初中的作文(优秀4篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的初中的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我的奶奶七十多岁了。她身材瘦小，但是身体很健康。她有两条掺杂着白发的麻花辫。虽然她年纪大了，但是她的眼睛依然明亮美丽，很有精神气。我奶奶年轻的时候很漂亮，也很能干，（我爷爷很早就去世了）一个人养活了四个孩子——三男一女。儿女成家立业之后，我奶奶就开始拜菩萨了，并且结识了一群菩萨的信徒。
“嘟囔嘟囔”，听，我奶奶正在和她的朋友们诵经，这是她们每天的功课。偶尔，她们还会又唱又跳。我奶奶还会把一些奇怪的文字写在金黄的纸上，然后在菩萨面前烧掉。我奶奶是一个很虔诚的菩萨信徒，早上，即使是冬天，也会早早的起来，穿好衣服，骑着小三轮车去菩萨庙参拜。不管遇到多大的事，我奶奶都特别淡定，一点也不会着急上火，我奶奶相信菩萨会保佑她和她的'家人。
我二大爷家开了一个奶牛农场，生活顺风顺水了十几年，却遇到了历史以来最大的灾难。有一天，我二大爷照例去农场巡视，却震惊的发现，上百头奶牛一夜之间都不见了。我二大爷先是发动所有人去找奶牛，找了一天也没找到。我二大爷随后报了警。警察一时也束手无策，只劝我二大爷先别着急，他们会尽最大的力量追回那些牛。全家人都跟着我二大爷发愁，但是我的奶奶依然我行我素，该去参拜就去参拜，该诵经就诵经，一点也不受家里愁云惨淡氛围的影响。我奶奶还拿出几支香让我们也参拜参拜菩萨，求菩萨保佑。二大爷敬了菩萨之后还真的不急躁了。积极配合警察工作，案子很快破了。原来有一个人因为和二大爷的私怨，趁天黑利用职务之便放走了所有的奶牛，这些奶牛最后被全部找到。
我要高考了，一直在积极备考。这天放假回家，奶奶把我叫到那个摆着菩萨像的房间，让我参拜菩萨，我顺从地拜了三拜。奶奶又拿出几支香，让我给菩萨敬上，我也照做了。随后，奶奶把我引到一个矮桌前，桌上放着几张金黄的纸和一只黑色的大粗水笔。奶奶让我照着她写的文字把这些纸张写满。我很不耐烦，不想写，就和奶奶直说了，奶奶就说：“娃，你要高考了，写这些是要让菩萨保佑你一定要考个好大学。”我听了，很感动，就安安静静地把那几张纸写满了。
我爸妈并不同意我奶奶信菩萨，他们认为那是迷信，是会害人的。但是我奶奶很倔强，坚持要拜。我爸妈也没办法。之前，因为我爸妈的态度，我也很反对我奶奶信菩萨。但是，如今，我明白了奶奶深沉的爱。她心中一直期盼她的家人幸福平安，并将这种期盼寄托在菩萨身上，日日早起参拜，都只因为她坚信她的家人会因为她的参拜得到幸福。
我爱我的奶奶，她是一个很可爱很虔诚的老太太。
初中的作文 篇2
一个周日的下午，我和爷爷到和顺敬老院看望老人。我一走进敬老院，就看到许多公公婆婆。他们有的谈笑风生；有的在活动手脚；有的.在散步；还有的在护工的看护下在大院里晒太阳，看上去舒服极了！
爷爷向护工打招呼，护工就把我们带进二楼205房间。房间里住着两位婆婆，她们非常的和蔼可亲。我和爷爷买了几个水果篮送给她们，婆婆们非常有礼貌，连声道谢。问候了她们，我就主动地拿起扫把，认真地扫着房间里每一个角落，扫完又给她们拖地，她们异口同声地说：“这个孩子，可真乖啊！”说完婆婆问我叫什么名字？婆婆不由自主地先说：“我叫袁凤英，我今年86岁了！”不知怎么的，我顿时感到有种疑惑不解、奇怪的感觉。我笑着说：“凤英婆婆，这么巧！其实世界就是这么大嘛！我也姓袁，我叫袁倩敏！我今年10岁了！你叫我小倩就行啦！”接着，我特意出了一些脑筋急转弯题给凤英婆婆猜猜，想不到凤英婆婆虽然年纪大了，但是IQ -点也不输给一个普通的年轻人呢！我还给凤英婆婆讲了一点笑话，凤英婆婆听了哈哈大笑。临走前我提出和凤英婆婆合照，因为我想和这位和蔼可亲的凤英婆婆留下纪念。凤英婆婆高兴地说：“没问题啊！”
爷爷帮我们拍了一张相片，我还给相片起了一个可爱好听的名字“老袁和小袁”。在离开之前，凤英婆婆还给了我一颗糖。我说：“谢谢您，凤英婆婆。”凤英婆婆说：“不用谢！小倩，再见。”我也依依不舍地说：“bye-bye！凤英婆婆！”
这天的敬老院之行，我觉得非常有意义！
初中的作文 篇3
上重点中学是唯一的选择。我相信这句哈都是父母说的。父母只知道自己的子女能学好书，上重点中学。自己既有面子，而且以后儿女能找到好工作。但我觉得，不管怎么说，这个说话是错的。以为。自己的儿女如果没有兴趣，是什么都学不好的。
父母都有着一颗“望子成龙，望女成凤”的心。但是，父母都没有想过这样会给儿女压力。使儿女对学习失去可信心，总觉得自己什么都不行。这就是因为压力，才会变成这样。还有的后果更严重。
我在电视上看到一个真情故事："父母非常希望他们的女儿能考上重点大学。而他们的女儿在班上的成绩只能算中等。但她也很努力地在学。可是，不管她怎么努力。成绩总上不去。她的父母也不知道怎么回事，整天逼着女儿要考上重点大学。到最后，女儿离家出走了两个月才找回来。父母问她："你为什么离家出走。？女儿回答："因为我自己学不好，怕辜负了你们对我的期望。。。。这就是压力造成的后果，大家都看见了吧！
父母希望儿女考上重点中学是对的，但也不是唯一的选择。儿女有什么兴趣就让他们去学，这才能学好，不会有压力。如果逼着自己的儿女一定要考上重点中学，那是行不通的。虽说上可重点中学等于迈进了重点大学的.大门。但那也要你学得上去。没有必要逼。
天下的父母们，请不要给你们的儿女压力。考上重点中学不是唯一的选择。做不到就不要逼！逼出来的并是好结果。
初中的作文 篇4
一向，我欣仰你的温柔妩媚。冬天的尾声已近，你就在那寒风中不知不觉地唤醒了万物。由那温暖怡人的春风，到明澈清凉的溪水，都在你那飘逸的衣袖下找到了归宿。接着，你用桃花、燕子、杨柳，把天、把地渲染成清雅明朗的春色。隔三差五地，春雷也来光顾大地。
万木竞秀，群芳争艳，春光明媚，到处都透着春的消息。
春!你接收了秋的淡雅与冬的宁静，你也接收了秋的凄凉与冬的孤傲!你带领生命们开始成长;你接纳生命的各种变化，无知、懵懂、欢乐、苦恼、得意。
你的洗礼，那般细腻、温柔。雨丝那样细密、甘甜。安静平与地把天与地、把人与心洗刷的如此清透。柔美的`春雨，它留下如梭的影子，转眼间便不知行踪。然而，你留下的却是泥土的青草味、幽淡的花香味、雀鸟的调皮味。大自然的气息、生命的气息、就在此刻酝酿的如此协调。
“万紫千红总是春。”桃花的粉、迎春花的嫩黄、报春花的骄紫、马蹄莲的洁白。花是羞涩的，阳光下透着艳、透着甜，吹弹可破的样子让人不禁心生怜爱。
春天是阳光的、积极的、绚丽的、甜美的，用心倾听贝多芬的《春天奏鸣曲》，你会听到、感受到。
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