初中作文

时间:2023-08-09 10:28:42 初中作文 我要投稿

初中作文(优选)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初中作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中作文(优选)

初中作文 篇1

  《黄河颂》是我们人民百遍唱不厌的歌曲,也是我生来无论在何时何地都能熟背出来的歌曲:“朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!”唱着它,更热爱我们祖国的英雄河,也更热爱我们伟大的祖国,感情豪迈,意气风发。唱着唱着,我想到了黄河。

  有一张图片深深吸引着我,它是一张黄河的图片。飞流的瀑布、黄色的河水和汹涌的波涛,代表了中华儿女、豪迈的胸怀、黄色的皮肤和不屈的精神。想到这些我为自己是黄皮肤、黑头发的.中国人而感到自豪。

  中国的历史令人震撼:古时候的战争、无数的珍宝、清朝的腐败和八国联军的侵略,使我铭记在心。这段历史使我更加清楚:我是中国人,我要报效我的祖国,不能让祖国在受到

  我要学习黄河的气魄!将祖国发扬光大。我会努力学习,刻苦钻研,建设祖国。让全世界都知道中国,知道黄河。

  我要学习黄河的精神!将祖国建设美丽。我会把握机会,认真工作,美化祖国。让祖国成为远近闻名的花园国家。

  我要学习黄河的英勇!将祖国保护完好。我会拿起战枪,勇敢冲锋,保卫祖国。让祖国不受到外国人的侵略伤害

  我要学习黄河的……

  最后、啊,黄河!我们民族的伟大精神,将要在你的保育下发扬滋长。我们祖国的英雄儿女将要学习你,像你一样伟大坚强!

  “朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!”

初中作文 篇2

  “我们组赢了!我们组赢了……”同学们的欢呼声由远而近的从教室里传出。这到底是怎么回事呢?原来是王老师带着同学们在玩闯关游戏。游戏设有两关,第一关是障碍赛,就是在黑板上画一幅布满障碍的图,我们要紧闭双

  我们组赢了!我们组赢了同学们的欢呼声由远而近的从教室里传出。这到底是怎么回事呢?原来是王老师带着同学们在玩闯关游戏。游戏设有两关,第一关是障碍赛,就是在黑板上画一幅布满障碍的图,我们要紧闭双眼,用粉笔从图的起点穿越障碍画到终点,不碰到障碍物的那一组为胜利者,否则就会前功尽弃,以失败告终。

  我们两组同时画,只看见第二组的同学非常紧张,第一个同学刚起笔画,哧溜,一下子就碰到障碍物了。我们组的'同学都沾沾自喜,心里暗自高兴。他们组也碰到障碍物了。第二组同学着急得大叫起来。那好吧,他们组也重新画。王老师说。我们组一个接一个的画,轮到我了,我害怕自己画错,心想:万一碰到障碍物,前面同学的努力就白费了。我一边想一边哆哆嗦嗦的拿起粉笔,我的心就像一只小兔子在越来越快的跳着,稍不留神就会跳出来。后面的同学还不停地提醒我:你别画歪了,别碰到障碍物啊!我心里像压块大石头。我憋住呼吸,紧闭双眼画上了最后一笔。赢了赢了,我们赢了。我们组的同学欢呼雀跃,一蹦三尺高。我心里的大石头总算落地了,小声说:太棒了。可二组的同学垂头丧气,拉长了脸,还不服气地说;第二关我们一定会赢。

  第二关是用词语拼成一句话并写在黑板上,先完成的为胜利者。王老师早已经把两组词语写好放在桌子上,我们组急忙去挑,可是左看看,右看看,不知拿哪一组好,就在我们紧皱眉头,犹豫不决时,二组已经抢先拿走一组,我们只好拿起剩下的那组了。我们把词语迅速地打开放在桌子上一看,唉!太难了。我双手拖住下巴叹口气说。同学都瞪着那些词语像热锅上的蚂蚁不知所措。我们想尽办法只拼凑了几个词,最后以失败而告终。我们看见二组的同学在黑板前挥动着双手,摇晃着脑袋,嘴里忘情地狂呼着:我们赢了,我们赢了。我们被他们忘乎所以的表情逗得哈哈大笑,忘记了我们的失败和他们一起分享着胜利的喜悦。

  闯关游戏让我明白了,胜败是兵家常事,只有经历失败才会有成功。

初中作文 篇3

  曾经在最开始的时候告诉自己,带着微笑出发。我始终带着你爱的微笑,一路去寻找我遗失的美好。——题记

  如果生活是一副绚丽的图画,那么微笑就是彩色的画笔;如果生活是一首美妙的乐曲,那么微笑就是跳动的音符;如果微笑是一颗额枝繁叶茂的大树,那么微笑就是苍翠的树叶。微笑是世界上最美的语言。带上微笑出发,我们将收获世间的一切美好。

  六月,蓝色

  面对即将结束的小学生涯,我竟然不知怎样,也显得措手不及。初中又是怎样的一幅景象呢?

  我珍惜着最后的时光,和朋友嬉戏打闹着。我仿佛看到了摩天轮在旋转——有人说,仰望摩天轮就是仰望幸福,我此时就连骨子里,都透着幸福。

  看着将要来到的期末考试,我没有紧张,没有失望。我只是微微笑着,微笑是一股神奇的力量,它给了我勇气,和希望。

  七月,灰色

  夏,多情地来了,带着一份飘逸,携着一缕清香。在这个炽热的季节里,我将要迎来小学的结束,和漫长的等待。

  我依然无所事事的在家里,呆呆的看着墙上的挂钟,它忽然走得很缓慢,秒针、分针、时针一个接一个悠悠的转。

  喝着牛奶,看着漫画,无聊的六月,暗灰色填满了我的生活。

  我只能用微笑面对,抛开一切的不愉快,在灰色的`七月边缘,我看到了缤纷的彩色世界。

  八月,绿色

  即将来临的初中,让我的心里充满了各种各样的味道。

  有酸——和小学不同的感受,不同的想法,会是怎样的呢?有甜,又可以交到许多新朋友了啦!也有苦,唉,是不是初中很辛苦,要每时每刻都在奋斗呢?还有辣:哦,好奇心和讨厌的心并存的滋味。

  哎,初中啊,与我之间只有隔一层薄膜了。我带上了微笑,我的脚步更快了。

  九月,金色

  九月,溢满希望的时节,承载着我的理想与奋斗,向前欢快前行。

  初中的日子开始了,那么真实地在我的身上上演着。一次次的蜕变,见证着我的努力,我的心血。我用好奇、乐观的心来迎接我的初一,以微笑的态度来面对我的初一,我快乐着,努力着。

  我带上了微笑出发,将去迎接更加绚丽的日子。

  微笑是一盏明灯,微笑是一座桥梁,微笑是一副明镜,是它,让我们发现了美好的友谊,架起成功的桥梁,感悟万事万物的美好。

  让我们用微笑埋葬忧伤,用微笑浇灌辛劳,用微笑填补空白。

  带上微笑出发,生活的乐曲将更加悦耳,生活的画卷将更加绚烂,生活的大树将更加茁壮。

初中作文 篇4

  放假的一天,我在家里十分无聊,不能看电视也不能上网玩游戏,因为妈妈说怕把眼睛弄近视了。我不明白该干什么好。于就是,我低头看了看客厅的地板,然而地板上有很多黑黑的脚印和一层厚厚的灰尘,我想:肯定就是妈妈很长时光没有拖地扫地了。平时妈妈上班那么累,而且我还在地上扔一些果皮纸屑,不如,我就帮妈妈做一次家务吧!

  说做就做。我先拿着扫帚和撮子,用扫帚把地上的果皮纸屑扫进撮子里,然后把垃圾倒掉,就开始拖地了。我先拿了一个桶,然后拧开水龙头,把里面接一半水,再用拖把沾一点水,把水沥干。我拿着拖把来到客厅,刚想开始拖地,就想起妈妈拖地时对我说的话:拖地时要右手向下左手向上的拿着拖把,要不然,地就拖不干净。我先把拖鞋底弄干净,然后按妈妈的方法拿拖把,从门旁边开始拖。我拖了一遍觉得很累,而且地也没有拖干净,就产生了想放下的念头,我心想:要就是我放下了,不就就是半途而废吗?所以我不能放下。我拖了10分钟,最后把地拖好了,看见客厅的地板干干净净的.,我十分高兴,这时候才明白了成功的喜悦。

  这天我十分高兴,因为我不仅仅仅学会了拖地,还从这件事中明白了一个道理:做任何事情都不能半途而废,必须要坚持到底。而且我以后要多帮妈妈做一些力所能及的事,然而在家里做妈妈的好帮手!

初中作文 篇5

  如果我有小屋一间,我决不会请任何装修公司来粉饰它的四壁,我会亲手在那灰蒙蒙的水泥墙上画上、贴上或挂上我自己的经历与思想。想一想,如果走进这间小屋,我就能把走过的人生再走一遍,甚至看到未来的我,这将会是一件多么美妙的事情。

  高峰低谷

  我会在东边的墙上画上高山与深谷。每一座山峰上都开放着成功的花朵,而每一条沟壑中都沉淀着失败的碎石。然后,我会在山谷之间画上风和雨。山顶的成功之花固然美丽,但我不能有过多的留恋,就让它在风雨中渐渐淡去吧。而谷底的失败之石,却会在雨水冲刷过后,显得更醒目,它们都是我所不能忘记的,我必须从每块碎石中提炼出有价值的东西,为的'是能让成功之花开得更灿烂。

  大海日出

  在南边的墙上,我会涂上蓝色,那就是大海。在翻山越岭之后,我可以在海边小憩一下。海是博大的、宽容的,我尽可以把我的烦恼、郁闷、不快……通通丢入到大海之中,而大海却不会有任何变化。然后我会在海天相接的地方画上半个太阳,当我迷惘纠结时,我会看到它,然后对自己说:“看呐,太阳升起来了,烦恼的云雾都会散去了。”于是,即使我正经历着人生中最寒冷的冬天,只要看到这墙上的大海,我的心里就会春暖花开。

  黑夜繁星

  而在西边的墙上,我会涂上最神秘的黑色,那就是最深邃的夜空。海子诗云:“黑夜一无所有,为何给我安慰。”而我的这片夜空,却会布满星辰。我会一颗一颗地贴上去,每颗星星都是我思绪的一个节点,是偶然想到的一句妙语,或是过耳难忘的一段乐曲,还或是一个见不到又放不下的朋友……丝丝缕缕、点点滴滴,都将在这夜空中闪烁,这肯定比海子眼中一无所有的黑夜更能给我安慰吧!其实人生就是这一点一滴积累起来的,当我把西边的墙用星星贴满的时候,我的人生就会和这夜空一样炫烂了吧!

  面对自我

  最后,在北边的墙上,我会挂上一面大镜子,这样我就能更清楚地看到自己,同时我还能看到南边墙上倒映在镜子里的日出。于是,我就能够找回真正的、当下的我,看到未来的希望。只有有了希望,砂砾才能变成珍珠;只有有了希望,小溪才能汇成江河;只有有了希望,我的人生才能创造辉煌。在经历了繁忙的一天或更长的一段时间后,我也可以照着镜子,凝视着自己,问:“我干了什么,付出了什么,又收获了什么?”当我面对北边墙上镜中的自己时,有话可说,而不用羞愧地低下头,那么我的人生就应该是充实的。

  现在,我已经把我想放的东西都放到墙上去了,它们不再仅仅是用砖块和水泥砌成的灰疙瘩,它们承载了我的人生。

初中作文 篇6

  1. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  2. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

  3. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

  4. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

  5. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  6. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  7. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  8. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  9. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  10. 运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  11. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  12. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  13. 文章前后连贯,形成完整的形象。

  14. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  15. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  17. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  18. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  19. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

  20. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  21. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  22. 全文通俗易懂,趣味性强。

  23. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  24. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

  25. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  26. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  27. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  28. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  29. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  30. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  31. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  32. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  33. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  34. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  35. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  36. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  37. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  38. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  39. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  40. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  41. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  42. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  43. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的`世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  44. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  45. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  46. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  47. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  48. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  49. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  50. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  51. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  52. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  53. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

  54. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  55. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  56. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

初中作文 篇7

  国庆节,独自去纯阳观,登高拜心。野史记载,雍正皇帝喜欢拜佛,但是从来不信佛。

  有些事,不能后悔,做了就要到底,人要有三种力量,精神力量,希望之光,重生的力量。精神给我们应难而上的勇气,重生的力量,给我们置死地而后生的魄力,希望之光,让我们刚刚开始起步时,不迷茫,不后退。精神力量,让肖斯塔科维奇创造了《列宁格勒进行曲》,重生的力量让无数刚刚开始的人,从温饱不能自理,到一代帝国的建立。古希腊神话中,有一段关于神罚的描述,宙斯要惩罚人类,将潘多拉魔盒降临人间,火神赫斐斯托斯将希望之光留给人类,于是,人类就出现了另外的一条路,在神给人的既定命运,不符合人的心里要求时,人会用希望的力量。去改变自己的命运。同样的故事,也出现在圣经里,亚伦违背上帝的约,将使徒摩西的抛弃,上帝将以色列的人民分成两个部分,信仰者,得到应许之地,违背者,被无情的灭杀。

  两个神话故事,不同的结局,告诉我们,希望是多么的重要。中世纪的神权与君权的斗争。让我们知道,人有希望在,可以战胜神。自信者,无敌,信自者,无惧,无惧无敌者,将是我命由我不由天。一个有思想的人,一个有信韵的人,将自己的三种力量,发挥到极致。信韵,让我们,有这样的生命规矩。天若佑我,顺天敬命,天不佑我,逆天改命。人的`生命规矩,将是以自己能量为圆心,以自己的理想为半径的一个圆。 心之广阔,决定着你的圆的大小,能量只是随心而变的一个点。天道无亲,常与善人。我认为这个善人,就是有三种信韵的人。

  信韵是对命运考验的对抗力量。圣经的祈祷词中,有句,不要让我们遇见试探。哪知道,试探是一个平凡的人做卓越的人生,必须经历的过程。只要符合自己的心,有坚定的信韵。一个从平凡起步,到优秀,走向卓越的人生,就开启了。神也阻挡不了。

初中作文 篇8

  清明踏青归来一时兴起写了两首小诗,发表在老年大学金色论坛的诗词园地上,引起诗词班几位同学的关注。

  到诗词班听几堂辅导讲座,只是业余课后的兴趣所至,虽然很有启发却也因为资质愚钝,一直以来没下功夫学习平仄格律,分不清新旧韵脚。偶成几句小诗,在论坛上的角落藏身。哪知道几位诗词班的同学却认真的帮自己将发表到金色论坛上的两首小诗,进行点评指导。在韵脚格律上反复推敲,重新润色,再行发表。好不容易获得同学们在格律和意境上的认可岂能放过,随即又发到作家网上小小的炫耀一番。不为得到更多的点赞,只为纪念自己初通格律,在学写诗词上的一点收获。

  在网上和各种媒体中,看到那些鸿篇巨著,清新明丽的短文,特别是哪些情感美文很是羡慕。那些文坛巨擘,诗坛新秀,甚至是还未走出校门的莘莘学子都是口吐莲花,出口成章。世界真的是不一样了,能写善说的人才实在是太多了,把自己写的小文章投到浩荡无际的文海里,连个泡沫都没冒就了无音讯,如沉大海。有的时候写一篇短文在网络上有几百上千的点击率,就欣喜若狂高兴好几天。知道自己的文笔并没有妙笔生花的神来之处,还是在文山字海中劈波斩浪,自由搏击,实在是文海中游泳中流击水的感觉实在是令人流连忘返,乐不思蜀。每当夜深人静或者是晨曦初至,在为一篇短文挠头捉耳之际,逐字逐句的雕琢粉饰之时,头脑中的多巴胺就分泌出来,让全身的细胞都侵染在快活的感触中,身心所在的世界也变得丰富多彩起来。都是为了那一篇篇毫不起眼的短文。虽然抛在浩瀚的文海中毫无动人之处,却是自己的心血结晶。看着慢慢积累起来的几百篇诗词散文小说杂议,虽然大多数没能在纸媒刊物发表,可也是略有数量上的收获。不是文章写的多么好,也不是能够打动多少人,而是自己能够在生活之余能有这么多的感慨,而且能够付诸文字落脚网络,在世界上留下浅显的`足迹,这在远古的时代就是文豪了。和那些著作等身,鸿篇巨著的文人相比当然是微不足道,和自己人生的前五十年相较却是收获颇丰了。而且这些短文诗篇都是在八年前上网以后开始积累下来的只言片语。和其他人写的东西最大的不同是这些都是自己的独创,没有一篇是抄袭剽窃,虽然有的短文立意也好,行文也好有些相近相似,却都是从自己的心田里流出的一屡屡甘泉。这些甘泉最先滋润的就是自己。每每将自己几年前写的那些仍显干涩,毫无美感可言的短文拿出来回味的时候,当时的心境,身边的一言一事宛如昨日,历历在目。自己写的文章就是一袭感情的蓄水池,将自己的喜怒哀乐蕴藏其中,在心灵上出现饥渴的时候,掬来一杯可以令肺腑清明凉爽,欣慰无比。由此及彼,那些文人巨匠的大作美文岂不都是一袭碧波荡漾清冽无比的湖水。那些被污染的断想闲思,被那些文豪巨匠们过虑一番,再用一本本的书籍,汇成一片清净甜洌的碧波供人们在那里荡舟,不是如仙境一样,桃花源一般的世界。我们闲暇之时,在遍布于这个被方块字覆盖的黑土地上,采摘寻觅那些充满着智慧的甘甜浆果,真的是惬意无比。站在巨人肩上的感觉,那就是眼界开阔,一览众山小,心胸豁然开朗。

  感谢我们的祖先为我们创造了文字,让我们可以这片热土上留下我们的思想,留下我们的感情,留下我们的喜怒哀乐。

【初中作文】相关文章:

初中的生活初中作文11-04

初中的作文10-15

初中作文07-20

初中作文[经典]08-02

初中的作文【精选】07-26

初中的作文11-07

初中作文:初中生活08-12

我的初中老师初中作文02-11

我的初中老师-初中作文02-21

雪初中作文08-27