中学生作文

时间:2024-04-13 14:04:04 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的中学生作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生作文

中学生作文 篇1

  童年的记忆是飘渺的,就像你不知何时的出现。你摇晃着黑色的尾巴,嘴巴里的舌头因天气的炎热而暴露在空气中,你的眼眸深处刻下你对陌生的环境、陌生的人的恐惧。

  小时候,爷爷突然把你带到这个家。说实话,我蛮害怕你的。因为我的父母总是告诉我,你们会咬人,会得病的。于是我总是避开你,我在远处看见你巴着尾巴跟在爷爷后面的身影,你瞪着你那明亮的双眼看着我,我只好似逃跑的囚犯,逃离你。直到出了家门,我才深深叹了口气。

  我的爷爷既是一个慈祥的人,也是一个严厉的人。尽管我做事和对我的要求他总是谦让,但也并不是说他失去了原则。就比如那次,我跟爷爷吵着要看电视,他一句不说只个“不”字。我哭泣着,吵闹着,我搬弄着乌七八糟的招数,爷爷还是无动于衷。这时你过来了,就像漫画里的英雄人物一样。你缓慢地走过台阶,披布在你身上的黑毛被你的呼吸随之动着,长长的舌头依旧裸露在空气中,就像是第一次见到你一样。这是你的眼睛如人般炯炯有神。

  你有意识地朝正在发怒的爷爷走去,你盘旋在他的腿边,不断地“汪汪”叫着。那不是锋利的叫声,也不是哀怨的声音,那是一种近似哀求的声音。最终,爷爷还是屈服了。我感激地看着你,你悄悄来到我身边,我还记得,那是第一次,我摸着你的头,你的'毛发,那是多么的柔软呀。阳光正洒在你身上,你的毛发熠熠生辉……

  我和你慢慢成为了形影不离的好友,你陪伴了我走过大半个童年。妈妈骑着自行车载着我上学时,我看见你在车后面追赶的身影,一直到学校。到了校门口,我还看见你巴望着看着我,我心里有说不出的感动……

  我在人生的跑道上赛跑着,你就在我的身后追赶着。我痛苦着,我疲惫时,你总是摇着舍弃的尾巴,展现一双明亮的眼睛,跟随着我,不离不弃。我总认为,你会一直跟随我在身后,可当我不顾一切向前跑时,你依旧乏累了,跟不上了。你贪婪地呼吸着,最终因为法力停在原地。我的伤心掩盖你的哮喘,等我回头时,你已不在……

  那是从小跟随我们家的一只母狗,它的衷心,让我感动;它的离别,让我伤感。别了,我亲密的朋友;别了,我的小跟班。你就如那童年的记忆,虽已消逝,却永存心底。

中学生作文 篇2

  太白涧中,写谢娜有可能再则拍外景有一巨崖,高太白涧中,有一巨崖,高两丈许,崖上有石棱四道,犹如台阶。巨崖下有一深潭,深丈许,即“乌龙潭”。涧水由巨崖南的凹槽直泻而下,很像银龙出峡,形成天然飞瀑,声震群山,隐隐若雷,珠玉飞溅,令人叫绝。水入潭内,色深如黛。这里几乎常年无阳光照射,阴森森的。南面峭壁底部,张百川诗刊刻其上:

  龙潭喷雪响涓涓,彻耳声音万谷传。

  金顶划开青涧路,银涛飞出碧峰巅。

  浪翻海倒层崖吼,石破天惊匹练悬。

  行入半山凉似雨,不妨倚树听流泉。

  民国十一年(1922年),东吴大学教授俞子夷及著名职业教育家黄炎培,来云台考查农村教育,也曾到此观赏,还拍摄风光照片,搜集在《云台风光影集》,由商务印书馆出版。二十世纪八十年代后,韩李村在潭上游建水坝以拦蓄山洪,致使流断潭涸。

  乌龙潭东边涧中另有一潭,叫“小乌龙潭”。潭水澄碧见底,游鱼可数。潭畔多立崖对峙,犹若石门,山水由山石间急流涌出,叮咚有声。那些立崖侧有张百川的'四首诗分别镌刻其上。描写这里的四时风光。春天是“极目南屏秀,天高峭壁摩”、“水落游鱼少,山深啼鸟多”;夏天是“骤雨凌空洗,岩腰瀑布横”,“涧险泉流壮,崖高水怒鸣”。秋风吹,满目苍茫,潭水经霜更蓝,枫叶霜后愈娇;冬天,西风飕飕,野梅点点,雪儿覆盖山头,云儿迷住山路,山雀想找个暖和处而又不知要飞向何处。尽管如此,仍然叫人难舍难离。

中学生作文 篇3

  一直以来,我对苏轼不很重视。不像对待李清照那般羡和怜,也不似对陆游“老来僵卧”那种感慨。如果说天下人皆有个历史偶像、文化骄傲叫苏轼,那么我的无知,坡翁千万莫怪。今日翻看资料才惊觉,《饮湖上初晴后雨》原是他写的呀,《题西林壁》《赠刘景文》《六月二十七日望湖楼醉书》也是出自他的手笔呀,甚至连背得滚熟的《浣溪沙》《记承天寺夜游》都忘了作者是他。实在不是刻意遗忘,只是这些诗词从小时到现在,接触得太多了,一旦联想,就直接略去题目、诗人,直接吟诵诗句,齿颊生香,内心共鸣。这个叫苏轼的古人,已用他的智慧与才情贯穿了我的成长,而且不难想见,他留下的两千多首诗,也一路滋养着一代代国人的灵魂。

  现在,当我终于把过去的每一声平仄重温,那样一个风轻云淡、心静如水的诗人形象,在一次又一次风起云涌中格外醒目。那是怎样的熟悉感啊。我在向他走去,走去。其实早就作过苏轼诗句的摘抄,就是那句“也无风雨也无晴”。林夕评价说:“这七个字的境界,值得我们在无常变化的处境中用来做口头禅。”苏轼认为自己的心境与外界已无关了,任凭风雨飘摇,何必自寻苦恼,看一程风景,赋诗一首,怡然信步。如这般在人世间从容行走的,千古能有几人?而带着这样的从容,没有路亦是能走下去的。苏东坡恰是如此。我在向他走去,走去。我落泪了。我落泪,为一代奇才备受排挤与折磨,为他人生的波折无常。简直是无路可走啊!但就在我泪痕未干之时,他却已然看开了。他那飘飘然的.背影已在向文学的巅峰攀援。他被贬,流放各地,必定阅遍山水,诗文怎能不更加光芒万丈?“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”是他的境界;“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”是他的豪迈;“休将白发唱黄鸡”是他的愿景……他是流浪的英雄,行囊仅是一杆笔,足矣。我在向他走去,走去。看见了鲜明的色彩。苏东坡是天真的诗人,心始终如孩子般赤诚。正因如此,才一次次被成人的游戏规则所伤。

  但这并非是缺点,是人少了这一点与生俱来且一辈子保留的童心,就不能称之为诗人了。印象深刻的是那句“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,这丰富的色彩——天将黑未黑,山那边仍有一抹透亮的蓝,江面苍茫烟起,连雨也被衬成灰白;再有丰富的想象——打翻了的墨,蹦跳着的雨珠,皆是孩子般的顽皮。《花影》中也有“重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开”,这是多么天真的举动,然而花影怎么扫得开呢?苏东坡在其中是有隐喻的,刚好透露了他对官场种种的疑惑不解正如一个执拗问着“花影为何扫不开”的小孩子,也许那面庞真诚而忧伤。我在走向他,走向他。他虽是豪放派词的代表人物,但婉约词也写成一绝。一句“寂寞沙洲冷”叫多少人寒意彻骨,一句“墙里秋千墙外道”诉说着偶遇的美好,一句“十年生死两茫茫”是痴情,是柔肠百转……若是究其根源,不难发现他的重情重义,不论是对兄弟,还是对妻子。他写的景,总让人想去看看,世间真的有这么美吗?也许看不到的,他的景里全是情,而他的情感又怎是凡人所能完全意会的呢?天才的诗人终是逝去了,在他的背影里,水色安然,山岚聚又散。一代代的世人也只能朝他那个“也无风雨也无晴”的世界里眺望。而我还要在心中轻轻唤一句:东坡。

中学生作文 篇4

  科技,是由于人们不断创新,对科技的热爱而形成的。喜欢科技,就代表着科技跟人类是密不可分的。“青少年科技节”让我们为科技节更进一步了解。我们画画,画出我们心中所想的科技;我们写,写出了我们对科技的热爱;对科技的看法,我们制作电子模型,做出了对科技有一步的奉献。我们对“青少年科技节”在一步步地熟悉。从小学到现在,我们都不断地在科技节中去创新,在创新中获得更多的知识。

  我是一个简简单单的人。不会画画,不会制作电子模型,不会去创新。但我爱语文,爱写作,我爱用笔去写下那些精彩的瞬间,我爱我可以用眼睛去观察科技给生活带来的利和弊,我爱我可以在观察中写下人们对科技的贡献。“青少年科技节”就这样一步步的踏入了我们的学习。当我们去了解,去观察,去创新,去享受挑战的过程时,就会发现,科技给我们带来了怎样的生活,为人们迎来了怎样的环境,为人们创造了怎样的快乐。

  当我去体会科技时,就会慢慢的增进我对“青少年科技节”的了解,对科技节的知识。我每年都会去写“青少年科技节”的作文,我在作文中写下了每一次科技的进步,每一次科技给生活带来的方便。我们的生活离不开科技,也离不开大自然。正因为这样,我们就更应该去熟悉科技,去爱护科技,去爱护我们的大自然,我们的家。我爱写科技,我爱写那些对科技有所帮助的人,我更爱写那些为科技做出贡献的人。当然,“青少年科技节”不仅仅让我们在了解科技的.过程中培养了兴趣,并为我们的论文、画画,科技创新等实践活动做出的肯定。

  爱迪生用电灯为人类增添光明,袁隆平用杂交水稻为人类解决温饱,高锟用光纤使人类加强交流......。一直以来,“他们”都为我们的生活取得了更大的进步,并和全人类一起享受到科技进步的成果。

  “青少年科技节”既是检验我们对科技的了解,也是让我们去了解不一样的科技。

中学生作文 篇5

  10月3日上午9时,我准时来到郑东新区的冠军溜冰场。干啥哩?会会博友呗。来的不算多,连我共六个。博客名很熟悉,真实名叫不全。

  山就不介绍了,奥数班的同学,每星期能见两次面。其余四位了不得,樱桃彤、小婧子、冰梦丝心、雪儿,都是姐姐级的。之所以这样想,不是因为年龄,也不是因为个头,仅仅是由于她们都是中学生。想想,在我们小学生眼里,中学女生当然是姐姐咯。

  要说在自己的班级里,跟女生说个话是平常事,甚至还敢逮个蚂蚱去吓唬吓唬她们。可是见了这些中学生姐姐,就不知道该咋说了。何况身边还有各家的大人们,想说话也轮不着哟。于是,彼此笑笑,在一起照个相,然后买了票,换了鞋,一溜烟进入溜冰场。

  来之前,我以为溜冰刀和溜滑轮差不多,只要能掌握平衡就行。上了冰面才知道,还不是一回事。哦哦,我得扶栏杆,免得摔一跤,被她们笑话。

  我一边慢慢地溜,一边悄悄地瞅。耶,樱桃彤滑得可是像模像样哦,不但速度快,而且姿势美,出溜出溜的,都快撵上花样滑的专业选手了。再看小婧子,在冰面中央不慌不忙、闲庭信步,跟玩似的。我又扭头找冰梦丝心和雪儿,咦,她俩在一起呢。雪儿扶着栏杆,冰梦丝心拉着雪儿,小心翼翼的',一步一挪的,摇摇晃晃的,有点儿过铁索桥的味道。

  就这,溜着瞅着,瞅着溜着,胆子放大了,步伐加快了,手从栏杆上松开了,冒失劲儿也上来了。哧——我稀里糊涂地将脚下的冰刀当成了滑轮,一个俯冲,险些来个嘴啃冰花。呵呵,幸亏我反应麻利,一个右侧身,双手抓住栏杆,才没有“马失前蹄”。

  不一会儿,教练来了(请教练得付费)。他给我讲了要领,做了示范,然后让我自己摸索、自己实践。就这样,前前后后折腾了半小时。当抖起精神准备狂溜几圈的时候,我发现没请教练的冰梦丝心和雪儿同样滑得溜溜的,真可谓自学成才哟。

  我忽然联想起了课外班。好些没上课外班的,成绩照样棒棒。有些上了课外班的,学习依然平平。可见这滑冰与上学是一样的,关键还在自己。

  听哦,冰刀哧哧地响。看哦,人儿嗖嗖地飞。樱桃彤沉浸在翱翔中,小婧子陶醉在滑翔里,冰梦丝心和雪儿仿佛在跳双人舞,我和山则是一前一后追逐着、嬉戏着。

  时间过得真快,聚会结束了,下一回还不知道什么时候呢。我在想,博友聚会既可以溜溜冰刀,也可以背背诗词、展展才艺、看看稀罕的动物植物。另外,家长把我们送到聚会地点,不必再全陪,到时间来接就是。让我们自己玩、自己聊,那一定会更自由自在的。

  哦,期待下一次!

中学生作文 篇6

  “众卿可还有事启奏?”庄严肃穆的朝堂之上,文武百官立于阶下。龙椅上的皇帝,三十五六岁,美须髯,一袭玄色龙袍,增添了几分执掌天下的霸气。“臣有本奏!”百官中走出一人,皇帝根本不知道是何人,但他却明确知道,是国舅郭况的走狗。

  “陛下,三辅来报,征西大将军冯异专制关中,斩长安令,威权至重,百姓归心,号为‘咸阳王’。陛下,若不调回冯异,臣恐其起兵叛乱。”这皇帝不是别人,正是一代明君刘秀。一听此言,刘秀龙颜大怒,一跃而起。

  “放肆!尔可知那冯异何许人也?若无其破洛阳平关中,何来尔今日之生活?尔享着公孙打下来的江山,却做出如此无耻之事,当真以为朕不敢杀你不成!”听了刘秀之言,那人吓得马上跪下,浑身颤抖,豆大的汗珠从额头上滚下。“陛下恕罪,陛下恕罪。”“哼,尔归田吧。朕在此把话说明白了,公孙救过朕的命,若无公孙,则无朕。若再有人诬告公孙,朕,定斩不饶!”说罢,刘秀龙袍一甩,离开了大殿。

  下朝之后的刘秀,回到了寝宫,久久注视着冯异临走时留下的战刀,二人生死同的经历一一浮现。二人相识,共赴河北,豆粥麦饭,灭王郎,破铁胫,改元称帝,到平赤眉,镇三辅。自己起兵这一路,一直是冯异跟随,但二人已然三年未见。“公孙,你还好吗?”刘秀低声念着,龙目不由垂泪。

  刘秀将弹劾奏章交于冯异,以示信任,又召集了许多将臣一同会宴。里面有南阳旧将,有河北众将,还有郭况。

  酒过三巡。“朕时常在想,如若没有无萎亭的豆粥,滹沱河的麦饭,哪里会有今天的美酒美食?”刘秀暗中扫了一下郭况,他的神情有些不自然。

  “陛下,弇虽河北人,却亦知公孙人品。公孙治理民政有方,乃我大汉之福,若说公孙造反,臣第一个不信!”建威大将军耿弇是个直性子,第一个说道。“伯昭之言是极!三哥,依祐看,那主事之人才是要造反!”建义大将军朱祐更是个火爆脾气,且与刘秀心意相通。此时,刘秀再扫一眼郭况,却发现其一直在颤抖。

  “说起来,还是公孙好脾气,明摆着欺负老实人,要是换了仲先这火爆脾气。谁敢?”刘秀姐夫邓晨的.一句话,引得众人大笑。再看郭况,却是颤抖着举着酒杯。“以公孙的脾气,即使三哥相信他,他也一定会回来证明清白。”刘秀妹夫李通说道。“次元之言有理,朕与各位都太了解公孙了,三年未见了,不知他现在怎样。”刘秀不由得叹了口气。

  正如李通所料,收到奏章的冯异已经令家眷回京,自己对着烛光,看着书信。

  看着缣帛上熟悉的字迹与熟悉的语气,他的脑海里不由得浮现出一个熟悉的身影。他面向东方,虎目含泪。“文叔,你还是当年的文叔。三年未见,你还好吗?异这便回京。”

  十日后的朝会。

  “征西大将军阳夏侯冯异到!”刘秀走下台阶,站立在百官中央,心情始终无法平静。殿门缓缓打开,在阳光的映射下,出现的是一个并不伟岸的身影,他慢慢走近,俊秀的面容清晰在众人眼中,但是他的两鬓已然泛白。公孙,是公孙!刘秀的眼眶湿润了。“臣阳夏侯异参见陛下,见陛下龙体康健,异之福也。”冯异长揖到底。刘秀将其扶起,颤抖着说道:“三载未见,不想卿已苍老至此,公孙,兄弟。”

  “陛下…”刘秀摇了摇头。“文叔…”这才是刘秀想要的称呼。文武百官都很诧异,此人竟敢在朝堂之上,直呼皇帝表字。刘秀笑了,拉着冯异站到了龙椅前。“众臣尚且不知此人,征西大将军冯异,是我起兵时主簿也。为吾披荆棘,定关中。朕至死亦不会忘记无萎亭的豆粥,滹沱河的麦饭。”又转头对冯异说道:“将军之于国家,义为君臣,恩犹父子。何嫌何疑,而有惧意?”

  面对流言,刘文叔选择了相信冯公孙。当着百官之面,他毅然说出此言。刘秀言中的感恩与信任,深深震撼了所有人,包括冯异自己。此时,上马战沙场,下马理民政的冯大将军热泪盈眶。“臣闻管仲谓桓公曰:‘愿君无忘射钩,臣无忘槛车。’齐国赖之。臣今亦愿国家无忘河北之难,小臣不敢忘巾车之恩。”

  下朝之后,刘秀召集了邓禹、李通、朱祐、邓晨等人,几人聚在一起。“来,公孙,与朕同席。”“陛下...臣...臣当不起。”“什么陛下不陛下,今日没有建武帝、阳夏侯,只有刘文叔、冯公孙。都是自己兄弟,有什么当不起?”“陛下说得对,公孙当得起!”

  “好,都是自己兄弟,异便不矫情了。”此刻,君臣六人的记忆回到了起兵之初,回忆起了年轻时的豪壮。“文叔,今日之事只是个开头,异已不适合当这个征西大将军。”“公孙,你在三辅威望极高,无人可替。你若真忌惮这些,秀封你个咸阳王又如何?”“不,文叔,万万不可!”刘秀拍着冯异肩膀,满是信任。“公孙,弟离不开你,大汉离不开你。”冯异起身长揖,“臣愿为吾皇誓死守住三辅。”

  留了冯异十几日,便要送他回长安。“公孙,待天下平定之时,朕便调你回来,彼时,兄弟们一同享受着大好江山。”冯异笑了一笑,告别后拍马离去。看着冯异渐行渐远,背影消失在天边,刘秀喃喃自语:“公孙,下次再见,会是何时?”

  而冯异,疾驰过后,虎目垂泪。“文叔,此一见,恐为你我之永别。”说罢,冯异剧烈咳嗽,吐出一口鲜血。他为了三辅,积劳成疾,自知命不长久。

  很快,到了建武十年的一天。

  “陛下,三辅急报。”黄门侍郎阴兴怀抱一只信鸽。“哦?”刘秀拆下字条,上面写着:“臣冯彰再拜于皇帝陛下:臣父阳夏侯异,身积劳疾,于昨夜病殁。”“公孙!”刘秀眼前一黑,昏死过去。“陛下!陛下!传太医!”

  “贵人,侍郎不必担心,陛下只是急火攻心,并无大碍。”阴兴将刘秀扶回寝宫。“有劳太医了。”阴贵人说道“那臣先行告退。”

  “君陵,你给陛下看了什么?”阴贵人有些责怪地朝阴兴说道。“姐姐,阳夏侯病殁。”阴兴的语气有些犹豫。“什么?公孙殁了?”阴贵人一跃而起,眼中也留下泪来。“不可能,他才四十岁啊。”他们二人,也是十几年的老交情了。

  “君陵,你不明白朕与公孙的感情。”刘秀辗转醒来。“陛下...”“朕自起兵,公孙归顺,便一路跟随于朕。大哥遇害,他教朕如何隐忍;河北流亡,他令朕免于饿死;平定河北,他为朕安定军心。到朕改元称帝,是公孙为朕攻克了洛阳,平定了赤眉,又打下了三辅。公孙于朕,恩同再造,朕与公孙的感情,连仲华亦无法比拟。”

  说到最后,刘秀闭上双眼,回忆起自己与冯异一同走过的风风雨雨,那张熟悉的面孔,已然不再。他从未想到,那年的一别,竟成了兄弟的永别。最后,刘秀失声痛哭。

  “朕为何不将公孙调回洛阳!”刘秀一连扇了自己几个耳光。“陛下!公孙殁了,臣妾与你一样难受,但你有没有想过,若公孙知你如此,怎能放心离去?”阴贵人也是泪流不止,急忙止住刘秀。“丽华你知道吗,朕登基后,公孙每叫朕一声陛下,朕的心就会痛一次。朕现在真想公孙站在朕面前,喊朕一声文叔!公孙!”刘秀扑在阴贵人怀中,像个孩子一般,放声大哭着。“丽华,他才四十岁,他才四十岁啊!朕宁愿不要这江山,我们,公孙一家,回到舂陵,日夜相聚!”“陛下!公孙已经殁了,这已经无法改变了!陛下要振作啊陛下!”哭完之后,刘秀擦干眼泪。“没事,你们先退下吧。”

  寝宫之中,只剩下刘秀一人。偌大的寝宫如此空荡。“公孙!”

  金黄的麦田,宽广美丽。刘秀漫步其中,心中却甚是怪异,这片麦田竟如此熟悉。是舂陵,这是舂陵!“文叔!”一个熟悉的声音传来。一定是幻觉,刘秀心想。他转身一看,远远望见一人,俊秀的脸上挂着自信的微笑,朝自己走来。那张脸,不是冯异又是何人?“公孙!”刘秀惊喜异常,想要走近,却被冯异挥手止住。

  “文叔,你是天下之主,你该心存天下,怎能走不出私情?”冯异分明是在责备他。“公孙,是秀对不起你,别走,兄弟,回来好吗?”刘秀又流下泪来。“文叔,早在巾车乡,异便将命押给了你。你成了一代帝王,也不枉异这一生。人,总有一死,何在早晚?你若如此,让异如何放心?”

  “可你才四十岁!你能舍得下兄弟们?舍得下彰儿?舍得下朕?姐夫,表兄,仲华,次元,仲先,子张,元伯,这群兄弟你放得下吗?你就忍心看着兄弟们每次喝酒,总是以泪洗面,空设一位?”冯异苦笑。“文叔,与你相识,是异一生最不悔之事,来世这条命还是你的。文叔,振作起来,保重,记得,你是建武皇帝,天下百姓都在看着你呢。”说罢,冯异消失不见。“公孙,公孙!”刘秀猛然惊醒。这一切,不过梦一场。自己仍在寝宫。

  汉建武十年,一代名将冯异病殁。这位开国大将军为了大汉献出了自己的生命,他的死,无疑给了刘秀沉重的打击。冯异之恩,他永生难忘。

  建武中元二年,64岁的刘秀走到了生命的尽头。“公孙,兄弟们,朕来了。”弥留之际,刘秀还念着冯异的名字,这个与自己名义上为君臣,实际上为兄弟,恩情上为父子的大将。

中学生作文 篇7

  很小的时候,我就有一个梦想,我要通过自己的努力去给家人带来幸福,让父母摆脱劳累。那时我认为只需要强壮的身体,所以我拼命的吃饭,幻想着一夜长大。长大后,我发现只有强壮的身体是不行的,于是我投入了知识的海洋,幻想着一天可以改变周围的一切,曾经我是那样的努力着,只是生活并不总是那么配合。

  明灭不定的未来,或远或近的出路。现实的残酷已让我们失去了生活的激情,庸常本身也令我们失去了生活的斗志。我们有时甚至会以为我们会以这种心态走完这平凡的一生……

  但是我最终却并没有就此放弃,因为我无法舍弃梦想;我还有追逐梦想的权力;我正走在追逐梦想的路上。为梦想而读书,我怎么可以轻易不言弃。

  为梦想而读书这又怎是一个简单的口号?十年寒窗,夜半钟声,黄灯为伴,古卷作陪,却因

  梦想与伴,却也可谓苦中作乐,累却充实着。

  高考的失利,对我来说却着实是一个很大的打击。那时我觉得我的坚持是那么的可笑,那一刻我甚至想过放弃,但后来我还是坚持了下来,因为我还有梦想,我是在为梦想而读书,这就够了,可以委屈自己但怎么可以放弃它呢!

  为梦想而读书是一个生命不可推卸的责任:在我们以一个“人”的形态降临在这个世界上时,就已经确定了。作为万物灵长的我们怎么能舍弃我们的高贵,舍弃我们的尊严呢?追逐梦想的过程本身就是一个实现自己人生价值的过程,甚至可以说它推动了社会的发展。这是一份责任,更是一份荣耀。为梦想而读书我怎么会放弃。

  为梦想而读书是对一个生命的'承诺:十年苦读,怎能忘记父母那殷切希望;忘不了当初“大济苍生”的梦想;忘不了当初“不破楼兰终不还”的决心。这是这冷漠世界上唯一温暖的坚持,我又怎么可以舍弃?与我,与人。

  或许现实的浮华已迷失了我们本源的心,多少个日夜我们就那样任它流逝,我们却就那样看着,仿佛一切与自己无关。可人生百年,白驹过隙,又有多少年华耐得住蹉跎。为梦想而读书,这就是唤醒沉睡于现实的我们的一剂良方。不眈于现实的残忍,不沉溺于未来的幻想。为梦想而读书本身就是一个生命价值升华的过程。

  此时阳光灿烂,路上风景正好,让我们奋斗吧,为理想而读书!

中学生作文 篇8

  1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  9.事件过程描述详细具体,内容虽多但有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  11.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的'来龙去脉。

  12.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物言谈举止具有鲜明独特的个性。

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