中学生作文

时间:2022-12-06 19:36:03 初中作文 我要投稿

【精选】中学生作文集合10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的中学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】中学生作文集合10篇

中学生作文 篇1

  校园里的迎春花开了。

  早春三月,天暖暖的,风轻轻的,空气在融融地荡漾着。在阳光照耀下,伴着尚有些寒意的春风,迎春花争相舒展着一族族细长柔软的枝条。新绿的枝条上,爆出一串串金黄色的小花,柔柔的花瓣,细细的花蕊,如星星的眼睛,眨啊眨的,在阳光照耀下对你笑着!将整座校园给活泼了。没有人不会为它的热烈和欢快而为之一亮!看到它们灿烂的模样,我们心里也都充满了明媚的春光!

  年年岁岁,季节轮回!重复着同样的日子,流逝着同样的岁月!仿佛就在不经意间,天真浪漫的孩子一下子变成了朝气勃勃的青年。我们梳理成长过程中的枝节,那些曾遭到的失意与苦痛就像冬季的阴霾终会被春风吹走一样。一切都还很好!因为春天又来了,生活又将以蓬勃旺盛的展新姿态呈现!

  一朵花开出一个季节,一种心情点亮整个世界。在这缤纷的季节里,让我们学做迎春花吧!冬天已经疲惫,抖一抖身上的残雪,轻风吹开,芳香迷漫了天空。在春暖花开的日子里,晒一晒心头的冻结,让它升华为心头的云朵!

中学生作文 篇2

  一户大家庭里,孩子们正在吃午饭。一粒米饭不小心从孩子的牙缝里掉在地上,孩子们没注意到,继续吃饭。米饭见没人注意到它,高兴地想:太好了,没人注意到我,我可以到外面去漫游了,但愿我不要到那黑隆隆的“世界”里去。“我可真幸运啊!”米饭边伸懒腰边叫道。“什么声音?”女主人听到叫声问孩子们。“没什么声音呀!”孩子们答道。“但是我刚才怎么听到一声喊叫声?”女主人四处寻找声音的源处,孩子们也环视四周找找。米饭见惊动了女主人,赶忙躲在门缝里。找了一会儿,女主人和孩子什么线索也没找到。“算了,孩子们,不要找了,吃饭吧!”女主人说。于是,孩子们不找了,接着吃饭。

  米饭见危险已过,放下心来,不过还心有余悖,它想:还好,每被发现,我真是幸运。看来,我必须离开这鬼地方,呆在这里,我迟早会遭殃的。于是,米饭就偷偷从门缝里逃了出来。

  “啊,外面的世界真美好!”米饭感叹道。它走啊走,走到一块破砖板上,砖板周围挤满了泥水。但米饭不知道这是砖板,还以为是什么新型城市。“瞧,这里是多么好,比那危险的房子好得多了。”米饭手舞足蹈的在砖板上蹦跳着,泥水溅了它一身。“啊,真倒霉。讨厌的泥水,把我洁白的衣服都弄脏了。这地方一点都不好,我必须得离开。”米饭边看看衣服,便埋怨道。它转过身去,要跳在一块大石头上。米饭起身跳时,差点摔倒,幸好它抓住石头尖,这使米饭的心里足足不能平静下来。它想:在倒霉的地方就有倒霉的事发生。幸好我运气好,要不好……

  米饭接着走啊走,走了许久,它停下来休息一下。忽然,一块“长板”朝米饭压下来。米饭来不及躲闪,“啊——”地大叫一声。接着,“长板”又朝别处去了。原来,那“长板”是人的鞋底。再看看米饭,衣服更脏了,也不成样子了。正当它想破口大骂时,一个宽宽的东西正向它“走”来,还带有“唰唰”的声响。米饭走也走不动,被这东西连滚带爬的带到了垃圾堆旁。原来刚才是清洁工在用扫帚清扫街道。米饭看着这臭气熏天的垃圾,简直与自己不相称,气得肺都快要炸了。它不解的想:我是人们的主食,人们都提倡珍惜粮食,为什么还把我带到垃圾堆旁?实际上,以米饭现在这种样子,在别人看来都是垃圾了,可米饭还不知道。

  米饭想了一回又一回,还是想不通。最后想了半天,它决定回到它原来的地方。米饭拖着遍体鳞伤的身体,一步一步地走回那个大户房子里。它探着头从门缝里爬进来。孩子们已经吃好了饭,女主人正在洗碗。米饭看着这里的一切,心里不由得感叹道:这里危险,也没有外面的更危险。

  米饭找了个石缝,安心地在里面住下了。

中学生作文 篇3

  不知道为什么?那个我认为会紧张到让我窒息的中考,在我记忆中竟如此模糊,我只记得一张张试卷上留下我疲倦的字迹,我只记得窗外的花儿,落了,又开。我只看到倒计时只剩下7天,眼前一片模糊。

  百日中刺了,我们站在操场上,庄严宣誓,我告诉自己 要努力,加油!我给自己许下一个承诺,一个一百天的承诺。

  教室里,空气郁闷,一切凝重,再没有人会疯玩嬉闹了,偶尔听见窗外的欢笑,我会告诉自己:那样的日子远了

  在我以为时间很多,离别很远时,不少人已经离开了,他们有自己的梦去努力,于是,他们走了,只留下一张回忆的书签,让我记住,我们曾在一起!

  生活还在继续,每天两点一些的生活,无聊,压抑,偶尔的笑声,试图打破沉寂,三模的成绩出来了,刺眼的分数,我看见窗外有一只小小鸟,有些趔趄的想要飞,我就是那小小鸟,我要努力的,我要在7天之后,一飞冲天

  拍毕业照了,那天,天气阴沉,老天也不舍我们离开,可是,这是命中注定的,我们不能,也不敢反抗,我想起了初一,我们初次相识,然而如今却要离开,这就是命运把?

  这个夏天,我明白了许多,付出了许多

  淡淡的花香,让我铭记

  这个夏天,我记忆中的格桑花…

中学生作文 篇4

  一切都将是过去式,不再复来。

  ——题记

  秋天,已默默消失。冬天,也渐渐到来。儿时的游戏也不复存在,只留有淡淡的幻想在脑中回荡……

  “一切都会过去。”这是犹太王大卫戒指上的铭文。是啊,一切都会过去,几十年的岁月,一眨眼就过去了,我们在不知所措而慌乱的情景下,浪费了一个世纪,或许更久。虽不管是好的,坏的,都将过去。可是,过去虽过去,记忆却在,它可以在夜深人静的时候折磨你,在你烦恼的时候扰乱你。就好像契诃夫小说里面任务的戒指上的一样:“一切,都不会过去。”

  一字只差,一个乐观,一个消极。一位哲学家说过:“忘记过去,才能走出新的天地”。与他相反的另一位哲学家说:“过去不能忘,因为历史是一个永远的存在。过去的不会再来;现在的很快会过去;即将到来的也就着这个规律循环。该过去的总会过去,不该来的,也不会来。

  我们可以忘掉过去,去展望未来。同时,我们也不能轻松的就把过去遗忘。因为过去总存在一些警戒,时时刻刻提醒着我们。

  过去终究是过去,不知道你是否有过做一件事的时候,忽然觉得画面好熟悉,或许,这就是你的过去。在吃饭、在做作业的时候,突然闪过一个画面,或许,这就是你的过去。

  过去甩也甩不掉,过去求也求不来。过去记载了太多太多,过去是什么时候开始的,我们无从得知,无论什么东西都有过去,自己最私密的过去,不为人知的过去。

  花谢明年还会开,但远不及当初的香;叶落还会生,但永远不及当初的嫩;草枯还会长,但远不及当初的绿。过去终究为过去,就算再克隆一个人生,也没有最初的精彩。

  现在的一切都将过去,未来的一切既将到来。

  人们都在争辩着,一切会不会过去?过去该不该忘掉?这个结果,谁也不知道,谁也不想知道。

  我相信,一切都将过去,而且我们不能忘掉过去。

  就这样吧,一样都会成为过去式,不在复来。

中学生作文 篇5

  记得二年级时,我的字实在惨不忍睹,不但别人看不懂,有时,我自己也不认识。妈妈“忍无可忍”,就决定让我跟马老师学书法。

  那天晚上,妈妈带我去马老师家,看见墙上挂着几幅书法作品,龙飞凤舞,远看像一幅幅“山水画”。顿时有了兴趣,幻想有一天也能写得这样好。

  马老师首先让我写几个铅笔字给他看。随机,他纠正我的写字姿势:不能用手腕用力,向里拐,而是大拇指和食指用力握住笔杆。头抬起来,保持一尺距离,人坐正,不要弯曲。我还不习惯,我慢慢地写,发现我的字不再倾斜了,大小比较匀称。整夜的字整齐而又清楚,心里想:练与不练的结果果真不一样。马老师及时表扬了我,他在我的练字本上圈了好几个红圈。每个星期我去两次去练书法,回到家里,我也坚持每天写一页回宫格。每当八点半时,许多人都在睡觉,而我提起笔写字,当寒冷的冬天,许多人在睡觉,我的手好冷,但还在写字;当放假时,我听见同学们玩时的欢笑声时,可我还在写字。那段时间,我的作业本上都是“优”,妈妈也表扬我,进步很大。记得那时。我最高兴的事:是和爸爸妈妈比赛,谁的铅笔字写得好。

  半月后,我发现我的字不再提高,我有些着急,有些气馁,对练字有点厌烦。后来,妈妈说:“坚持就是胜利。”马老师说:“不经风霜苦,哪得腊梅吐清香。”于是我又足勇气写字。那一个个方块字就像一个个小娃娃,在我笔下诞生。我把老师圈了很多红圈的几页挂在书房里,搞了个“小小书法展”。每当家里来人时,我就拉他们看我的`“书法作品”。

  书法是我最喜欢的艺术,练就我的毅力,陶冶了我的情操。

中学生作文 篇6

  窗前,我俯于书台,脑袋叩在斜支着的左臂上,沉思着——“我心目中的好老师”,他应该具备哪些优点呢?偶抬头望窗外,月如银钩,悬于苍穹。恍惚缥缈间,思绪不禁伴着月儿,穿越时空……

  缕缕晨风拂过,孔子率众弟子学堂读书。子路问:“先生所教的仁义之道,真是令人向往!我所听到的这些道理,应该马上去实行吗?”孔子说:“你有父亲兄长在,你怎么能听到这些道理就去实行呢!”过了一会儿,冉有也来问同样的问题,孔子却说:“应该听到后就去实行。”这时,站在一边的公西华被弄糊涂了,就问:“同样的问题,你老人家为什么给他们两个不同的答复呢?”孔子回答说:“冉有做事总是退缩,所以要鼓励他;子路胆大鲁莽,所以要约束他。”原来孔子是因材施教,因学生的不同性格作出不同的指导。

  孔子亦重视启发式的教育:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”重在培养学生的学习自觉性和独立思考的能力。所以孔子的许多学生成绩斐然,极有成就,“贤者七十二”。

  我心目中的好老师开始有轮廓了。

  一阵凉风掠过,我回过神来,随手拈来一支棒棒糖,置于口中,随之,思绪游移……

  陶行知先生任教时,有一次,见两个男生在打架,于是他前去制止,并让肇事者去办公室等他。当陶行知赶到办公室时,那个男生已经在那里了,脸涨得通红。陶行知先从口袋里拿出一块糖递过去,说:“你比我先到,这是奖励你的。”男孩将信将疑地接过糖。陶行知随后又掏出一块糖送到男孩面前说:“刚才我制止你们时,你立刻松手了,这表明你尊重老师。”男孩又迟疑地接过糖。陶行知再掏出一块糖说:“经过调查,是因为那个男生欺负女同学,之后,你打抱不平才打架的,这说明你富有正义感!”这时,男孩“哇”的一声哭了,抽噎着:“我——我也有错!我不应该和同学打架……”陶行知掏出第四块糖说:“你正确地认识了自己的错误,很好!我再奖励你一块糖!嘿——我的糖发完了,我们的谈话也该结束了。”

  陶行知先生“漫不经心”的“甜糖式”教育,加以“主料”——宽容,无形之间,给男孩上了一场“心灵盛宴”。

  我口里的糖,悠悠地散着甜……

  自由的思绪如流星般划过,我不由得又玩味几天前的那个场景。

  “‘黄粱一梦’对吧?”我指着“粱”字问。

  “不,应该是这个‘梁’。”李老师边说边写。

  “哦!”我迟疑了一下应着。

  我没把这件事放在心上,很快丢在了脑后。却没想到下午上课前,李老师找到我:“我查了字典,是‘米’部的。”李老师边说边用手指在栏杆上比划着,“我错了!”

  我诧异了:这是一位老师吗?记得以前有的老师出错,老师要么敷衍了事,要么就说“我是故意看你们有没有长进的”。后者是真是假,我全然不知,却从没有像李老师这样,一脸的坦诚和歉意。上课铃声响了,望着李老师远去的身影,我心里油然而生一股敬意。

  “叮铃铃……”一阵风铃声打断了我的思绪。此刻,我心目中“好老师”的形象清晰了许多:融贯古今,他应有孔子的丰富的学识、因材施教和启发式教学;陶行知先生的涵养和宽容;李老师的责任感、知错便改的风度。

  “唏唆……啪啪……”原来是风戏树枝的声音。我望着稿纸上的“好老师”,感觉似乎还是少了点什么。噢!对了,他还应有小林校长的爱心,沙利文小姐的耐心,能让我们同快乐牵手,与枯燥解约!

  我吮吸了一下口里的棒棒糖,甜彻心底。站起身,舒活一下双臂,抬起头,望着窗外此刻更显皎洁的月光,不禁莞尔……

中学生作文 篇7

  一年前,我转到现在的学校。从笔尖书香中流逝的岁月激荡在我绚烂美丽的韶华青春中。三年初中将尽,你我的生命中又将留下些什么?是的,成长。

  我记得我升入初中时说过:“我一定要努力奋斗,朝着理想而奋斗。”可我现在确实是累了,我也确实很努力的奋斗过了,成绩却总也超不出老师父母所期待的限定。他们鼓励我:“孩子,加油啊。”我回以他们疲惫的微笑。我知道现在初三了。我也很想让爸爸妈妈看到我中考的成绩是有一脸欣慰的笑。所以,我对自己说:“好吧,让我再努力一点吧!”

  我知道,远在济南的爸爸为了我更好的环境而努力。我也知道,仅在身边的妈妈为了我的健康而操心。当我在努力学习的时候,他们也在努力着。他们也一定想要休息。

  忘了从什么时候开始,我学到很晚的课桌上多了一杯馨香的牛奶。而从那时起的每个晚上都会很香甜的睡到天亮。后来我才知道牛奶有助眠的作用。有一次,我听见妈妈送牛奶时,很轻很轻像是怕打扰我一样说了一句:“孩子,不要太累。”我抬头,看见灯光下的母亲,眼角的皱纹却有那么深。一道一道像是被光阴磨出的轨迹。我哭了,在妈妈走后锁上门哭的痛彻心扉。我年轻的妈妈把那样美丽的岁月都献给我这个绊住他后半生的儿子。

  我知道,岁月是能改变一切的。我曾经在看完《小王子》之后,指着这本书对妈妈说,我多像这个面容苍白的小王子。而如今,我早已变成能够独当一面的王子了。我的父母,也变成了面容慈祥的老国王和老王后了。

  我在笔记本的扉页上写过这样一句话:自己选择的路,跪着也要走完。而现在,我可以在后面理所应然的接上:即使是把双膝磨得皮开肉绽,也请相信,你们的背后,一定有这样两个人,一个跪在前面为你铺地毯,一个跪在后面为你擦拭血迹。

  这些年的故事,这些成长的心声,印成胶质的触感,流淌在这不能忘怀的岁月。当走到一段路的尽头,蓦然回首,发现我们早已长大。而那些努力,那些酸楚也在缤纷绚烂的似水流年中印出花一样的姹紫嫣红,盛开在不败的肆意繁盛的春天。

中学生作文 篇8

  人们啊!醒悟醒悟吧!如果我们还是按平常的习惯去做,那么我们生存的环境迟早会毁灭的,所以,我们以后一定要保护环境让我们的家园变得清洁、美丽!

  朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪流恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我那时却是气愤得想大声呼叫:“请关注人类的生存环境!”

  谁都知道,地球是我们赖以生存的家园,如果地球被毁,人类将栖身何处?那时就真正是世界末日!而造成世界末日的是谁?正是妄以“地球主人”自居的人类!

  谁都知道,五六十年代,天空万里蔚蓝,山岭青葱翠绿,河水清澈见底。尔后溪中鱼虾绝迹,到现今河水黑臭难闻。而造成这一恶劣状况的是谁?是那些掠夺资源、目光短浅的利己主义者。

  不是吗?进入工业社会后,经济迅速发展,而这些发展正是建立在环境日益恶劣的前提下。这种以破坏环境为代价换取经济发展的“妙计良策”一直延续到今天!看吧,山顶上光秃秃的一片,白色污染遍及城乡。看吧,一条条烟囱喷出的滚滚黑烟,铺天盖地的沙尘暴……

  是啊,经济发展,商业繁荣!但谁能想到背后的悲剧和辛酸?当你看到一块块良田被冲毁时,当你喝着污染的水时,当你呼吸着有害的气体时,你能否更远一点地想到我们的将来,想到我们的子孙后代?当你做出破坏环境的举动时,你难道不更远一点地想到自己的“暴行”将带来的后果———地球的毁灭。

  朋友,请关注人类的生存环境,就如关注自己的人生。请爱护我们的地球,保护好自然中的一切有用资源。到那时,我们的生存环境将变得更加美好宜人。

中学生作文 篇9

  天色已黑,月亮高高地挂在天空中,我坐在桌前,打开《安房直子月光童话》中的《兔子屋的秘密》,静静地翻动着书页,慢慢地,我沉浸在了书的海洋里,跟着作者来到了兔子屋前那片广阔的卷心菜田。

  我仿佛就是里面年轻的太太,她十分懒惰,一天到晚就只坐在窗边钩钩花,看书,或者发呆。这天,一只兔子来到我家的窗前,说可以晚上送餐,这真是太棒了,不用买菜、做菜,还不用洗碗,但是价格呢?小兔子看出了我的心思,马上说:“只要给我一件首饰就行了。”还有这么好的事情啊,我同意了兔子的请求,紧接着兔子消失了,到了晚上,果然一只装着卷心菜肉馅卷的银锅放在了厨房里。作为报酬,兔子取走了我的金项链和金戒指,正好被丈夫发现了,他说:“那个金戒指可值钱了,做一年的菜都不够抵那个戒指,真是亏大了。”于是我们想阿想,想出一个对策,我去找兔子屋,他去搬房子。我穿过卷心菜田,听到了兔子的声音,她正在唱歌,于是我偷偷从一个大洞走了下去,结果看到兔子全身带着金灿灿的项链、手镯,亮闪闪的。紧接着,我看到了一些调味料,不是什么胡椒粉之类的东西,而是许多黄的粉末,红的粉末……看到这,我决定把调味料偷走,这样以后做菜就不用担心了。于是,我趁兔子去送菜的时候,把它们全部偷走了,从此我做的饭菜都是美味可口,香喷喷的。

  读着读着,我才清醒过来,原来自己是在做梦啊!安房直子的童话总是与众不同,只要一看,就会马上被吸引住,跟随着作者遨游在想象的世界里,我多么希望这个世界也能像童话里那样神奇、有趣,我要用笔记录下那个快乐的瞬间。

中学生作文 篇10

  在生活的道路上,我们总会遇到各种各样令人烦恼的事情和不计其数大大小小的对手。于是,我们开始绞尽脑汁地想着如何面对这些事情,如何与这些对手较量,在这些较量中或成功或失败,有些人成为了我们的朋友,有些人成为了我们的敌人。然而,在不知不觉中我们总是忽略那个自己最大的敌人和朋友:自己

  一个人首先要肯定自己。很多时候我们都在感激别人给予我们的帮助和支持,其实真正能救助自己的只有自己,如果我们肯定自己是正确的,那么我们的世界也会是正确的;如果我们想改变自己的世界,就必须先肯定自己,肯定自己一定能够改造这个世界,有了坚定的信念,我们才能战胜自己。

  一个人还需要不断地战胜自己。人,其实有许多的弱点:自卑、懒惰、胆怯;也有许多困难:贫穷、疾病、失败。要克服这些弱点,战胜这些困难,必须不断地战胜自己,只有战胜自己,自信才会克服懦弱,勤奋才会带来成功,也只有战胜自己,才能收获真正的丰收和喜悦,才能在累累硕果中畅饮成功之酒的醇香。

  每一片树叶都有正反两面,平滑光洁的正面迎着太阳,吸吮阳光雨露,使树木焕发勃勃生机,欣欣向荣。其实人也一样,人生有阳面和阴面,不要总是向着阴面悲观叹息,只要转过身来,我们将手握阳光面对一个崭新的光辉灿烂的世界。

  肯定自己,超越自己,一定能使生命更加完美,面临巨大的苦难与挑战,用我们最好最坚强的心态去面对吧,当我们最终超越自己以后,就会深深体味到那一种“闲看庭前花开花落”的荣辱不惊的悠闲,那一种“漫随天外云卷云舒”的轻松惬意,生命就像在浩瀚无边的海洋里游弋般无拘无束……

  也只有肯定自己超越自己,调整好心态轻装上阵,才能不计较那些工作和生活中或多或少的得失,才能用心底深处最自信的笑脸打败灿烂的朝阳,淡定从容地面对有时生活给你的那一记重重的耳光!

  我们的生命是有限的,所以生命需要肯定,需要战胜,更加需要超越。这样才会让我们在一次次感受失败的苦涩后,战胜自己,超越自己,从而使生命在行走的年轮中感受激情,感受成功,感受自己那个穿透灵魂的微笑。

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