初二写人作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的初二写人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二写人作文1
每当我回到家中，看到外婆的驼背，就想起她勤劳的一生。
外婆今年六十九岁了，出生于一个非常贫苦的家庭。外婆排行老二，她的妈妈一共生了七个儿女，后来，其中一个生病去世，一家人非常伤心。外婆在六七岁的时候就开始上学。听妈妈说，她那时读书成绩很好，可是因为家里人口太多，负担过重，外婆刚读完一年级就辍学了，从此就跟着她父母在家干活。
等到她十一二岁的时候，就跟着父母出去干农活。每当稻谷收获季节，她就要去收割稻谷，之后，又要挑一担一百多斤的谷子回去。一百多斤，对于一个现代少儿来说，是无论如何也挑不动的。可她却这么不停息地干了几十年。日复一日，年复一年，外婆的背开始弯曲，可她还是不辞辛苦地劳作。
外婆也生了五个孩子，但只留下四个，其中一个得了病，由于家里经济困难，没钱去看医生，不幸病死了。到孩子们大点的时候，四个儿女上学的问题又落到外婆和外公的身上。那时，外公在一所中学教书，仅靠他那微薄的工资难以维持家庭的开销。于是，外婆又勇敢地担负起了家里所有的农活，上山打柴伐木，下田插秧割稻，像村里的男子汉一样，不分春夏秋冬阴晴雨雪，每天都早出晚归，()辛苦地劳作，像一个告诉旋转的陀螺，一刻也不曾停息。
如今，外婆也老了，她的背也更弯了，几乎弯成了九十度！她的四个儿女都成才了，可以安心地享享清福了。可她不肯停歇，还是不停地劳动，好像总有干不完的事。
外婆的`驼背，虽然弯得那么严重，弯得那么让人心疼，但在我的心里，却是一道永不弯曲的脊梁，是任何艰难困苦都永远也压不弯的挺直的脊梁！她象征着我们中华民族坚忍不拔的精神，在任何困难面前永不屈服。我一定向她学习，勤劳勇敢，积极向上，使自己成为一个对国家和人民有用的人。
初二写人作文2
我的哥哥是个球迷，迷到什么程度呢？迷到了会忘了吃饭，迷到会忘了睡觉。
哥哥爱踢足球，爱打乒乓球，爱玩篮球。哥哥打乒乓球，从来都不服输，假如输了一盘，他肯定要捞回来，一定要把对方打得落花流水，乖乖地“投降”不可。哥哥平时总订一些关于球类的报纸，什么《足球报》，《球迷报》，《中国体育报》等等。以前我们家并不富裕，可哥哥却总是想办法挤出一些钱订报纸。妈妈不同意，但意见提得再多，也是徒劳的。有时，哥哥干脆“装聋作哑”，仍然订他的报纸，津津有味地读他订的报纸。
一个炎热的'中午，我和妈妈把饭菜都端上桌子，只有哥哥没来，我便到房间喊哥哥，只见他一边抽烟，一边看《中国体育报》我喊了一声：“哥哥，吃饭了！”“恩。”哥哥回答。我又喊了几句，可回答我的还是“恩”。我无可奈何，只好把饭碗放在哥哥旁边。等我们把饭吃完，走进哥哥的房间，只见他的饭碗里全是烟灰。原来，哥哥看报纸入了迷，把饭碗当作烟灰缸了，我笑了起来，哥哥看到他做的“好”事，也哈哈大笑起来，妈妈爸爸见此情景也跟着笑了起来。
哥哥不仅爱看球，而且喜欢打球，那是一个下着蒙蒙细雨的下午，哥哥召集几个同学，一起去打篮球。我在家等了好久，还不见他回来，于是，打着伞去找他。篮球场上，哥哥全身都淋透了，球鞋上满是泥浆。雨越下越大，场地越来越滑，可哥哥仍是满场奔跑，兴趣丝毫不减，突然哥哥断球成功，旋风般地冲向篮下，猛地跳起投篮，进了！“好！”我在一旁情不自禁地鼓起掌来。雨越下越大，哥哥才和球友们离开球场。哥哥全身都淋透了，分布出哪是雨水，哪是汗水。
我的哥哥就是这样一个球迷。
初二写人作文3
时间从指缝悄悄溜走，默默地，不发出一点声响；
时间从发梢轻轻滑过，悠悠地，不被人所察觉
时间从身边快步走过，静静地，知道岁月证明一切才停止被人们遗忘……
随着时间的慢慢流逝，爸爸老了，爸爸的皮肤变得粗糙，脸上多了几丝皱纹，头上也多了几缕白发。
我的爸爸是一名普普通通的司机，他是我们家的顶梁柱爸爸为了我们这个家，每天在外奔波，他不经常回家，每次出门就是十天半个月的，有时甚至是一个多月。现在，我很少时候可以见到爸爸，在学校住两个星期才回家，每次到家，家里都没有爸爸的身影。有时，爸爸在家经过的时候，就回家看看，只有在这个时候，我才能看爸爸两眼。
爸爸瘦了，也黑了。
小时候的我，是马虎的，是调皮的，也是笨笨的。我小时候老是记错作业，或忘记老师布置的作业，当写不完作业在家哭闹时，爸爸听得不耐烦了，就会打我，打我的.时候不允许我哭出声来。记得有一次，我在家闹，爸爸急了，走过来，把我令起，踢了几脚后，把我拽出了门外………一直到现在，我特别的害怕爸爸，不敢在他面前哭，不敢在他面前说：“不”。他的每一句话，对我来说都是命令。
爸爸是苛刻的，也是严厉的。
即使我的爸爸很凶，但他也是最疼我，最爱我的，从小到大，不管我有什么要求，想要什么东西，爸爸也会不顾一切的满足我。
父爱如山，爸爸是最在乎我的。
成长的风儿，吹白了爸爸的两鬓；流逝的时间啊，带来了爸爸眼角的皱纹。
爸爸老了，但我愿用我的一切来换爸爸的年轻…………
初二写人作文4
每个同学都羡慕我除了有父母的疼爱，还有另一个人无微不至地爱护着我——我的姨妈。她对我的爱不仅仅是为我买吃的穿的，而更多是为了我的学习成绩能更上一层楼，放弃了许多可以娱乐的时间，为我出试卷复习，教我写作文，陪我做实验。前几天，她还让我明白了为人处事的.道理。
周五晚上，我与我的两位好朋友，一起在我家上语文补习课。不久老师来了，他便开始批改我们上一次的作文。当我们看到作文等第后，开始喋喋不休地争论究竟谁的作文最好，谁的作文最差。临近下课时，老师要为我们布置回家要写的作文。这时，一位同学立刻噌的一声从位子上跳了起来，大声抗议道：又要写作文，学校的作业已经把我搞得晕头转向了，哪还有空闲时间写作文！就是就是！我与另一位同学也应声附和道。老师被我们搞得不知多措，只得向姨妈求助。姨妈走过来，脸上露出严肃的神情要求我们必须继续写作文。
下课后，姨妈将我们三人留下来，为我们上了一堂品德教育课。她对我们说：尊敬老师是一个小学生最基本的品德，无论是学校的老师，还是家里补课的老师都一样。因为他们都是你们的老师。说完后，她就先让我的好朋友们回家了。等她们走后，姨妈单独找我谈了话。她语重心长地说：尊敬老师是小学生最基本的品德，我想你是知道的。我也知道你们就快统考了，老师们不停地让你们复习做卷子，没有多少空闲的时间。但你有没有想过，多写一篇作文，在考试的时候就更有胜算。老师是为你们好呀。听了姨妈的教导，我心里亮起了一盏明灯，对刚刚不尊敬老师的行为感到非常惭愧。
虽然姨妈这是在教训我，但也是她对我爱的另一种表现方式。姨妈对我的爱就像冬天的太阳，暖洋洋地照着我，让我感觉心灵的温暖；她对我的爱就像潺潺小溪，流淌在我的心田，让我健康快乐的成长。我会永远将这份特殊的爱，刻在我心灵的深处。
初二写人作文5
坐在老屋门前的板凳上, 听着屋子里老式唱片机依然咿咿呀呀的戏曲选段,回忆起那段单车后的温暖旧时光。
小时候的我，生活在外公外婆身边。
外公对黄梅戏是极其喜爱的，他不仅会哼唱那些耳熟能详的选段，而且还很爱自己改曲儿。
那时的外公家，最值钱的怕就是那辆老式的“凤凰”牌自行车了。也就是在这辆自行车的陪伴下，我去过很多地方。
印象中，外公仿佛是不用忙农活的，大部分的时间，外公都会用车载着我走街串巷，晃晃悠悠中，夕阳把我们的影子拉得好长。
记得我曾经求外公给我买盒水彩笔，因为看见隔壁的小孩手里的图画色彩斑斓，羡慕不已。
骑上老旧的自行车，外公驮着我往镇子上赶。
外公蹬车是不急的，好像这也是一种享受，又或许是年老不能够匆忙。
坐在车后座上，有时候抬头望望天空，蔚蓝蔚蓝的，那一方澄澈好像也只停在了那个记忆里。有时候向后望望走过的`痕迹，远方的房屋和树影交相掩映，在重重叠叠的残晖中斑驳了童年。
外公在这途中是一定会唱小曲儿的。有时候是哼唱了多遍的《天仙配》，有时候又是《女驸马》选段，这些调调我至今记在脑海中，挥散不去。那拉长了的音调，百转千回，仿佛到了极高的境界。更多的时候，外公喜欢把我唱进他的曲子里，字里行间都是他对我深深的爱意和无尽的疼惜。兴起时，我也会轻轻哼唱，外公便会更加开心，骑着的“凤凰”，仿佛也跟着我们摇头摆尾起来。
坐在小小的车后座上，望着外公高大的背影，心里涌着无尽的温暖。 等到买完了水彩笔，天色已渐近灰暗。
路旁的人家灯火通明，长长的小路上只有单车上的我和外公。
依旧是不紧不慢地，漫漫的路上回响着外公轻轻吟唱的旋律绵长悠远。
现在，那辆载着我和美好童年的旧自行车被搁置在了仓库的角落。掸落灰尘，依稀可以瞧见往日的旧时光。
只是因为有了你，我敬爱的外公，我的回忆不孤单，一直温暖着……
初二写人作文6
六月的花香弥漫在窗外，教室里一位中等个头的老师正在给她的学生们上课，她就是我的导师，也是我的语文老师。
导师一向温柔，很少发火，短短的刘海遮住了额头，随意地散着，似乎从不梳过，像一位大姐姐一样教导着我们。
有一件事让我记忆犹新。
记得那时是刚刚月考完的日子，考的是前所未有的糟糕，心情跌落到了低谷，似乎对学习、对生活失去了希望，几乎在每篇作文中都在发泄，都在抱怨，可您并没有说什么。在第三次的作文中，您似乎忍不住了，在文章的最后，写了好长好长一段话，我知道，您是在鼓励我，作文本放在书包里，书包变得那么沉重，因为那里面装着您对我的期望和鼓励。回到家里，我迫不及待的打开书包，找出作文本，翻到那一页，仔细的`品读起来，我第一次看东西看的是那样认真，连每一个标点符号都没有漏掉，几次忍住，却几次又忍不住，最终，眼泪流满了脸庞，一时间，所有的泪水都喷了出来，那一刻，我疯狂的发泄着，要把所有的压抑一时间全部爆发出来，因为那是我第一次受到这样的“宠爱”，没有一个人曾这样鼓励我，于是便在心中暗暗发誓，一定要好好学习，无论是为了什么，为的只是不再让导师担心。如今，成绩在缓缓的上升着，心情也在慢慢的恢复着，这一切，只是导师的鼓励。不禁又想到了导师的笑容，那样灿烂，那样纯真······
导师做事也很认真，一丝不苟辛勤地工作着，每一份作业，每一篇作文，她都仔仔细细的看过后，再打上评语和等级。有时，我时常在想做她的孩子真幸福，有这么一位妈妈，难道不值得骄傲吗？
导师，我亲爱的导师，您教会我的知识不会忘记，您给我的鼓励我更不会忘记！
初二写人作文7
爸爸，是一个家的顶梁柱，为这个家他默默地付出。爸爸，一个1.75米高的个子，中等身材，单眼皮，成为了我心目中的偶像。
小时候，我们在爸爸的肩膀上，笑着，玩闹着。会说话了，看到新奇事物，向爸爸问：“那是什么？”一个简单的问题，我们能问几十遍，而爸爸每一次都是笑着回答，也许他们希望我们能够像那样永远的问下去。上小学后，每一次的考试结果都心惊胆战。回家后，爸爸总会打我一巴掌，我在心里开始怨恨，直到五年级，爸爸离开家去外地打工，我才感觉到没有父亲的生活是枯燥无味的，每周和爸爸的见面，从亲身的接触，变成网络视频，每次的视频都让我流泪，爸爸出去以后变的更黑了。我也开始慢慢的学会写日记，表达着我对爸爸的思念，我更希望等爸爸回来，能够看到那本日记本，看看每一篇日记，看看她的女儿对他的无尽思念。六年级，面对到来的小升初考试，我在害怕，怕成绩让爸爸失望，我开始刻苦学习，希望考上好的中学，不让爸爸为我担心。那天，我去完辅导班，回家的路上我的心情非常好，因为晚上就能和爸爸视频了，我手中拿着日记本，想要让爸爸看看，我一年的`进步。走到楼下，听到家里有哭声，我急速上楼，开门时我听见妈妈和外婆再说着，怎样才能不让姐姐知道爸爸离去的消息，听到后面，钥匙和日记本掉在了地上。我的眼泪掉了下来，我感觉到双腿发软，走在了地上，我一直摇头，不相信这一事实。妈妈出来，把我扶回房间，妈妈看到我的样子，没有多说，只是走开了。之后，我不再像以前那样，活泼开朗，我变得孤独，不喜欢去与人接触。这件事成为我心里的一大块阴影，最后姑姑们，他们好想对爸爸的死漠不关心，只是在讨论爸爸的赔偿款，还跑到家里来谈，我多麽想说，如果他们能爸爸换给我，爸爸的赔偿款全部给她都没事。再多的钱也换不来，我和爸爸之间的亲情，爸爸，未来不管怎么样，不管你在哪里，我都会努力，成为一个让你骄傲的人。
初二写人作文8
我的父亲，叫何柏华，于1963年11月出生在浙江省东阳市横锦水库边的大塔村。
父亲家里有六个兄弟姐妹，他排行老四，爸爸小时候在家里十分勤快，总是忙着放牛或者做家务，从小就养成了吃苦耐劳的习惯。小学时，他的数学成绩在班里是数一数二的。之后他又读了初中和高中，在18岁那年，他前往杭州去学泥水匠。在他26岁那年，父亲遇到我的母亲，两人很快结了婚。
结婚后，他们一起打工赚钱，起早贪黑。在20xx年，爸爸赚到了足够的钱，并开了一家房地产公司。20xx年后，公司资产超过了千万，爸爸买了一辆进口小轿车，这在当时是很不容易的。20xx年妈妈生了我。正当爸爸的事业蒸蒸日上时，却发生了意外。在20xx年发生了世界金融风暴，爸爸由于不懂规避风险，公司受到牵连，最终濒临破产，欠下了许多债务。巨大的打击让爸爸失去了重新再来的信心，于是，他把我和妈妈留在东阳，自己一个人前往四川打工。
爸爸在四川待了三年，还是一无所获。他回到东阳后又无所事事，整天和他的一群朋友打麻将混日子。可是终究不是办法，他混了两年但并不快乐，反而多了很多烦恼，于是20xx年重新开始找工作，但他的要求太高，一直找不到一份合适的工作，爸爸和妈妈只好一起去横店帮别人做工程。
凭着父亲的能力和经验，去年，他开始独揽工程，承包了乡镇街道的治污工程，现今已经是一个小老板了。
爸爸很关心我的学习，由于工作，他不能陪在我的`身边，但一旦回家总要问起我的学习，问我在学校的情况。他十分支持我学习美术，经常对我说：“美术是追求美并表达美的一种方式和手段。如果没有美术，世界就会变得简陋而枯燥，任何东西和事物在最原始状态下经过人为的修饰和装潢，它将变得光彩夺目，令人赏心悦目。所以美术的好处在于它可以将一些看似平常的事物升华为美。”我觉得爸爸的话很有水平。
爸爸的一生经历了很多，他是普通的，但他的人生是不平凡的！
初二写人作文9
她长着一头乌黑的秀发，红润的脸蛋，平坦的前额，柳眉下是一双总含着笑意的杏眼。高挺的鼻梁，殷红的薄唇边有一颗小志，给她那姣好的容貌增添了一丝妩媚。她性格开朗活泼，乐于助人。她就是我的好朋友，好闺蜜——小佳。
记得那是一个红霞满天的一天傍晚，我因为考试成绩不理想而闷闷不乐，至于在过马路时连红灯绿灯也不看，就冲出去。我感到有人拉住了我，脚步一顿，车子擦着我的鼻尖飞过。原来是她拉住了我。记得当时她恶狠狠的骂道：“你不要命了！不会看红绿的吗!你不要因为一次成绩不好而弄丢了生命，只有保护好了自己，才能在下一次考试而全力以赴！‘’我顿时被她那张“凶恶”的脸和凶狠的语气逗笑了
还有一次，也是在那个马路那儿，有一个年过花甲的老人正在尝试过马路。由于那时是下班高峰期，老人脚步又慢，绿灯时间又短，还有司机闯红灯，所以老人过马路很困难。小佳看到这般情景，二话不说，就拉着我冲过去帮忙。那老婆婆正急着回家给孙子包饺子，见我和小佳帮助她，一张老脸笑成了菊花。小佳一边扶着老婆婆一边紧张的看着马路两边，唯恐有不守交通规则的`车冲出撞到老人。终于，老婆婆在我们的帮助下，安全的通过了马路。老婆婆从口袋里掏出几个橘子，想感谢我们，我正要伸手接，小佳却拉住了我的手。把胸前的红领巾一扬，向老人敬了个队礼：“老奶奶，谢谢您的好意，这是我们应该做的。byebye！”说完就拉着我的手跑了
这就是我的好朋友，一个活泼开朗，乐于助人的女孩——小佳。
初二写人作文10
在我们每人的身边，都有那么一两个牛人，他们有着类似“特异功能”的技能。今天，我就把我身边的牛人拿出来让你们看看他们的事迹。我身边的牛人是一个很高大，很有一点肥的人。他的名字叫小刘。他有着圆形的身材，看起来就像一个肉球，笑起来眼睛就眯成了一个缝，非常可爱。在班上，我们给他取了个外号，叫“牛废”我们还经常说“这头牛已经废了”我们之所以这样叫他，是因为他长的很胖，学习成绩也不是很好，但是他很重义气。
下面我就来说他的事吧。在一个风和日丽的，阳光明媚，万里无云的下午，我们正顶着烈日，在操场上疯玩着。
只听“啊！”的一声，我们都被吓了一跳，只见小刘张开他的血盆大口，向小许扑去，因为小许把小刘弄了个底朝天。所以小刘就向小许扑去。此时，小刘显得很刚猛。但是，在一般情况下，小刘是一个很腼腆的人。比如，在一次物理课上，我们的物理老师表扬了他一下，他就脸红了（虽然他的脸一值都很红）然后低下了头，不好意思地笑着。不知道为什么，我被老师表扬的.时候就没有什么感觉。
在我的身边还有一位牛人，他是一个中等个子，腿很长的人，他的名字叫小鲍。他的名字虽然有点逗，但他的学习成绩很好，但他也不是什么听老师话的“乖宝宝”，他上课经常插嘴，下课喜欢讲话，回家把作业写完就玩电脑的人。
但他很爱运动，在一次足球联赛上，他力挽狂澜，把本已经要输的结局变成了胜利，他每次在把球踢出去的那一瞬间，那姿势帅爆了。
这就是我身边的一些“牛人”了，你的身边也有“牛人”吗？
初二写人作文11
在小区的东边有一座小山丘，那是一座端坐在规划公路上的小山丘，也是老人的小山丘。
老人为这个小山丘用尽了心血，她用双手把坚硬的岩石化为供人种菜的菜地，老人小心翼翼地往里面播种子：辣椒、冬寒菜、南瓜、豆角、茄子……老人施肥、除虫、浇水，把菜养的像一个皇帝似的。
菜终于收成了。老人高兴地哼起了小曲儿——那是小区里组织的一群中年妇女和老太太每逢晚上必跳的小曲儿，老人也喜欢，而且觉得她们跳得没有自己好，老人小时候可是舞蹈队和合唱队的领头儿，能歌善舞，可是现在她要种菜。
老人提着几大桶子的菜，挨家挨户地敲门送菜，整栋楼都送完了，菜也没有剩下多少，但是老人还是很高兴，心里像吃了蜜糖一样，甜甜的。
可是这一天还是到了。日落时的黄昏，太阳发出璀璨的金光照射着大地，照在小山丘上的菜苗儿上：辣椒苗儿、南瓜苗儿、豆角苗儿、茄子苗儿……它们都不懂事得高兴地乱颤；照在坐在小板凳上望着菜苗儿的老人身上，把老人的影子拉得很长很长；也照在了那哄哄作响的推土机上；照在那已经被推了一半的山坡上；照在那本应很坚硬的“岩石”上。
老人望着菜苗儿，浑浊的眼里虽然早已堆积不出泪水，但也满是疼爱。老人没有亲人，没有儿女，一直孤身一人，这集齐她的心血的菜就是她的`孩子孙子呀！
人们看着这一切。不知情的人笑了，说：“真美，真好。”因为小区边又可以有一条供人散步休闲的新路了；知情的人大多数都是受赠过老人的菜的，那菜很新鲜，很好吃，因为老人是刚刚收下来就给他们送去了的。他们忍住眼中的泪水，逃命似的奔回家去，拿出所有的盆子桶子甚至是盘子！也要帮老人把菜抢救走。
夕阳金色的光芒依然照在小山丘上，只不过地上多了许多忙碌的人影子，还有停止运作的推土机。
不知情的人们又说：“真美，真好。”
初二写人作文12
记得刚来到这个陌生的班级，我一个人都不认识，每天下课后形单影只，我坐在角落里，没人跟我坐，上课时老师说跟同桌交流交流，我只能自已跟自已交流。我好孤独，想和她们做好朋友，但我又怕。每次我都羡慕她们在一起打打闹闹。
“嘿嘿，你怎么不去玩？”一个女孩拍着我的肩膀。水汪汪的大眼睛，乌黑好秀发。我有点受宠若惊“那个，我跟她们不熟。”我想了好半天才吐出这么一句话。“难怪下课后总是见你一个人坐在那里看风景。”“嘿嘿，既然不认识，那就先认识我吧！我叫黄香桂，香水的香，桂花的桂。”黄香桂朝我伸出手，我迟疑了几秒，“李熙儿，小名沐沐，三点水在家木的那个沐，叫我沐沐就好。”我伸出手握住了黄香桂的手，那只手不大不小，却让人有一种很安心的感觉。“那我们以后就是好朋友了。”黄香桂拍拍我的肩膀说道。“你怎么像个男孩子一样，下手那么重。”我用幽怨的眼神看着黄香桂，说着还揉了揉刚才就拍的肩膀。“我这个天生就这样，大大咧咧的，有点男孩子气，你不要介意哈。”黄香桂说。“不介意才怪。”我在心里嘀咕一句。
时光飞逝，我和黄香桂都彼此了解自已了，从陌生的朋友升级到了闺蜜。她的兴趣爱好我都了解。她是一个比较耿直，率真的女孩，不过咧，最大的缺点就是马虎，写作业完全不检查的，她还有一个弟弟也是这样，真不愧是姐弟啊！她胆子是比较大滴，在数学课上与老师顶嘴，老师很无奈，对她设了一个封口条——试卷考不到一百分，不得在课堂上说其他不关于数学的问题。没错，她这个人是比较啰嗦的`，上课时老爱讲小话，开小差。老师也经常说她，可她就是不听，老师都拿她没办法了。
瞧，这就是我的伙伴。嘿嘿！高高的，胖胖的，还长了一张娃娃脸，还有一张爱说废话的嘴巴。
初二写人作文13
我们家虽然人口简单，拥有的温馨，绝对跟别的家庭很不一样。
我有个很特别的爸爸，他会帮我和妈妈洗衣服、洗碗和准备早餐，大半的家事几乎都是他完成的，每天忙着上班的爸爸，下班回到家以后，就忙着做家事，照顾我和妈妈，就连我们家的小狗也都归他照料，难外小狗最爱的人就是爸爸了，每天都和他一起睡觉，躲在他的被子里，非常的黏爸爸。
妈妈是我们家的女管家，什么事情都是她在管，不管是钱、或是我的'补习，我们该做什么，都是妈妈在管，我跟爸爸早就习惯被她管束，就怕她不开心，因为我们最在乎妈妈了。不知道为什么，妈妈煮的饭非常好吃，我想应该是加了妈妈的爱吧！有妈妈加持的美食，我百吃不厌。
我们家有一个小狗家人，她是吉娃娃布丁，这只可爱的小狗是爷爷送给我的礼物，妈妈常常跟我说它是一只没有脾气的乖狗狗，尽管我常常骂它，可是它还是和我非常的亲，每次我一回来，它就会一直摇尾巴，一直跳到我的身上招呼着我们，布丁带给我们家很多的微笑与欢乐，它早就是我最亲爱的家人了。
还有一个最宠爱我的人，就是爷爷了。他每天带我上下学，带我去买许多好吃的食物，跟我说许多有趣的故事，他常常会告诉我许多有关妈妈小时候的事情，还有许多在他们那个年代玩的玩具、爱看的故事书和以前的爸妈是怎么管教小孩方法，说不完，也听不厌。
我厉害的奶奶，什么都会煮，奶奶说她年轻的时候，曾经离家出走，跑去当总铺师，所以她才那么会煮菜，奶奶常常把自己的东西，大大方方的分享朋友们，她平常最爱去找朋友聊天，那是她生活里的快乐了。
我的家们每一个都有自己的特质和爱人的方式，我很幸福，能生长在这么温馨的家园，我是个幸运儿，我也会好好珍惜所拥有的一切，直到永远。
初二写人作文14
老师多么神圣的字眼啊，有人说，教师是太阳底下最神圣的职业。在千千万万人的心中，老师也许是严厉的、无私的、可爱的、善良的，那么我就来谈谈我眼中的老师吧。
严厉的老师
曾记否，那年夏天我生病了，不能来校上课，妈妈打电话给你，原以为您会同意，但在电话的那头银行不留情地回绝了。我还记得你当时是这么说的：“一点儿小病怎么能不来上学呢？身体固然主要，但也不能因为感冒就停课一天啊，落下的课程是补不回来的……”太多的话也不记得了，只记得我当时两行泪哗哗的流了下来，不懂事的我还记恨着你，但在我的人生道路上，你这一句话一直鞭策着我，不能因为一点小事就缺课，无论什么事。
无私的老师
望着天空中淅淅沥沥的春雨，我犯愁了，这么大的雨怎么回去呀？这时一个熟悉的身影出现在我眼前，是年，我的班主任也笑着把伞递给我，我当时疑惑的问那你呢，你说没事，自己还有一把伞，我感激的拿着伞一路小跑跑回家了，而第二天上课时您总是擤鼻子，方才知道您把伞借给我，自己冒雨回去的，多么无私的老师啊！千言万语也道不尽我对您的'感激。
可爱的老师
上作文课时，您总是给我们讲笑话，使我们在轻松快乐的氛围中甲完成了写作。您总是把自己的一些亲身经历讲给我们听，让我们从两个角度考虑这件事对不对，从而锻炼了我们的口才和思维能力。您在我们闲暇时，总是讲一些趣闻给我们听，使我们在紧张的学习之余，求得一些放松。
善良的老师
曾记否那天中午我和你一起吃粽子的情景？那天我去打饭，一不小心把刚打好的饭弄洒了，这十年走过来牵着我的手说走，去我办公室，我们吃粽子去话并不长，但话中却包含着你对学生的关心，粽子吃在口中，暖在心中，其实粽子也不是那么好吃，但我却认为那是我吃过最好吃的粽子。
在我的眼中，老师是善良的，可爱的无私的严厉的变来变去，唯一不变的就是他们关爱学生的那颗心呀，这就是我眼中的老师。
初二写人作文15
在成长过程当中，每个人都会有欢笑，都会有感动，当然也会有泪水，也会有悲伤，还会有烦恼，还会有愤怒……这些都是人生必不可少的感受，一点一滴都是生命中宝贵的财富。
我的数学老师姓雷，年纪较大。我那时的学习状态比较浑浑噩噩，数学成绩更是呈下降趋势，我爸妈很着急，数学老师发现了我的`退步，所以开始对我采取各种措施，希望我可以重回以前良好的学习状态。
起初，老师只是对我进行心理上的教育，经常会单独找我谈话。可能是我的青春期提前到来了吧，那时的我有些叛逆，不仅不听老师的话，甚至还觉得老师太啰嗦，特别烦他，自然就把他的话当成了耳旁风。后来，老师意识到这招不管用，就换了一招。
老师开始罚我，一开始还算轻，就是让我比别人多一点作业，多一点订正，多一点抄写，希望我能认识到自己的错误，并且改正。可是很遗憾，我还是辜负了老师的期望：我又开始觉得老师很不公平，只惩罚我一个人，这是区别对待，我很愤怒，一气之下决定不管他，依然我行我素。
终于，老师出狠招了：找家长。这一招是我最害怕的，看着妈妈在老师桌旁听着老师训话，像个小学生一样低着头，对老师说着好话，我心里很不是滋味，因为在家里爸妈是最疼我的，有什么好的东西第一个想到的就是我，平时，我有没有吃饱，有没有穿暖，他们都放在心上，生病时，他们白天上班，夜里还要整夜整夜地陪着我……我曾说过，一定好好孝顺他们。如今他们为了我而对别人低声下气，我无言以对。
痛定思痛，我发愤图强，终于成绩慢慢地提高了。我很感激爸爸妈妈，更感激雷老师，是您，把我从浑浑噩噩的状态当中唤醒;是您，不辞辛苦地送走一届又一届学生;是您，完美地用行动诠释了“教师是人类灵魂的工程师”!
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