中学生作文600字

时间:2022-04-30 13:21:02 初中作文 我要投稿

【必备】中学生作文600字汇编10篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的中学生作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】中学生作文600字汇编10篇

中学生作文600字 篇1

  这几年来,人们经常谈起的话题应该就是”诚信“了,人们都希望能得到他,可得到他的人却十分稀少。所以,诚信是十分重要、珍贵的。从很小时候起,父母和老师就教我们要做一个诚实的人,但是真正得到它人很少。试问一下,谁从小到大没有对别人说过一句谎话?这一点不光我们做不到,许多成年人也是做不到的。

  ”狼来了“的故事大家肯定都听过,那个孩子因为三番五次地去欺骗别人,失去了诚信,因此付出了巨大的代价。现在,没有了狼,可诚信也在逐渐减少,比如有的同学不写作业每天对老师撒谎,不是”作业忘带了“就是”作业记错了“,无论如何都能找到一个完美的借口,就算谎言被识破,也只是机械地对老师说一声”老师,对不起,我错了,我再也不敢了“,可下次还是会习惯性的撒慌。那些抛弃了诚信的人们,你们为了自己一时的享受去想方设法地欺骗别人,提心吊胆,担心被别人识破,你们累不累啊?

  又听到过这样的一个故事:古时候,一户人家,孩子很不听话。一次,父母要出门,他又耍起了性子,那孩子的母亲对他还说:”孩子,你只要今天乖乖的在家呆一天,等我们回来就吃肉。“后来,这个孩子听了话,按照他父亲说的去做。他的父母回到家,父亲就烧水、磨刀准备杀猪。孩子的母亲说:”我只是随口说说罢了,何必当真?“父亲说:”孩子还小,我们要为他树立起榜样,我们现在欺骗他,他以后不就会学我们去欺骗别人吗?“古人么都有这样的诚信意识,为什么我们现代人就没有呢?

  我渴望真诚,渴望人与人之间的坦诚相待。我渴望诚信,渴望人与人之间的简单相处。我渴望诚信,渴望每个人能拥有一颗美好的心。我渴望诚信,渴望我们每个人都能拥有诚信。

中学生作文600字 篇2

  秋来了,来得还挺突然。

  猛然间,只觉得这个城因季节的变化的少了几分情,变得有单板的几分味道:人们总是木讷的走过,车子总是木然地开过,一切都显得那么行色匆匆,少了几分原有的格调。

  风打在脸上,似乎有几分生疼。一个人默默的行走在路上,低着头,只见那落叶也不想日前那般旖旎,只带满身的无情。一阵风终了,它们也只是回到了原地。

  回到原地?真是恋家!

  恋家……原地……这是!

  不,我感觉错了!脑子里,活生生的被打上一个否——那绝不会是一个世界真实的摸样!其实,就是落叶,落叶它也是……

  也是懂得感恩的!

  因为它明白,它明白古木赐予它完美的生命——让它看清了这人世间美好的一切。虽然它们各不相同,但一定是独一无二。现在,在它们生命完结之际,它绝不会去哪儿,它会回到自己的原地——为了让古木再生出一片比自己更完美的枝叶,为了让自己的生命更有意义,它会选择感恩!

  有时候,一种完结,也叫做一种全新的开始,既然连一片小小的落叶,都会有感恩之情,那何况是我们这些有感情的人呢?怪不得龚自珍会有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美赞。那我自己呢?

  我自己有过感恩吗?我就算有过感恩也是否以同等的方式感恩过那些对我好的人呢?我可不能做一个忘恩负义的人呀!

  感恩,一个既令人惭愧又令人自责的话题。或许有时候,我们不能逐一地去回报,但我们一定要怀有一颗感恩的心。仅有这个,世界就会很美。

  又是一阵风,轻轻拂过我的面颊,我不再觉得无情,而有了几分宁静的欢悦——那叫感恩。

中学生作文600字 篇3

  今年是党的90岁生日,中国的历史记载着她前进的每一步:在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港,澳门回归了。我们的祖国已接脱了过去的屈辱和贫穷,发展成为初步繁荣昌盛的新中国。新的世纪是一个充满希望的世纪。在这个世纪里,祖国统一大业等待有人去完成。

  怀着满腔豪情,我们又迎来了伟大的中国共产党岁的生日。

  胸前的红领巾,像一团跳动的火焰。透过它,一张张或悉而亲切的面孔浮现在我的眼前:放牛娃王二小,儿童团长王朴,为保护集体财产献身的刘文学和草原英雄小姐妹龙梅,玉荣……许许多多的少年儿童在抗日战争,解放战争和社会主义建设中为了人*优秀的少先队员"手拉手","雏鹰争章"活动中脱颖而出:是他们在河南小浪底水利枢纽工程黄河两岸,建造了"中国少年水保世纪林",为保护母亲河,为西部大开发做着贡献。是他们在"中国少年世纪论坛"上,和来自香港,奥门的少年朋友一起,议和平,讲环保,侃网络,搞创新。

  社会主义现代化等待有人去建设,共产主义理想等待有人去实现。让我们在今天——党的90岁生日的'这一天,立下宏愿:紧紧跟随*党的领导,热爱祖国,勤奋学习,积极实践,用自己的双手描绘出一幅二十一世纪的宏伟蓝图。

  用鲜血染红的党旗永远照亮我们前进的道路!!

  血染的党旗是中国从胜利走向更大胜利的导航仪!!

  啊!伟大的党,亲爱的母亲!!

中学生作文600字 篇4

  最近,上帝将机遇之神叫来,说最近有人埋怨机遇之神的不公平,给了别人,不给自己。于是叫机遇之神去人间旅行一番,将机遇公平的给人们。机遇之神听了之后,立即下界。

  到人间以后,机遇之神先是碰到两个掉进河里的人,于是他就让两根圆木分别从他们身边飘过,然而只有一个人爬上了圆木飘上了岸,而另一个人却熟视无睹,不理会圆木从身旁飘过,于是,机遇之神又让一个人载着竹筏去伸手救他,可他仍不理会,最后,机遇之神只能看着那个人活活的被淹死了。

  接着,机遇之神又来到城里的一所学校,他看到两名学生厌学,便叫一个人去劝导他们,但是,劝导完后,只有一个学生恢复了对学习的兴趣,最后,成就了一番事业,而另一个人,没有恢复对学习的兴趣,依旧厌学,后来,一事无成。

  机遇之神无奈之下又去了两家实力相当差得几乎要倒闭的公司,派了两名优秀的人才,然而却只有一家公司接受了优秀的人才,另一家公司却拒绝了优秀的人才,结果,可想而知,接受了优秀的人才的公司由衰转盛,另一家只能倒闭了。

  机遇之神又去了两个无所事事的人面前,给他们指了同一个方向和目标,但是,只有一个人头也不会地走了下去,直至成功,而另一个人却半途而废,最后成了一个乞丐。

  最后,机遇只身回到了天庭,向上帝汇报了情况,之后,总结说:“命运,学业,成就,幸福等机遇都曾经在每个人面前经过,都掌握在他们自己的手中,但是他们没有把握住,失去了他们,导致他们有各自不同的人生,这又怎能怪我不公平呢?”

  上帝听了,觉得机遇之神说的有道理,于是写了一句话赠给了人间:“机遇掌握在自己的手中。”

中学生作文600字 篇5

  泰戈尔说:“天空没有留下飞鸟的痕迹,但我已经飞过。”

  我说:“成长之径没有留下一串串脚印,但我已经走过。”

  曾经拥有,不曾忘记。

  初一的脚印在花坛两侧跳跃。像斑羚飞跃陡峭悬崖一般,一个箭步向前,在空中扬起双臂,“啪”地一声,安全着陆后,便是一阵欢笑。也不知道笑点在哪儿,想必是把自己幻想成了飞天的超人,趁着下课后十分钟,体验刹那飞翔的刺激。竟乐此不疲地跳过来跃过去。要是一个不小心踩进了花坛,压驼了花花草草,想到的第一件事便是抹掉脚印,毁灭“证据”。正因如此,班门口花坛里的花,总开不好。也曾挨过骂,当时被骂的沮丧,如今却想着可笑。

  那脚印是顽皮的过去。

  初二的脚印在长长的走廊里延伸。可以这么说把,厕所教室,两点一线,学累了,便三五成群的“组团游厕所”。怎么个游法呢?走进厕所,深吸一口那原生态的臭气,然后走到水箱下,把水箱的绳子向下一拉,听水哗哗的冲,心里那些又烦又乱的破事儿也通通冲进下水道,一去不复返。“返程”的路上,手拉着手,嘻嘻哈哈闹成一片,来时的不开心,以消散,青春正因如此,才得以无忧无虑,不是没心没肺,是因为我们珍惜眼前的每一缕阳光,想让脚下的每一步都留下一个甜蜜的脚印。

  那脚印是花样的曾经。

  初三的脚印在红色跑道上环绕。一圈,一圈,又一圈……信念不息,脚步不停。到了初三,脚印在课桌下停留,在跑道上环绕,但无论在哪儿,始终铭记,如今跨出去的每一步都是拼搏与攀登。一圈圈的奔跑,是在与时间赛跑。我很庆幸,红红的跑道上,脚印密密麻麻,坚实有力,我并不是一个人在战斗。

  这脚印是拼搏的如今。

  曾经拥有,不曾忘记。

  脚印看不见也摸不着,但存在心中回忆的点点滴滴。没有一个脚印会踩在终点线上,因为:

  脚印在延伸,梦想在继续。

中学生作文600字 篇6

  时光荏苒,日月如梭,时间就像流水一般,很快地过去了。转眼间,我便成为中学生了。对新学期的生活和学习有很多期待,同时也有些惧怕学习方面的思想,生怕自己的学习成绩下降。有时候科目多了,作业多了,会忙得不可开交。

  走进学校,新的科目,新的老师,新的同学等着我们。开学的第一天,学校热闹极了,有的人正在交友,你说我笑的;有的人在一起谈论自家孩子的学习成绩会怎样;有的人在一起跑步,踢球……中学时代,培养我们在没有家长的时候怎样独立生活?与小学时代不同的是:有很多的新科目,新的老师,还要在学校里吃饭和睡觉,同时也要懂礼貌,做个文明的中学生。

  走进教室,看到了许多陌生的新同学,我们要热情积极地与他们交流,和他们成为好朋友,在交往的过程中,我们要面带微笑与他们聊天。当朋友遇到困难的时候要去帮助他,鼓励他。学校比之前的学校大多了,之前的学校没有宿舍,也没有食堂,但是现在有了,在这些地方我们要遵守规矩,不破坏公物。第一次在学校里吃饭,感觉食堂里的饭不怎么好吃,但我们仍然要吃,不吃没精神上课,只能硬塞进嘴里。

  第一节课就是语文课,当老师走进教室,我们拿出课本,向老师打招呼。老师在绘声绘色的讲课,我们吸取知识,同时也要学到脑子里,学会运用。学习了我们就要去思考,只学不思考或只思考不学习,那就危险了。尤其是政治老师,他很幽默,每节课都逗得我们哈哈大笑。我们第一次上晚自习,外面很黑,伸手不见五指。终于课都结束了,我们可以回去睡觉了。

  中学时代是人生最美好的时光,是人生成长的过程,我们要珍惜时间,为美好的明天付出努力。

中学生作文600字 篇7

  母亲节的时候,异地求学的我在报平安的电话中听远方的母亲说家里遭了鼠患。我就寻思着去花鸟虫鱼市场转转,买一只叫猫的动物,一则可以抓鼠,二则算是献给母亲的礼物吧。逮着一天有空,我就去了。

  市场靠门口的第一个摊位就是卖猫的,我摸着猫头问摊主:“能抓老鼠吗?”“能。”又问:“多大了?”回答说:“一个月。”最后问:“猫多少钱一只?”摊主说:“一只三十块,您挑,价钱好商量。”

  这里一路溜下来都是卖猫的。旁边那个摊子的猫比我驻足的这个在视觉上有美感,长得很乖巧,讨人喜欢。我指着其中一只说:“这猫多大了?”,回答也是一个月。一问多少钱,摊主竖起五个指头,500块。我吓了一跳,这么贵。我就问他:“那边只卖三十,你这里卖五百,什么意思?”摊主解释说:“我这是宠物猫咪,那边啊,是抓老鼠的。”我说:“不对啊,能抓老鼠还贱?同是一个月,差别为什么就这么大呢?就算是宠物,也不至于吧。”摊主一瞪眼:“他的跟我的能比吗?我这猫从小喂的是牛奶牛干,他那猫吃的是剩饭。”我一听,哑然失语。

  利用高水准的外部条件来弱化内部竞争,从而达到价值增值,这种手段称之为包装。吃喝是投资也是包装。精美的包装盒内,东西有用没用另说,值不值钱却一时无法估量,只能停留在表面的认识。衡量猫的价值尺度已不再是能力范畴的判断,而倾向于注重华贵的生存环境与否。这让我联想到出身论,古时上品无寒门,下品无庶民;文革时出了红五类与黑五类的变态区分;如今小小的市场里面讲究出身的怪癖成了追逐商业利润的需要。这样造成的只会是劣胜优汰而不是优胜劣汰。人类的喜好决定了猫儿的进化与伪进化的方向。也许会波及更多的动物,甚至人类自身。

  或许我这是杞人忧天,或许在未来的日子,“花瓶”和“奶油小生”会批量生产,直到审美疲劳。

中学生作文600字 篇8

  每个人都有故乡,那里回荡过童年的欢笑声,包含着我们深深的爱,故乡一点一滴的变化都让我记忆犹新。我的故乡在良川,近年来的变化突飞猛进,但最让我高兴的是,故乡的环境变好了!

  从县城青田来到乡村良川,会让你感到别有一番风味。迎接我们的是历经沧桑的良川桥,他像驼背的老人,那么亲切慈祥。站在桥上,可以看见清澈而又像牛奶般轻柔的良川河,这河滋养了我们全村老老少少,我们在河里游泳嬉戏,鱼儿是我们的观众;河水灌溉田地,让幼苗茁壮成长;源源不断的鱼儿让村里的渔翁满心欢喜;河边洗衣服的妇女有说有笑。

  踏上爷爷家的路,路边是生机碧绿的小树,还没到家门,咧开大嘴的石榴正向我笑来。这时,浓郁甜蜜的桂花香也像迎接远道而来的客人,使人陶醉,留连忘返。门前的土地上种满了植物:玉兰、兰花……还有许多不知名的植物正蓬勃生长。这时风从山后吹过,刹时有无数片叶子在空中翻滚飞腾,阳光普照,金光闪闪,好像跳动的音符,伴奏则是沙沙作响的树林,绿叶间亲密的碰撞发出了大自然的声音。而且常常还从树林中飞出可爱的鸟儿。我经常与小伙伴来到山里,摘上几颗鲁迅所说的珊瑚珠,躺在大石头上边品尝边欣赏着蔚蓝的天空,这酸酸甜甜的珊瑚珠也就是我们所说的山珍吧!

  来到奶奶的“牧场”,云雀在荷花上鸣啭,大脖子鹅一边伸长脖子一边在咕咕叫着,公鸡在中央一展它那歌喉,门前的小狗没有犬叫,温驯地趴在地上。奶奶呢?只见她在荷花中探出头来微笑着,她正在采莲子。

  秋天一到,就该收割稻谷了,我随着爷爷,坐在“吱呀吱呀”的三轮车里向田野出发了,田野里,听到农民在打稻谷,铿锵有力,好像田野里的进行曲。收割完的田野光秃秃的,青蛙在里面跳跃,还有不知名的小虫子在爬动,淘气的小白狗还在割下来的稻谷上玩耍,瞧!嘴里正叼着刚捉到的蚱蜢。

  落日像喝醉酒的醉汉,跌落在山的那边,把良川映得通红……

中学生作文600字 篇9

  妈妈家里种了许多盆花,它们除了绿化环境,更重要的是可以陶冶情操。

  一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。妈妈说当然可以,但是你要为它负责啊!我想了想,决定要那盆仙人掌。仙人掌别看他浑身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的卫士呢!

  众多植物离不开水,一些植物到沙漠地带都不能正常生活,不是枯死就是被太阳晒死……只有不畏风沙、不怕烈日、有坚强生命力的仙人掌才能在沙漠上“筑家”。它虽然没有吸引人的外表,可它却有坚持不懈的精神。它满身都是刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的

  仙人掌属于石行科沙漠植物的一个科,它的别名还叫霸王树,多年生肉的草本植物,茎、叶、根、脉、汁都呈绿色。成球形、椭圆、扁状形。有纵棱十余条,上针刺,花开淡红。它适应于欧洲、亚洲的热带地区,它可以清热解火、解瘀消肿、镇定用于痢疾,可用于民间药方。

  仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别照顾,它只管默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。每当我受委屈或心情不如意时,我就会勉励自己:“要学习仙人掌坚强、坚毅不拔的精神啊!努力奋斗。”

  经过我的不懈努力,原来的球茎长出许多小球,球愈长愈多,愈长愈大,妈妈就帮我把球茎分到别的花盆里,再不断成长,开个小花店,专卖仙人掌……

  啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不断学习你的品质,不断发扬下去。

中学生作文600字 篇10

  我的课余生活,如一碗放了错杂调味的汤,一会儿苦,一会儿甜,一会儿酸,又会变得辛辣,变化不定;又如一幅空白的纸张,等待着人们的填充,变成丰富多彩的一幅画;又如一杯散发热气的绿茶,茶香,热气交织在一起,记录着点点滴滴。

  我喜欢吉他。吉他如美酒,是值得细细品味,是应该细细品味的东西。刚开始接触,它每一个音符,都如朵朵轻柔的白云,围绕身旁,让我痴迷。每一次学完一首曲子,都让我有一种小小的成就感,有一种无法言表的兴奋,快乐,渐渐地,我已不再把吉他当作一种乐器,而是当作一位朋友,好好地对待他,每次有空,累了下来,我都会去找他,与他一起玩,一起放松下来,一起想像着如坐在白云上……

  我的课余生活,还有棋。我喜欢象棋和围棋,喜欢象棋,是因为它那能与人一起想着一盘棋,悠悠地摸索着下一步;而围棋,我喜欢它,是因为我喜欢它的变化,围棋的棋子,它们变成黑白两种颜色的小精灵,变化莫测且多端,前一会儿还是黑色的精灵就变成白色,又过了一会儿,白色的就变成了黑色的,是如此的变化多端。

  我的课余生活,还有山水画。如果棋类是变化多端,那么,山水画就像是静其观止,画间,一部分一部分慢慢拼起,形成一副。在山与水的之间。我体会到了山的巍峨,体会到了水的浩荡,一会儿如一面平镜,一会儿如脱缰的野马,气势汹汹。

  如果吉他是个激情四射的朋友;那棋与画,他们就是喜欢安静,细言慢语的朋友……

  我的课余生活,还有很多,这是如此的丰富多彩,我喜欢我的课余生活。作文

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