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初中的作文

时间：2023-10-03 08:22:45 初中作文我要投稿

[热]初中的作文4篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。

[热]初中的作文4篇

初中的作文篇1

　　从北京市区出发，到达北京市的延庆县，宏伟的八达岭长城就已经映入眼帘，深黄色的古城墙连接着结满霜露的山脉，在阳光下泽泽生辉，远远看上去就像一条盘旋在崇山峻岭之间的巨龙。

　　在八达岭下，我们两家人下了车，来到售票处买了票，过了安检，就登上了举世闻名的八达岭长城。

　　“长城是秦代修建抵御匈奴的建筑，并与埃及金字塔、意大利比萨斜塔等被称为世界七大奇迹……”刚登上长城，我精力充沛，一边倒着走，一边为大家讲解长城的知识，可我浑然不知，等一下就不可能是现在这种状态了。

　　“你们看!”突然，小苹果的叫声打断了我的讲话，我朝着小苹果手指的方向望去，天哪!我的眼珠子差点被吓得跳出来，我还以为电视上形容长城陡峭的照片都是 PS(修改)过的.，没想到这是真的啊!对面我们必须通过的那条路起码有八十度这么陡，用古老的台阶砌成，两旁各有一条扶手。

　　正当我呆住的时候，大宝提了个建议：“要不我们来比赛吧!”“好啊好啊!”小苹果拍手称快。“……”我有点心虚，因为我清楚我很胆小。“姐，你不敢了吗?”小苹果起了疑心。“谁，谁说的，谁，谁不敢!”我说着就往上冲。

　　啊哈，他们应该被我甩得很远了吧?我回头去看，立马吓得魂飞魄散，他们是被我甩地远了，但是，一看后面好似九十度的陡坡，就像自己站在悬崖的边缘，欲掉下去似的。

　　“太可怕了!小苹果你们快上来啊!!!”我大惊小怪地大吼大叫。“哦!”小苹果不愧是属猴子的，三下两下跳了上来。上来的同时，小苹果无意中往后瞟了一眼，便“啊”地大叫起来：“实在是太恐怖了!”“不要往后面看!”我紧张地大叫。

　　紧接着，大宝也三下两下地上来了，在我和小苹果聊天的同时，超过了我们!

　　“小苹果，我们快超过大宝!”我大叫。“好!”。

　　陡峭的长城上，传来一阵阵欢笑声。

　　中午，我们在偏僻的小卖部吃了几笼小笼包便继续往上攀登。

　　离山顶已经不远，因为那里的低温，飞来几片云朵，便悠然地下起了小雪，雪花在空中飞舞，无疑为长城增添了几分美感。

　　我们往另一边走，打算折回山下，大宝跑得很快，一会儿就在漫漫长城中变成了一只小蚂蚁，我们则在后面慢悠悠地走着，不得不佩服大宝的冒险精神和体力。

　　这个时候，我发现了下坡，便大叫一声：“啊啊啊啊，你们看前面!”后面的爸爸妈妈、小苹果和大宝爸妈齐刷刷地往前看，天哪，90度的下坡啊!

　　小苹果可吓坏了，连忙拉住爸爸的手，爸爸也抓着扶手和小苹果一脚一步地走了下去，我不甘示弱，正想往前冲，突然打滑了一下，我吓坏了，连忙抓住扶手，原来走下坡这么难啊!

　　这个时候，走在前面的大宝回过头来，朝我们招手，我这才觉悟，我是三个小孩里最大的，我不能输给比我小的大宝!我突然觉得自己的身体轻巧多了，充满了一股神奇不服输的力量，我不禁朝前冲去，跑过凹凸不平的砖路，爬上极为陡峭的楼梯，我没有想到，不一会儿，我就追上了大宝!

　　我和大宝站在前面等着大家。

　　不一会儿，大家都走到了，眼看山那边，夕阳已经西沉了，我们找了一个出口，走出了长城。

　　一天就这么过了。

　　现在回想起来，我突然觉得长城不愧被称为世界七大奇迹之一，爬都这么难，建呢?可想而知。

初中的作文篇2

　　“唉，怎么又要上这门摧残人生的课了呀”，我的同桌大声哀嚎了起来，向我控诉着。我不禁有些啼笑皆非。在她耳边轻声说了一句“老师来了”，这话将她从那生无可恋的幻想中拉了出来，忙端正身子，赶快拿出书本，大声朗读了起来。

　　虽不知班里人为何对她有些抵触，或许是因为她过于严厉了些？唉，毕竟这位老师年纪轻轻就有了班主任这么大的一个权力，是个综合能力较强的人，学问也是很有深度，更是因为想要学生成才，所以见到我们这么散漫，没有冲劲的态度才经常生气吧，试问，若是我们真是一些不可雕琢的人，老师也不会为我们耗费多大的心力。为此，她甚至力求每节课都是生动有趣，为我们讲述祖国的风土人情，展示大漠的辽阔风光以及我们从没注意过的逸闻趣事和一些课外知识。想到这些，对今天的语文课我不禁又多了些期待。

　　果不其然，在今天的课上，她为我讲述了作家与学者之间的区别，在此之前，我向来都是认为作家就是学者，学者就是作家，将它们混为一谈。直至今天我才明白作家是那些写文章出版作品的人，而学者是那些钻研于学术研究，追求于真理的人。听着她绘声绘色的讲述，我也向往起了以后的生活，是当个作家，还是当个学者呢？就在她还有再讲下去的.趋势的时候，下课的号角吹响了，掩盖下了她那未尽的话语。看着自老师走后就开始乱起来的班，我有些百无聊赖，漫步在校园，又想起了哲学中的一句话：为人师表，在于内涵，不在于程度。或许她就是这样一个人吧。(原创投稿 )

　　她也有些过于精益求精了，人们应该都知道中学的老师不可能一人只教授一个班，除了我们的班，还有一个真正隶属于她所管辖的班，他们虽没有我们班的人聪慧，但他们却有一颗稳重踏实的心。在每周一次的青春音乐秀完毕后，总会有一个抽奖仪式，来决定下周表演的是哪两个班，命运女神终于有幸关顾了我们两个班，下次将由我们两个班全盘主持，于是，为了在这次活动中使全校师生对我们印象的全力大反转，我们都积极参与其中，利用一切的课余时间，昔有“鼓足干劲，力争上游”，今有“鼓足干劲，力争出彩”，在展示时，我们为自己的成就而沾沾自喜，但她所领导的班的节目精彩多样，令人眼花缭乱。事后我去询问那个班的学生，他们竟都一致回答道：她为这次的表演简直是费尽心血。听说，她为了让队伍有个整齐的面貌，亲自为他们选定衣服，联系厂家；听说，她为了让表演更精彩，竟亲自去让音乐老师给她班里的人编舞，甚至为此放弃了属于自己的课堂时间；听说，她为了使班里的海报令人惊叹，让学习画画的人用最好的笔力去画，直至修改到她满意为止；听说，她……在我耳边听过的远不止这些，我们班里的人即使不能历数家珍，但也能言说一二，大多数人都埋怨老师太过认真，使我们班的节目显得稀疏平常了起来。但我的心中，却没有那么多的怨言，虽然被抢过了风头，但还有什么能比的上有这么一个令人骄傲，令人无奈，但又这么认真严谨的老师更令人感到骄傲、自豪呢？

　　她虽然严厉，但在上课时却又诙谐幽默；她，虽然有时会忘记要补充的知识，但却在重要的事上显得过分认真，她真是个十分矛盾，但又使人不自觉产生探究欲望的人啊，我会与她度过这初中三年的时光，来品味这个老师令人敬佩、敬重的香醇。

　　度过这初中三年的时光，来品味这个老师令人敬佩、敬重的香醇。

初中的作文篇3

　　人活着到底是为了什么？仅仅是简单的为了自己的生存么？小小的我却不得不一次又一次的从自己的生存环境中思考和感悟着这个问题。

　　生存逼迫着人们去奋斗，奋斗的路又很坎坷；生存很艰难，但再艰难也要生存。为了生存，一些人不择手段，不顾法纪，不讲道德，甚至出卖身体，这种种固然都是为了生存，但我要追求无愧于自己，有利于社会的生存。

　　有的人一生下来就要面对贫困，有的人一生下来就是“公主”“皇帝”，我是前者。因为贫困，我刚上小学就与父母亲分居南北两地，打工的父母亲从此再没回来看过我，让我和奶奶生活在遥远的北方山村。因为没有钱，用不起电，我就点起煤油灯读书。孤灯寒夜北风吹，手脚冻烂心不悔。为了节约写字本，我从不用圆珠笔书写，因为铅笔写的字擦了还可以再写，直到那张纸烂得写不成。一件棉衣从小学一年级穿到四年级，一直穿到再也无法补长加宽，才不得不从生活费里挤出点钱再买一身。上小学时用的书包补了再补，一直背到初二。一个冬天熬过去，身上能冻的地方都长了冻疮，又痛又痒，因为我买不起手套、耳套、棉鞋、棉袜。艰难的生存环境是我过早的悟出了奶奶的话的语重心长：“现在吃苦不怕，只要你努力学习，将来就不会做像我这样过苦日子的农民。”我记住了奶奶的话，为了能更好的生存我吃苦，我学习，我的成绩在那个环境里保持着优秀。

　　初二的时候，由于父母亲在外生存艰难，自顾不暇，就没有再给我寄学费回来，我只好恋恋不舍的离开了寄托着一生幸福与梦想的校园。这时同样穷困的叔叔就带着我出去打工、学做生意。在短短的打工日子里，我见了很多，想了很多，悟出了很多。我想叔叔现在虽然可以供我吃穿，但他不能供我一辈子，要生存还得靠自己，还得要读书。于是，在一次与父母亲的通话中，我强烈要求读书。就这样父母亲把我接到了西双版纳，在这个遥远而又美丽的边陲，我再次踏进了久违的校门，听到了虽然朗朗但却是不同于家乡口音的读书声。

　　难得的异地初三，我倍加珍惜，读得特别努力。一年后，我用允中的通知书报答了父母亲的支持与养育。可是，自古福无双至，祸不单行。爸爸在我接到通知书后就开始没日没夜地为我赚学费，终于劳累过度，疲惫不堪，被压茶饼的机器压伤了右手，从此这只为一家人赚取生活费的右手就只能干轻活了，但爸爸没干轻活的福气，生存逼迫那只残了的右手必须继续干重活。

　　每天坐在宽敞明亮的课室里读书，我的.眼前总会浮现出爸爸无力的右手，痛苦的表情，挣扎的身影，因为这一切都是为了我。比起其他同学来，我没有远大的理想，没有过高的追求。我读书的目的就是为了改变爸爸妈妈的生存环境，就是为了让爸爸那只受伤的手不再疼痛，就是为了让和爸爸妈妈一样的打工仔不再为了生存而煎熬。这就是我在艰难的生存环境中感悟出来的生存道理。

　　我知道我的路还很长，很艰难，处处布满荆棘，但我时时记着孟老夫子的话：“天降将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”我时刻准备着迎接学习上、生活上的一切困难，直到迎来打工仔不再为生存而煎熬的那一天。

初中的作文篇4

　　“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”这是蒋捷对时间流逝的解读；“时光一去不回头。”是文人对时间流逝的感悟；而我对时间则是“我的时间我做主。”珍惜光阴，耕耘岁月，不让那时光轻易流逝。

　　回首过去，我选择“对过去的永不后悔”。曾经在书上看到这样一句话：“如果青春是本太仓促的书，那么我们就要在上面急速书写我们的精彩。”我们过去的时间是由无数个大大小小的悲喜堆叠而成的。无论或喜或悲，我们都应直面他们，我们都应有勇气去面对。有些人一生碌碌无为，虚度年华，到头来回忆自己的一生却毫无值得回忆的事。所以我们要无悔于人生中所做过的每一次选择。对于我们每个人来说，要想到就做。

　　立足现实，我选择“对现在的绝不怨叹”。对于如今，心中怨气冲天者甚众，怒发冲冠者也是大有人在。可我认为作为新世纪的栋梁，我们应多一点朝气，少一点怨气；多一点底气，少一点傲气；多一点锐气，少一点怒气。每个人都有困难和烦恼，可我们要用自己的智慧来选择可改变的与不可改变的。我们必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限不只由于人生短促，更是由于人的纷繁，我们应力求把我们所有的时间都去做最有益的事。珍惜学习时光，端正学习态度，就一定可以开创美好的明天。我想人的命运能改变，国家的命运也一定可以改变。

　　展望未来，我选择“对未来坚信不怕”。我们的未来是由无数个错错对对的选择构建而成的。我对未来充满了希望与憧憬，因为未来是美好的，未来是今天的明天，我们只有掌握知识，才能从容地打开知识的.大门。

　　时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。时间是有灵性的天使，过去的永远静立不动，现在的像箭一样飞逝，未来的会姗姗来迟。不要为暂时的受挫而嗟叹，我还可以用我的时间去修复；不要为一时的胜利而得意，我还要用我的时间去成就更美好的未来。

　　有的人说，时间是从山坡上流下来的水，从别处吹来的风，走了就再也回不来了，而对于正在读书的我们来说，时间就是力量，时间就是知识，珍惜时间就是掌握知识的另一半。

　　但无论是现在，过去还是为未来，我的时间由我做主，我会驾着它驶向温暖的彼岸。

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