了花。当雨滴“啪嗒啪嗒”毫不留情，迅速地从灰色的天空砸下来的时候，我小心翼翼地探出小手，任凭雨点打落在手上。看着雨点的落下，落下，我笑得很灿烂。
我转身，回头，便触摸到了最近的一次下雨的雨滴。现在，若是在休息天下雨，便很有兴致去欣赏雨滴，雨景了。我隔着玻璃望那窗外的世界。我把那种似有似无的感觉叫做“梦幻”。这雨好像打在了水墨画上，把宣纸上的墨迹晕开来，晕开来……窗外的现代化建筑，平日里很有型的建筑，随着雨点打落在窗子上晕开了，模糊了，仿佛莫奈的画的感觉，那样模糊的印象，有一种温暖的感觉。试着去触碰，去抚摸，是柔和的，舒适的。那是雨的感觉，一种印象里常有，却难以想象的感觉，只有伸出手去触摸，才能得到真正体会的感觉。
在阳光明媚的时候，我一闭眼仿佛就走在了那带着雨滴的成长轨迹中，那种印象的雨滴的轨迹。她笑着，雨笑着，笑得很柔和，很温暖，很印象，带我走进雨的轨迹。悄悄告诉我——我自己成长的故事。
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