中学生作文大全（10篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的中学生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
在你的脑海中，流星的划过可以寄托你心里的希望与渴望，可当你望着天空看见的只有满天的星辰。一片大大的天，那孤独的星星闪着，没有一个人注意。一阵凉风吹来，心头不惊一阵失落。
在我记忆中，满天的星辰可以解开我心中的忧愁和徘徊，可当我打开窗户看见的只有那无边的黑色中有一丝月光，一条长长的路，那寂寞的路灯亮了，没有一个人走过，一片树叶飘过，心头不惊又是一阵悲痛。
在他的回忆中，月光的照射可以带走他心中的疑惑与不解，可当他拿起那个水晶球时看见的`只有白色的雪花飘舞，一个小小的球，美丽的雪花纷飞，却有人在许愿，一滴水珠坠下，心头不惊又使一阵好奇。
在她的睡梦里，雪花的飘舞可以梦见她的天使，可当她苏醒时看见的只有昏暗的灯光，一场美妙的梦，那只是幻想，却无法成为现实，心头不惊又是一阵难过。
一滴泪落下。
滴……答……。
中学生作文 篇2
小小的茅草房，裂缝的墙壁，一盏小小的煤油灯，远远的都可以看见裂缝中的微光，家中没有家具。门口前，妻子正在用一个破旧的木桶洗衣服。妻子见渔夫回来了，低着头说：“捕了几条鱼？饭菜在桌上，快去吃吧！鱼呢？”妻子看着空木桶说。渔夫愧疚地回答：“其他的没有，不过有一条会说话的金鱼。”它说放了它可意满足我的愿望。”说着便坐在桌前狼吞虎咽地吃着鱼干拌米饭。没吃几口妻子在屋外骂着：“你放了会说话的金鱼？你傻呀，可以满足你的愿望，为什么不要呢？你叫它给我换一个新木桶！”渔夫放下饭碗，来到海边。
到了海边，渔夫望着平静的大海说：“小金鱼，小金鱼，我妻子想要一个新木桶，你能帮我吗？”此时，海边的天空是可爱的，高高的天空呈现明丽的蔚蓝色，流动的`云彩在空中翩翩起舞。小金鱼游过来调皮地说：“你回家就有了，拜拜！”渔夫半信半疑地走回家。回到家里，只见妻子站在新木桶旁边，脸上露出一丝笑容。夜幕降临，下起了大雨。闪电切割着乌云，雷声横冲直撞。暴雨倾打着屋子，茅草屋似乎要塌掉。妻子说：“你叫小金鱼给我们一个新房子吧！看，再下雨就要塌掉了。”
第二天拂晓，渔夫就出海了。渔夫大声呼唤：“小金鱼，求求你，给我们一座新房子好吗！昨晚的大雨差点把我家给冲走了。”小金鱼照样游了过来，说：“你回家就有了。”说完小金鱼游回了大海。当看不见小金鱼的影子了，渔夫划船回家。渔夫远远地看见绿树翠竹掩映下的楼房：楼房的周围到处是花草、树木，楼房的飞檐上金龙似腾龙欲飞，楼顶玻璃瓦。妻子正在阳台上赏花，俨然一个贵妇人。
第三天，渔夫早早的被妻子赶出家去找小金鱼。渔夫来到海边呼唤：“小金鱼，把我的妻子变成贵妇吧！”渔夫闭上眼睛默默地祈祷。小金鱼不情愿地说：“好吧！”天空一下子暗了下来，乌云遮住了半边天。一会儿起风了，树叶、纸屑到处飞舞。渔夫回到家中，妻子穿着华丽的衣裳，高大的房子金碧辉煌，一群仆人跟随其后。渔夫刚踏进大门，妻子吼道：“你去柴房，那儿才是你生活的地方。”从此，妻子不再去理会渔夫。
过了一段时间，妻子要仆人找来渔夫，说：“去，让小金鱼把我变成女王，我要统治这里。”不情愿的渔夫无力反驳，被仆人推出了家门。
渔夫来到海边，对着大海苦苦哀求：“尊贵的金鱼，求你把我那妻子变成女王吧！”霎时，海面翻滚着，发出怒吼，尘土飞扬。小金鱼还是同意了渔夫的要求。
渔夫垂头走回家。原来的家变成了富丽堂皇的宫殿。妻子坐在大殿之上，众人围拥。渔夫还没进去，就被士兵拦在门外。士兵走进宫殿：“女王陛下，外面有一位渔夫，自称是您的丈夫，可否见面？”士兵低头传道。“怎么可能，把他轰出去！”渔夫被架了出来。
日子一天天过去，有个听话的大臣钓来几条小鱼供女王陛下观赏。看着一群群游鱼，女王想起了会说话的小金鱼。“你们快去把渔夫找来，我有话说。”女王不高兴地吩咐着。渔夫来到大殿上，女王开口了：“你去告诉小金鱼，我要成为海上霸主。”“如果不从，我要将你碎尸万段。”“好，好……”渔夫服从了。
天色渐渐黑了。渔夫来到海边，天空乌云密布，地上飞沙走石，海面的波涛汹涌起伏，怒涛吼叫。渔夫跪在海边哀求：“尊贵的金鱼啊！您救救我吧！女王她要作海上霸主，不然她会杀了我，求您了……”小金鱼刚听完渔夫的话，翻身一跃消失在白浪涛天的大海之中。渔夫绝望了，他不敢回去。天瞬间变黑，乌云翻滚，大地开始震动起来，雷鸣电闪夹杂着狂风暴雨接踵而来，天昏地暗。渔夫跌跌撞撞地往回走。
渐渐的雨停了，天空也亮了许多。不知不觉渔夫回到了家中。他看见了他向往的一幕：以前的茅草屋，妻子正在门口洗衣服，远远地看见屋子里的煤油灯光……
渔夫揉了揉眼睛，泪水悄悄地流了出来。这时，一道彩虹悬挂在天边，水天相映，是一座绚丽多姿的天桥。彩虹可算是自然界最美好的东西，或许只有经历过风雨后的人才能看见最美丽的彩虹！
中学生作文 篇3
翻开尘封的记忆，在这片海洋里看到了许多一样的我自己，一点一滴都好熟悉。
回想我们在学校的日子，回想一下，浓缩一下，真的很短暂，很短暂，可是却很留恋，突然感觉有些小伤感，有些小沉默，不想和任何人说话，不想想未来怎样，只想把自己封闭起来，脑子里会出现短暂的空白，让心感到空虚，可是却很难熬每一分钟。
有时自己会无故发呆，盯着天空在想，什么样的生活才是我想要的呢？自己也不知道。说得矫情些，自己就像是在空中飘荡的蒲公英在风还没有来到之前，不会知道终于自己的方向。更不会知道最终的落脚地，一点都不洒脱有些类似盲然。
越长大越孤单，是因为接触的多了，懂得就多了，慢慢地就会懂得现实的真正含义，只能静静保持冷漠。一颗心，被牢牢的锁上一把锁。丢掉了钥匙，就算身边的人一直陪伴在你左右。始终存有一层隔核。谁会不感到孤单呢？锁上的一座花冢，或许，连你自己都不会意识到，直到有一天现实教会你如向拔开。你才会发现，有多孤单。
越长大越孤单，不是吗？
我不想不想长大！长大了，我懂得了自己的痛苦，尽量自己承担，这叫责任。我不要推卸给别人，就像史铁生的一句话：“孩子的痛苦在父母那是要翻倍的”。长大了，懂得了。只有有了责任，懂得承担，才可以称之为“大人”。好引人的两个字眼。长大了，明白了，有些事没有人愿意分享。那些无关痛痒的话能改变什么呢？长大了，看清了，站在原地的我身边换了一批又一批叫做“朋友”的人。我们每个人都只不过的'彼此人生路上的一个匆匆过客，也许我们会一起走过一段路，但说不定，在下一个岔路口，我们就会分开。当有一天走累了，回头看一看走过的路，熟悉的气息是那么的美好……
在父母的眼里，我们永远是长不大的孩子。是永远天真的一代。没有困扰。过着自己的生活。但必须要学会慢慢长大。
有人说怀念过去就是不满现在，或许吧！
是啊！越长大越孤单。
长大，是谁都不可以避免的，但我们可以乐观的看待，相信就不会有这么多的孤单。
我想我们每个人都保持有一颗纯真的童心，都大气些，不与人斤斤计较，不伪装自己。还会“越长大越孤单”吗？
中学生作文 篇4
爱，是什么？是一只蝴蝶，神秘至极；是一副图画，美丽至极；是一时的感动，美好至极；是一块石头，平凡也简单至极。爱，无形无色，无所不在，是世上最神秘、美丽、美好、平凡、简单。但也需要人们去发现它，懂得它，呵护它。
某日傍晚，夕阳落下，我的心情也像这夕阳一样低落。漫无目的地走在花园的小路上，独自一人徘徊，“为什么要骂我呀？我又没有犯错，出去玩一下不行吗？，为什么呀”！我头朝天喃喃着，忽然一只蝴蝶出现在我的视线范围，它慢慢地从我的头上飞过，飘落在小路旁的一朵小花上，轻轻的煽动翅膀，跟小花说着悄悄话呢！议论着今天要发生的事。我的视线跟着蝴蝶移动着，忽然我看到了一幅美丽的画面：一个两三岁的小男孩停停顿顿地在小路上走着，后面跟着一位中年妇女，妇女弯着腰，双手放在小男孩的两旁护着小孩，脸上喜悦，忧愁并有。此时太阳一下山了，晚霞正盛。看着这小男孩，这妇女，这晚霞。我的心颤了颤。
我低着头，阴沉着脸，快速的冲过。冲出了花园，不懂往哪去，就往夕阳的方向走去，慢慢的.走着也慢慢的想着，慢慢的，一道道刺耳又模糊的叫骂声飞速的不绝的飞入我的耳中，打乱我正“反方向旋转的思绪”。
“说，为什么要整天出去玩，泡网吧，不务正业啊？整天不务正业的，想干什么啊！啊”！一道浑厚的男高音，冲过我的耳膜，进入我的大脑，打破了我那已被打乱的思绪；“呜呜……”。又一道凄凉的女音，彻底让我崩溃了。我用着愤怒的眼神，顺着声音望去，终于找到了它的源头：一个十七八岁的青年正对家里进行着“大扫荡”似乎在寻找这什么，身后跟着一位中年妇女和一位中年男人，正对着青年叫骂着。“我出不出去玩关你们什么事啊！死老头子”。“啪”。突然，中年妇女不在哭泣，带着悲愤的眼神，一个箭步，走到了青年前面，一个巴掌甩到了青年俊俏的脸上，把青年的俊脸给扇到了一边。喊道：“怎么跟你爸说话的”。“你打我”，青年转头回去咬牙切齿的说道，说完瞪了妇女和男人一眼，之后愤然摔门离去。青年离去后，中年妇女马上软弱地摔倒在中年男人怀里喃喃道：“为什么会这样，以前我们对他那么好，现在却是这样，为什么。呜呜……”
看着这“精彩”的“戏剧”，我的心颤抖了又迷茫了，想起了以前妈妈对我的种种，是那么的好，我确是如此的报答她，对不起她啊！在这时我的眼角落下了几滴晶莹的泪珠，头抬向天，闭上眼睛，想：可能，在这么下去，那个禽兽不如的人（青年）就是我的未来。忽然眼睛睁开，环顾了四周，确认了家的方向，冲去。
“到了，快到了。”我正向家的冲去，忽然脚下一个踉跄，被一块石头绊倒，“嘶~~哦~~，好痛”。坐在地上，捂着膝盖叫道。“儿子”。忽然，耳边响起了一道天籁般的声音，望眼过去，一位在我眼中如仙子般美丽的女人——母亲，正向我跑来。我开心的笑了。
天上，一轮洁白的圆月飘入了一大片洁白的云里，正和云朵们说着悄悄活呢！议论着今天，发生的美好的事。
中学生作文 篇5
奥热难熬的酷暑，一股股蒸腾的热气由地面直冲脑门，斗大的汗珠悄悄的攀上背部、额头，直至霸佔全身，令人“闻”之变色的怪味更是弥漫在空气中，令人不约而同的感到窒息，而此时此刻大地的主宰，正是那晒得人头晕晕、眼花花的大太阳！
每到夏天，太阳彷彿年轻小伙子般，总是高挂在那万里无云的高空中，活力十足的散发着炽热的威光，温度计更是忙得不可开交，每天都在创新高。这里没有唧唧的蝉声，只有厚厚的水泥墙；这里没有徐徐的微风，只有轰轰作响的冷气室外机，不断的喷出闷热难耐的牢骚；这里没有冰凉沁心的小河，只有刺眼的玻璃帷幕，所谓的“水泥丛林”，使漫长的夏日愈加煎熬难耐。
不但外头如火焰山般热气奔腾，就算待在屋内也如大型烤箱，虽然开冷气是一种很舒服的享受，但倘若一个不小心，电费就会以百米冲刺的速度，直奔最上限，为了与这种热的令人慵懒的天气抗衡，妈妈早有所准备呢！妈妈总是从冰箱里小心翼翼的端出冰冰凉凉的“柠檬爱玉”，做为我们一家人午后的点心，透明微带点淡黄的爱玉总是在碗里载浮载沉着，彷彿冰清玉洁的天使正微笑着对你招手，而嘴角总是抵挡不住内心的牵引，不自主的悄悄上扬，身上的暑气彷彿也消了一大半呢！而柠檬略带酸涩的滋味，不知不觉中引起人无限的.遐想，随手舀起一口柠檬爱玉，送入嘴里融化的霎那间，也差点将舌间给融化了，家人间的小小互动，以及兄弟姐妹间的嬉闹声，也顺势融入甜甜的蜜糖里去了，而这甜中带蜜的柠檬爱玉，甚至不禁令人联想到“幸福”二字，但这的确也是一种幸福的享受，一种盛夏酷暑里的小幸福。
屋外的太阳依然热情有活力，而屋内盈溢的是一家人和乐融融的笑声，艳阳高挂的午后，来一碗妈妈亲手制作的柠檬爱玉，清凉爽口，已然忘却酷暑的煎熬，这好比亲情一般，总感到甜蜜却又不至于太腻。经由妈妈一双手制成的柠檬爱玉，总有一股特殊的滋味，我知道那是淡淡的母爱，并非特别刻意，却悄悄然的滋润着我的身心灵，在这炎炎夏日，掺和着柠檬爱玉的滋味，一同拥抱夏天！
中学生作文 篇6
我住在美丽的昆吾花园二期。
昆吾花园可美丽了，到处绿树成荫，鲜花盛开空气清新。大路两旁各有一行粗壮的大树，树干又粗又高，上面枝繁叶茂，就像一个个高大的卫兵在守护着我们美丽的家园。大树的一侧是一排修整的非常漂亮的冬青，冬青的旁边是一大片绿草地。上下学的路上，有时踩在上面，软绵绵的，就像踩在地毯上，舒服极了！
每栋楼前都种着各种各样的花。有火红火红的大丽花，有像小喇叭一样的牵牛花，还有卷曲的九月菊……还有很多叫不上名字的小花，把我们原本就很美丽的`家园打扮的更加迷人了！
一阵秋风吹来，树叶纷纷落下，就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，像梦境一般优美，这迷人的秋天的家园!
还有一楼的院子里，主人种满了各种各样的果树和蔬菜。有的种了柿子树，柿子像一个个红灯笼挂在枝头，笑的脸都红了。有的种了石榴树，石榴宝宝开心极了，裂开的小嘴露出一排排像红宝石一样的牙齿！ 有绿油油的大白菜，还有爬满墙的丝瓜，一派丰收的景象！
我爱秋天，爱秋天的秋高气爽、天高云淡！更爱秋天的昆吾花园二期，我的家！
中学生作文 篇7
周日傍晚，宿舍冲进了一位气呼呼的同学。一经问，又是老生常谈：“我这周末回去跟坐牢似的！我老妈只会让我学习，我都快疯了。真怀疑我是不是她亲生的。”我很理解，因为我也有这样过。不同的是，我没怀疑过我是否是我妈亲生的。只想回忆。
自从上一次为了期考的成绩，被妈妈打了一巴掌之后，我与母亲，就一直处于冷战状态。连自己都不知道从什么时候起，没叫一声“妈妈”了。但那过后，我也后悔了，只是碍于面子，没与妈妈说过什么话。
又到了去学校的时间，这是不是表示着不用与妈妈冷战了？但奇怪的是，在这高兴之余，竟会滋生一丝失落。我“蹬蹬”地来到卫生间洗澡，准备去学校。但在间歇关水之余，隐隐听到一段对话：
“小标，你去对面的菜市买些菜回来，不要买海鲜啊！”
“妈，你不是喜欢吃海鲜吗？为什么不买啊？”我弟回道。
“谁说我喜欢吃海鲜的！叫你不买就不要买，快点去……”
轰！我脑中一阵雷鸣，很矛盾：我对海鲜过敏。
隐隐约约的对话，在“嘀嗒”的水声中，我还是听见了。在那个打我一巴掌的凄清的晚上，不是说过不管我了吗？不是说我越长大越不懂事吗？为什么还要做此举动？心底酸酸的、苦苦的，却又不敢出声，只是怔怔地站着。
如果可以，我宁愿不要听到那段对话。
我本来是不想吃饭的，但心里却下意识地坐在饭桌前，扒拉扒拉地吃了一碗饭，饱饱的`。临走前，我竟对妈妈绽放了一个微笑。妈妈看见了，愣了。是啊！我有多久没对妈妈笑了呢？没等妈妈回神，我便一身松地踏出了家门。
母亲，始终是爱我的，从没放弃过我。我也始终相信，不管母亲口头上、表面上是如何的，没有一个母亲会放弃自己的子女，那一缕母爱，总会在千千万万个子女身上找到。一次不理想的考试，一个令我心痛得巴掌，一碗香喷喷的米饭，一个久违的微笑，使我差点误会了那个神爱我的人！我真的错了！
回头看一下吧，其实母亲的目光一直都在你身后看着，只是你看不见。一定要记住“阳光”一定出现在“风雨”后！
中学生作文 篇8
“化悲痛为力量”是句哲理，可真正能做到的并不多。有的人会把悲痛化为伤疤，还会有人把悲痛化为孤傲，更会有人把悲痛化作了颓废。你便是把悲痛化为颓废。
又是一年山花开，满山遍野全是她的身影，在她的映衬下树更绿，草更青。你眼前又浮现出那年的情景——
那年，也是在这个季节，你的奶奶走了，无声无息地走了。小时侯是奶奶把你养大，你怎么也不相信这是个事实，任凭你泪流满面，奶奶也不会再睁眼看你一眼了，抚摸一下你的额头。你悲痛欲绝，也绝望了，那个最疼爱你的人走了。你无法接受这个事实，于是课堂上眼泪也会悄悄而流，时而还会在课桌上做梦，不自觉地叫声奶奶。我知道你的成绩在下滑，可你仍然放弃学习。成绩下来的那一瞬间，你的眼泪再次悄无声息的滑到了嘴里，是咸是苦全然不知，你那早已伤痕累累的心再次破碎，那里面写满了憎怨，无奈，悲伤，绝望和黑暗。
此刻的你跌入深谷，在万丈深渊中痛苦地呻吟，而旁边的人都是一副无所畏的样子。你在心中呐喊，在呼喊中明白春花虽然美丽，但最终还是有凋谢的时候，虽然流星短暂，但最终还是有划过天际的时候，奶奶虽然难舍，但最终还是有离开的`时候。
悲痛可以换种方式化作力量，让那只伤痕累累的小船，只要努力依然可以使向成功的彼岸。
你记起以前每次回奶奶家，别时奶奶总站在大门外对你说：“乖，回去好好学习啊，为奶奶争光！”于是此刻的你才明白你没有完成奶奶对你的嘱托，奶奶会不开心的。想到这你便下定决心一定要努力学习，完成奶奶的遗愿，只有这样奶奶才会笑得好幸福。从此你上课时便跟着老师的思路，认真完成作业，回家仔细复习，每当学习累了的时候，便想起奶奶那张微笑的脸，便不再觉得累。
由于你的努力，你不但回到了原来的位置，还比原来前进了几名，你好开心。这是你仰望天空：奶奶，你开心吗？顿觉花儿微微笑，草儿轻轻跳。那个“你”便是我！
中学生作文 篇9
在我成长的过程中发生的故事，多姿多彩，数不胜数，像海边的贝壳。尤其令我开心难忘的是抓蚊子。
还是在我五岁那年，一天晚上，我迷迷糊糊地刚睡着，隐隐约约感觉到脸上痒痒的，不好！有蚊子偷袭，“啪！”我一巴掌拍了下去，“哎哟……”拍到了自己的脸上，就像抹了一把辣椒粉，火辣辣地疼，而蚊子呢，却“嗡嗡”地吹着喇叭，得意洋洋地向我示强。
我气急败坏，立即起床、开灯，愤怒得像闪电要撕碎乌云似的，眼睛瞪得拳头大，竖起雷达耳，四处搜寻着这邦“吸血鬼”。忽然，眼睛一亮，一只蚊子正悠闲地扒在墙角偷笑呢，我屏住呼吸，右手指弯成碗的倒扣状，蹑手蹑脚地靠近目标，以迅雷不及掩耳之势，猛扣上去，“这下你逃不出我的手掌心了吧！”我紧紧地握住蚊子，“哼”了一声，像得胜的公鸡。
“蚊子肯定吓得混身在哆嗦。”我好奇地想看看蚊子那魂飞魄散的`样子，便小心翼翼地松开手，“嗡嗡……”蚊子打着转似卷在旋风里的落叶一样，然后划了一道曲线像直升机似地升空了——跑了。我急得心口油煎般狂跳，蓦地蹦起，张开双手像饿虎扑食那样迅猛地扑过去，“砰啪！”重重地摔在了床上，我坐起来嘴里嘟囔个不停：“真可惜，明明抓住了嘛。”这时爸爸妈妈走了进来，爸爸说：“你都还没要想好万全之策，怎么就松手了呢？哈哈哈……”说完，就同妈妈一起笑得捧着肚子直不起腰。
成长的故事就像在我心中开放的花，美丽诱人，回味无穷。
中学生作文 篇10
写文章的人用文字表达思想感情，读者看到的却远远超越了平面的文字，他们靠想象，把文字变成立体的画面，所以，作文中的声音、颜色、气味、变化和对比就显得格外重要了。
好的厨师除了煮出一道道的美食外，还要懂得引起食客的食欲，让看到的人会想要吃，吃的人会满意。因此，厨师花心思处理食物的摆设，也让食物看起来色、香、味具全。
1、声音
你可以想象看默片的感觉吗？没有了声音与色彩，效果一定大打折扣。
在一篇作文中，声音肯定不是主角，但是，必要与适当地加入音响效果，可使文章更生动、亲切。
在写景的文章中，声音调和了画面过多的缺陷，让雨滴落地、风吹过树叶、虫鸣鸟叫、浪拍堤岸等大自然的声音，以及都市的不同声响交代你所要传达的意思。
其他主题的作文也可以视情况加入声音，例如哭泣、心跳、清喉咙、脚步声等，只要倾心聆听，你就会感受到文字敲击出来的声音，只要稍花心思，这些声音就可以点缀你的作文。
2、颜色
我们生活在一个彩色的世界，写出来的文章就不可能是黑白的`，可是有很多作文却恰恰是白底黑字。
为作文添上色彩，靠的是观察，什么状况之下要突出什么颜色；什么颜色衬托什么心情，在文字的世界里，是有一定的规矩。我们要多读多思考，才可以准确掌握。
例如风，风是没有颜色的，但我们可以借风带出不同色彩。风吹过绿树青草地、蓝天、红色屋顶、蔚蓝的海，风甚至吹拂了你的黑发与蓝色忧郁的心。
当然，不必要、不妥当的颜色，会显得格格不入。
3、气味
在现实生活中，气味看不见，但是，它肯定存在。正如一道美食散发出的香味，它无法填饱肚子，却让人胃口大开。嗅觉在关键时刻取代了视觉、听觉与触觉，例如，食物如果馊了，我们不见得看得出来，但是，肯定闻得出。
作文的气味使表达的方式更多样化，也更活泼。
例如风，风的味道全凭它来的方向决定。风吹过海岸，带来浓重的盐味、鱼腥味；
风吹过垃圾槽，你闻到腐臭；风吹过欢乐的人，你甚至闻到他们的笑声中夹带的美好气息。
无论是美好的气味或者令人恶心的恶臭，都具有画龙点睛的妙处。
4、变化与对比
变化可以是肉眼分辨得出的，例如阳光的转移、人的情绪与表情。变化也可以是间接的，如一个人改变了，或者是成长、老化的过程，我们不一定可以在短时间内察觉，
却一直在进行着，运用变化，可以使文章有层次，也更有深度。
对比往往离不开变化，不过，对比的运用更强烈。无论是颜色、声音、光暗、心情、行为，对比的作用在于制造冲突，让读者有震憾的感受。通过对比，我们所要表达的意思会更清楚，效果也显著。
在作文中运用变化与对比，可以表现作者观察入微的仔细。
5、总结
厨师煮一道菜，不会只注重色彩与调味，更不会轻重倒置，顾此失彼，破坏了原料的特色，使食物失去原味。同样的，我们写一篇文章，也不可以过度注重技巧的运用，而掩盖了原本要表达的思想感情。
一篇好的作文，应该平衡、有轻重、先后、主次之分。
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