初中暑假作文

时间:2022-08-13 16:20:17 初中作文 我要投稿

实用的初中暑假作文集锦九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的初中暑假作文10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的初中暑假作文集锦九篇

初中暑假作文 篇1

  晨练

  “叮铃铃——”放在床边的闹钟响了,天已经亮了但是太阳还没有升起来。一看才六点,心里盘算着“再睡十分钟不过分吧,一会儿我的行动再快一点儿就O了”。

  不知道怎么回事,心中很慌乱,自己被惊醒,六点过十分了,赶快爬起来,想着昨天约了一个朋友一起跑步,不想说自己不诚信,迟到了,让他空等一番。穿上衣服服,喝了一口水,再往嘴里塞了一个面包就走了。清晨很凉爽,丝毫没有中午般的炎热。不用我说,大多数人都知道我要干什么,对,去跑步。昨天晚上,太兴奋,没有睡着觉,在床上折腾到了十二点才睡着。什么?你问我为什么这么兴奋,哈哈,这你就不知道了,这是我十几年来第一次晨练。

  看了看表,才六点二十,除了上学,我还从来没有起过这么早,这次起这么早不是为了学习,而是为了健康。慢慢悠悠的走在河堤上,一边看着堵河,一边吃着面包。我跑步的起点是三桥,终点是铁桥。本来以为自己已经够早了,没想到来这儿晨练的人还挺多的。有嬉戏打闹的小孩儿,有匀速奔跑的中年人,更有悠闲散步的老年人。还没到三桥,就远远的看到了那个朋友。三桥到了,打一声招呼,系好鞋带,准备开始跑步。刚开始还好,跑到三桥靠边的位置,欣赏着堵河美丽的风景,呼吸着早上新鲜的空气。跑过了三桥,到了南门山脚下,就有点力不从心了,看看朋友,下巴总是抬到100度,一点儿也不累,再往前跑200米,我彻底跑不动了,大口大口的喘气,朋友都笑我说:“瞧你这喘的,有几百年没有跑过步了。”此时的我都已经没有说话的力气了,缓了好一会儿才说“我们走一会儿吧,我跑不动了。”尽管是凉爽的早晨,太阳也没出来,但是我还是大汗淋漓,挥汗如雨,幸亏我再走之前带了点儿纸巾,要不是我可以说等我跑完了,衣服都可以拧出水来了。走了好一会儿,我才极不情愿的跑起来。旁边的朋友还说了一句:“你看看,这儿的风景多美呀!”丝毫没有觉得累。路程还没跑到一半都跑不动了,接下来怎么办?

  终于跑到了铁桥,太阳已经在东边探出了脑袋,接下来的路程我们都是快步走下去的,看看表,已经快七点了,必须要快一点了,因为一会上补习班就会迟到了。终于回到了家,二话不说,立刻把电扇开开,在洗了个澡,换上另一套衣服,这才感觉到凉快一点儿,再摸摸跑步穿的衣服,就像是从洗衣机里刚脱完水的衣服一样。到学校了上楼梯时,腿都是软的,整个人都不好了。

  晨练是给一年后的体育中考做准备的,现在打下好的基础,以后就不用紧张和担心了,这必须要坚持下去!

初中暑假作文 篇2

  教学内容:

  暑假专题--让作文的语言亮起来

  教学目标:

  1、通过欣赏品评了解亮丽语言的特征。

  2、学习通过运用充满活力的词语、多样的修辞手法和灵活的句式使语言亮丽的方法。

  教学过程:

  一、导语。

  世间一切美好的事物总是那么让人有种眼前一亮的感觉,云想衣裳花想容,孔雀靠一身漂亮的羽毛吸引人,牡丹靠雍容华贵的丽姿倾倒人,那么我们的作文呢?也需要富有魅力的语言打动人。鲁迅、老舍为什么能堪称现代文学的巨匠,是他们的思想、他们辛辣、幽默的语言征服了读者。有同学经常感到困惑,我的文章怎么总是平平淡淡,没有人家的作文有文采呢?如何使我们的作文不再苍白无力,而是鲜活灵动,富有感染力呢?今天老师就和同学们一起来研究美化作文语言的招数,也让我们能够妙笔生花。

  二、出示语言片断,学生谈谈文章最大的亮点是什么。

  (一)

  我曾数十次到过日光城拉萨,每次看到那里的天空总是那么湛蓝、透亮像用一种特制的清水洗过的宝石一样清爽。说话时的声波能碰到蓝天,伸出手来能触摸到蓝天。有人在描述拉萨的天空时讲了这么一句话"掬蓝天洗脸",说得实在精妙。--《拉萨的天空》

  分析:

  1、用词准确形象。如:写天空的色彩的形容词:湛蓝、透亮、清爽 动词:碰、触摸、掬

  2、巧用比喻:像用一种特制的清水洗过的宝石一样清爽。像宝石而且是特制的清水洗过的宝石,形象地描绘出了天空的湛蓝、清爽的特点。一篇记叙文中,能有几个甚至一个精彩恰当的比喻就可以使文章增色不少,甚而使文章通篇显示出夺目的光彩。

  3、夸张:说话时的声波能碰到蓝天,伸出手来能触摸到蓝天。"掬蓝天洗脸"。极言天空的无边的湛蓝。

  运用以上几方面的方法,就把拉萨的天空描绘出来,让读者有一种身临其境的感觉。

  (二)

  生命,是无法定制和预先设计的,只要生命是健康又向上的,就是美的。可怜天下父母心,为何要像做盆景般来设计你子女的形象呢?--《我家有女初长成》

  (三)

  海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在,才得以明达。

  分析:这两段话都在述说一个道理,语言简练,但耐人寻味,富有哲理性。运用到我们的作文中,运用妥当,必定可以提升作文的品质。

  (四)

  "整个假期王强CALL我N次,我则躲了N+1次,本·拉登的日子真不好过,哎,谁让我欠了他的 '债'呢?""我打开课桌,刚把手伸进去,却见一个毛乎乎的东西,吓得我大叫起来,同桌斜眼瞥了一下:不就是一条虫吗,我还以为又发现了禽流感病毒了呢!"

  分析:文中夹有英文、数学名词、时代新词,并自比为拉登,使语言表达生动形象,富有幽默感,很符合学生的特点。

  西南联大教授刘文典回答向他讨教如何写好文章的方法的学生说:"观世音菩萨"五个字。其中观是指要多多观察生活;"世"指需要明白世故人情;"音"指语言音韵;"菩萨"则是要有救苦救难,关爱众生的菩萨心肠。可见语言的重要性。

  三、亮丽的语言有什么特点?

  "亮丽"语言的基本特征:1、具体可感 2、鲜明生动 3、富有情韵

  四、怎样才能把语言写亮呢?

  通过例句的分析,可以总结出以下几种方法:

  1、精当的词语可生色 2、妙用修辞添光彩 3、善构佳句增亮点 4、深奥的哲理悟人生

  5、真情实感打动人 6、适当的幽默添情趣

  五、语言训练。

  以上我们都是在欣赏品评别人的语言,可以说语言风格各有特色,但都让人感觉很亮,有文采。要想写亮自己作文的语言,我们还要逐字逐句来练练。

  1、炼字炼词:

  品评:加点的词语能否用括号的词语代替,为什么?

  (1)春风又绿(到)江南岸。

  (2)从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着(躺着)几个萧索的荒村,没有一些活气。

  (3)哪一句更有诗的韵味?

  小桃枝上红

  红上小桃枝

  教师总结:看来,作文语言应反复推敲,追求凝炼,古人有 "吟安一个字,捻断数茎须"之说,杜甫也有"语不惊人死不休"的美谈,可见炼字对作文很重要。

  o选用精当的词语"最准确的形容词,最准确的动词,最准确的名词,……只有一个,也就是最准确的那一个。" --法国作家福楼拜

  2、片段练习:(炼句)

  爸爸生气了。

  要求:语言要生动具体,文中不要出现"生气"二字。

  3、例文修改:你能让文中的语言更具有表现力吗?

  标题:感受劳动的快乐

  作者:杨奕

  开头:略

  主体:

  ……我拿起扫把,一下,一下的扫着我家屋地,看起来挺干净的地,怎么扫出这么多毛子来呢?可能是浮土吧。

  待我扫完地后,地上还有些污点子,怎么办呢?这些应该是果汁滴在地上再沾上尘土的杰作吧!我拿着拖把,在池子里弄湿,把我们家那140多平米的房屋里里外外,前前后后,上上下下都拖得锃亮。

  结尾:

  最后,我望着家里整齐洁净的环境,抹了一把汗,高兴地笑了。

  修改稿:

  刚开始擦窗台时还算得心应手。该擦地了,我心想窗子都擦好了,拖地这点小事难不倒我。于是便拿起墩布一下一下的拖着地。天哪!今天这墩布怎么这么沉呀,别是N年不运动得了肥胖症了吧!还没干一会豆大的汗珠就往下落了,再低头看刚墩过的地,这哪里是墩地呀,明明是在拿着墩布画画呢!现在的我已经累的气喘吁吁了,我也顾不上什么淑女形象了,袖子一撸,跪在地上就开始狂擦,任何一小的角落也逃不过我的法眼,就连墙角、桌子底下的死角也要擦上几遍,最后终于把它搞定了。打开窗子,一缕阳光照射进来,屋子里一下子就亮了起来,我的心也仿佛亮了起来。看着光洁如镜的地面,我不禁哼起了小曲儿。

  虽然擦地只是一件平常的小事,但做起来也不容易。不过只要你努力,再难的事情也能做好。

  分析:修改前,做家务是怎么做的?小作者并没有写出来,因而也就不能很好地体现出劳动及快乐;修改后,作者着力于表现劳动的过程,刻画劳动时的表现,语言生动活泼,富有表现力,结尾还得出一些感悟,突出了劳动的意义。可见语言要锤炼。

  六、总结:

  需要说明的是,以上这些方法并不是在同一篇文章里样样都要用到的(这似乎没有必要,也不大可能)。但从文章实际出发,用好用活其中几种,哪怕是一种方法,文章语言的表达效果肯定会得到提高,除了技巧,日常积累很重要。相信只要我们用心去练,我们的文章也会字字珠玑、句句精华、篇篇锦绣。

  【模拟试题】(答题时间:15分钟)

  1、用"亮"词填空:

  歌声委婉宁静,似溪流缓缓地()干枯的心田。

  它就这样反复地唱着,歌声 ( )在屋子里,( )着我的心灵,是怎样的一种力量让我泪流满面?

  2、写一写:

  依据你自己的生活体验诠释"什么是幸福"?

  幸福是:

  【试题答案】

  1、略

  2、幸福是:

  幸福是每天餐桌上的一杯奶,出门时的一声叮咛,失意时的一个鼓励的眼神……其实幸福就是这么简单。

初中暑假作文 篇3

  盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,好不热闹。 我和妈妈去南京买新衣服,想必这时候各大商场的衣服都会打折的,不过商场肯定大赚一笔了。我们买衣服的时候要货比三家,尽量少花些钱。

  刚放假妈妈就火急火燎的带我去买衣服,实际上她是想自己去买一些又好又漂亮的衣服。开了一小时的车总算到了南京,路上好堵。看来,好多人都来买新衣服,此时节日的南京最热闹了。妈妈说:“我们是去中央商场还是去金鹰呢?”我想买那么贵的干啥?妈妈好像看出了我的.心思。于是便拉着我去中央商场,说:“中央商场适合青少年穿的品种比较齐全而且优惠比较多,我这才高兴地进了中央商场。于是来到了“阿迪达斯”的专柜,门口就写着“满四百送一百”的促销活动。

  我便进去逛了一圈,仔细看了价格,都比较贵,妈妈拍了拍我的肩,说:“放心去挑一件你喜欢的衣服吧,钱又不是不够的。”于是,我就去挑了一件衣服,妈妈给我买了这件衣服之后,就带我去金鹰买了毛衣,我路过金鹰的“阿迪达斯”,去观察了一下那里的价格,俗话说“货比三家”嘛,然后我对妈妈说;“这里好象还比那边便宜一点;。”妈妈说:“你仔细观察一下,这里的款式和中央不一样。”我问道:“那么它们的质量和做工是不是一样呢?为什么中央不卖这些款式呢?”妈妈说:“你去问一下不就行了吗,顺便挑一裤子吧。”我跑去问了一个营业员阿姨,那个阿姨说:“你想一想,如果我们这些商场都进同样的货,卖不同样的价格,顾客选择的范围就小了,而且会有顾客吃价格的亏呀。同样,这些商场都进同样的货,卖不同样的价格,价格高的商场就会卖不掉衣服,也会亏损的。”我想:他们真会做生意,考虑的真周到呀。我认真地挑选了一条裤子后,便随妈妈去买衣服了。

  买衣服虽然是一件小事,不过我却学到了一些东西呢。这件事使我感到无比的快乐,我真高兴呀!

初中暑假作文 篇4

  小金鱼 我们那个小区里有几条小金鱼。我经常给小金鱼喂食。

  这些小金鱼的颜色有红的、白的,也有黑白相间的,好像还有一只黑的。它们的眼睛不大不小,身体比较小,尾巴却和身体不配,大大的,有点像扇子。红色的小金鱼最多,但是每条红金鱼的红里都夹着黄色;白色的小金鱼有两条,那白并不是雪白;黑色的小金鱼的伙伴前段时间还在,最近好象失踪了,它们的颜色都比墨淡一点儿。还有那条黑白相间的:白色中有黑色的斑点,黑色与白色产还夹杂着一点儿灰色,灰色也有深有浅。

  小金鱼不但长得漂亮,而且行动起来活泼可爱。它们总是摆动着尾巴,在水中悠闲地游来游去。这些小金鱼的动作是那么优美,简直让人陶醉。有时,我带些碎面条去看它们,会有几条小金鱼把头探出水面,嘴巴一张一合,好像在说:给我吃点吧,我饿了!我扔点碎面条,它们又争先恐后地去吃了。 啊,多么可爱的小金鱼呀!

初中暑假作文 篇5

  期末考试结束了,暑假来临,但我们似乎没有了往日欢乐的气氛。我们已经初二毕业了,马上就要进入初三这一关键的学期,这个暑假我们可不能放松,抓住一切时间复习、预习,让初三的学习生活变得更轻松,所以我们过起了这个没有暑假的夏天。

  放假了,我不能像以前一样疯狂地玩,要老老实实地做暑期的作业。我每天坐在书桌前作着作业,先开始很厌烦,有时甚至觉得自己仿佛沦为了作业的奴隶,但后来我渐渐地迷上了这开始让我厌烦的暑期作业,因为我发觉在知识的海洋里遨游是如此快乐,我每天都在数学王宫、语文世界、英语乐园、物理天地中自由穿梭,感觉到了一种前所未有的乐趣,而且这种感觉在不断增强。

  放假了,我也不能像以前一样悠闲地看电视,只是独自地看看教科书。我偶尔看见窗外的小朋友们无忧无虑地玩,是多么地羡慕他们啊!但是我并不抱怨,因为我知道我毕竟比他们大了许多,我应该好好地复习遗忘的知识、预习新的知识,好顺顺利利地进入初三。

  不过呢,我也不是那种只会读书的书呆子,我也懂得劳逸结合是多么重要,因此,我有时会抽出时间休息,尽管这是一个没有暑假的夏天。在学习累了时,我会躺在床上,耳朵里塞着小喇叭,听听我喜爱的音乐,放松放松脑子,养精蓄锐;闲暇时,我会与爸爸妈妈上上街,这样不仅能不知不觉中学到、复习到许多的知识、长长见识,还可以松弛一下,真是一举两得,我又何乐而不为呢?

  这个没有暑假的夏天中,虽然我并没放松许多,可能会比以前忙碌许多,不过我并不抱怨,因为在这个没有暑假的夏天里,我学习了许多,收获了许多,也成长了许多。

  我相信,这个没有暑假的夏天过去后,我会在初三的学习生活中更进一步的!

初中暑假作文 篇6

  放假了,我们一家人决定去塔子沟游玩。

  我么乘坐汽车来到了塔子沟山门,我们步行进入山区。首先,映入眼帘的是山。这些山拔地而起,形态万千,连绵起伏的伸向远方。我们开始爬山了,沿着用石子铺成的山道,穿梭在茂盛的深林下,享受着和煦的春风的抚摸,耳闻小鸟婉转的和鸣。我们走走停停,最后一起爬上了山顶。在上顶上,极目远望,城市风貌尽收眼底。

  我们沿着一条小路向山下走去,走着走着,我们来到了一条河边。从远处看,它好似一条银光闪闪的带子。叮——咚——叮——咚,我被那河水声所吸引,我迫不及待的跑到她的身边,俯身一看,这水清澈见底,连河底的细小的沙石都能看见。妈妈告诉我这些是泉水,富含丰富的矿物质,是可以饮用的。于是,我用手轻轻地捧起了一些水,尝了尝。啊!这谁事如此的甘甜,比我喝过的任何饮料都好喝。

  从山上走下来,我们来到了一户农家乐,主人热情的招待了我们。主人还我们来带了他家的果园。这里瓜果飘香,五彩缤纷,主人告诉我们,这都是他们自己种的,纯天然的,客人们可以随便采摘。我们不仅感受到了大自然的风光,还品尝到了可口美味的水果,我们真是不枉此行啊!!

  山崎树翠,泉水叮咚,瓜果飘香。走进这塔子沟,就像走进了一幅连绵的画卷。

初中暑假作文 篇7

  在暑假期间,我去了郑州,去了郑州的海洋馆。

  郑州海洋馆主体工程有分段式7个场馆,每馆一景。令人叫绝的是,海底隧道馆有一条长约70米的海底隧道,游客们在海底隧道里行走时,不仅能真切地看到鲨鱼、鳐鱼等大型海洋鱼类在头顶、四周游动。走在隧道里,上面和左右两边都是蓝蓝的海水,里面有假的石头,还有一个大鲨鱼,这是我第一次离鲨鱼这么近,感觉它不是那么的凶猛,是那么的亲切。

  我还欣赏了大型的“美人鱼”表演,那“美人鱼”穿了鱼尾巴。在水中和鱼一起游着,真漂亮。

  在海洋馆里,我还看了海豚和海狮的表演,海豚表演了跳圈,海狮真厉害,还会算术。还表演了就给自己鼓掌。他们都还表演了唱歌。可搞笑了!

  在那里,我们参观了许多鱼。比如银鲳,它被称为“凶猛的银鲳”。我还了解了许多关于它的知识:银鲳产于南美洲的亚马逊河流域。由于体形和习性都和食人鲳相似,所以也被成为“食人鲳”。银鲳的下颌上翘而且发达,牙齿坚固而锋利有着极其敏锐的嗅觉。性格十分猛烈。极易受到血腥味和泼水声的刺激而发出攻击。还有美丽的非洲王子和花恐龙。

  在二楼,里面有珊瑚焦、和大乌龟。

  我们还看了海龙和海马,它们不过十厘米长。

  后来,我们又去了嵩山少林寺。看了塔林,那里的塔层数不同,最高的是7层。俗话说的好:救人一命圣造7级浮屠!作文

初中暑假作文 篇8

  在我记忆的汪洋大海中,有着许许多多的事情。它们有的让我回味无穷,有的让我痛苦不堪……但最让我开心的就是这个暑假我把我家的“跳棋高手”——妈妈打败了!那时我笑得是合不拢嘴。

  可想想以前,每次下棋妈妈都在我面前耀武扬威:“哈哈,你又输了!就你这小脑瓜子再苦练十年也和我不是一个档次!”“啍”有啥了不起,不就一个“家庭跳棋高手”只要我稍一细心就能把你推翻。我心里暗暗使劲。于是,我一有空就和左邻右舍挑战挑战。“功夫不负有心人”一个月后我的棋艺平地楼台!我决定在这个炎炎夏日跟 妈妈拼个你死我活。

  跳棋大赛即将开始了!妈妈还在无忧无虑地看电视。而我的心情却你热锅上的蚂蚁。我自己默默地鼓劲。只要努力,努力,再努力,多大的困难我也会克服!

  跳棋赛正式开始了!我是个急性子,不管三七二十一地走了一步。妈妈却慢条斯理地跳了出来。走了几步后我才发现妈妈是在给我设陷阱。那时我也管不了什么陷阱不陷阱,只是想一个劲地冲进对方的窝。这时,有几颗棋子都乘风破浪地冲了进去。正当我高兴得笑逐颜开的时候,发现我剩下的棋被妈妈堵的不能动,如果一颗一颗地走,要慢慢地走20多步啦!都怪我太粗心了。

  天啦!这棋还怎么走?开路吧,又怕妈妈趁虚而入;开开路吧,又只能听天由命。我正在绞尽脑汁想该怎么办时。我用我的细心发现了一颗棋能以退的方法逃出陷阱,我立马跳了出来。接着我赶紧鱼贯而出地到达她的窝里。妈妈这时心花怒放,正准备处置我的最后一颗棋。这时,我忙而不乱,把最后一颗棋借用妈妈的桥到了她的窝门口。这时妈妈急得束手无策,而我却眉笑颜开。

  最后,我们各自整理棋。终于,我比妈妈早一步到达。此时,我比中了千万大奖还高兴。我终于把我家的“跳棋高手”——老妈推下台啦。!

初中暑假作文 篇9

  在暑假里,我有一件难忘的事就是打乒乓球赢了堂兄。

  暑假里,我到大伯父家住,大伯父家有一张黑色的乒乓球台,我也是乒乓球的爱好者,就可以经常和堂兄较量。堂兄常常练习,技术差的我根本无法赢他,但是这一天,我终于赢到他了,而且是大比分赢他,因此,我至今难忘。

  我先发球,我发了一个上旋球,堂兄回球时把球压得很低,以我的水平根本不能把球拉起来,只好用球拍把球挑起来,结果堂兄使劲一拉,我输了,1比0;第二次,堂兄发球只见球很低,我以为是下旋球,就满怀信心地把球挑起来,谁知求飞快地跳出了界外,2比0。

  直到第二局开始,第一局11:3,我输了,同时我也从这局看出了堂兄的弱点:1、不能挡旋转球;2、发球只发上旋球。不一会儿,又到我发球了,我发了个旋转球,发球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。

  谁知,堂兄不但没有打出界外,而且还使劲拉我一把,杀我个措手不及。这下子,我惊呆了,不由得想:堂兄第一局时也不能挡旋转球,怎么现在又变得会挡呢?想了又想,我终于想通了:原来第一局我发球时又低又近,而现在是又高又远。不一会儿,又轮到我发球了,我按照刚才的想法发球,结果堂兄真的把球打出界外了。

  到了堂兄发球,我知道他发得是上旋球,我刻意把球拍稍微压下第一点,结果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的这两个弱点,最后以3比1的大比分赢了堂兄。

  这就是我暑假里最难忘的事了。

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